优秀的创业者素质愿不愿意帮助大学生创业,给...

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关于大学生创业及创业教育的调研报告
关于大学生创业及创业教育的调研报告
向众求道,问必有方。调查对象和方法  
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善观天时,巧析地利。创业教育现行政策及背景  
年少志高,长空待翱。大学生强烈的创业意愿。  
                                  
苍鹰磨翅,善身明志。大学生创业者应该具备的内在素质。  
好风借力,青天可期。大学生创业所需的外部条件支持。  
明晰旧弊,慎定大计。从问题和需求看未来的路。  
明晰旧弊,慎定大计。从问题和需求看未来的路。
在此部分,想先请大家一起看一下下面这个图例,这也是问卷中的的一个小问题:
在图表中,我们可以看到&雷声大,雨点小&的远超其它,由此,可看出,现在当前大学生对创业教育的渴望,希望能从学校真正得到有个创业方面的教育,而不是对创业教育的宣传。
纵观本次调查研究,从大学生的角度去思考创业问题,我团队所得到的内容和数据一直在向我们展示着大学生创业之路上所需要的种种和我们现实中与其矛盾或者迎合的现象。或许在很多方面我们的社会、政府、学校已经做得很好。但反观我们的大学生创业者在创业领域的成功率,我们是不是应该也去想想我们到底还有什么没做,或者还有什么没有做好?至少,我们是不愿意看到一个个本该有为的年轻人,本该朝气蓬勃奋发向上的大学生创业人,过早地被命运从创业的路上拉下来。
从大学生对于自己创业的无限激情到为了梦想去锻炼自己必备的能力,从社会上暂时缺失的良好创业氛围到努力去营造一个让大学生的创业之梦能够存活的社会,我们需要做些什么?那些种种的不足跟需求也许正是我们最清晰的灯塔。
大学生个人的基本创业素质培养需要一个良好的高等教育条件来提供;大学生创业那高高的门槛需要合理政策的支持来打破;大学生运营时融资的种种困境需要一个健康的金融环境来提供贷款;大学生创业管理遇到的种种不便和难题需要一个健全的创业咨询和协管机构来帮忙;大学生接受创业教育得不到良好的实践协助需要一个合理的机制来实现;大学生创业过程中的得不到的理解需要良好的宣传来建立一个支持的理念&&&&&&
以下我们针对调查和访谈中遇到的种种需求和问题提出一些属于我们团队的见解,希望让大学生拥有良好的创业教育,以及能够较好的成功创业:
1、通过大学课堂、大学图书馆与大学社团   
创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识,在创业过程中将受益无穷;大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书,广泛阅读能增加对创业市场的认识;大学社团活动能锻炼各种综合能力,这是创业者积累经验必不可少的实践过程。
2、媒体资讯
一是纸质媒体,人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较专业的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《经理人世界》; 二是网络媒体,管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如《中国营销传播网》、《中华英才网》、《中华创业网》等。此外,从各地创业中心、创新服务中心、大学生园、留学生创业园、信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。
3、与商界人士广泛交流
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围,找有创业经验的亲朋好友交流。在他们那里,你将得到最直接的创业技巧与经验,更多的时候这比看书本的收获更多。你甚至还可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士,或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体,你的谦逊总能得到他们的支持。
4、曲线创业
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后,由于自己各方面阅历和经验都不够,能够到实体单位锻炼几年,积累了一定的知识和经验再创业也不迟。
先就业再创业的学生跳槽后,所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中,你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。
5、大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径
间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、工艺设计大赛等,对知名企业家成长经历、知名企业经营开展系统研究等也属间接学习范畴。直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成;也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。
编后语:本次资源学院团委&创新先锋&暑期社会实践团针对大学生创业及创业教育展开的调查研究希望能给大学生以及相关部门和机构一些可取的建议。也希望社会各界能够重视也正视现如今大学生创业存在的问题并给予妥善的解决之道。
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来源:中国广播网浅析大学生创业的核心素质
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