怎样使孩子有更聪明的头脑？_育儿问答_宝宝树
怎样使孩子有更聪明的头脑？
&怎样使孩子有更聪明的头脑？
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想要养育一个聪明的宝宝，就要为他打造一个发达的大脑。我们要挖掘婴幼儿的潜能，就要了解大脑的发育过程：大脑是人体的司令部，它决定了一切。大脑发育分为两个阶段 。第一个阶段，从怀孕到婴儿出生这个阶段我们称为大脑长数量的阶段。当婴儿出生时，大脑已经有大约100～180亿个脑细胞，接近成人。也就是说婴儿从怀孕到出生，大脑细胞的数量就已经长好了。第二个阶段，宝宝出生以后，大脑就进入了长质量的时期，脑细胞的体积和其他很多东西还会长起来。出生之后，由神经细胞连接的&突触&开始形成，突触在三个月的时候数量达到高峰，到三个月时灰质脂肪沉积完成，6个月DNA含量停止增加，到12个月，少突神经胶质细胞达到成人的70%，3岁的时候小脑发育基本成熟，3～4岁神经髓鞘化基本完成。神经网络的形成神经纤维的髓鞘像电线的绝缘层，可以使神经元准确传递信息，速度非常快，分工明确，效率也更高。那么刚出生的时候，神经纤维髓鞘形成非常少，神经纤维也非常短，非常少，到3～4周岁的时候，才完成神经纤维髓鞘化的过程。神经元表面积的60～80%被突触占领，神经元如果没有突触作连接，就没有价值，数量再多也没有意义。在出生时突触的数量只有50万亿个，到3个月时达到高峰，大概是在10000万亿个，是3岁时的十倍。在怀孕的过程中，可能因为营养或者其他的原因， 会导致不同的结果，有的婴儿只有100亿个脑细胞，有的则可能有150亿个脑细胞，差异性非常大。脑细胞越多越好，这是发展智力的物质基础。所以孕妈妈应 该注意补充营养，合理胎教，给宝宝多种良好的刺激，以促进宝宝的脑细胞数量增值。0～3岁的经验对神经网络发育的影响非常重大， 对突触的刺激及高频率的使用，都有利于智力发展。出生三个月时，突触的数量非常多，为什么最后只有500万亿个存在下来呢？因为缺乏使用！要运用一些方法 使突触活动起来，那么那个突触就能生存下来。如果运用得不够或者使用得不够，突触数量就会比较少。影响智商的二个原因第一大原因：大脑的营养。第二大原因：宝宝成长的环境。大部分的家长都知道给宝宝吃鱼肝油、，这些效果肯定是好的。但是不要忽略环境的作用，实际上，环境的作用远胜于营养，它比营养更关键。大脑的发展过程需要外界信息的大量输入才能完成，外界信息的输入直接促进大脑的发展。输入就发展，不输入就不发展。缺少哪方面的输入，就必然在哪方面得不到发展，长大后这方面会不如别人。给宝宝时间，和他一起玩，这些简单的小办法就可以让你的宝宝更聪明。想让宝宝更聪明，不一定需要多么昂贵的玩具，或者遵循什么深奥的智力开发的学问，其实你就是孩子学习的最好的帮手。对他说话、给他讲故事、唱歌或者只是在一起开怀大笑&&你与孩子之间的互动与交流就是刺激宝宝大脑发育的最好方式。当然了，再好的父母也不是总能想出新鲜的游戏来和孩子玩。那么，我们介绍的这50个有趣，同时也是科学的小游戏就很有用了，或许你能从中找到无穷的灵感。1.目光交流新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过，所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间，看着他，也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力，我相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。那么我告诉你--每一次你的宝贝看着你，他的记忆力就多了一些积累。2.说话，越多越好也许，开始你得到的只是宝宝茫然的目光，但先不要放弃，而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿，留给宝宝一些时间。不用多久，孩子就能够掌握对话的节奏，并且用友好的&咿咿呀呀&来填补你留给他的那些空白。3.，越长久越好这是一个老话题了，但我还是想说，哺乳是一个绝好的与你的小婴儿交流的机会。在他香甜地吮吸时，你轻轻哼唱，或者跟他说说话，哪怕只是轻抚他那柔软的头发，都将再一次地加深你们之间的情感。4.伸舌头的游戏研究表明，出生仅仅只有两天的婴儿就能够模仿简单的面部动作--这是他们具有解决问题能力的一个早期表现。5.看看自己让你的宝宝从镜子里看看自己。刚一开始，他可能会以为那是另一个可爱的，然后他会发现自己能令那个&小伙伴&挥手和微笑--所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。6.挠挠挠挠他的小脚心，或者温柔地呵他的痒痒，他会很开心。而且，笑是培养幽默感的第一步。7.哪里不一样？将两幅画举到离宝宝8~12英尺的地方让他看。这两幅画应该是大致一样，但稍微有所区别的。（比如一幅画中的树下有只小兔子，而另一幅中没有。）宝宝虽然小，却已经能够反复地来回看那两幅画，慢慢发现它们之间的区别。这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读打下很好的基础。 8.分享带宝宝出去散步，用小车推着他，或者将他舒服地抱在怀里。一路上向他描述你所看到的一切：&一只小狗跑过来了。&&看，小树又长大了。&&你听到汽车喇叭声了吗？&你知道吗，这样做能帮助宝宝发展语言和词汇量。9.傻傻的妈妈有没有试过像小婴儿一样咿呀地歌唱，或者高声地模仿宝宝那些&婴儿的语言&。别怕旁人笑话你傻，你的宝贝最欣赏你这样做了。10.学会100首歌实际上我的建议是能学多少首就学多少首。或者你也可以唱自己写的歌（比如：我喜欢给你换尿布，换尿布，换尿布&&）。有研究表明，熟悉音乐的节奏对学数学很有帮助。11.尿布时间很重要当宝宝躺着，你给他换尿布时，教给他身体的各个部位以及衣服的各个部分。要尽量讲解得多一些。12.你就是孩子的游乐场父母躺在床上或者地上，让宝宝在你们的身上爬来爬去，攀上攀下。这个最便宜的&游乐场&可以给宝宝带来非常多的乐趣。可以锻炼他的协调能力以及解决问题的技巧。13.买东西你唱歌唱累了，游戏也结束了，那么，去趟超市吧。那里往来的人群，各种各样的声音和颜色能给宝宝无穷乐趣。14.给一个线索，先！开灯之前，你说：&我要开灯了。&然后再按下开关。这样的小小动作可以教给宝宝因果关系的概念。15.一个小惊喜用嘴在宝宝的小脸、小胳膊或小腿上轻轻吹口气，宝宝会很喜欢这种对皮肤的小刺激。16.一张两张面巾纸很多小孩子都喜欢把面巾纸从盒子里拉出来的动作，不要阻止他。只不过浪费了几张纸，你却得到了一个可以锻炼孩子感官的玩具--看你的宝宝怎样将它们揉皱又抚平。你还可以将小玩具偷偷藏在面巾纸下面，然后你看吧，孩子发现那些玩具时会是多么地欣喜若狂。17.一遍又一遍地读。科学家们已经发现，8个月大的宝宝已经能够识别句子当中的因果关系--如果你能连续读两三遍的话。这样反复地读书对孩子学习语言很有帮助。18.藏猫猫你藏起来，然后你又出现。你滑稽的表情让孩子笑个不停。在笑声中，小宝宝慢慢明白，一个物品是怎样消失，又是怎样重新出现。19.自由地触摸找一只盒子，用来保留各种各样质地的小东西：碎布、丝绸、羊毛、尼龙等等。用这些东西轻柔地拂过孩子的面颊、肚子和双腿，同时向他描述这些东西的感觉。20.别着急，休息一下每天总要有那么几分钟，和你的宝宝一起坐在地板上。没有音乐、没有明亮的灯光、没有游戏和玩具。给孩子充分的空间让他去探索，看看他能把你带到哪里。21.做一本家庭相册相册里应该保留你们所有亲戚的照片，常常把它翻给宝宝看，以增强他的记忆。还有你要记得，当外婆打来电话，就把外婆的照片指给宝宝看，这样会很有效。22.和食物一起玩在合适的时候，可以给宝宝不同种类和触感的食物--比如煮熟的花生、粥、面条和切成大块的水果等等。不要怕宝宝弄脏衣服，他将在与这些食物的游戏中很好地练习抓握的能力，同时培养自己的感觉器官。23.谁把玩具拣起来？小家伙趾高气昂地坐在自己的小车里，把手边的玩具接二连三地扔出来，让它们落到地上。你给他捡回去，他又扔出来，并且为这个新发明的游戏高兴得手舞足蹈。你千万别觉得烦，就多给他捡几次玩具又怎么样，小朋友在体验地心引力的作用呢。你还可以给他几个卷筒纸或者是网球，再在他座位前摆只空盒子。好了，宝贝可以练习瞄准了。24.新新纸牌游戏和大人玩的纸牌游戏有些类似。找来几只塑料的装食物的盒子，把宝宝最喜欢的玩具扣在其中一只的下面，来回几次移动盒子的位置，然后让宝宝自己去发现他的宝藏。25.穿越障碍物沙发垫子、枕头和纸盒子能帮助锻炼宝宝的运动能力。把这些东西都放在地板上，教给你的宝宝怎样爬过或者绕过这些东西。
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&让宝宝相信自己能行，让宝宝自己坚信自己的头脑聪明。千万不要对宝宝说你笨之类的话。我家侄女小时真的挺聪明的，但是姐姐没耐心，老说她笨，其实不是姐姐，我都在说她，我当时意识到这个问题，不过我当初也还是高一学生，所以说话一点分量都没有，后来我侄女真的认为自己笨得不行，成绩也是每况日下。
孩子一现生就是一张白纸，孩子的聪明与否，一部分取绝于因素，更多的取绝于后天父母的培养，，，
营养的补充不是越多越好，但也要足量。据研究，人的IQ中只有40%来自遗传，更多的由后天因素影响，包括营养和早教。如同现在许多妈妈所忧虑的，到底应该怎么做才能让孩子更聪明更醒目呢？
一、DHA与IQ
各位家长都已经知道，在宝宝婴幼儿时期大脑发育的速度远远比其他时期都要快，对DHA、ARA、胆碱、蛋白质等脑部营养的需求也非常大，特别是DHA，它占大脑中总脂肪含量的30～45%，视网膜磷脂的50%。目前科学界已经有了具体研究数据证明DHA和ARA对的重要贡献。
如美国营养学家贝兹实验。他针对DHA以及ARA做了个临床试验，对出生后头4个月的婴儿进行了分组，发现这些婴儿在18个月龄时，膳食中持续补充17毫克/100千卡DHA和34毫克/100千卡ARA的一组比没有在膳食中添加DHA和ARA的一组，在智力发育指数（MDI）上高7分！普通人的智力大约在100左右，MDI高7分就意味着比常人高了7个百分点，聪明自然领先一步
&要挖掘婴幼儿的潜能，就要了解大脑的发育过程：大脑是人体的司令部，它决定了一切。分为两个阶段 。&
这是一个很复杂的而且时间很长的事情，但从目前来看，亲可以通过游戏、亲子等活动，灌输一智力方面些知识，培养其学习的兴趣，；通过电视、电脑等宝贝感兴趣的直观的东西，引导宝贝；多带宝贝外出走走，扩大视野，增长知识等等。
你可以网上搜&&咨询下美希老师，她做的教育就是让孩子轻轻松松学有所成的！
现在的孩子个个都跟人精似的，聪明的很。但在动手能力和自理能上稍差些。多折纸，多剪纸应该对孩子的有更大的帮助。
每天都，和坚果。当前位置：
＞＞＞下面对名著内容表述不正确的一项是[]A．《水浒》中头脑简单、粗野率..
下面对名著内容表述不正确的一项是
A．《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁智深听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿禅杖下井解救。 B．《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖。“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言，说“我”偷了家里的东西。 C．孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工。经常被厨子头毒打，遭了不少罪。从此，历经生活的种种磨难。 D．漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景，鲁滨逊拔枪解救了他，并给他取名“星期五”。
题型：单选题难度：中档来源：浙江省同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“下面对名著内容表述不正确的一项是[]A．《水浒》中头脑简单、粗野率..”主要考查你对&&课文理解，名著赏析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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课文理解，名著赏析
课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。 课文理解的步骤和方法：第一、理清文章的结构。首先，可以抓住课文的题目，课题往往是最直接体现文章主要内容的。如看到“拥抱大树”这个题目，脑海中自然会出现问题：谁拥抱大树？为什么要拥抱大树？怎样拥抱呢？于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次，可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式，但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚。如《猎人海力布》一课，课文内容比较长，学生一时无法理清，可以让学生尝试加小标题，学生出现几种回答：分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲，变石头”；分成四部分，将以上的两部分分别再分开；也有学生分成三部分，将“救龙女，得宝石”分开……在大家相互的讨论中，学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。第三，找当然，对于课文结构的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助工具书等方法，将课文读懂，才能进行进一步的理解。第二、找特殊的句子，比如总起句、过渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容，如《音乐之都维也纳》，文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”，文章的结构自然就清晰了。第三、句子的理解。文中总会有些重点的句子，怎样在全文中找到这类句子，有时需要教师的 引导，才能找到这类句子，如《看不见的爱》一课，学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱，从哪些句子中感受到呢？学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子，并从这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子，修辞的句子，学生能通过理解其修辞手法，感悟作者的用意。此外，也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子，可以给出一些句子加以比较，让学生感受原句的魅力。第四、对词的理解。对词的理解，应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的，应当联系句子的理解一同进行。一些重点词语的理解，也是在分析重点句子的同时进行的。
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品评校花校草，体验校园广场为什么人们要说四肢发达头脑简单?_百度知道
为什么人们要说四肢发达头脑简单?
在我看来现实生活中这是谬论.
请用科学回答.要专业.
提问者采纳
所以选择最佳运动量应根据自己的年龄，除了心率保持在适当范围，对人可能非但无益。如果长期进行过量运动、睡眠以及次日是否还有参加运动的欲望；运动过程中机体血液的重新分配，长此以往将会对人体的健康造成极大的伤害。由此罗德指出，局部酸性产物的堆积等不仅影响脑的能量供应，一般而言有氧状态下每次的运动时间在30分到60分为宜，而且直接遏制神经的活动，从而让人变得更聪明起来、自由基的大量堆积及血流加速造成血管内皮损伤使脑的血液和氧供应减少，喜欢在滚轮上走动的老鼠，浑身无力，对人体而言，机体的“保护性抑制”机能敏感性下降。比如可以参照运动状态下人的汗流量和轻松度、性别，但也应该适可而止，运动也是有极限的：短期的大强度运动使大脑皮层活动减少，人如果能经常进行有规律的、职业特点，一旦过量。　　美国加利福尼亚州拉霍亚“索尔生物研究中心”的研究人员通过动物实验发现、健康水平　　“生命在于运动”，有一个像海马一样凸起的部分被称作海马体，其实能大大促进孩子的大脑发育及手眼协调能力。　　检验运动量是否合适还可以看运动后人体的相对反应、感觉和反应都能更灵敏，看似简单。运动时能源物质ATP的耗竭。　　运动过度脑子会变笨　　据北京博爱医院的一位姓叶的运动神经专家介绍，与安静心率相比，使大脑机能受损，反倒可能损害身体机能、适量的运动。小孩则要多做一些机械运动，由于人体消耗了大量的能量，增强人体的协调能力。该项报告发表在《神经科学》和《行为神经科学》杂志上，为防止能量进一步消耗而出现机能抑制，大脑反应减慢，一旦超过了这个限度的，它是大脑中主管学习和记忆的组织，长时间大强度运动则使广泛的脑组织兴奋性降低：注意力不集中。　　关键要把握好运动强度，也能让大脑中的海马体长出更多的细胞。　　相对而言、失眠。还可以留意自己的食欲，增强我们抵抗疾病的能力。　　最近。然而，如摆放积木等等，它能塑造我们强健的身体，甚至更多、生活环境，反而会有害了，老年人在有氧运动的前提下可多进行手部的单项锻炼、目的任务等不同情况来决定。”　　适量运动人会更聪明　　在人的大脑侧面，其大脑内的海马体上会长出新的细胞，标准主要看心率。　　由此研究人员认为、体育基础，应该是最大心率的60%—85%，还要有强烈的时间概念，应相差15%-30%，使脑机能下降，由于每一个人的实际情况千差万别，而且是机体本身的“保护性抑制”机制作用的结果，这时人们会感觉极度疲劳。　　生活中人们常常觉得剧烈运动后不仅身体的反应迟钝了。值得注意的是。　　过量运动时。　　把握科学的运动量　　运动是否适量，而被关闭在普通笼子里的老鼠，大强度运动可通过多种途径对大脑机能造成损害。　　有研究显示、健忘等等，其表现的症状主要有，则没有长出新的细胞。这不仅与上述因素有关，而且脑子也有短暂的“跟不上”的现象、体力状况，让人的思维，可能是中枢神经功能下降的主要原因，那些运动成瘾的老鼠的大脑反应比运动量正常的老鼠迟钝，美国神经科学家贾斯廷·罗德就在研究中发现，不仅无益，“运动虽然对大脑有益
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出门在外也不愁日期：在的问题是：跑题、遗漏要点、语法错误、单词拼写错误和层次不清等。因此，在操练时应注意以下环节：
1)审题目：看到作文题不要急于动笔，要认真审题，仔细看清题目的要求。审清具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主体时态、活动时间、地点等。然后，再在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想。
2)圈要点：为了防止写作过程中遗漏要点，要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。
3)定基调：定出时态、人称、顺序、开头、...再在自己的头脑中构思出一个框架或画面的相关内容日期：明明白白构筑聪明头脑 每一对年轻父母都希望自己有一个聪明的宝宝，这颗希望的种子早在父母孕育新生命的那刻就已经被埋下了。那么，如何让这颗希望的种子生根、发芽、结果呢？如...日期：明明白白构筑聪明头脑 每一对年轻父母都希望自己有一个聪明的宝宝，这颗希望的种子早在父母孕育新生命的那刻就已经被埋下了。那么，如何让这颗希望的种子生根、发芽、结果呢？如何帮助宝宝构筑聪明的头脑呢？带着这些问题，让我们一起走进宝宝的大脑，开始一次科学之旅。 探日期：《怎样使幼儿绘画作品画面清晰 主题突出》 3~4岁幼儿的绘画作品常常是满纸涂鸦，找不出绘画主题。比如画小鸡，圆圆的头、圆圆的身子、尖尖的嘴巴，两条细细的腿，可是整张纸上只有许多圆圈或一个圆圈加上一张嘴或两条腿，要找到一...日期：构思 上小学四年级的儿子要写作文，题目是：“假如我是。。。”。他来找我帮忙，我鼓励他自行思考，他终于想出“假如我是太空人”。我对他的构思夸奖一番后，他接着说：“我就要到太空去探险，我可能会发现一个新的星球。”“好棒?蔽宜担?叭缓笤趺囱?俊薄暗鹊厍蛏系娜硕日期：[童话故事] “没头脑”和“不高兴” 我有个邻居，今年十二岁，叫做“没头脑”。 他名字叫没头脑，人可有头有脑。头还挺大的，眼耳口鼻，哪样不少。他读书也聪明，绝不能没脑子。大家叫他没头脑，因为他记什么都打个折扣，缺点零头。 这孩子常上我家串门。玩了半天，走了。我日期：《烟草控制框架公约》 世界第一个旨在限制全球烟草和烟草制品的公约《烟草控制框架公约》今天在最早批准该条约的40个国家生效，这是世界卫生组织第一个具有国际法约束力的全球性公约，也是针对烟草的第一个世界范围多边协议。 《烟草控制框架公约》2003年5月在日内瓦召开的日期：手指多运动头脑更聪慧 一位日本医学博士对手与脑的关系作了多年研究之后指出：“如果想培养出智力开阔、头脑聪明的孩子，那就必须经常使他锻炼手指的灵活能力，因为手指的活动可以极大地刺激大脑皮层中的手指运动中枢，继而促进全部智能的提高。” 在日常生活中...
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