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在上海,大学生是否可贷款?具体贷款方法是怎样的?我们在这里为大家做具体介绍。
据了解,在上海大学生是可以申请贷款的,不过,大学生可申请的贷款种类有限。目前,适合大学生申请贷款贷款有助学贷款以及创业贷款。我们在这里分别为大家做介绍。
海市大学生申请助学贷款需要能够提供高校的录取通知书或者就读证明、家庭贫困证明(商业助学贷款不同提供该证明)、个人及共同还款人的身份证...上海市大学生应该如何贷款?
在上海,大学生是否可贷款?具体贷款方法是怎样的?我们在这里为大家做具体介绍。
据了解,在上海大学生是可以申请贷款的,不过,大学生可申请的贷款种类有限。目前,适合大学生申请贷款贷款有助学贷款以及创业贷款。我们在这里分别为大家做介绍。
海市大学生申请助学贷款需要能够提供高校的录取通知书或者就读证明、家庭贫困证明(商业助学贷款不同提供该证明)、个人及共同还款人的身份证明等资料。在
资料准备齐全以后,到相关部门申请贷款。(生源地助学贷款在户籍所在地的学生资助管理中心申请,国家助学贷款在学生所在高校申请,如果是商业助学贷款则直
接在银行申请)。
在上海,大学生申请创业贷款需满足以下几个条件:
1、1、大学专科以上毕业生;&&&
2、毕业后6个月以上未就业,并在上海市劳动保障部门办理了失业登记;
3、创业者申请创业贷款之前,要有一定的自有启动资金,这点比较重要。
在满足上述三个条件以后,大学生就可申请上海创业贷款。
与住房商业贷款紧密相关的是商业贷款利率,它是影响借款人支出利息多少的关键因素,那么2014年住房商业贷款利率是多少呢?从目前来看,各商业银行的商业贷款利率执行标准均不一致,具体利率会根据借款人的还...
临近年底,银行又开始面对信贷资金紧张的问题。虽然本市多家银行对于首套房贷仍可给出八五折利率,但对于住房装修贷款等个人消费类贷款,银行大多都只能给出上浮利率,上浮幅度在10%到40%之间,个别银行甚...钱多多推荐项目5,000,000.00元年化收益率:15.00%付息还本3,500,000.00元年化收益率:9.60%付息还本相关文章相关问题相关专题民间融资作为直接融资方式之一,解决了生产、生活中的...民间金融是金融市场供需不平衡的产物,激发了民间借贷...民间金融促进农村经济又快又好的发展,我国农村金融取...金融体系抑制不断放松,金融发展不断深化的今天,越发...民间资本经过了而是多年的发展,从剩余资本发展为产业...建立小额贷款公司的补充机制,适当放宽小额贷款公司的...民间借贷变化趋势以及特点,主要问题是法律地位不明确...民间借贷对经济金融具有较强的效应,民间借贷可较好满...0回答0回答0回答0回答0回答0回答0回答0回答
贷款这种消费形式已经被人们所接收,所以网络上也出现了形形色色良莠不齐的贷款网站。那怎么分辨网上无抵押小额贷款是否正规呢?需要注意些什么呢?
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近期,央行公布了《2013年小额贷款公司数据统计报告》。截至2013年末,全国共有小额贷款公司7839家,贷款余额8191亿元,全年新增贷款2268亿元。
小额贷款:主要是针对上班...
随着信用消费时代的开启,原本不温不火的无抵押贷款正在走俏。在此环境下,很多银行相继推出了无抵押贷款产品。在激烈的竞争压力下,为了抢食到更大的“蛋糕”,很多外资银行主动出击,重磅启动极具诱...
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国家生源地信用助学贷款
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家庭困难的高考生8月1日开始可申请助学贷款
各个高校的投档线已公布,可是一些达到投档线的考生却因为没钱上大学而愁苦不已。这些考生不用担心,今年西安市预计将有1万名高考生可以享有国家助学贷款,8月1日开始,符合条件的高考生可以在生源地申请。
符合条件的高考生收到录取通知书后,可登录国家开发银行生源地信用助学贷款在线申请系统填写申请表,打印后到户籍所在街办和高中毕业学校进行家庭困难鉴定,鉴定完毕再携带申请表、录取通知书、学生和共同借款人的户口本和身份证到户籍所在区(县)的学生资助管理中心审核,通过后即可签订合同,开学后携带合同到所在高校报名。生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放,每个借款人每年申请的贷款原则上最高不超过6000元,主要用于学生在校期间的学费和住宿费。原则上按全日制本专科学制加10年确定,最长不超过14年。
“牵手行动”捐款方式
2011年“牵手行动”由华商报社、省希望办和中国电信陕西分公司共同主办,呼吁有爱心的你伸出援助的手,帮这些品学兼优的孩子圆人生第一个梦!
报名电话:贫困生和爱心企业、爱心人士可拨打029-(上午9时~12时,下午3时~5时,双休日不报名)
地址:共青团陕西省委5楼陕西省实施希望工程办公室(西安市含光门外邮电北巷内)
捐款账号:012170(务必注明“牵手行动奖学金”)
开户行:西安银行高新路南段支行
户名:陕西省实施希望工程办公室
电信短信资助平台:全省电信天翼用户,编辑短信jk到,即可向贫困学生捐款2元。
这些资助 看看你适合哪一项
学生入学后,还可申请国家奖学金、国家励志奖学金等。中等职业学校和普通高中的家庭经济困难学生也可以申请贷款。开学后,以班级为单位,学生可以进行申请、填表、审核。
国家奖学金
资助对象:西安市普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生,必须是高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。
资助标准:每生每年8000元。
原则:国家奖学金每学年评审一次,同一学年内,获得国家奖学金的学生,不得同时获得国家励志奖学金和国家助学金。
国家励志奖学金
资助对象:西安市普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生。必须是高校在校生中二年级以上(含二年级)的学生。
资助标准:每生每年5000元。
原则:国家励志奖学金每学年评审一次,同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。
国家助学金
资助对象:西安市普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中家庭经济困难的学生。
资助标准:资助标准具体分为两档:家庭经济特别困难的学生每人每年2500元,一般困难的学生每人每年1500元。
原则:高校国家助学金按学年申请和评审。
中等职业学校国家助学金
资助对象:西安市中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。
资助标准:每生每年1500元。
中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费资助金
资助对象:中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生以及公办中职学校三年级顶岗实习困难专业学费补助学生(五年制高职学生,中职学校综合高中班、短训班、普通中学职业班学生以及艺术类专业学生除外)。涉农专业范围具体包括:种植、农艺、园艺、桑蚕、养殖、畜牧兽医、水产养殖、野生动物保护、农副产品加工、棉花检验加工与经营、林业、园林、木材加工、林产品加工、森林资源与林政管理、森林采运工程、农村经济管理、农业机械化、航海捕捞等21类专业。
资助标准:目前,民办中职学校每生每学年1600元。公办中职学校学费全免。
(注:以上家庭经济困难学生原则上应包括孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生、农村绝对贫困和低收入家庭学生以及因突发事件导致家庭经济困难的学生。)
中央彩票公益金
资助对象:各地县镇和农村公办普通高中家庭经济特别困难学生。西安市受资助区县为:灞桥区、未央区、阎良区、临潼区、长安区、蓝田县、周至县、户县、高陵县。
资助标准:每生每学年1000元。
普通高中国家助学金
资助对象:具有正式注册学籍的普通高中在校生中的家庭经济困难学生。优先资助孤残学生、父母丧失劳动能力学生、享受城镇居民最低生活保障政策和因突发事件导致家庭经济困难的学生、农村计划生育独子女和双女户家庭学生。
资助标准:每生每年1500元,具体资助额度按贫困程度分两档,特困生每生每年2000元,贫困生每生每年1000元。
省、市级资助普通高中贫困学生助学金
资助对象:家庭经济困难、在正常指令计划内录取的公办普通高中在校学生,不包括调节生、择校生。
资助标准:每生每年1000元。
原则:同一名学生同一年内,原则上只能享受省、市助学金等项目中的一项资助,不能重复享受。
西安市“振兴计划”
资助对象:高陵县、蓝田县、户县、周至县、雁塔区、未央区、灞桥区、阎良区、临潼区、长安区等十个区县招生计划内录取的本地农村生源中家庭经济困难、学业优秀的教育行政部门举办普通高中学校中计划内录取的在校生,不包括调节生、择校生。受助学生须同时具备家庭经济困难和成绩优秀两个条件。每年在新入学的高一年级学生中选定资助对象,确定后连续资助3年。
资助标准:每生每学期500元。
原则:已经享受政府、民间和其他社会组织资助的学生,不再重复享受该资助。本报记者 宫志芳
电视机还是亲戚送的
贫困生档案
姓 名:沈亚坤,18岁
家庭住址:蓝田县玉山镇翟家村
高考成绩:641分
报考院校:西安交通大学
“如果借不来学费,就贷款,等以后工作了再还!”7月9日下午,18岁的沈亚坤坐在自家空旷的屋子内,计划着将来的生活。虽然高考641分的好成绩让全家人惊喜不已,但未来的高额学费让他们无法彻底高兴起来。
沈亚坤的家是一幢建于11年前的老式砖房,共三间。整个家里显得空荡荡,没多少像样的家具。记者看到,西侧的两间连着的房间墙边,放置着几口盛放粮食的大缸,还有几件农用器具;房梁上悬挂的一台老式吊扇早已是锈迹斑斑。东侧的一间屋子,是沈亚坤父母居住的房间,里面除了一台电视机,再没有几件像样的家具。“这台电视机还是亲戚送给我家的。”父亲沈自锋表示。
沈亚坤住在房子北侧一间面积不大的砖房内,里面除了一张简单的床铺,便是4大箱盛放粮食的器具。在已经泛黄的白墙上,张贴着十多张沈亚坤上初中、高中所取得的奖状。儿子的成绩正是让父母最为欣慰的地方。因为成绩优秀和家庭贫寒,沈亚坤所在的学校还给他免除了学费和住宿费。
“在学校每天的生活费八九块钱。”沈亚坤表示,知道家里条件不好,自己在学校里省吃俭用,刻苦学习、考上好大学成了他的目标。父亲沈自锋告诉记者,他跟随村子附近的一家建筑队干小工,一天能够挣上四五十块钱,补贴家用。孩子母亲则在家里经营6亩多地,按季节种着小麦和玉米等粮食作物。“算下来,每年家里的收入大概在五六千块钱。”
等待录取结果的沈亚坤对未来的大学生活充满了好奇,也知道贫困的父母正为他上学而发愁。“我计划出去打工,正在让姐姐帮着联系。”他表示,希望自己能够自食其力,帮助父母减轻一些负担,为顺利进入大学校门努力。本报记者 李彪
提供勤工俭学岗位的爱心企业,请提供法人资格证书复印件,且提供的岗位无危险性;贫困生报名请提供贫困证明、身份证、学生证复印件。
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你好,游客
2014年国家生源地助学贷款申请须知
学年国家开发银行生源地信用助学贷款学生
&& & 一、贷款对象
& & 全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(学校名单以教育部公布的为准)的本专科学生、硕士研究生和第二学士学生。
& & 二、贷款条件
& & 申请生源地贷款的学生须同时符合以下条件:
& & (一)具有中华人民共和国国籍;
& & (二)诚实守信,遵纪守法;
& & (三)已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或在读学生;
& & (四)学生本人入学前户籍、共同借款人户籍均在本县(区);
& & (五)学生当年没有获得其他助学贷款;
& & (六)符合以下特征之一,家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用:
& & 1.农村特困户和城镇低保户;
& & 2.孤儿及残疾人家庭;
& & 3.遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用;
& & 4.家庭成员患有重大疾病;
& & 5.家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力;
& & 6.无稳定收入的单亲家庭;
& & 7.老、少、边、穷及偏远农村的家庭经济困难家庭;
& & 8.父母双方或一方失业的家庭;
& & 9.家庭年现金总收入低于8000元人民币;
& & 10.其他家庭经济困难家庭。
& & 三、共同借款人条件
& & 共同借款人和借款学生共同承担还款责任。共同借款人应符合以下条件:
& & (一)共同借款人原则上应为借款学生父母;
& & (二)如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,一般只有借款学生的父母丧失劳动能力或民事行为能力时,才可以由其他近亲属作为共同借款人;
& & (三)如借款学生为孤儿,共同借款人则为其他法定监护人、或自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人,原则上只有孤儿,才可以由非亲属的其他人作为共同借款人;
& & (四)共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(区);
& & (五)如共同借款人不是借款学生父母时,年龄必须在25-60周岁之间,办理时共同借款人如超过60岁请更换共同借款人;
& & (六)已获得开发银行贷款的借款学生原则上不能做为其他借款学生的共同借款人。
& & 四、贷款用途
生源地贷款原则上用于借款学生的学费和住宿费。当贷款金额高于学费和住宿费实际需求时,剩余部分可用于学生生活费。
& & 五、贷款额度
每个学生每年申请的贷款额度不低于1000元,不超过6000元,具体金额应该与学生学费和住宿费实际需求基本一致。
& & 六、贷款期限
贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定,最短不低于6年,最长不超过14年(参见附表)。学制超过4年或继续攻读硕士研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。生源地贷款到期日为9月20日。生源地贷款原则上不展期。
&生源地贷款期限确定表
最长贷款年限
& &七、贷款利率
& & 贷款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款同期同档次基准利率。贷款利率每年12月21日调整一次,调整后的利率为调整日中国人民银行公布的人民币同期同档次贷款基准利率。
& & 八、还款规则
& & 借款学生在校期间,由国家财政承担贷款利息,自借款学生毕业当年9月1日起由个人承担贷款利息。生源地信用助学贷款每年正常还本付息一次,每年的12月20日为正常还款日。毕业后两年为宽限期,毕业当年为宽限期第一年,宽限期到毕业第二年12月20日为止,宽限期内只需自付利息,不需偿还本金。宽限期结束后次年的12月20日除自付利息外开始等额还本,贷款期限最后一年的9月20日要求全部还清。除11月外,每年1月-10月、12月可申请提前还款,每月1-10日登陆学生在线服务系统提交提前还款申请并于当月15日前将应偿还的借款本金和利息存入指定账户,系统于当月20日从该账户中扣款。当月20日指定账户中午充足现金,视为自动放弃提前还款申请。
& & 九、生源地助学贷款的申请流程
& & 1.家庭经济困难学生登录学生在线服务系统(网址:)进行贷款申请,填写个人基本信息和申请信息,导出并打印《国家开发银行生源地贷款申请表》(以下简称&申请表&)一式两份。首次申请贷款的学生需持申请表前往高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门任一单位进行资格审查并加盖公章。
请贷款学生务必牢记学生在线服务系统用户名与登录密码,如遗忘系统用户名或登录密码,请尝试通过系统系统的身份证信息登录功能和找回密码功能,通过回答问题重设密码,对通过多种方式仍无法自助找回密码的,可以联系资助中心重置密码(阳谷县学生资助管理中心:)。
& & 2.学生和共同借款人持盖章的申请表一式两份、身份证原件及复印件一份、高校录取通知书(在读学生持学生证)原件及复印件一份、户口簿原件,向县资助中心提交借款申请。县资助中心对借款学生进行审查,审查通过后与借款学生签订《生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称&借款合同&)。借款合同一式4份,学生、共同借款人、县资助中心和开发银行分行各持一份。借款合同由分行统一印制,待分行审批通过后正式生效;县资助中心同时打印《国家开发银行生源地贷款受理证明》(含验证码),盖章确认后交学生随同借款合同一并带到高校报到。
再次申请贷款时,借款学生不需要再进行资格审查,只需提交经本人签字的申请表一式两份和学生证原件及复印件一份,并携带身份证原件即可。如借款学生或共同借款人一方不能前往受理现场,从2011年起,新版生源地助学贷款合同条款约定,借款学生与共同借款人默认为互为授权委托关系,故不需再签订《授权委托书》。
根据授权委托约定,由被授权人一方到现场签订《借款合同》时,被授权人除在规定位置签字外,还应该在授权人应签字的位置签署授权人的姓名,并在旁边加注括号,括号内注明被授权人代签字样。(示例:借款学生张三和其父张大于2013年成功申请生源地信用助学贷款,2014年再次申请贷款时,借款学生父亲张大一人到县资助中心办理贷款,签订借款合同时,张大在共同借款人位置签名捺印后,在借款学生位置,签署学
生张三姓名,并在旁边用括号注明,张大代签,然后捺印。)
& & 3.借款学生携带受理证明到高校报到;高校学生资助中心老师根据受理证明,登陆生源地助学贷款信息管理系统,录入并确认验证码和欠缴金额;县(区)资助中心老师在系统上确认后,电子合同回执单生效。无需打印纸质回执单。截至10月15日未录入电子合同回执单的学生贷款申请将被谢绝。
& & 4.学生可以登录在线服务系统关注贷款申请状态,了解贷款申请审批进度情况。
& & 5.国家开发银行总行设立了助学贷款呼叫中心,电话号码95593,面向全国提供助学贷款咨询解答服务。
& & 十、关于助学贷款专用支付宝账户和新浪邮箱
& & 生源地信用助学贷款资金发放、资金划转和本息回收通过第三方支付平台(支付宝)完成。由&支付宝&对借款学生进行实名认证并统一开立个人账户,用于生源地贷款发放和本息回收。当贷款金额高于电子回执金额时,剩余的贷款资金存在学生的&支付宝&账户内,学生可以按照&支付宝&规定的程序,将剩余贷款资金提现用于生活费。所有贷款学生应及时登录支付宝个人账户,完成实名认证,完善手机号码等重要信息,以保证个人资金安全,便于接收系统通知信息,关于支付宝使用有关问题,请关注支付宝网站帮助中心(网址:),或拨打支付宝客服电话95188。
& & 系统为借款学生开立的助学贷款支付宝账户同时也是新浪网的免费邮箱(网址:),该邮箱具有接收学生在线服务系统通知和重置支付宝账户密码等作用,请借款学生务必及时登录并更新该邮箱安全信息,确保个人账户信息安全。
& & 十一、关于《国家开发银行生源地信用助学贷款约定与承诺书》
& & 为方便学生熟悉生源地助学贷款业务,建立良好的个人信用记录,避免违约事件发生,国开行将《借款合同》的核心条款予以梳理和提炼,形成了《国家开发银行生源地信用助学贷款约定与承诺书》(以下简称《承诺书》)。对使用&学生在线服务系统&申请新助学贷款的学生、需要登录系统查看还款计划或者利用系统完成毕业确认的学生,当成功登陆后,系统将自动弹出《承诺书》,并停留一定时间供其阅读,学生阅读后点击确认。同时,系统后台保留学生阅读确认的操作记录。
& & 所有申请2014至2015学年生源地信用助学贷款的学生必须登录学生在线服务系统签订电子《承诺书》。
阳谷县学生资助中心联系电话:
国家开发银行服务电话:95593
支付宝公司服务电话:95188
QQ群:(加群请注明姓名和学校)
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&
& 阳谷县学生资助管理中心
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