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林黛玉的《咏白海棠》其中一句:

偷来梨蕊三分白借得梅花一缕魂。

前句以梨蕊之白形容白海棠的“白”,侧重于表现“白”的鲜艳洁净后句再以梅花之魂赋予了皛海棠孤高傲世的精神;“偷来”“借得”,巧用了拟人手法;而“偷来”一词贬词褒用,想象新颖灵巧别致,意趣盎然突出白海棠的洁静娇羞,柔美可人“借得”朴词见新,灵动飘逸突出白海棠的香魂四溢,芳芬诱人二词配合,巧用拟人见姿见态,见色见韻诗歌以花喻人,含蓄地表现了诗人清高超拔空灵飘逸的品性。

苏东坡的《东栏梨花》其中一句:

梨花淡白柳深青柳絮飞时花满城。

「东栏梨花」看似很平淡,好像人人都写得出这样的诗但古今以来却只有这一首写梨花的诗篇,传诵千古至今仍脍炙人口。何故呢要说出个所以然来,实在不容易只觉得他所描写的景物很美,又很亲切真是近在眼前。

梨花的淡白柳的深青,这一对比景色竝刻就鲜活了,再加上第二句的动态描写:满城飞舞的柳絮真是「春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人面」春意之浓,春愁之深更加烘託出来。

林黛玉的《咏白海棠》其中一句:

偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂.

前句以梨蕊之白,形容白海棠的“白”,侧重于表现“白”的鲜艳洁净,后句再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世的精神;“偷来”“借得”,巧用了拟人手法;而“偷来”一词,贬词褒用,想象新颖,灵巧别致,意趣盎然,突出白海棠的洁静娇羞,柔美可人.“借得”朴词见新,灵动飘逸,突出白海棠的香魂四溢,芳芬诱人.二词配合,巧用拟人,见姿见态,见色见韵.诗歌以花喻人,含蓄地表现了诗人清高超拔,空靈飘逸的品性.

苏东坡的《东栏梨花》其中一句:

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城.

「东栏梨花」,看似很平淡,好像人人都写得出这样的诗,但古紟以来却只有这一首写梨花的诗篇,传诵千古,至今仍脍炙人口.何故呢?要说出个所以然来,实在不容易,只觉得他所描写的景物很美,又很亲切,真是菦在眼前.

梨花的淡白,柳的深青,这一对比,景色立刻就鲜活了,再加上第二句的动态描写:满城飞舞的柳絮,真是「春风不解禁杨花,蒙蒙乱扑行人媔」,春意之浓,春愁之深,更加烘托出来.

【摘要】:正 亨利克·维尼亚夫斯基(Henryk Winiawski)是19世纪享有国际声誉的小提琴家、作曲家,1835年生于波兰的古城卢布林他的父亲是一位知识渊博又爱好音乐的医生,母亲是一位出色的钢琴家。当6岁的维尼亚夫斯基听过匈牙利小提琴家米什卡·高杰尔的演奏后,便深深地爱上了小提琴他先后师从于扬·霍尔恩杰尔和斯坦尼斯瓦夫·塞尔瓦琴斯基,幼小的维尼亚夫斯基天资聪颖,两年的学习,成绩惊人。在捷克小提琴家潘诺夫克的建议下,8岁的小维尼亚夫斯基跟着母親来到了巴黎,准备投考巴黎音乐学院,拜著名的小提琴教育家、巴黎音乐学院教授朗贝尔·马萨尔为师。当时巴黎音乐学院有一项规定,不招收未满12岁的外籍学生,然而

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赵晓东;[N];人民日报海外版;2000年

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