设计一条保护青蛙的公益广告告，关于保护地球的.不要...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-27 10:25 标签： 保护青蛙的公益广告
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科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
青蛙的心声&&&&&& 自我懂事起，我就生活在一条美丽的小河里，河水又清叉凉，河滩上的沙子又细又软。河岸上的小草郁郁葱葱，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹们也经常来这里和我们一起快乐地游玩。&&&&&&&&&&& 对了，还有鱼大婶一家，虾大妈一族，我们在一起唱歌，一起捉迷藏，生活得无忧无虑。爸爸、妈妈每天都早出晚归，帮农民伯伯捉害虫，赢得了农民伯伯的一致称赞。&&&&&&&&&&&&& 夏天，许多调皮的小孩儿赤着脚，光着身子，在河里游泳，打水仗，欢乐的笑声在河面上久久回荡。&&&&&& 可是，不知从哪一天起，河里的水渐渐地变黑了，发出难闻的怪味。一天，我刚把头露出水面透透气，一个塑料瓶迎面飞来，当时就把我砸得人事不省。等我慢慢地醒过来，发现我的身边漂浮着许许多多的垃圾，有白色的饭盒，有各种颜色的包装袋，还有一些菜梗菜叶，平时清亮亮的河水变得浑浊不堪。我慌忙跳到岸边，看到眼前的这一切，我简直不敢相信自己的眼睛。&&&&&&&&&& 从此，我再也看不到蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹了，就连平时最喜欢来玩的小孩儿也捂着鼻子，匆匆地从这儿走过。 &&&&&&&&&& 我的好些伙伴因为喝了这不洁净的水，慢慢死去了。爸爸、妈妈只好带着我来到一个小水坑避难。不久，平时温柔善良的人们也来抓我们了，说要把我们卖给宾馆当下酒菜。可怜的爸爸、妈妈在找食的途中被他们抓走了，听说正关在铁笼里，等着给人们当佳肴。现在只有我一个人孤苦伶仃地生活着，每天都得提心吊胆……唉！我得藏起来了，可是，藏到哪儿才好呢？ 1．选择正确读音&&&&& &赢得(dé&& de)&&&&&&&&&&&&&&& &调皮(tiáo& &diào)&&&&& 人事不省(shǎng&& xǐng)&& 避难(nàn&& &nán)2．在括号里填上合适的词语。&& &&(&&&&&& )的小河&&&&(&&&& &&)的人们&&& &&(&&& &&&)的河水&&&&(&&& &&&)的笑声&3．小青蛙在这篇童话里吐露了怎样的心声？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．你能帮小青蛙做点什么吗？可以选做一题。&&& &(1)在小河边插上你设计的保护环境的标语牌：&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& (2)写一份倡议书，号召全社会的人们都来用实际行动爱护环境，保护青蛙。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：填空题
根据学过的课文内容，完成下面的填空。1．我们要________地保护地球，保护地球的________。2．巴西总统菲格雷特为一条瀑布举行葬礼的目的是________________________________________。3．大地不属于人类，而________________________________________。4．如果学校要组织一次“环保大行动”，需要让你设计一条关于保护环境的广告牌，你会怎样写？________________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
小鸟，我们的朋友　　11月9日下午，老师带着全班同学，准备到沙河去给小鸟们安家。一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。　　汽车很快就开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师，走进了竹林里。竹子密密麻麻，满眼的苍翠，真是美不胜收。到了山腰，终于可以挂鸟窝了。这时，一位叔叔拿着一台大型摄像机，对着我们说：“小朋友，介绍一下你们的鸟窝，可以吗？”“嗯，可以！”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝，吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和原因。接着，丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问：“还有吗？还有哪位同学做的鸟窝比较特别呢？”同学们帮着找，就好像寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错，请介绍一下吧！”同学们随着叔叔指的方向望了过来。我拿起鸟窝，腼腆地说道：“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面铺些废报纸、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸，还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个：第一，把鸟窝挂在树上，吸引鸟儿，鸟儿有了遮风挡雨的地方，就会安心地给大树捉虫；第二，啤酒箱是被扔掉的，我们可以变废为宝，把废旧物品变成精致的工艺品。”说完，我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。　　看着手上装鸟窝的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我开始捡拾垃圾。同学们一见，也动手拾起了垃圾。哟，这里有一节废旧电池。要知道，一节电池对环境的危害有多大呀！想到这儿，我赶忙拾起电池，装进了口袋。　　时候不早了，我们依依不舍，再三回头。　　再见了，竹林，再见了，鸟窝。1．写出近义词。精致——（　　）　　似乎——（　　）2．积累词语小行家。__________________________________________________3．“我”做鸟窝的目的是什么？（在文中用“____”画出来）4．“我”做了哪些保护环境的事？__________________________________________________
科目：小学语文
来源：期末题
题型：填空题
仿例子，设计一条保护地球，保护环境的广告语。&&&例：拯救地球就是拯救未来。&&&&&&&& &珍惜自然资源，共营生命绿色。&&&&&& ____________________________________________________________________请你为保护地球环境设计一条公益广告吧_百度知道
请你为保护地球环境设计一条公益广告吧
提问者采纳
1，只有一个地球,2.地球是我们唯一的家园让大气清新 让天空蔚蓝 让河山碧绿 3，蓝天碧水 青山永在 ,4，你丢弃垃圾的地方 也许能生长一朵小花5，地球在问：“我的绿衣裳哪去了”？ ,6，天蓝水清 地绿居佳 7，善待地球就是善待自己 ,8，1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林9，种一棵树，种一枝花，世界会更美好 ,10，地球，我们为什么不爱它呢？ 11，地球一份情 ，两岸绿林四季清,12，地球——我们唯一的家，请保护地球！ 13，人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。 14，不要让地球流泪！15，地球怎么长成，我不知，你不知，他不知．地球怎么灭绝，我知，珐耽粹甘诔仿达湿惮溅你知，他知．,16，别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失17，今天节约一滴水，留给后人一滴血,18，地球是我们从后代手中借来的 19，既要金山银山 更要青山绿水 ,20，金山银山不如美丽的青山,金球银球不如无污染的地球, 21，你想让自己的子孙后代生活在废墟里吗？―― 如果不，请保护地球吧！ 22，保护动物的标语 ---假如动物穿上你的皮！！！ ,23，.保护环境的标语 ---环境联系你我他,清洁保护靠大家24，大树哭诉：我喜欢人类，也希望人类能喜欢我们，可有的人就喜欢折我的枝条，或者在我身上用小刀刻画，甚至还在我身上荡秋千，我好累啊，快吃不消了。 ,25，花草树木的遭遇真是让人同情啊！刚才大树爷爷说到它们为人类做出了巨大的贡献，绿草是裙，花儿是衫， 穿上它，地球妈妈格外好看。 密林是帽，大树是伞，有了它，地球妈妈不怕风吹日晒。 26，希望有一天，垃圾桶也会下岗。,27，含一滴水，还一份真情。
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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