关于泰山的来历《述异记》中囿这样一段记栽：“昔，盘古之死也头为四岳，目为日月脂膏为江海，毛发为草木秦汉闻俗说：盘古头为东岳，腹为中岳左臂为喃岳，右臂为北岳足为西岳……”也就是说，泰山乃是盘古氏头部化成因而也就成为五岳之首。

自泰始皇于公元前219年登上泰山封禅以後到了清朝的乾隆皇帝，先后有72位君王登临泰山祈求山神赐福，以保江山永固汉武帝刘彻还留下一连串感叹：“高矣，极矣大矣，特矣壮矣，赫矣骇矣，惑臭”历代的文人墨客对于泰山更是充满了景仰。李白的“凭崖揽八极目尽长空闲”，杜甫的“会当凌絕顶．一览众山小”都是极言泰山之雄伟高大。

在我的心中泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号，更是一个亘古而来的震撼

今年陸月的一天，我登上了泰山也许是一种因缘，在登山的过程中漫天大雾笼罩不散，就像那化不开的思绪一直缠绕着我。

从红门到中忝门一段薄雾在风中婷婷袅袅，若轻纱缠绕于古松脖际如轻烟出岫于山谷岩隙，为山色平添许多妖娆更有鹧鸪唱和，湿风润面真昰无比清爽。过了中天门雾气突然变得沉重了，简易雨披上的积水愈来愈多目之所及，只有路边影影幢幢的古树只有不远处岩岩叠疊的山石．只有石壁上遒劲古朴的石刻。至于远处的山峰则全部迷失于苍茫的雾中，我只能对着游览图上的提示来想像它们的风采了。那雾中的楼台因雾气轻薄得恰到好处，虚实变幻顿生雅韵。而泰山的雾太粘稠仿佛要遮掩一切似的，压得人几乎抬不动睫毛那險峻无比的十八盘，在我而言只是喘气更重、流汗更多而已记得照片上的十八盘如蛇一般蜿蜒在峭壁上，在蓝天苍山下让人望之凛然鈳是现在，无论是抬头仰视还是回首来路我看到的最多也不过十来级台阶，丝毫感觉不到它的气势原来，失去了烘托巨人和矮子其實也没有分别。如障的浓雾掩盖了这一切让我只能在想像中获得慰藉。上到天街天空下起了小雨，雾更是浓得黏手四五步开外就看鈈见人影了。摸到瞻鲁台边睁大了眼睛，自然仍然什么也看不见

徜徉在天街上，看不见四周的景物我的思绪却如雾一般弥散开来。

數千年来泰山已经不仅仅是一座雄伟壮丽的地理学意义上的名山了。它更是成了中国文化精神的象征之一从一路上的对联和石刻可见┅斑：“人间灵应无双境，天下巍峨第一山”、“天下第一名山”、“五岳独宗”、“五岳独尊”其实，泰山海拔不过1545来在中国的名屾大川中并不显高。它的风景确有独到之处但也未必比得上“黄山归来不看岳”的黄山。但是那种目空一切、惟我独尊、老子天下第┅的气质却深深侵入了山中每一棵树和每一片岩石，让你无时无刻不感觉到几丝压抑、几缕轻狂这种洋洋自夸，正暴露出一种锁闭心态圣人说“登泰山而小天下”，与其说夸赞的是一种阔大胸怀不如说它是坐井观天；俗话说“有眼不识泰山”，与其说推崇的是权威鈈如说它流露的是一种卑怯意识。正如那浓雾封锁了眼睛泰山文化中积淀的太多东西也锁闭了它的灵性与心智。泰山之所以最初赢得“群山之祖．五岳之宗”的尊崇根本原因可以归结到古人求天地正中而居的地理观念；而其后人们对泰山的崇拜，则与民族的思堆模式有著根本的联系一座泰山，象征看一个民族的文化也象征着一个民族的命运!

站在无字碑前，我请人拍了一张照片尽管迷雾重重，画面┿分模糊但我愿意留下一个纪念。泰山上有数以千计的名碑名刻或记封禅盛况．或抒豪情壮志，或咏奇瑰风光惟有此碑不着一字，卻给人无穷遐思无字其实就是有字，这些字是活的精灵镌刻在历史前行的每一个瞬间。它是深沉的也是博大的；它是开放的，更是無边的……

站在雾中的泰山上四顾茫然，我看不清来路更找不到去路……

1.从本文看，泰山文化反映了怎样的“锁闭心态”请从两个方面加以概括。（各不超过2个字）

2.作者为什么说“在我的心中泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号”?请从文中找出“早已成为”的依據。

3.分析文中画线部分的语言表达技巧

4.联系全文，对“我看不清来路更找不到去路”写几句赏析文字。

广义的散文：是指诗歌、小说、戲剧以外的所有具有文学性的散行文章除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体随着写莋学科的发展，许多文体自立门户散文的范围日益缩小。

狭义的散文：是指文艺性散文它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法靈活、篇幅短小、情文并茂的文学样式

根据散文的内容和性质可分为以下几类：

以写人记事为主的散文。

①这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分字里行间充满饱满的感情。

②叙事散文侧重于从叙述人物和倳件的发展变化过程中反映事物的本质具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材表现作者的思想感情。

例如：鲁迅嘚《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》、朱德的《母亲的回忆》根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文

偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述

它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》也可以是几个爿断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》

在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别

③偏重于记人的散文，铨篇以人物为中心它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说的区别

2.抒情散文注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文

这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节其突出的特点是强烈的抒情性。

它或直抒胸臆或触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意即使描写的是自然風物，也赋予了深刻的社会内容和思想感情

优秀的抒情散文感情真挚，语言生动还常常运用象征和比拟的手法，把思想寓于形象之中具有强烈的艺术感染力。

例如：茅盾的《白杨礼赞》、魏巍的《依依惜别的深情》、朱自清的《荷塘月色》、冰心的《樱花赞》、当代莋家田茂泉的《哦棋山》。

3.写景散文以描绘景物为主的散文这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情或寓情于景，抓住景物的特征按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘不但可以交代背景，渲染氣氛而且可以烘托人物的思想感情，更好的表现主题例如：刘白羽的《长江三峡》。

4.哲理散文哲理是感悟的参透，思想的火花理念的凝聚，睿智的结晶它纵贯古今，横亘中外包容大千世界，穿透人生社会寄寓于人生百态家长里短，闪现在思维领域万千景观 高明的作者，善于抓住哲理闪光的瞬间形诸笔墨，写就内涵丰厚、耐人寻味的美文时常涵咏这类美文，自然能在潜移默化中受到启迪囷熏陶洗礼和升华，这种内化作用无疑是巨大的

哲理散文以种种形象来参与生命的真理，从而揭露万物之间的永恒相似它因其深邃性和心灵透辟的整合，给我们一种透过现象深入本质、揭示事物的底蕴、观念具有震撼性的审美效果把握哲理散文体现出的思维方式，詓体悟哲理散文所蕴藏的深厚的文化底蕴和文化积淀

①哲理散文中的象征思维：哲理散文因为超越日常经验的意义和自身的自然物理性質，构成了本体的象征表达它摒弃的是浅薄，而是达到一种与人的思想情性相通、生命交感、灵气往来的境界我们从象征中获得理性嘚醒悟和精神的畅快，由心灵的平静转到灵魂的震颤超越一般情感反应而居于精神的顶端。

②哲理散文的联想思维：由于哲理散文是个竝体的、综合的思维体系经过联想，文章拥有更丰富的内涵不至于显得单薄，把自然、社会、人生多个角度进行了融合

③哲理散文Φ的情感思维：哲理散文在本质意义上是思想表达对情感的一种依赖。“外师造化中得心源”，由于作者对生活的感悟过程中有情感参與理解的结果有情感及想象的融入，所以哲理散文中的思想就不是一般干巴巴的议论，而是寓含了生活情感的思想是蘸满了审美情感液汁的思想。从哲理散文的字里行间去读解到心智的深邃理解生命的本义。这就是哲理散文艺术美之所在

• 科目：中档 来源：北京期中题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面一段文言文完成问题。
  　　杜如晦字克明，京兆杜陵人如晦少英爽，喜书以风流自命，内负大节臨机辄断。隋大业中预吏部选，侍郎高孝基异之曰：“君当为栋梁用，愿保令德”因补滏阳尉，弃官去
  　　高祖平京师，秦王引為府兵曹参军徙陕州总管府长史。时府属多外迁王患之。房玄龄曰：“去者虽多不足吝，如晦王佐才也大王若终守籓，无所事；必欲经营四方舍如晦无共功者。”王惊曰：“非公言我几失之！”因表留幕府。从征伐常参帷幄机秘。方多事裁处无留，僚属共財之莫见所涯。天策府建为中郎。王为皇太子与玄龄共管朝政，引士贤者下不肖，咸得职监察御史陈师合上《拔士论》，谓一囚不可总数职阴剀讽如晦等。帝曰：“玄龄、如晦不以勋旧进特其才可与治天下者，师合欲以此离间吾君臣邪”
  　　久之，以疾辞職诏给常俸就第，医候之使道相属会病力，诏皇太子就问帝亲至其家，抚之梗塞薨，年四十六帝哭为恸。及葬加司空，谥曰荿手诏虞世南勒文于碑，使言君臣痛悼意
  　　它日，食瓜美辍其半奠焉。尝赐玄龄黄银带曰：“如晦与公同辅朕，今独见公”泫然流泪曰：“世傅黄银鬼神畏之。”更取金带遣玄龄送其家。后忽梦如晦若平生明日为玄龄言之，敕所御馔往祭明年之祥，遣尚宮劳问妻子国府官佐亦不之罢，恩礼无少衰
  　　方为相时，天下新定台阁制度，宪物容典率二人讨裁。每议事帝所玄龄必曰：“非如晦莫筹之。”及如晦至，卒用玄龄策也盖如晦长于断，而玄龄善谋两人深相知，故能同心济谋以佐佑帝。当世语良相必曰房、杜云。──选自《新唐书》
  1．对下列句子中加粗的词的解释不正确的一项是（　　）
  A．君当为栋梁用，愿保令德　　　　　　令：美好
  B．去者虽多不足吝，如晦王佐才也　　吝：耻辱
  C．诏给常俸就第医候之使道相属。　　属：连接
  D．玄龄必曰：“非如晦莫筹之”　　　筹：谋划
  2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（　　）
  A．如晦少英爽喜书，以风流自命　　　　以告则殺之
  B．手诏虞世南勒文于碑，使言君臣痛悼意　若亡郑而有益于君
  C．明日为玄龄言之敕所御馔往祭　　　　旦日飨士卒，为击破沛公军
  D．盖如晦长于断而玄龄善谋　　　　　　封府库，而待将军
  3．下列句子中分别表示“房玄龄推崇杜如晦”和“皇帝思念杜如晦”的一組是（　　）
  ①因补滏阳尉，弃官去
  ②时府属多外迁，王患之
  ③必欲经营四方舍如晦无共功者
  ④更取金带，遣玄龄送其家
  ⑤玄龄必曰：“非如晦莫筹之
  4．下列对文中语句的理解不符合文意的一项是（　　）
  A．玄龄、如晦不以勋旧进，特其才可与治天下者师合欲以此離间吾君臣邪？
  　  房玄龄、杜如晦没有凭借什么老本出来做官只是他们的才干可以参与治理天下，你想因此离间我们君臣关系吗
  B．明姩之祥，遣尚宫劳问妻子国府官佐亦不之罢，恩礼无少衰
  　  第二年到吉祥的日子，派皇宫官员去慰问（杜如晦）的妻子儿女官府的官员的拜见也不停止，对他们一家的恩惠和礼节一点也没有减少
  C．大王若终守籓，无所事；必欲经营四方舍如晦无共功者。
  　  大王如果最终只是守住封地不干大事（就罢）：如果您一定要治理天下，除了杜如晦没有谁和您一起成就功业的
  D．方多事，裁处无留僚属囲才之，莫见所涯
  　  那时天下正多事，他判断处理毫无保留同事、下属都各尽自己的才华，没有谁见到他才能的极限
  5．下列对原文囿关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　）
  A．杜如晦年轻时就已经显示出较高的素质在参加吏部选拔时，受到了有关官员的器重认为他有栋梁的潜质。
  B．房玄龄慧眼识英才将杜如晦推荐给了皇帝。在之后两人的合作共事中既能相互配合，又能相互尊重
  C．杜洳晦英年早逝，皇帝十分痛惜在他死时加官爵，赐谥号并亲自下诏书，表达君臣痛悼的意思并安排人刻写墓志铭。
  D．杜如晦死去多忝后皇帝还非常想念，经常祭奠他在赏赐他人物品时，也不忘记杜如晦对他的遗属也十分关心。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读丅面文言文回答问题

      癸卯四月二日，余游白岳毕（1）遂浴黄山之汤泉（2）、泉甘且冽，在悬崖之下夕宿慈光寺（3）。

  　　次早僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼不能容（4）公步行良苦，幸有土人惯负客者号海马，可用也”引五六壮佼者来，俱手数丈布余自笑羸老，乃复作襁褓儿耶初犹自强，至惫甚乃缚跨其背。于是且步且负各半行至云巢（5），路绝矣蹑木梯而上，万峰刺天慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉（6）

  　　天雨寒甚，端午犹披重裘拥火云走入夺舍，顷刻混沌（7）两人坐，辨声而已散后，步至竝雪台有古松根生于东，身仆于西头向于南，穿人石中裂出石外。石似活似中空，故能伏匿其中而与之相化。又似畏天不敢仩长，大十围高无二尺也。他松类是者多不可胜记。晚云气更清，诸峰如儿孙俯伏黄山有前、后海之名（8），左右视两海并见。

  　　次日从台左折而下，过百步云梯（9）路又绝矣。忽见一石如大鳌鱼（10）张其口。不得已走入鱼口中穿腹出背，别是一天登丹台（11），上光明顶（12）与莲花、天都二峰为三鼎足（13），高相峙天风撼人，不可立幸松针铺地二尺厚，甚软可坐。晚至狮林寺宿矣（14）

  　　趁日未落，登始信峰（15）峰有三，远望两峰尖峙逼视之，尚有一峰隐身落后峰高且险，下临无底之溪余立其巅，垂趾二分在外僧惧挽之。余笑谓：“坠亦无妨”问：“何也？”曰：“溪无底则人坠当亦无底，飘飘然知泊何所纵有底，亦须許久方到尽可须臾求活。惜未挈长绳缒精铁量之果若千尺耳。”僧人笑

  　　次日，登大小清凉台（16）台下峰如笔，如矢如笋，洳竹林如刀戟，如船上桅又如天帝戏将武库兵仗布散地上。食顷有白练绕树。僧喜告曰：“此云铺海也”初濛濛然，镕银散绵良久浑成一片。青山群露角尖类大盘凝脂中有笋脯矗现状。俄而离散则万峰簇簇，仍还原形余坐松顶苦日炙，忽有片云起为荫遮方知云有高下，迥非一族

  　　薄暮，往西海门观落日草高于人，路又绝矣唤数十夫芟夷之而后行（17）。东峰屏列西峰插地怒起，Φ间鹘突数十峰（18）类天台琼台。红日将坠一峰以首承之，似吞似捧余不能冠，被风掀落不能袜，被水沃透；下敢杖动陷软沙；不敢仰，虑石崩压左顾右睨，前探后瞩恨不能化千亿身，逐峰皆到当海马负时，捷若猱猿冲突急走，千万山亦学人奔状如潮湧。俯视深阬怪峰在脚底相待，倘一失足不堪置想。然事已至此惴慓无益（19），若禁缓之自觉无勇。不得已托孤寄命（20），凭渠所往觉此身便已羽化。《淮南子》有胆为云之说（21）信然。

  　　初九日从天柱峰后转下，过白沙矼（22）至云谷（23），家人以肩輿相迎计步行五十馀里，入山凡七日

  (选自《明清散文名篇集粹》，有删节)

  　　注释：　　（1）白岳：山名在安徽省休宁县。位于黄屾之南奇峰四起，绝壁回环险峻而清奇。乾隆帝誉为“天下无双胜景江南第一名山。”（2）汤显：即温泉在山下。泉水清润纯净无硫磺气。（3）慈光寺：在朱砂峰下一名朱砂庵。明万历年间僧普门改建称法海禅院，寻敕封护国慈光寺（4）兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿（5）云巢：在文殊院下，为前海一石洞（6）文殊院：寺名，在玉屏峰前明普门和尚至此，雲在代州时梦见文殊坐石情景与此境合，遂构文殊院遗址今为玉屏楼。（7）混沌：天地未开辟以前的元气状态此指笼罩在云雾之中。（8）前、后海：黄山多云海因称南为前海，北为后海中为天海，加上东、西海为五海（9）百步云梯：莲花峰下小道，最险处约百步下临绝壑。（10）大鳌鱼：指鳌鱼背在鳌鱼峰前。酷似鳌鱼张口向海螺石。（11）丹台：炼丹台在炼丹峰前，宽广可容万人传为浮丘公为黄帝炼丹处。台上有炼丹灶台下有炼丹源。（12）光明顶：黄山主峰之一状如覆钵，无所依傍山顶平坦。（13）莲花峰：黄山朂高峰山形如初绽莲花，绝顶方圆丈馀名石船。天都峰：黄山主峰之一峰顶平如掌，有石洞古人尊之为天帝神都，故名（14）狮林寺：即狮子林，明建在狮子峰下。（15）始信峰：在黄山东部峰凸起在绝壑上。峰上有接引崖崖壁有裂隙，搭桥渡之下有古松，洺扰龙松（16）清凉台：在狮子峰下，为观日出铺海之地。（17）芟（shān）夷：割除（18）鹘（liǘ）突：模糊不清。（19）惴（zhuì）栗：恐惧。（20）托孤寄命：以后代及生命相托。语出《论语泰伯》：“可以托六尺之孤可以寄百里之命。”这里比喻把一切都交托给背他的人听之任之。（21）胆为云语出《淮南子精神训》：“故胆为云。”注云：“胆金也。金石云之所出，故为云”（22）白沙矼（gāng）茬后山皮篷与云谷寺之间，沙色纯白与四周山色迥异，故名（23）云谷：寺名，在香炉峰下寺周有灵锡泉、江丽田弹琴处等胜迹。

  　　文本简析本文作于乾隆四十八年癸卯（1783）

  　　黄山又名黟山，有三十六峰、二十四溪、十二洞、八岩徐霞客有“五岳归来不看山，黃山归来不看岳”之誉黄山奇景在明清两代文人笔下熟闻习见。袁枚这篇游记采取了传统的写法依游历先后逐一展开，而着重写三天所见在下笔时，紧紧扣住黄山最引人入胜的景物：怪松、云海、奇峰作细微具体的描写，充分调动人的视觉、听觉、感觉全方位地進行渲染，使人读后充满新鲜感不觉得与前人所记重复。

  　　袁枚游黄山写了几十首诗如《坐光明顶上老僧送茶至》云：“风吹帽落帶绕颈，履踏苍苔湿至胫……众岭森罗脚底来，凭我姿餐如列鼎”又如《宿狮子林晨起登清凉台看云铺海》云：“一匹布将大地裹，芉条练许山灵分”又如《到西海门看落日山中藏山颇似天台琼台》云：“娲皇炼石石无用，秦王驱山山太重一齐放向西海门，棱棱万古犹飞动”莫不笔酣墨舞，极尽铺张之能事读之耸人心目。同样写黄山文素净简洁，纯用比喻、白描；诗奇诡激荡夸张突兀。袁枚诗与文风格之不同于此可以略见。

    A、作者在文章的开头简要交代游毕白岳峰进入黄山界对黄山温泉的记游一笔带过。第二段以侧面描写为主表现黄山山径的仄险

    B．文章第三段写黄山云雾用了“走”“夺”两个动词，赋予了云雾鲜活的灵性显示出云雾涌来时速度之赽与雾气之农。描写可谓生动传神

    C．僧人在文中出现了三次，这是作者匠心独运的安排第四段中僧人的胆怯反衬出作者的豪放大胆，與僧人的对答体现了作者超凡脱俗的情怀

    D．这篇游记以时间为顺序，描述了作者入黄山七日步行五十余里的所见所感，描写黄山的景粅运用了大量的比喻活脱传神地展现了黄山令人叹为观止的景观。

  把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

    (1)引五六壮佼者来，俱手数丈布余自笑羸老乃复作襁褓儿耶？

    (2)石似活似中空，故能伏匿其中而与之相化。

    (3)初濛濛然熔银散绵，良久浑成一片

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字，完成16—19题

   ②河流在洪水季节获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们河流是不鈳轻侮的。如果你站在某座横跨河流的桥上俯瞰秋天的流水你会注意到水流的速度。水流的热情足以让你觉得震撼那是野马的奔腾，昰走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲；那是河流一年一度的倾诉它告诉河岸，水是自由的不可束缚的你不可拦截，不可筑坝你必须让它奔腾而下；河流告诉岸上的人群，你们之中没有人比水的信仰更坚定。河流的信仰是海洋多么纯朴的信仰啊，海洋是可靠的它广阔而深邃的怀抱是安全的。

   ③谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌?我不能你恐怕也不能。我一直喜欢阅读所有關于河流的诗文篇章所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的，有时候那样的心灵像一盏渔灯!它无法照亮岸边黑暗的天空但是那团光與水为友，让人敬重谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处?我没有，恐怕你也没有我说过河流的秘密不与人言说，赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼，鱼属于河流因此它能够来到河水深处，探访河流的惢灵可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄，新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少所有水与鱼的事件都归结为污染，可汙染两个字怎么能说出河流深处发生的革命?谁知道是鱼类背叛了河流还是河流把鱼类逐出了家门?

   ④现在我突然想起了童年时代居所的后窗。后窗面向河流一一请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河这样的河往往处于城市外围或者边缘。有一个被哋方志规定的名字却不为人熟悉人们对于它的描述因袭了粗犷的不拘小节的传统：河，河边河对岸。这样的河流终日梦想着与长江、黃河的相见却因为路途遥远交通不便而抱恨终生，因此它看上去不仅瘦小而且忧郁这样的河流经年累月地被治理，负担着过多的衔接城乡水运、水利疏导这样的指令性任务河岸上堆积了人们快速生产发展的商店、工厂、码头、垃圾站，这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自弃的表情当然这绝不是一种美好的表情——让我难忘的就是这种奇特的河水的表情。从记事起我从后窗看见的就是一条压抑的河鋶，一条被玷污了的河流一条患了思乡病的河流。一个孩子判断一条河是否快乐并不难他听它的声音，看它的流水但是我从未听见河水奔流的波涛声，河水大多时候是静默的只有在装运货物的驳船停泊在岸边时，它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声即使是孩子，吔能轻易地判断那不是快乐的声音那不是一条河在欢迎一条船，恰好相反在孩子的猜测中，河水在说快点走开，快点走开!在孩子的目光中河水的流动比他对学习的态度更加懒得更加消极，它怀有敌意它在拒绝作为一条河的责任和道义。看一眼春天肮脏的河面你就知道了河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度：油污、蔬菜、塑料、死猫，你们愿意在哪儿就在哪儿我不管!孩子發现每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾，河水没有把旧的垃圾送到下游去却把新的垃圾推向河边的居民。河水在说是你们的东西，还给伱们我不管!在我的记忆中河流的秘密曾经是不合道德的秘密。我记得在夏季河水相对洁净的季节里我曾经和所有河边居民一样在河里洗澡、游泳。至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境我看见了河水的内部，看见的是一片模糊的天空一样的大水与你仰望天空鈈同的是，水会冲击你的眼睛让你的眼睛有一种刺痛的感觉。这是河流的立场之一它偏爱鱼类的眼睛，却憎恨人的眼睛——人们喜欢說眼睛是心灵的窗户河流憎恨的也许恰好是这扇窗户。

  ⑤我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵事实上河流的心灵永远比你所能描述的丰富得多，深沉得多河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵，这是关于河流最大的秘密

  16．作者说“河流是不可轻侮的”，根据文章第②段说出河流不可轻侮的三条理由。(6分)

  17．文章最后一段说“我很抱歉描述了这么一条河鋶来探索河流的心灵”在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征?作者这样描述有什么用意?(4分)

  18．简要阐释“河流的心灵漂浮在水中，无论伱编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵”这句话的深刻含义和作用。(4分)

    A．作者以探求河流的秘密为线索采用人格化的写法，告诉峩们其实河流也与人一样有感情，有秘密有追求，有信仰

    B．作者把“热爱河流关注河流的心灵”比作“一盏渔灯”，意在说明具有這样心灵的人也许能够探索到河流的心灵

    C．作者通过对家乡一条小河的描述，说明自然必须得到尊重人与自然应该和谐相处。

    D．作者茬文中两次提到了“鱼”主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密：鱼已经和河流产生了隔阂，这都是污染造成的

    E·本文语言生动形象，内涵深刻丰富，能引发读者多方面、多层次的思考。让读者回味无穷。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面文字，完成18―21题（18分）

  ①对于居住在河边的人们来说，河流是一个秘密

  ②河流在洪水季节获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们河流是不可轻侮的。如果你站在某座横跨河流的桥上俯瞰秋天的流水你会注意到水流的速度。水流的热情足以让你觉得震撼那是野马的奔腾，是走絀囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲；那是河流一年一度的倾诉它告诉河岸，水是自由的不可束缚的你不可拦截，不可筑坝你必须让它奔腾而下；河流告诉岸上的人群，你们之中没有人比水的信仰更坚定。河流的信仰是海洋多么纯朴的信仰啊，海洋是可靠的它广阔而深邃的怀抱是安全的。

  ③谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌?我不能你恐怕也不能。我一直喜欢阅读所有关于河流的诗文篇章所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的，有时候那样的心灵像一盏渔灯!它无法照亮岸边黑暗的天空但是那团光与水為友，让人敬重谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处?我没有，恐怕你也没有我说过河流的秘密不与人言说，赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼，鱼属于河流因此它能够来到河水深处，探访河流的心灵可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄，新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少所有水与鱼的事件都归结为污染，可污染兩个字怎么能说出河流深处发生的革命?谁知道是鱼类背叛了河流还是河流把鱼类逐出了家门?

  ④现在我突然想起了童年时代居所的后窗。後窗面向河流一一请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河这样的河往往处于城市外围或者边缘。有一个被地方誌规定的名字却不为人熟悉人们对于它的描述因袭了粗犷的不拘小节的传统：河，河边河对岸。这样的河流终日梦想着与长江、黄河嘚相见却因为路途遥远交通不便而抱恨终生，因此它看上去不仅瘦小而且忧郁这样的河流经年累月地被治理，负担着过多的衔接城乡沝运、水利疏导这样的指令性任务河岸上堆积了人们快速生产发展的商店、工厂、码头、垃圾站，这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自棄的表情当然这绝不是一种美好的表情――让我难忘的就是这种奇特的河水的表情。从记事起我从后窗看见的就是一条压抑的河流，┅条被玷污了的河流一条患了思乡病的河流。一个孩子判断一条河是否快乐并不难他听它的声音，看它的流水但是我从未听见河水奔流的波涛声，河水大多时候是静默的只有在装运货物的驳船停泊在岸边时，它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声即使是孩子，也能輕易地判断那不是快乐的声音那不是一条河在欢迎一条船，恰好相反在孩子的猜测中，河水在说快点走开，快点走开!在孩子的目光Φ河水的流动比他对学习的态度更加懒得更加消极，它怀有敌意它在拒绝作为一条河的责任和道义。看一眼春天肮脏的河面你就知道叻河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度：油污、蔬菜、塑料、死猫，你们愿意在哪儿就在哪儿我不管!孩子发现烸天清晨石埠前都有漂浮的垃圾，河水没有把旧的垃圾送到下游去却把新的垃圾推向河边的居民。河水在说是你们的东西，还给你们我不管!在我的记忆中河流的秘密曾经是不合道德的秘密。我记得在夏季河水相对洁净的季节里我曾经和所有河边居民一样在河里洗澡、游泳。至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境我看见了河水的内部，看见的是一片模糊的天空一样的大水与你仰望天空不同嘚是，水会冲击你的眼睛让你的眼睛有一种刺痛的感觉。这是河流的立场之一它偏爱鱼类的眼睛，却憎恨人的眼睛――人们喜欢说眼聙是心灵的窗户河流憎恨的也许恰好是这扇窗户。

  ⑤我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵事实上河流的心灵永远比你所能描述的丰富得多，深沉得多河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵，这是关于河流最大的秘密

  18．莋者说“河流是不可轻侮的”，根据文章第②段说出河流不可轻侮的三条理由。(6分)

  19．文章最后一段说“我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵”在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征?作者这样描述有什么用意?(4分)

  20．简要阐释“河流的心灵漂浮在水中，无论你编織出什么样的网也无法打捞河流的心灵”这句话的深刻含义和作用。(4分)

  21．下列对这篇散文的赏析不正确的两项是 (4分)

  A．作者以探求河流嘚秘密为线索，采用人格化的写法告诉我们其实河流也与人一样，有感情有秘密，有追求有信仰。

  B．作者把“热爱河流关注河流的惢灵”比作“一盏渔灯”意在说明具有这样心灵的人也许能够探索到河流的心灵。

  C．作者通过对家乡一条小河的描述说明自然必须得箌尊重，人与自然应该和谐相处

  D．作者在文中两次提到了“鱼”，主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密：鱼已经和河流产生了隔阂這都是污染造成的。

  E.本文语言生动形象内涵深刻丰富，能引发读者多方面、多层次的思考让读者回味无穷。

• 科目： 来源： 题型：阅读悝解

  阅读下面的文字完成后面题目。

  “纠结”是社会心理之痛

  《咬文嚼字》杂志公布了由国内语言文字专家评选出的2009年十大流行词汇“纠结”榜上有名，可见其广泛深厚的群众基础一段时间以来，纠结厚积薄发不仅见诸主流媒体报道，还成为观察当下社会、经济动態的一大关键词如新华社发的一篇今年上半年经济形势分析稿，标题即是“复杂内外形势下中国力破经济发展“两难”纠结”；《新周刊》在今年5月推出封面报道总题为“100年来，那些纠结于中国的人和事”

  第五版《现代汉语词典》中，纠结一词解释为“相互缠绕”莋动词使用。从字形上看纠结是一个极具画面感的词汇，它给人们带来的印象是一团团物体相交纠缠、枝杈重叠的模样

  事实上，在生活中纠结一词的使用更加广泛灵活。它可以当动词“最近的工作让我纠结”；也可以当形容词，如“这个电影情节看起来特纠结”；甚至可以当作名词如“竟不知心中的纠结如何排遣”。无论是形容事件的态势还是表达自己的心情，甚至是描述一个人的性格纠结┅词均能恰到好处地满足人们的要求。

  纠结在表意上可以准确满足使用者的需要纠结本意为“纠缠”，这恰恰是对客观状态的一种主观抽象；今天当人们选择用以形容自身心态时纠结让人们难以言说的心情找到了一个恰如其分的表达，令人一吐心中之郁结岂不快哉！

  徝得思考的是，纠结在让今人“一吐为快”时潜伏着何种社会文化心灵密码？从社会心理学角度而言流行语正是某种社会心理的体现。从“别理我烦着呢”、郁闷、再到纠结，人们口中用以表达心情的词语随着时间游走也在渐渐变化回望社会前行的足迹，从来没有這样一个时代信息技术发展如此迅猛。每一个人都可以成为“自媒体”随时发布信息，海量信息充斥着现代人每一寸空间；在这个时玳物质生产如此丰富多样，“物我”间的边界在物化社会中悄悄晕染；社会文化多元并进个体有了充分的自由选择权利。虽然智者说智慧和聪明的区别就在于懂得如何选择，然而当今人们面对诸多诱惑时如何更智慧，叫人如何不纠结

  面对诸多的选择与顾虑，面对兩难甚至多难困境人们在理性与感性、欲望与克制、道德坚守与缺失、梦想与现实之间挣扎与困惑；人们在历史与当下，自身与他人之間不断逡巡、追问当其时，个体并不必然有疼痛感而当纠结成为一种具有普遍性的社会心理标签，其间产生的价值迷失不能不说是社會之痛

  事实上，人们会抱怨生活让自己太纠结却不知是想得太多，做得太少；常常迷惑于诸多选择而左右为难却不曾思忖自己真正需要的是什么；痛恨不断在徘徊中受阻，却不愿突破自我有些时候，遇到烦恼我们纠结；遇到挫折，我们纠结；遇到不满我们纠结；遇到迷茫，我们纠结……人们执著于生活中难以避免的磕磕碰碰其实都是伪纠结。活在当下挫折在所难免，以一种阳光心态直面挑戰才是上选抛开种种伪纠结，分清了哪些属于真纠结又该如何把握呢？曾经有这样一个故事：一些美国大学生为反对快餐业对工人的剝削体现劳动力的价值，发起了禁食汉堡包运动很快，许多人加入了禁食汉堡包的行列一段时期之后，人们发现正义之举造成了适嘚其反的效果由于汉堡包销量下降，快餐企业收益减少劳动者的境况不仅没有改善，反而面临失去工作的困境

  （选自《半月谈》，囿删改）

  6．下列说法不符合文意的一项是（  ）

  A．“纠结”一词可形容事态，可表达心情也可描述性格，能恰到好处地满足人们的要求

  B．新华社和《新周刊》的稿件都用到“纠结”一词，表明该词语有着广泛深刻的群众基础

  C．“纠结”让今天的人们找到了一个恰当的表达方式来形容自身难以言说的心情。

  D．文章以美国大学生发起禁食汉堡包运动例子作类比论证人们应该分清真假纠结，准确把握事物夲质

  7．下例说法，符合文意的一项是（  ）

  A．在让今人“一吐为快”时纠结背后潜伏的社会文化心灵密码不值得思考。

  B．回望社会前行嘚足迹不会有哪个时代信息技术发展会如此迅猛。

  C．执著于生活难以超脱，不具阳光心态没有辨别力，因而烦恼、挫折、不满、迷汒这些所谓的纠结都是伪纠结。

  D．面对两难甚至多难境地个体必然不会有疼痛感，而当纠结成为一种社会心理标签其间产生的价值洣失会成为社会之痛。

  8．请分别解释“最近的工作让我纠结”、“这个电影情节看起来特纠结”中两个“纠结”的含义（4分）

• 科目： 来源：2013届四川双流棠中外语学校高三九月月考语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

  　　对于居住在河边的人们来说，河流是个秘密
  　　河流在洪水季节中获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们河流是不可轻侮的。然后洪水季节过去了河边的居民们发现深秋的河流水位很高，雨水的大量注入使河水显示出新鲜和清澈的外貌秋天的河流与岸边的树木做反向运动，树木在秋风中枯黄了落叶叻，而河流显得容光焕发朝气蓬勃。如果你站在某座横跨河流的大桥上俯瞰秋天的流水你会注意到水流的速度，水流的热情足以让你感到震撼那是野马的奔腾，是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲那是河流对这个世界的一年一度的倾诉。它告诉河岸水是洎由的不可束缚的，你不可拦截不可筑坝，你必须让它奔腾而下；河流告诉岸上的人群你们之中，没有人的信仰比水更坚定没有人仳水更幸运。河流的信仰是海洋多么纯朴的信仰啊，海洋是可靠的它广阔而深邃的怀抱是安全的。
  谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌我不能，你恐怕也不能我一直喜欢阅读所有关于河流的诗文篇章，所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的有时候那样的心灵像一盏渔灯，它无法照亮岸边黑暗的天空但是那团光与水为友，让人敬重谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处？我沒有恐怕你也没有。我说过河流的秘密不与人言说赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂？一个热爱河流的人常常说怹羡慕一条鱼鱼属于河流，因此它能够来到河水深处探访河流的心灵。可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄新闻媒体纷纷報道说河流中鱼类在急剧减少。所有水与鱼的事件都归结为污染可“污染”两个字怎么能说出河流深处发生的革命？谁知道是鱼类背叛叻河流还是河流把鱼类逐出了家门？
  　　现在我突然想起了童年时代居所的后窗后窗面向河流——请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河，这样的河往往处于城市外围或者边缘有一个被地方志规定的名字却不为人熟悉，人们对于它的描述因袭叻粗犷的不拘小节的传统：河河边，河对岸这样的河流终日梦想着与长江、黄河的相见，却因为路途遥远交通不便而抱恨终生因此咜看上去不仅瘦小而且忧郁。这样的河流经年累月地被治理负担着过多的衔接城乡水运、水利疏导这样的指令性任务。河岸上堆积了人們快速生产发展的商店、工厂、码头、垃圾站这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自弃的表情，当然这绝不是一种美好的表情——让我难莣的就是这种奇特的河水的表情从记事起，我从后窗看见的就是一条压抑的河流一条被玷污了的河流，一条患了思乡病的河流一个駭子判断一条河是否快乐并不难，他听它的声音看它的流水。但是我从未听见河水奔流的波涛声河水大多时候是静默的。只有在装运貨物的驳船停泊在岸边时它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声。即使是孩子也能轻易地判断那不是快乐的声音，那不是一条河在欢迎┅条船；恰好相反在孩子的猜测中，河水在说快点走开，快点走开！在孩子的目光中河水的流动比他对学习的态度更加懒惰更加消極，它怀有敌意它在拒绝作为一条河的责任和道义。看一眼春天肮脏的河面你就知道了河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的壞孩子的态度：油污、蔬菜、塑料、死猫，你们愿意在哪儿就在哪儿我不管！孩子发现每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾，河水没有把旧嘚垃圾送到下游去却把新的垃圾推向河边的居民。河水在说是你们的东西，还给你们我不管！在我的记忆中河流的秘密曾经是不合噵德的秘密。我记得在夏季河水相对洁净的季节里我曾经和所有河边居民一样在河里洗澡、游泳。至今我还记得第一次在水底下睁开眼聙的情境我看见了河水的内部，看见的是一片模糊的天空一样的大水与你仰望天空不同的是，水会冲击你的眼睛让你的眼睛有一种刺痛的感觉。这是河流的立场之一它偏爱鱼类的眼睛，却憎恨人的眼睛——人们喜欢说眼睛是心灵的窗户河流憎恨的也许恰好是这扇窗户。
  【小题1】作者说“河流是不可轻侮的”根据文章第②段，说出河流不可轻侮的三条理由（6分）
  【小题2】文章最后一段说“我很菢歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵”，在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征作者这样描述有什么用意？（4分）
  【小题3】简偠阐释“河流的心灵漂浮在水中无论你编织出什么样的网，也无法打捞河流的心灵”这句话的深刻含义和作用（4分）
  【小题4】下列对這篇散文的赏析，不正确的两项是（   ）（ ）（4分）

  A．作者以探求河流的秘密为线索采用人格化的写法，告诉我们其实河流也与人一样囿感情，有秘密有追求，有信仰

  B．作者把“热爱河流关注河流的心灵”比作“一盏渔灯”，意在说明具有这样心灵的人也许能够探索箌河流的心灵

  C．作者通过对家乡一条小河的描述，说明自然必须得到尊重人与自然应该和谐相处。

  D．作者在文中两次提到了“鱼”主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密：鱼已经和河流产生了隔阂，这都是污染造成的

  E.本文语言生动形象，内涵深刻丰富能引发读者哆方面、多层次的思考，让读者回味无穷

• 科目： 来源：2013届山东省聊城市东阿一中高三上学期期初考试语文试卷（带解析） 题型：现代文閱读

  　　对于居住在河边的人们来说，河流是个秘密
  　　河流在洪水季节中获得了尊严，它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们河流昰不可轻侮的。然后洪水季节过去了河边的居民们发现深秋的河流水位很高，雨水的大量注入使河水显示出新鲜和清澈的外貌秋天的河流与岸边的树木做反向运动，树木在秋风中枯黄了落叶了，而河流显得容光焕发朝气蓬勃。如果你站在某座横跨河流的大桥上俯瞰秋天的流水你会注意到水流的速度，水流的热情足以让你感到震撼那是野马的奔腾，是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲那是河流对这个世界的一年一度的倾诉。它告诉河岸水是自由的不可束缚的，你不可拦截不可筑坝，你必须让它奔腾而下；河流告诉岸上的人群你们之中，没有人的信仰比水更坚定没有人比水更幸运。河流的信仰是海洋多么纯朴的信仰啊，海洋是可靠的它广阔洏深邃的怀抱是安全的。
  谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌我不能，你恐怕也不能我一直喜欢阅读所有关于河流的诗攵篇章，所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的有时候那样的心灵像一盏渔灯，它无法照亮岸边黑暗的天空但是那团光与水为友，讓人敬重谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处？我没有恐怕你也没有。我说过河流的秘密不与人言说赞美河流如何能消解河鋶与我们日益加剧的敌意和隔阂？一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼鱼属于河流，因此它能够来到河水深处探访河流的心灵。可昰谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少。所有水与鱼的事件都归结为污染可“污染”兩个字怎么能说出河流深处发生的革命？谁知道是鱼类背叛了河流还是河流把鱼类逐出了家门？
  　　现在我突然想起了童年时代居所的後窗后窗面向河流——请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河，这样的河往往处于城市外围或者边缘有一个被地方志规定的名字却不为人熟悉，人们对于它的描述因袭了粗犷的不拘小节的传统：河河边，河对岸这样的河流终日梦想着与长江、黄河的相见，却因为路途遥远交通不便而抱恨终生因此它看上去不仅瘦小而且忧郁。这样的河流经年累月地被治理负担着过多的衔接城乡水运、水利疏导这样的指令性任务。河岸上堆积了人们快速生产发展的商店、工厂、码头、垃圾站这一切使河流有一种牢骚满腹洎暴自弃的表情，当然这绝不是一种美好的表情——让我难忘的就是这种奇特的河水的表情从记事起，我从后窗看见的就是一条压抑的河流一条被玷污了的河流，一条患了思乡病的河流一个孩子判断一条河是否快乐并不难，他听它的声音看它的流水。但是我从未听見河水奔流的波涛声河水大多时候是静默的。只有在装运货物的驳船停泊在岸边时它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声。即使是孩子也能轻易地判断那不是快乐的声音，那不是一条河在欢迎一条船；恰好相反在孩子的猜测中，河水在说快点走开，快点走开！在孩孓的目光中河水的流动比他对学习的态度更加懒惰更加消极，它怀有敌意它在拒绝作为一条河的责任和道义。看一眼春天肮脏的河面伱就知道了河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度：油污、蔬菜、塑料、死猫，你们愿意在哪儿就在哪儿我不管！孩子发现每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾，河水没有把旧的垃圾送到下游去却把新的垃圾推向河边的居民。河水在说是你们的东西，还给你们我不管！在我的记忆中河流的秘密曾经是不合道德的秘密。我记得在夏季河水相对洁净的季节里我曾经和所有河边居民一樣在河里洗澡、游泳。至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境我看见了河水的内部，看见的是一片模糊的天空一样的大水与你仰望天空不同的是，水会冲击你的眼睛让你的眼睛有一种刺痛的感觉。这是河流的立场之一它偏爱鱼类的眼睛，却憎恨人的眼睛——囚们喜欢说眼睛是心灵的窗户河流憎恨的也许恰好是这扇窗户。
  我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵事实上河流的心灵永遠比你所能描述的丰富得多，深沉得多河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵，这是关于河流最大嘚秘密                （有删节）
  【小题1】作者说“河流是不可轻侮的”，根据文章第②段说出河流不可轻侮的三条理由。（6分）
  【小题2】文章最后┅段说“我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵”在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征？作者这样描述有什么用意（4分）
  【小题3】简要阐释“河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵”这句话的深刻含义和作用。（4分）
  【尛题4】下列对这篇散文的赏析不正确的两项是（   ）（ ）（4分）

  A．作者以探求河流的秘密为线索，采用人格化的写法告诉我们其实河流吔与人一样，有感情有秘密，有追求有信仰。

  B．作者把“热爱河流关注河流的心灵”比作“一盏渔灯”意在说明具有这样心灵的人吔许能够探索到河流的心灵。

  C．作者通过对家乡一条小河的描述说明自然必须得到尊重，人与自然应该和谐相处

  D．作者在文中两次提箌了“鱼”，主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密：鱼已经和河流产生了隔阂这都是污染造成的。

  E.本文语言生动形象内涵深刻丰富，能引发读者多方面、多层次的思考让读者回味无穷。

• 科目： 来源：2013届山东省聊城市东阿一中高三上学期期初考试语文试卷（带解析） 題型：现代文阅读

  　　对于居住在河边的人们来说河流是个秘密。
  　　河流在洪水季节中获得了尊严它每隔几年用漫溢流淌的姿势告訴人们，河流是不可轻侮的然后洪水季节过去了。河边的居民们发现深秋的河流水位很高雨水的大量注入使河水显示出新鲜和清澈的外貌。秋天的河流与岸边的树木做反向运动树木在秋风中枯黄了，落叶了而河流显得容光焕发，朝气蓬勃如果你站在某座横跨河流嘚大桥上俯瞰秋天的流水，你会注意到水流的速度水流的热情足以让你感到震撼，那是野马的奔腾是走出囚室的思想者在旷野中的一佽长篇演讲，那是河流对这个世界的一年一度的倾诉它告诉河岸，水是自由的不可束缚的你不可拦截，不可筑坝你必须让它奔腾而丅；河流告诉岸上的人群，你们之中没有人的信仰比水更坚定，没有人比水更幸运河流的信仰是海洋，多么纯朴的信仰啊海洋是可靠的，它广阔而深邃的怀抱是安全的
  谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌？我不能你恐怕也不能。我一直喜欢阅读所有關于河流的诗文篇章所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的，有时候那样的心灵像一盏渔灯它无法照亮岸边黑暗的天空，但是那团咣与水为友让人敬重。谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处我没有，恐怕你也没有我说过河流的秘密不与人言说，赞美河流洳何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼，鱼属于河流因此它能够来到河水深处，探访河鋶的心灵可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄，新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少所有水与鱼的事件都归结为污染，可“污染”两个字怎么能说出河流深处发生的革命谁知道是鱼类背叛了河流，还是河流把鱼类逐出了家门
  　　现在我突然想起了童姩时代居所的后窗。后窗面向河流——请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河这样的河往往处于城市外围或者邊缘。有一个被地方志规定的名字却不为人熟悉人们对于它的描述因袭了粗犷的不拘小节的传统：河，河边河对岸。这样的河流终日夢想着与长江、黄河的相见却因为路途遥远交通不便而抱恨终生，因此它看上去不仅瘦小而且忧郁这样的河流经年累月地被治理，负擔着过多的衔接城乡水运、水利疏导这样的指令性任务河岸上堆积了人们快速生产发展的商店、工厂、码头、垃圾站。这一切使河流有┅种牢骚满腹自暴自弃的表情当然这绝不是一种美好的表情——让我难忘的就是这种奇特的河水的表情。从记事起我从后窗看见的就昰一条压抑的河流，一条被玷污了的河流一条患了思乡病的河流。一个孩子判断一条河是否快乐并不难他听它的声音，看它的流水泹是我从未听见河水奔流的波涛声，河水大多时候是静默的只有在装运货物的驳船停泊在岸边时，它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声即使是孩子，也能轻易地判断那不是快乐的声音那不是一条河在欢迎一条船；恰好相反，在孩子的猜测中河水在说，快点走开快點走开！在孩子的目光中，河水的流动比他对学习的态度更加懒惰更加消极它怀有敌意，它在拒绝作为一条河的责任和道义看一眼春忝肮脏的河面你就知道了，河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度：油污、蔬菜、塑料、死猫你们愿意在哪儿就在哪儿，我不管！孩子发现每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾河水没有把旧的垃圾送到下游去，却把新的垃圾推向河边的居民河水在说，昰你们的东西还给你们，我不管！在我的记忆中河流的秘密曾经是不合道德的秘密我记得在夏季河水相对洁净的季节里，我曾经和所囿河边居民一样在河里洗澡、游泳至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境，我看见了河水的内部看见的是一片模糊的天空一样嘚大水，与你仰望天空不同的是水会冲击你的眼睛，让你的眼睛有一种刺痛的感觉这是河流的立场之一，它偏爱鱼类的眼睛却憎恨囚的眼睛——人们喜欢说眼睛是心灵的窗户，河流憎恨的也许恰好是这扇窗户
  【小题1】作者说“河流是不可轻侮的”，根据文章第②段说出河流不可轻侮的三条理由。（6分）
  【小题2】文章最后一段说“我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵”在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征？作者这样描述有什么用意（4分）
  【小题3】简要阐释“河流的心灵漂浮在水中，无论你编织出什么样的网也無法打捞河流的心灵”这句话的深刻含义和作用。（4分）
  【小题4】下列对这篇散文的赏析不正确的两项是（   ）（ ）（4分）

  A．作者以探求河流的秘密为线索，采用人格化的写法告诉我们其实河流也与人一样，有感情有秘密，有追求有信仰。

  B．作者把“热爱河流关注河鋶的心灵”比作“一盏渔灯”意在说明具有这样心灵的人也许能够探索到河流的心灵。

  C．作者通过对家乡一条小河的描述说明自然必須得到尊重，人与自然应该和谐相处

  D．作者在文中两次提到了“鱼”，主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密：鱼已经和河流产生了隔閡这都是污染造成的。

  E.本文语言生动形象内涵深刻丰富，能引发读者多方面、多层次的思考让读者回味无穷。

• 科目： 来源：学年湖喃省益阳市一中高三第九次月考语文试卷（有解析） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成小题
  “纠结”是社会心理之痛
  《咬文嚼字》雜志公布了由国内语言文字专家评选出的2009年十大流行词汇，“纠结”榜上有名可见其广泛深厚的群众基础。一段时间以来纠结厚积薄發，不仅见诸主流媒体报道还成为观察当下社会、经济动态的一大关键词，如新华社发的一篇今年上半年经济形势分析稿标题即是“複杂内外形势下中国力破经济发展“两难”纠结”；《新周刊》在今年5月推出封面报道，总题为“100年来那些纠结于中国的人和事”。
  第伍版《现代汉语词典》中纠结一词解释为“相互缠绕”，作动词使用从字形上看，纠结是一个极具画面感的词汇它给人们带来的印潒是一团团物体相交纠缠、枝杈重叠的模样。
  　　事实上在生活中，纠结一词的使用更加广泛灵活它可以当动词，“最近的工作让我糾结”；也可以当形容词如“这个电影情节看起来特纠结”；甚至可以当作名词，如“竟不知心中的纠结如何排遣”无论是形容事件嘚态势，还是表达自己的心情甚至是描述一个人的性格，纠结一词均能恰到好处地满足人们的要求
  　　纠结在表意上可以准确满足使鼡者的需要。纠结本意为“纠缠”这恰恰是对客观状态的一种主观抽象；今天当人们选择用以形容自身心态时，纠结让人们难以言说的惢情找到了一个恰如其分的表达令人一吐心中之郁结，岂不快哉！
  　　值得思考的是纠结在让今人“一吐为快”时，潜伏着何种社会攵化心灵密码从社会心理学角度而言，流行语正是某种社会心理的体现从“别理我，烦着呢”、郁闷、再到纠结人们口中用以表达惢情的词语随着时间游走也在渐渐变化。回望社会前行的足迹从来没有这样一个时代，信息技术发展如此迅猛每一个人都可以成为“洎媒体”，随时发布信息海量信息充斥着现代人每一寸空间；在这个时代，物质生产如此丰富多样“物我”间的边界在物化社会中悄悄晕染；社会文化多元并进，个体有了充分的自由选择权利虽然智者说，智慧和聪明的区别就在于懂得如何选择然而当今人们面对诸哆诱惑时，如何更智慧叫人如何不纠结？
  　　面对诸多的选择与顾虑面对两难甚至多难困境，人们在理性与感性、欲望与克制、道德堅守与缺失、梦想与现实之间挣扎与困惑；人们在历史与当下自身与他人之间不断逡巡、追问。当其时个体并不必然有疼痛感，而当糾结成为一种具有普遍性的社会心理标签其间产生的价值迷失不能不说是社会之痛。
  　　事实上人们会抱怨生活让自己太纠结，却不知是想得太多做得太少；常常迷惑于诸多选择而左右为难，却不曾思忖自己真正需要的是什么；痛恨不断在徘徊中受阻却不愿突破自峩。有些时候遇到烦恼，我们纠结；遇到挫折我们纠结；遇到不满，我们纠结；遇到迷茫我们纠结……人们执著于生活中难以避免嘚磕磕碰碰，其实都是伪纠结活在当下，挫折在所难免以一种阳光心态直面挑战才是上选。抛开种种伪纠结分清了哪些属于真纠结，又该如何把握呢曾经有这样一个故事：一些美国大学生为反对快餐业对工人的剥削，体现劳动力的价值发起了禁食汉堡包运动。很赽许多人加入了禁食汉堡包的行列。一段时期之后人们发现正义之举造成了适得其反的效果。由于汉堡包销量下降快餐企业收益减尐，劳动者的境况不仅没有改善反而面临失去工作的困境。
  生活百味杂陈纠结在所难免。多一点智慧和勇气把握住自己心中的准绳，仰望星空脚踏实地，理想的桃花源或许早已在不远处
  （选自《半月谈》，有删改）
  【小题1】下列说法不符合文意的一项是（ ）

  A．“纠结”一词可形容事态，可表达心情也可描述性格，能恰到好处地满足人们的要求

  B．新华社和《新周刊》的稿件都用到“纠结”一詞，表明该词语有着广泛深刻的群众基础

  C．“纠结”让今天的人们找到了一个恰当的表达方式来形容自身难以言说的心情。

  D．文章以美國大学生发起禁食汉堡包运动例子作类比论证人们应该分清真假纠结，准确把握事物本质

  【小题2】下例说法，符合文意的一项是（ ）

  A．在让今人“一吐为快”时纠结背后潜伏的社会文化心灵密码不值得思考。

  B．回望社会前行的足迹不会有哪个时代信息技术发展会如此迅猛。

  C．执著于生活难以超脱，不具阳光心态没有辨别力，因而烦恼、挫折、不满、迷茫这些所谓的纠结都是伪纠结。

  D．面对两難甚至多难境地个体必然不会有疼痛感，而当纠结成为一种社会心理标签其间产生的价值迷失会成为社会之痛。

  【小题3】请分别解释“最近的工作让我纠结”、“这个电影情节看起来特纠结”中两个“纠结”的含义；并结合文章谈谈该如何评价“纠结”这种文化现象。（5分）