一天傍晚,一个女民警打人去一家个体小商店买

超难~关于分数的,知道的进来看看,是《世纪金榜》的~一天傍晚,一个民警去一家个体小商店买饮料,突然听到有人喊道:“快捉坏蛋,他抢了钱!”这时民警一看表,当时是7点10分刚过一点,他跑进_百度作业帮
超难~关于分数的,知道的进来看看,是《世纪金榜》的~一天傍晚,一个民警去一家个体小商店买饮料,突然听到有人喊道:“快捉坏蛋,他抢了钱!”这时民警一看表,当时是7点10分刚过一点,他跑进
超难~关于分数的,知道的进来看看,是《世纪金榜》的~一天傍晚,一个民警去一家个体小商店买饮料,突然听到有人喊道:“快捉坏蛋,他抢了钱!”这时民警一看表,当时是7点10分刚过一点,他跑进商店是还有一段路,没有看见抢钱犯的踪影,据这家店主说:“这人很像是李某.”经调查证实,那天晚7点18分李某到他朋友张某家玩牌,第二天,李某还是在张某家玩牌时,民警请李某的邻居跑去找他,假设他家失火了,李某扔下牌就跑.李某到家二分之三千米用了十五分之二小时.又知道张某家到那家个体商店为五分之九千米.问李某可能是罪犯吗?
(民警一看表,当时是7点10分刚过一点, --- 经调查证实,那天晚7点18分李某到他朋友张某家玩牌) . 如果罪犯是李某,那么李某必须用8分钟的时间跑完小商店到张某家的路程.假设他家失火了,李某扔下牌就跑---这种情况下跑的最快李某最快速度=3/2÷24=1/16千米/分 -- (2/5小时=24分钟)李某从小商店跑到张某家需要 9/5÷1/16=28.8分钟说明李某一定不是罪犯.(22分)阅读下面的文字,完成问题。栗子立子许福元这是一个傍晚。我这个五十五岁的汉子,要守株待兔般,等一个小王八蛋子。就在昨天的傍晚, 路灯初上的时候,石园农贸市场东,一家一家网吧西边的辅路上,我从一个
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(22分)阅读下面的文字,完成问题。
这是一个傍晚。我这个五十五岁的汉子,要守株待兔般,等一个小王八蛋子。
就在昨天的傍晚, 路灯初上的时候,石园农贸市场东,一家一家网吧西边的辅路上,我从一个小王八蛋子手中,买了半口袋栗子。
车就停在辅路上,我刚要开门,一个留着公鸡头的小伙子却站起身奔向我,还喊了一声&大叔!&
我觉得这个年轻人的发型怎么看都不像人的发型。两耳的上侧,剃得很光,唯独从前额至头顶直达脑后,一丛黄发耸立着。脸型是夹板脸,头型是醋葫芦,发型是公鸡头。
他看我留意他的发型,很潇洒地用左手从前往后捋了一下,然后问:&大叔,你要栗子吗?&马路牙子上,戳立着一条鸡肠子口袋。半口袋栗子露了出来,油亮油亮。&大叔,您看,一个是一个的。&
&不是一个是一个,你这栗子是带犊的绵羊,还能大个下小个的吗?&我生长在平原,连栗子树都没看见过,但还得装出内行的样子,&你这栗子,不是老品种。&
&大叔,您老好眼力。这是延庆海字口村西山坡的刺球板栗,口感好,还有观赏价值。&
&多少钱一斤?&我有点心动了。
&一口价,七块。您刚才从市场一路浏览过来,一连访问了两份,糖炒栗子十二,生栗子七块六,是吧?我复制得可对?&小伙子又补充一句,&您得包圆,打包,我不零卖。&他摆出一个卖不卖两可的姿势,两条瘦腿撇着,抬起眼睛望着头顶上那盏高高的昏黄路灯,脖颈子梗梗着。
我试着掂了掂,&三十来斤?&
&大叔,您手就是秤。三十三斤,算您三十斤。不信我有弹簧秤,咱有一斤算一斤。&
我决定买了,但还得跟这只公鸡逗一逗:&小伙子,货到街头死。你也别一口价。咱取个吉利,六块六一斤,你顺我也顺。三十乘六块六,一百九十八元,我也凑整,二百。&
小伙子似乎迟疑了一下,但还是点了点头,&那我就按确定、保存、上传键了。您拿袋子了吗?&
&要不这样,您连口袋捎走,不过您得交五十元押金,明天在这会儿这地儿,您把空口袋拿来,我再退您五十块钱如何?您 别觉得五十块钱多,这口袋可是我爷爷的命根子,是古董。要是他在,一千块钱他也不会卖。&
二百五,付钱毕。他提起袋子要给送上车,我忽然产生了怀疑:&慢。&我用一只手从上往下插下去,从袋子底部抄起一把栗子,下面的栗子似乎更大更光更亮些。小伙子似乎看出我的担心,笑说:&您摸着砖头了吗?&
他匆匆离去,闪进了对过那家网吧。
兴冲冲回到家里,第一件事让我老伴赶紧烧柴锅、煮栗子,并喊我弟我姐我侄来。只半个时辰,锅里便散发出异味。半锅熟栗子,熏得我呲牙咧嘴。
还是傍晚,还是这个老地方,路灯的影子像钉子一样,将我钉在这里。我等这个小伙子,这个公鸡头,这个小王八蛋子。
年轻人没来,一个老人倒是颤颤巍巍地来到我的面前。高个,背微驼,满脸刀刻似的核桃纹,扇风耳,鼻子高而直。拄一根花椒木拐杖,立定,双手作揖,开口便说:&您,您,您就是从我孙子手里买坏栗子那位客官吧?&
老人叹口气:&您手上有我家的口袋,那口袋上有我祖上的堂号。&老人从腋下抽出一条口袋,铺在地上。又对我说:&麻烦您了,您把您那条也打开,拼上,这是一对。&两条口袋上下对齐,左右对正,墨迹清晰,笔迹可辨:&货真价实童叟无欺诚信堂&。
诚信堂,早有耳闻,那可是老字号。主要经营干鲜果品。老人小心虔诚地折叠起那两条口袋,郑重地塞到我手里二百五十块钱。拉住我的手说:&这孩子把您气苦了。您跟他治气,忒不值了。养不教,爷之过。他爸他妈,扔下他时刚一周半,就到深圳打工去了。十七年了,见面不到十六次。家里二层楼盖得方正,可孩子走斜道了。让您笑话,百年老店的字号,给毁喽!&
我坚持要送老人一段路,老人又回身立定,双手作揖:&您回吧。我还要去找立子。&
我说:&您不要再找栗子了。那些栗子,只有一个半个是好的。其余的,都是坏的。&
老人无奈地向我苦笑:&我的孙子,他就叫立子。站立的立,儿子的子。他爸他妈的这棵独苗,儿子倒是个儿子,可没立住哇!&然后,用花椒木拐杖一指对面灯火通明的网吧,&那就是个大烟馆呀。我掏他去,孽障!&我刚往前走一段路,身后传来&哗啦啦&的一片声响。我回头望去,网吧那两扇大玻璃窗,坏成了两个大黑洞。如宇宙间的黑洞。
(选自《光明日报》 日,14 版,有删改)
16.下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是
A.小说以第一人称 &我&来叙述,使故事更真实;&我&对社会上坑蒙拐骗的事非常痛恨,要好好惩罚那个年轻人,可见&我&是一个非常正直的人。
B.小说只讲述了两个傍晚所发生的故事,既没有复杂的情节,也没有高大的人物形象,但却反映了深刻的主题&&留守儿童的教育问题。
C.小说善用伏笔照应手法,如&他匆匆离去,闪进了对过那家网吧&,既与开头&一家一家网吧&&&照应,也为后文老人砸坏网吧玻璃窗埋下伏笔。
D.&养不教,爷之过&,这不是客气话,立子的爷爷也意识到自己没有教育好孙子,对立子过于宠爱、放任,爷爷对立子的现状负有不可推卸的责任。
E.黑洞是密度超大的星球,吸纳一切。作者将网吧那两扇被老人打碎的玻璃窗比喻为&宇宙的黑洞&,形象地写出了网吧对青少年的巨大引力和毒害。
17.小说将第一天傍晚发生的故事以插叙的形式再现,这样安排有什么好处?请简要分析。
18.小说的标题很特别,请结合文本谈谈你的看法。
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我的答案答案评定:参考答案16.BC
17.①交代事件的来龙去脉,插叙&我&买栗子&&买到坏栗子的情节,说清&我&等小伙子的原因,使文章的情节更加完整;②增强了小说的悬念。插叙的运用,将&我&在等那个卖坏栗子的小伙子的情节放在开头,一下子吸引了读者的注意,并勾起了读者阅读的兴趣;③插叙文字从语言、肖像等方面形象地刻画出小伙子&立子&打扮怪异、油腔滑调的混混形象,使人物形象更丰满完整,更好地突出了小说的主题。
18.①小说以两个同音的词语并列构成标题,形式特别,意蕴丰富。从情节结构上看,&栗子&是小说情节发展的主要线索,故事是由&栗子&引出并向前推进发展的,曲折生动,引人入胜。从人物塑造上看,&立子&是小说的主人公,小说塑造了因深陷网吧不能自拔,以致于坑蒙拐骗的青年形象。从主旨表达上看,立子向&我&兜售坏栗子,引出了留守儿童的教育问题,巧妙暗示小说主题。(答出三点即可)
难度评价:
做题心得:
官方解析16.本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息。A项&要好好惩罚那个年轻人&于文无据。D项&对立子过于宠爱、放任,爷爷对立子的现状负有不可推卸的责任&,说法牵强。E项形象地写出了网吧对青少年的巨大引力,没有毒害。
17.本题考查概括故事情节,分析作品结构,把握文章思路。考生如果熟悉插叙的作用,那么此题就降低了难度。(1)插入的内容对主要情节起补充衬托的作用。(2)有时会起到解释说明的作用。(3)使文章脉络清晰。(4)结构紧凑。
18.本题考查对文本进行个性化阅读和有创意的解读。此类题目的答题思路一般是观点加分析。要结合对文章的理解,并联系实际,做到言之成理,有理有据。(栗子是本文的线索,立子是小说的主人公,同时&立子&一语双关,如何使子立事成人,思索小说的主题意蕴留守儿童的教育问题。)
阅读下文,完成第7&11题。(21分)
文学家之魂
【曰本】内山完造
(1)倘若以一言来形容鲁迅,我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯,该强硬的时候他绝不妥协。这与郭沫若的性格稍有不同,我与郭有相当深的交情,他主要偏向于政治,所以浑身上下散发着一种政治家的气质。而鲁迅则是纯粹彻底的文学家,文章犀利伸展到一切可能的地方,至死都在拼命伸展抵抗。
(2)先生卧病在床的时候,托我找他时任南京宪兵队长的一名学生来见他。先生说:&带他来见我。&那名学生去见了先生,&我来看老师了。&学生没说上几句话就回去了。
(3)不久后先生收到从南京来的一封信,信中言辞恳切委婉,大意如下:
(4)前几日得见老师,激动欣喜之情不胜言表。老师现在卧病在床,而针对老师的逮捕令已发出十年,至今未撤,作为您的学生,我的立场也很尴尬,所以一直想撤销对您的逮捕令,可是如果我现在自行撤销的话,只怕日后您会有所不满,所以特询问您的意思。
(5)那天鲁迅先生又晃悠到我家,说道:&老板,今天我可遇上了件十分有趣的事情哦。上次从南京来看我的那家伙居然给我来了封信,言辞恳切委婉至极呀,说是想要撤销对我的 逮捕令呢。我可不同意,所以这就来给那家伙回信了。& &好不容易撤销了,那不是很好吗?& 我问他。他回答说:&我的日子也不长了,突然撤销跟了我十年的逮捕令会让我感到寂寞冷清的,所以信中已说明让那家伙不要撤销对我的逮捕令了。&
(6)之后先生的病情愈来愈严重,已到了要选择疗养地进行专门疗养的地步了。须藤医建议到镰仓疗养,因为耳目太多,实在不合适调养身体。我个人觉得云仙还不错,先生肯定会喜欢,于是就预先把房子租好了。
(7)先生本来预计八月一日动身前往云仙,可从南京来了几个探病的,说他病情有所好转,建议他去德国漫游一趟。
(8)后来先生告知我:&老板,这次无论如何都不去云仙了,现在那些家伙来让我去德国留学,说为避免蒋的骚扰最好还是去德国。去云仙的话我就成了一个逃兵,也就意味着我输了,所以我是无论如何也不去了。&先生决心已定,只要是他说&不&的事情就绝对没有回旋的余地,虽然略显顽固,但也有一定的好处。
(9)每次说到&□□先生&的事,先生总是眉飞色舞,饶有兴致,仿佛那些事情已经根深蒂固了一般,而《①》一文现已收入&岩波文库&的翻译集里。据说先生在北平的时候,书桌前挂有藤野先生的照片,每天在这张照片面前学习,当困意来袭想偷懒的时候看到这张照片就又奋发起来继续学习。每次谈到翻译的事情时他定会强调要把《□口先生》一文译出来。对于在日本的诸多事情,赞成的赞成,反对的反对,他从来都是态度分明,可是对于藤野先生,总是毫无条件地一并说好,报以百分百的敬幕之情。
⑽对于中国,特别是中国人,他总是毫无掩饰地加以揭露和批判。我在《活中国的姿态》这本漫谈书中写到中国的优点,可对此先生却批评道:&老板,这可不行啊。过度的夸奖会让孩子们得意忘形的。书总要起点教育作用,所以还是得从头彻尾地多加批评才是。&我回答说:&可是,这确确实实是中国人的一个优点啊。&先生遂又回道:&要是我就不会这么写,但因为是老板写的,我也不多说什么了,要换成我,是断然不会这么写的。&语气依然强硬,坚决批判中国人的缺点。
(11)中国人普遍不喜欢《②》,因为该书描写了中国全体国民的姿态,大家都觉得&这是在写我&。而主人公□□的性格是中国全体国民性格的缩影,由于该书毫不留余地地加以揭露和描写,以至于有些人看完后要起来抗议。
(12)但是先生并不是为了揭露而揭露,实际上他真的在担心着中国的命运,记得他临终前说过这样的话:&中国的未来如同阿拉伯沙漠,国内由于战争在不断地沙漠化,而国外又在不断地加速扩大沙漠化,两个方向都在不断地沙漠化。如果照这样下去的话,中国的四万万民众将被逼到饥饿的战线上,到这时,就不仅仅是中国的不幸了,而是中国全体国民的不幸了。&说出这些话的时候,先生把中国的未来清晰地摆到了自己的眼前,这番话也表明了他的意思,即:中国必须得改变当下的行进方式,这也是对中国的一个全面清晰的剖析。
(摘自《美文》杂志《我的朋友鲁迅》一文)
7.请将鲁迅的两篇文章题目填入上文①、②处,----------- -,&& (2分)
8.联系全文,谈谈&我只能说他有着古武士之气概和中国式的血肉之躯,该强硬的时候他绝不妥协& 一句的作用。(4分)
9.&魂&在字典里可泛指&人格化精神&,鲁迅先生的&文学家之魂&表现在哪些方面?请联系全文进行概括。(5分)
10.下列对文章内容的理解和分析,不符合原文意思的两项是(A)(C)(4分)
A.文章⑷⑸段鲁迅先生拒绝学生撤销逮捕令一事,反映了他认为敌人不是真想逮捕他的心理,因此,先生不太在意逮捕令撤销与否。
B.文章第(11)段&这是在写我&,表明鲁迅先生文章对中国人进行毫无掩饰的批判和揭露,我们每一个人仿佛都能在他的文章里剖析自己的灵魂。
C.鲁迅先生对国人总是彻头彻尾的批评,对藤野先生却总是毫无条件地一并说好,这说明先生对待感情的原则性不强,看得出来人格都是有缺陷的。
D.文章中间部分插入&宪兵队长学生来看望先生&和&提及藤野先生&两个情节,既表现了作者和先生的关系密切,又对先生品格的塑造起到了很好的作用。
E.文章结尾&中国必须得改变当下的行进方式,这也是对中国的一个全面清晰的剖析&一句,如警世之钟,既响在历史的时空里,又对今天有警策作用,这也表明了鲁迅先生思想的深邃。
11.&横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛&,先生对待敌人像鹰一样冷峻,对待友人又像鸽子一样温柔,其&爱憎分明&的态度多少年来已经成为我们剖析自己灵魂的标尺,请就你读过的鲁迅先生的文章的具体事例,从&爱&和&憎&两方面谈谈先生的人生态度。(6分)阅读下面文字,完成(1)&&(4)题(25分)
挂鸟& (刘泷)
夜雪下得从容,小山村像铺展开的宣纸,收拢了一地的梅花。
老两口起得早,她做饭,他扫雪,有一句没一句地说话。
山沟袖珍,叫凤翅坡。别人都搬走了,自家孩子去了城里,一条沟仅剩老两口。
他叫她&老伴&,她叫他&当家的&。这么多年,习惯了。
见他扫雪呢,她嗔道,当家的,咋忘了自己的营业?
是呢!他拍下额头,扔下扫帚,碎步跑到沟里去。
沟里场院边一块向阳的坡地上,有两片像渔网那样的挂鸟网。鸟网的线绳为土褐色,挂在两根坚硬的檩条上,张网以待。当然,人撞上无所谓,鸟撞上肯定走不了啦。
他养成了习惯,每天一早要跑到这里。他不是捉鸟,而是给鸟放生的。
唉,孩子拴的网,老人不好违拗,只好出此下策。
腊八那天,城里的闺女和姑爷回了。姑爷老大不小了,但孩子气不减,开车拉鸟网,要挂鸟。而且,居然当天真有两只呆头呆脑的山鸡挂在了网上。
傍晚,姑爷把缚住双腿的山鸡扔进汽车后备厢,说去城里给领导进贡。行前,姑爷嘱咐,爸,妈,精心些,有飞鸟挂网,就给我们攒着啊。
也是,这个地方偏,林草茂密,那些鸟,什么喜鹊、啄木鸟、布谷鸟、山鸡、斑鸠、野鸽子、蜡嘴、金翅、红嘴蓝尾鹊,很多,不时在天空和林间飞过,花花绿绿的,很迷幻,很热闹。
自打有了那两片网,好像电视上说的百慕大三角,飞机呀船呀到那里就失踪了。鸟呢,到这里也仿佛航船遇到了礁石,搁浅了。几乎,每天都有一两只鸟倒挂在网上,挣扎。
第一次,是只野鸽子挂在了上面。老两口抓住它,曾有过一番犹豫后,他说,老伴,你看呢?
她说,当家的,我看,那什么,放了吧。一个带翅儿的哑巴物儿,好歹是条命呢?
二人把那鸽子放了。鸽子仓皇地钻入云层里。
之后,习惯成自然。每天早起,到网前巡视一番,即使抓到味美的野鸭子,他也是轻轻地拍下它的翅膀,放飞。
一些大鸟都是鸡叫时分出窝活动,这时候天还很朦胧,星星也很迷离,鸟们最容易挂网。这就逼着他早起。第一遍鸡叫,他就站在网前,一是防止鸟挂,一是防止野猫呀山狸子呀对挂网的鸟儿下口。
那天,他从网上抓起了一只难得一见的八哥。这八哥毛色漆黑,额冠前耸起一撮儿俏皮的黑毛,瞪视着一双橙红色的眼睛,竟然人似的无奈地叹着气。八哥因逃命心切,过分扑腾,一只翅膀受伤,像折损的伞翼,耷拉着,并涔涔流血,染湿了羽毛。
他把八哥捧回家,把它伤口抹上药面,把整个翅膀和身体包扎在一起,将养起。
一个星期后,八哥痊愈,放它飞去,竟悬在半空振翅,对他喊一个字,好!好!
他说,怪,它不走了!
她说,当家的,这鸟儿挺招人稀罕,会说好呢,留下给咱做伴儿吧?
小年那天,老两口又是蒸年糕,又是蒸豆包,忙昏了头。晚上,顾不得封好煤炉,就睡下了。岂料,半夜时分,二人中煤熏了。胸闷,憋气。她爬起,却栽倒了。他呢,要爬到地上去开门,竟摔到了地面,动弹不得。八哥急了,飞到她身边,喊,好!好!又飞到他身边,喊,好!好!见两个人没有动静,它飞起,满屋子转。好在,有一孔窗户是用报纸糊的。八哥便一头、一头去撞那窗户的报纸。报纸开裂了,一股风刮进,八哥也奄奄一息蜷缩在地面。
后半夜,老两口醒过。望着窗棱上凌乱的八哥羽毛,他说,哎呀,是八哥救了咱!
此后,虽然一直虚弱,但他依旧拄着棍子去给找死的鸟儿放生。
初一一大早,姑爷开着车回了。姑爷把汽车径直开到鸟网前,摘下了三只悬挂的沙鸡。姑爷跑进家门,炫耀地说,宁吃飞禽一口,不吃走兽半斤,今天就让这沙鸡当过年的下酒莱!
姑爷又满屋转了转,问,怎么,一个腊月,你二老没有攒下几只飞鸟?
他说,攒什么攒,你们嘴馋,我们嘴就不馋吗?吃了!
中午,炖好的沙鸡端上餐桌,闺女和姑爷吃了几块,连喊好香。又问,爸,妈,你们怎么不吃?
见老伴转过脸去寻找八哥,他咽口唾沫,说,我们过年吃素!
八哥瑟缩在窗台上,噤若寒蝉。
他抓过它,走出屋去。一抖手,那八哥竟然头也不回地飞走了。
(选自《光明日报》,日)
(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(&& )(&& )
A.作品以简洁传神的笔触描写了山沟里老两口挂鸟又放鸟的故事,反映了猎杀野生动物的现实,表达了作者对善良人性的赞美、乱吃野生动物的不满。
B.城里的闺女和姑爷回时,姑爷开车拉了一张鸟网,要挂鸟,说是要给领导送礼,这表明姑爷虽然老大不小了,但孩子气仍然不减。
C.第一次抓到只野鸽子,当家的在老伴的建议下放了它;后治好了八哥,也是在老伴的建议下留下它做伴儿,老伴事实上才是真正的当家人。
D.老两口中了煤熏动弹不得,八哥竟然不顾危险用头去撞纸糊的窗户,鸟儿的这一义举感动了老两口,这也是他们过年不吃鸟肉、放飞八哥的原因。
E.小说写了四个人物:老两口和小两口。其中&闺女&这个角色所用笔墨最少,形象和性格都很模糊,无法判断其对挂鸟的态度。
(2)作品中的&当家的&有哪些性格特点?请简要分析。(6分)
(3)作品前半部分穿插了对山沟的景物描写,这样写有什么好处?请简要分析。(6分)
(4)第一次放飞八哥时,八哥是喊着&好&不走;后却是&头也不回地飞走了&。作品为什么这样写?结合全文,谈谈你的看法。(8分)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
[法]莫泊桑
玛兰做梦也没想到会有这么好的官运!
有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。
不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。
起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而又宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:&您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。如有用得着我的地方,请您甭客气,尽管吩咐好了。我在这个位置上,是有点权力的。&
一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信,他写给所有的官吏。他感到幸福,无比幸福。
一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了。
雨越下越大。他只好在一个房门口躲雨。那儿已有个老神父。在当参事前,他并不喜欢神父。自一位红衣主教在一件棘手事情上客气地向他求教以后,他对他们也尊敬起来。他看看神父,关切地问:&请问您到哪一区去?&
神父有点犹豫,过了一会儿才说:&我朝王宫方向去。&
&如果您愿意,神父,我可以和您合用我这把伞。我到行政法院去。我是那里的参事。&
神父抬起头,望望他:&多谢,我接受您这番好意。&
玛兰接着说:&您来巴黎多半是为散心吧。&
神父回答:&不,我有事。&
&哦!是件重要的事吗?如果您用得着我,尽管吩咐好了。&
神父好像挺为难。吞吞吐吐地说:&啊!是一件无关紧要的私事&&一点小误会。您不会感兴趣的。是&&是一件内部的&&教会方面的事。&
&哎呀,这正属行政法院管。您尽管吩咐我好了。&
&先生,我也正要到行政法院去。您心肠真是太好了。我要去见勒尔佩、萨翁两位先生。说不定还得见珀蒂帕先生。&
&哎呀,他们都是我最好的朋友,刮刮叫的同事。我都恳切地去替您托托关系。包在我身上好了。&
神父嘟囔着说了许多感恩的话。
玛兰高兴极了。&哼!您可碰到了一个千载难逢的机会,神父。瞧吧,瞧吧,有了我,您的事情解决起来一定非常顺利。&
他们到了行政法院。玛兰把神父领进办公室,请他坐在炉火前,然后伏案写道:&亲爱的同事:请允许我恳切地向您介绍德高望重的桑蒂尔神父,他有一件小事当面向您陈述,务请鼎力协助。&
他写了三封信,那受他保护的人接了信,千恩万谢地走了。
这一天平静地过去了。玛兰夜里睡得很好,第二天愉快地醒来,吩咐仆人送来报纸。他打开报纸念道:
有个桑蒂尔神父,被控告做过许多卑鄙龌龊的事&&谁知他找到一位叫玛兰的行政法院参事做他热心的辩护人,该参事居然大胆地替这个披着宗教外衣的罪犯,给自己的同事们写了最恳切的介绍信&&我们提请部长注意该参事令人不能容忍的行为&&
他一下就蹦起来去找珀蒂帕。
珀蒂帕对他说:&唉!您简直疯了,居然把那老阴谋家介绍给我。&
他张皇失措地说:&别提了&&您瞧&&我上当了&&他这人看上去那么老实&&他耍了我&&卑鄙可耻地耍了我。我求您,求您设法狠狠地惩办他一下,越狠越好。我要写信。请您告诉我,要办他,得给谁写信?&&对,找总主教!&
他突然坐下来,伏在珀蒂帕的桌子写道:&总主教大人:我荣幸地向阁下报告,最近有一个桑蒂尔神父欺我为人忠厚,用尽种种诡计和谎话陷害我。受他花言巧语哄骗,我竟至于&&&
他把信封好,扭转头对同事说:&您看见了吧,亲爱的朋友,这对您也是个教训,千万别再替人写介绍信了。&
(据郝运译文删改)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(&&& )
A.由于同学的帮助,玛兰才当上了行政法院参事。因此他无论在哪里遇到熟人,都主动向对方提供帮助,这是他回报的方式。
B.在当参事前,玛兰并不喜欢神父,但是在一位红衣主教向他请教以后,&他对他们也尊敬起来&。这样描写达到了照应上文的目的。
C.玛兰被珀蒂帕训斥后,急于为自己辩解,并马上归罪于桑蒂尔神父。这足以看出他似乎很想保护别人,但实际上更关心自己的利益。
D.给总教主写信后,玛兰告诫同事要牢记自己的教训,&千万别再替人写介绍信了&。这表明他力图文过饰非,变被动为主动。
E.桑蒂尔神父起初并不想用&一件无关紧要的小事&麻烦玛兰,因此他回应玛兰的请求时吞吞吐吐,这种神情表现了他内心的犹豫。
(2)小说中的玛兰是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)
(3)小说后半部分引用了报纸上的一段报道,作者这样写对情节安排有哪些作用?&& (6分)
(4)这篇小说以&保护人&为题,有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑。请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。(8分)小学生百科知识竞赛综合试题五六年级(实验小学)小??8,?小?,????,小小8
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