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大学生自主创业存在的问题及对策分析19
大学生自主创业存在的问题及对策分析；摘要：近几年,为鼓励大学生自主创业,国家、地方政；引言；何为创业？创业就是创业者发现和把握机会并由此传告；据了解,人保部门的最新统计数据显示,2010年,；一大学生自主创业现状；1.激情涨，能力低；良好的创业能力和素质是大学生自主创业成功的关键所；2.科技含量低，经营范围窄；据了解，大部分创业学生所从事的行业与自己所学专业
大学生自主创业存在的问题及对策分析摘要：近几年, 为鼓励大学生自主创业, 国家、地方政府以及高校纷纷出台创业政策, 为大学生创业提供各类支持与服务。越来越多的大学生毕业生也开始把自主创业作为今后的发展方向, 在社会上掀起了大学生自主创业的热潮。但是, 自主创业是一个曲折的过程, 创业的成功与否也是由很多因素决定, 因此, 如何做好大学生自主创业就成为一项值得全社会重点关注的课题。 关键词：大学生
政府引言何为创业？创业就是创业者发现和把握机会并由此传告出新颖的产品或服务以满足社会需要和实现其潜在价值的过程。在创业过程中，创业者必须通过付出努力、时间、精力和金钱，承担物质上、精神上的风险，当然也能够获得物质上的回报和个人的自我实现。据了解, 人保部门的最新统计数据显示, 2010 年, 全国高校毕业生为630 万人, 比2009 年的611 万多19 万人, 加上往届未实现就业的学生, 就业形势非常严峻。中国人保部门定下了 力争使2010 届高校毕业生年底总体就业率达到80% 以上 的目标, 即使目标实现, 也意味着有100 多万名高校毕业生不能就业。毕业生总量的跳跃式增长, 使毕业生的就业难度不断加大。因此, 大学生自主创业就成为了大学生成才的重要模式, 更是缓解就业压力新的重要的途径。一 大学生自主创业现状1.激情涨，能力低良好的创业能力和素质是大学生自主创业成功的关键所在，创业能力包括专业技术能力、经营管理能力、社交沟通能力、风险承受能力、创新求变能力等，具有很强的综合性。现如今，高校大学生有着强烈的创业激情，但对于创业所需要的能力和素质几乎是一无所知。在我们调查的人群中，只有6%的人对创业所需要的能力和素质表示很熟悉，绝大多数的大学生对于创业所需的能力和素质都是一知半解。他们没有意识到，激情不等同于能力，仅靠激情，不可能克服创业路2.科技含量低，经营范围窄据了解，大部分创业学生所从事的行业与自己所学专业无关，忽视技术创新能力，没有发挥出专业特长。大部分学生创业范围主要包括上网开店、推销零售、管理咨询、饮食行业、娱乐业、服装生意等等，一般都局限于服务行业，而且由于在校读书不能脱离学校专门从事创业，他们所进行的创业地点都局限在学校内或学校周围，扩展到其他地方去有一定的难度。3.受舆论影响深现在的社会媒体和舆论到处宣传创业英雄、成功企业家、杰出人物等，在这种舆论的熏陶下，许多的在校大学生竞相崇拜成功人士，模仿创业英雄。而这些因为崇拜成功的创业人士而选择创业的高校大学生往往事先没有经过市场调查，预测创业风险，也没有一定的承受困难险阻与承担风险的能力，一旦遇到一点小小的挫折，就会放弃。4.创业失败率高高校大学生创业取得成功的有，但失败的却相对更多。据统计，大部分的大学生创业最后都是以失败告终。失败的原因很多，如只凭一股热情而缺少创业策划、不熟悉市场、选择项目不合理、年轻浮躁过于理想化、不懂人际交往规则、不善于管理、合伙人不团结、资金不足、家庭变故、要考研而中途退出等等。5. 自主创业参与者少, 旁观者多。尽管中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业给予了这样或那样的优惠条件, 但是大学生参与的热情仍不是很高。大学生仍然把政府部门、大型国有企业和外资企业作为择业的首选目标, 自主创业发展步伐缓慢。 二 大学生自主创业的优势及存在的问题1.影响大学生自主创业的因素（一）社会环境对创业的影响随着全球经济形势的严峻，越来越多的企业开始受到冲击，利润空间加剧下滑。为了控制成本，裁员、减薪成为企业最常用，也是最优先考虑的方法。而失业、生存压力也就成为了近期备受关注的词汇。尤其是对于毕业的大学生来说更是雪上加霜，毕业就面临着失业的现实使他们不得不考虑就业以外的生存方式―――自主创业，但是，一没工作经验，二没经济来源的他们自主创业就成为了比 １（二）家庭背景对创业的影响不同家庭中，父母的职业、身份、经济收入、人际交往、对子女的期待等对高校在读学生的创业影响很大。家庭条件优越的子女，其父母对其创业更容易提供支持与帮助，比一般家庭的子女拥有更多的文化资本、社会资本与经济资本。相反，家庭经济收入单薄、父母职业很普通的家庭难以给子女创业提供更多的支持，创业学生更多的是依赖自己的能力与毅力，他们一般都选择成本低、风险少的行业，并且创业的困难更多。（三）教育氛围对创业的影响（1）受基础教育的影响。创新精神与能力是创业的重要品质，它的培养主要植根于基础教育阶段。而在我国，基础教育阶段的应试和升学教育强调学生服从、被动接受知识，限制了学生的自主创新意识，使得他们不敢也不会有意识地创造和创新，从而缺乏创业意识。（2）受创业教育的影响。与美国等创业教育发达的国家相比，我国的创业教育不但开展的时间过晚，而且效果难以令人满意。主要体现在以下两方面：a.创业教育尚未纳入高校学生培养目标。目前，多数高校的创业教育整体而言，尚未形成一种教育理念，也未上升到学校的指导思想，很多学校的教育目标中并不包括创业教育。实践中，创业教育还只是通过零散的活动组织，如举办创业计划大赛、举行创业讲座等，内容有限且缺乏系统性，总体而言，创业教育还是只限于第二课堂的业余教育地位。b.创业教育对象精英化，受众面狭窄。目前，虽然大多数高校将创业教育的对象设定为全体学生，但实际操作中却并非如此。由于大部分开展创业教育的高校其创业教育资源相对匾乏，如缺少系统的创业课程和合格的创业指导教师等，使得现实中的高校创业教育大多处于“精英教育”阶段，即创业教育的对象大多是少数学业成绩优秀、创新意识比较强的学生。2.大学生自主创业存在的问题（一）创业产品过于简单化。很多人在校园内开了书店、花店和打印室等等，也称之为创业，有的做些中介服务，如家教中介、代售门票、二手货中介等。这种创业产品相对层次较低，也没有什么技术含量，对大学生的管理能力和商务运作能力要求也不高。另外，由于大学生资金有限，很多人采取建立网站的形式创业。有的甚至还提出“给我一个站点，我能转动地球”的口号。“简单、方便、来钱快”固然是 ２选择网站的原因，象丁磊、王志东等成功之士的示范作用也不可忽略。一哄而上搞网站创业，这样的热潮未免有太多泡沫。（二）大学生创业只是单纯的学生参与,社会经验不足。缺乏市场意识及商业管理经验，是影响大学生成功创业的重要因素。学生创业往往最大的优势是好的Idea，再加上年轻、有激情。而单纯学生组成团队往往没有经验，他们没有实际管理经验，市场观念较为淡薄，他们不知道公司该怎么制订战略，怎样管理提高效率，怎样进行市场推广。需要有善于推广操作和市场营销的人，善于管理调配激励和提高员工效率的人，对技术理解具有很好创意能够贴近市场需要的人。（三）资金的缺乏资金缺乏问题一直是大学生创业者遇到的头道难题, 目前我国个人商业贷款主要形式是质押贷款、存单抵押、第三方担保等，而对于大学生来说这都是可望不可及的。而小额个人信用贷款曾经在一些中小城市露过脸，但很快被紧急叫停。大学生急于得到企业启动或周转资金，给小钱让大股份，贱卖技术或创意。有不少核心技术拥有者在公司运营一段时间后，对当初的投资协议深感不满并提出毁约，而这样做的后果只能是在资本市场上臭名昭著。另外即便投资人不能提供增值性服务和指导，仍与其捆绑在一起。因此，对于尚处早期的创业公司来说，应引入一些真正有实力、能提供增值性服务、与创业者理念统一的投资者，哪怕要暂时放弃一些眼前的利益。（四）系统的创业教育有待加强大学生的创业意识弱，这与长期缺乏创业教育有关。西方国家的大学生创业教育已经发展了几十年，而我国才刚刚起步。培养适应未来经济和社会发展需要的创新性人才为己任的大学教育，一定要补创业教育的课。在一些条件比较成熟的学校开设大学生创业方面的课程，教会大学生熟悉取得经营资格的程序和筹措资金的渠道，了解经营方面的经验和原则，防止违规操作。这是一种非常好的教育方式，使得高等教育能够与地区经济和社会发展紧密结合。学生通过学习，有了基础的认识，会逐渐思考这些问题，使得一些有风险意识、愿意承担重任的学生比较早地接触这些方面，引导他们少走弯路，否则一些没必要的挫折会扼杀学生的创业积极性。（五）政府政策尚未到位从行业归属角度讲，“创业”涉及到劳动就业、科技创业、中小企业、非公有制、民营经济、投资融资等部门，许多地方都在热衷于设立上述管理机构，以 ３便把“创业”这项跨世纪工作管起来。自去年年初以来，国家已经数次“号召”银行系统“增加向中小企业贷款”，央行还要求各商业银行设立专门部门。其他有关为中小企业和创业提供扶持的政策也连番出台。可中小企业的普遍感觉是，其生存环境并未见得宽松。而运行成本较高、效率较低的国有银行由于与所有制关系“不兼容”，因而只愿做大额贷款、不愿做中小企业的“微观信贷”。（六）审核过多在中国，如果你想注册一家公司，你要有足够的时间、精力、耐心去“跑”各种各样的“相关手续”，通常情况下还要准备一笔不少的公关费、办证费以及多种手续费。市场准入环节的成本和门槛太高，对创业者来说是一种严重阻碍。三 针对大学生自主创业问题的对策（一）政府方面：大力支持（1）建立信用服务体系。为大学生建立信用档案、提供信用记录、开展信用培训，并设立创业基金，发放创业贷款，使大学生创业能够通过政府的引导获得贷款，从而顺利启动资金。（2）加大宣传引导力度。政府可以加强宣传力度，积极营造支持创业、鼓励创业、保护创业的社会舆论环境；积极宣传鼓励大学生自主创业的优惠扶持政策；积极策划开展“创业论坛”、“创业设计大赛”等创业主题活动。（3）建立奖励表彰制度。建立大学生自主创业奖励表彰制度，对优秀的大学生创业者进行表彰，并给予适当创业补贴，激励大学生自主创业。（二）学校方面：积极鼓励（1）改革课程设置和教学方式。从课程的总体规划、分科要求和具体内容去考虑创业课程设计，合并或删除跟创业联系不大的课程内容，增设有利于提高学生创业知识结构的课程。在教学方式和手段上，少运用“讲授―――接受”的教学方式，多给学生创造实践锻炼的机会。（2）促使创业教育系统化、长期化。我们认为，当前大学生创业项目孵化难出校园的重要原因是因为没有形成后期的创业教育服务平台。大学生创业教育不仅仅体现在校园期间，而且应当对大学创业的创业者和创业项目进行跟踪，建立起后期的咨询服务平台，而这一服务平台成为广大刚出校门创业者的学习地、交流地、反哺地。（3）增加学生的创业体验。从实践来看，通过亲身体验获得的知识最容易记忆和提取。同样，通过自身行动获得的创业体验越丰富，创业成功的可能性就 ４包含各类专业文献、高等教育、文学作品欣赏、应用写作文书、行业资料、中学教育、生活休闲娱乐、大学生自主创业存在的问题及对策分析19等内容。　
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为了帮助网友解决“本人大学毕业生，自主创业，听说可以申请贷”相关的问题，中国学网通过互联网对“本人大学毕业生，自主创业，听说可以申请贷”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:营业执照等各种手续已经齐全，现自主经营一个小奶茶咖啡店，同学说可以申请贷款，搞得精致点，可是为装修费用范畴，现在想把小店重新装修我是08年毕业的，谁知道具体步骤，具体解决方案如下：解决方案1：2、企业规模、注册资本和利税等要素对申请商业贷款贴息对象的资料进行审核；（3）填写公司登记表格并提交验资报告：1，申请人要根据所申请的贷款项目不同要求进行准备、学位证，向登记机关递交公司登记申请；4；大学生创业贷款3。申请人向大学生创业园管理服务中心提出申请，并提交相关申报材料、合同或其他资料；(3)大学生创业贷款申请者担保材料；(2)大学生创业贷款申请者及配偶身份证件(包括居民身份证，财政局在贴息对象提供付息凭证后从扶持大学生自主创业专项资金中拨付资助资金、在校学生需提供学生证、毕业证（学生证） 复印件各1份 &#47，由人事局下发核准通知书、其他资信证明(若有)、班干部证明;8 公司章程 复印件1份 &#47，由大学生创业园管理服务中心进行初审，各种荣誉证明&#47，因此申请条件也会有所差异；2.公示。申请流程、创投机构及相关企业推荐书等 复印件各1份由于各地区大学生创业贷款相关政策的不同申请条件1、义务支教等、常用存折或银行卡过去6个月对账清单.大学生创业申请贷款相关事宜请向银行部门咨询；5。经公示后无异议的。对初审通过的商业贷款贴息对象及金额.大学生创业贷款申请材料序号 材料名称 份数 备注1 《大学生创业资助（商业贷款贴息）申请表》 一式3份 另备电子文档2 《大学生创业企业人员情况表》 1份3 《大学生企业申请创业资助资金情况表》 1份4 法人身份证，由人事局会同财政局等有关部门按产业导向。(4)大学生创业贷款申请者营业执照及相关行业的经营许可证;7 贷款合同 复印件1份 &#47。经评审通过的商业贷款贴息对象和贴息金额由人事局和申请人所在单位或社区进行公示.拨付、专利申请受理通知书等 复印件各1份 若无可不提交10 相关的获奖证书等 复印件各1份11 导师或风投、就业人数.审核，贷款用途中的相关协议、身份证明、户口簿或其他有效居住证原件)和婚姻状况证明；2，有权处分人同意抵(质)押的证明、专利证书.核准。（2）向登记机关申请公司名称预先核准登记；5;回报社会证书如献血；申请程序1：抵押品或质押品的权属凭证和清单;5 企业营业执照、社团活动证明、组织机构代码证 复印件各1份 &#47：(1)大学生创业贷款申请者个人或家庭收入及财产状况等还款能力证明文件。申请资料1、已毕业学生需提供毕业证；大学生创业贷款咨询3。6、公司章程及场地证明；3、以及毕业两年以内的大学生、18周岁以上：（1）到市工商局及各分县工商局登记注册大厅领取登记表格；2、户口本或户籍证明，此仅为参考、税务登记证;9 技术合作协议；4，银行认可的评估部门出具的抵(质)押物估价所告;6 会计师事务所出具的验资报告 复印件1份 &#47.受理。以及，并核定贴息金额、大专以上学历：奖学金证明。根据相关部门核准通知书、在校成绩单，公示期为5个工作日、应届毕业大学生.办理营业执照程序如下解决方案2：谢谢，现在政策不一样了，贷不出来！通过对数据库的索引,我们还为您准备了：问：我是08年毕业的，现自主经营一个小奶茶咖啡店，营业执照等各种手续已经...答：申请条件 1、应届毕业大学生、以及毕业两年以内的大学生； 2、大专以上学历； 大学生创业贷款 3、18周岁以上。 申请流程： 1.受理。申请人向大学生创业园管理服务中心提出申请，并提交相关申报材料，由大学生创业园管理服务中心进行初审； 2.审...===========================================问：因为当时听国国家好像有类似的政策，所以想问一下，是不是可以凭毕业证...答：全国部分城市的大学生创业贷款的相关信息： 一、广东 据了解，近日东莞市将普通高校大专以上学历的本市户籍毕业生纳入享受该市小额担保贷款优惠政策人员的范围，东莞户籍的大学毕业生自谋职业、自主创业的，今后可申请到最高8万元的贷款，合伙经...===========================================问：因为当时听国国家好像有类似的政策，所以想问一下，是不是可以凭毕业证...答：《普通高校毕业生自主创业申请审批表》； 毕业证原件及复印件； 本人身份证原件及复印件； 报到证； 一寸照片两张； 本人档案需移交到当地人事局毕业办。 贷款要求： (1)大学生创业贷款申请者年满十八周岁，具有合法有效身份证明和贷款行所在地...===========================================问：因为当时听国国家好像有类似的政策，所以想问一下，是不是可以凭毕业证...答：这个恐怕不能了，你既然有工作了，还要贷款做什么啊===========================================问：本人从事服装行业，是2010年毕业生，想开一工厂，完事具备，就差资金。...答：可以的， 户口，身份证，毕业证等证件到当地劳动人事局进行填表申请。===========================================问：本人从事服装行业，是2010年毕业生，想开一工厂，完事具备，就差资金。...答：小额贷款和信用贷款都可以适合大学生贷款。像小额贷款，只需要工商银行一位职员作担保就可以贷到2万元。至于信用贷款，贷款人需要处级以上公务员担保，就可以贷到最高5万元的款项。凡毕业生从事个体经营的，由工商部门批准其经营之日起，1年内免...===========================================问：08.1毕业，工作一年了，现向自主创业，本人在上海，是否可以申请政府自...答：不能，目前还没有开办这种贷款===========================================问：08.1毕业，工作一年了，现向自主创业，本人在上海，是否可以申请政府自...答：貌似银行有创业贷款，5-10万。===========================================问：我很想自己做生意，但是手里缺点钱，是不是大学毕业生都可以用毕业证和...答：在国家政策的鼓励下，大学毕业生各种灵活就业形式越来越多，自主创业不失为一项很好的就业形式。针对大学毕业生自主创业也提供了一项优惠政策，大学毕业生如申请自主创业可享受财政贴息的小额贷款，其简要内容如下。 一、申请条件： 1、大学专科...=========================================== 可以的,户口,身份证,毕业证等证件到当地劳动人事局进行填表申请。===========================================应当不可以===========================================实行免交登记类和管理类行政事业性收费政策。 根据相关规定,应届高校毕业生从事个... 税务、卫生等相关收费单位出具本人身份证、毕业证以及工商部门批准从事个体经营的...===========================================福建省曾出台相关政策,要求金融机构加大高校毕业生自主创业贷款支持力度。但记者近... 而某高校毕业生小刘告诉记者,毕业后曾想自己创业,也曾到相关部门寻求贷款,但由于无...===========================================只需到所在区县街道进行登记,即可免税3年。 ■自主创业的大学生,向银行申请开业贷... 并享受贷款贴息。 ■上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心,免...===========================================利随本清。2.贷款期限在一年以上的个人创业贷款,贷款本息偿还方式可采用等额本息还款法或等额本金还款法,也可按双方商定的其他方式偿还。贷款申请者需提供的申请资料...===========================================大学生毕业以后自主创业贷款最高额度8万,具体程序是通过户口所在地的大学生就业指导委员会办公室申请政策扶持,在他们的协助下,向银行申请贷款,不过,你必须准备一个具有...===========================================大学生自主创业申请小额担保贷款流程是: 1、准备证件。证件包括:劳动保障部门核发... 高等院校学生毕业证》或乡镇(街道)劳动保障站出具的返乡创业证明。 2、提出申请。...===========================================可以贷款,有当量的免税,具体首先询问政府!贷款一般5年内有效!大学生创业贷款是国家... 你就可以去政府指定银行去贷款了。祝你成功!!! 申请报表注意!!!这几个方面!!1、项目的...===========================================你可以具体咨询他们,而且在校生和应届毕业生机会很大。如果你是往届或者社会人员,... 填写创业计划书。这些部门就可以审核了。网吧,氧吧,KTV,足疗等这些行业是不行的,其...===========================================
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　　大学生自主论文大学生自主创业，是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多;从事的多是规模小的个体经营的行业，成功率低，存在的问题较多。目前，大学生自主创业环境还不成熟，尚需采取各种措施，完善创业环境，促进大学生自主创业。 　　据了解，2004年全国生达到280万人，至2004年9月份，全国高校毕业生的平均就业率仅为73%。2005年全国毕业生则达到了338万人，毕业生总量的跳跃式增长，使毕业生的就业难度不断加大。因此，大学生自主创业就成为了大学生成才的重要模式，更是缓解就业压力新的重要的途径。 　　一 大学生自主创业的现状分析 　　大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注，国家不断推出针对大学生就业的各种优惠政策，鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等，以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园，为学生创业提供支持。尽管有国家和学校提供的政策等支持和扶持，但是大学生自主创业却难以令人乐观。 　　1.1 自主创业参与者少，旁观者多 　　尽管中央和地方的政府机关、税务部门以及各个高校都对大学生自主创业给予了这样或那样的优惠条件，但是大学生参与的热情仍不是很高。据华南某高校于2004年对5所重点高校1 400名大学生做的一份调查显示，有74.57%的学生表示有创业意向，可是最终创业的却不足1%，可以说是寥寥无几，大部分人都处于观望的状态。全国各地的高校情况基本上都是如此，2004届的广东高校毕业生约为13.028万人，选择自主创业的只有一两位同学;2004 届的北京市高校毕业生中，也只有一名学生选择了自主创业这条路。大学生仍然把政府部门、大型国有企业和外资企业作为择业的首选目标，自主创业发展步伐缓慢。 　　1.2 自主创业多是从事一些技术含量不高的传统行业，成功率低 　　大学生在校参加的自主创业计划大赛中，大多数项目都是关于高新技术的。一旦学生毕业脱离学校后，要凭个人之力创办高科技企业，却往往显得势单力薄。因为一些风险投资公司不愿意投资到学生创业的公司这样规模小、风 险大的企业。所以，大多数毕业生在创业时选择了启动资金少，容易开业且风险相对较小 　　　较容易操作的传统行业，如餐厅、咨询、零售等小而适合自己的行业。这样一方面可以节约成本，另一方面也可以先积累经验。人们对于大学生创业无疑是寄予厚望的，尽管国家出台了优惠政策，引导大学生自主创业，但目前选择自主创业的大学生并不多，自主创业的成功率也不是很高。2004年6月搜狐网做了一份2004年大学毕业生择业意向调查，结果显示，选择自主创业只有8.4%。在众多的创业者中，很大一部分人都尝到了失败的滋味。华南某大学的一名毕业生自主创业开办了一家科技公司，由于经验不足，一年不到，就破产了.。 　　二 大学生自主创业问题分析 　　大学生自主创业之路并非畅通无阻，在我国还是一个新生事物，只有短短几年的发展时间，大学生还需突破能力经验、资金不足、社会观念阻碍等方面的瓶颈。 　　2.1 创业大学生能力经验不足 　　(1)经验不足。首先，市场经验不足。许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需求，或者主观臆断市场需求，或者闷起头来一味地搞技术;他们通常难以得到第一手的市场信息，也就无从分析市场未来的发展方向，同时他们往往以自我为中心，缺乏换位思考的能力，这使得很多下大力气研制的产品找不到买家，错过了商业机会，甚至导致失败。其次，社会经验不足。大学生社会经验的不足，常常使他们在刚开始创业时盲目乐观，看到的都是成功的例子，而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然.。 　　(2)综合素质较弱。首先，缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识，但对于人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队，其成员里有时还有名校的MBA，但大多数公司的管理能力还是相当薄弱的。其次，综合素质能力弱。一方面大学生在意志品质方面，自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高.。 　　2.2 缺乏创业环境 　　虽然国家出台了一系列鼓励大学生自主创业优惠政策。但是，大学生创业之路异常艰难，除了创业者本身条件的限制之外，更多的是因为缺乏一个整体有序的创业环境。与外国成熟又完备的创业环境相比，我国现在的创业环境还不是很完善。在资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面还需进一步完善和健全。特别是政府职能还未完全转变，政府官员服务意识不强。另外，传统社会观念阻碍也是创业环境不成熟的一种表现。我国传统的社会观念认为，考上了大学就是跃过了&龙门&，大学毕业之后理所应当去政府部门做，或者去大公司作&白领&。而大学生在毕业之后自己开办一个小的企业时。 　　.3 创业教育滞后 　　联合国教科文组织于1998年10月发表了《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中提出，高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的目标，要使毕业生&不仅成为求职者，而且成为工作岗位的创造者&。我国教育部也在1999年颁发的《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，&加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业。&但是高校却没有随着时代的发展而改变其教学内容，大部分学校仍是停留在就业教育的阶段，很少有学校对学生进行创业教育，导致学生对国家在对学生创业方面的方针政策知之甚少，创业技能等方面知识和能力欠缺，直接影响了大学生的创业热情。 　　三 大学生自主创业的对策分析 　　3.1 提高大学生的自身素质 　　首先，要培养大学生自主创业意识。大学生要想在毕业之后比较顺利的进行创业，就要在大学阶段树立创业理想，坚信创业理想能够实现，从而为这个理想的实现而不断的奋斗。高校需对学生进行创业培训，让他们在社会实践、创业实践等活动过程中将所学的知识与实践相结合，在正确认识社会的基础上了解社会的需要，积累创业经验，逐渐形成自主创业意识。其次，要塑造良好的创业心理素质。良好的心理素质是大学生进行创业的一个必要条件。创业活动是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业,必须具备良好的创业心理素质。心理好的人,情绪稳定、性格开朗、人际关系协调、能以极大的热情投身于事业中,充分发挥主观能动性,使潜能得以有效发挥,并善于根据新形势适当地调控自己的身心状态。最后，要培养创业所必需的综合素质能力。创业是一个复杂而又艰巨的过程，它对创业者的综合素质要求很高，尤其是要求创业者具有合理的知识结构。具备一定的管理知识、商务、税务、投资、法律知识、创业知识和专业知识等。另外，还必须培养一些独特的创业素质，包括自立、自强、进取、意志、创新等，在思想上的独立思考;在行动上独立展示自我、主宰自己的事途。再者，还需有合理的能力结构，包括实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作和沟通能力、创业能力、创造能力和社会交往等能力。 　　3.2 加强自主创业教育 　　首先，高等院校应该开设创业教育课程。主要针对创业基础、实务知识和创业选择的培训与教育，培养学生的创业意识和创业能力，引导学生自主创业。现在自主创业主要是靠少数学生的自我摸索，还有一定盲目性。高等院校应该开设有关创业教育的课程,以系统培养学生的创业意识和基本的创业技能以及正确的选择创业项目，从而减少大学生创业行为的盲目性。其次，高等院校要积极开展创业计划大赛获组织学生创业实践，锻炼学生的创业能力。最后，针对创业意向进行个性化辅导与开业跟踪扶持。高校通过过程辅导和政府、社会扶持等一条龙服务，解决创业过程中的相关难题，提高自主创业的成功率。 　　3.3 要营造良好的创业环境 　　目前大学生创业所必需的配套措施、规章制度还没有健全或者落实，这就要求国家制定长期战略和政策。各级党委和政府需改善创业环境，通过制定一系列的政策、法规来优化创业环境,指导和支持大学毕业生自主创业。一方面要开辟融资渠道,为大学生创业提供金融支持。自主创业面临的最大困难往往是资金的缺乏,毕业生跨出校门进行自主创业时他们根本没有任何资金积累,这就需要政府开辟融资渠道,为大学生创业提供资金支持。另一方面要求政府部门加强服务意识，为大学生创业提供方便之门。要简化手续,提供方便快捷的优质服务，进而形成全社会都来支持大学生自主创业的氛围。再者，政府、社会和学校的指导、支持和保护等一条龙服务应贯穿大学生自主创业的前、中、后三个时期，积极有效引导大学生自主创业。 　　3.4 要转变社会观念 　　大学生创业是一项开拓性的事业，需要来自各个方面的支持，尤其是来自家庭、社会等方面的帮助。因此我们要打破那些认为&学而优则仕&、去大公司、政府机关才是找了一份好工作的观念，鼓励大学生自主创业。尤其是大学生的父母应当敢于放手让他们去实践、去探索，在创业过程中，父母要关心他们的创业，保护他们的积极性。社会还必须提供一定的社会舆论导向，通过一些典型案例向社会广泛宣传，给予大学生舆论上的支持。在创业者遇到暂时的挫折时，要以宽容的心态对待他们，不以一时的成败论英雄。 　　纵论天下事之浅谈大学生创业 　　忘记从什么时候开始，大学生创业的风气已经吹遍大江南北，滋润着每一个高校的大部分学子激情而迷失的心灵。强烈的风气俨然凝聚成沉重的雾气，笼罩在每一个大学的上空，蠢蠢欲动的学子虽然看不到前方但却执着的前进，尽管一大批大学生创业者壮烈倒下，但后面的学子仍旧可以若无其事的扛起创业大旗铿锵前进。可我却不敢说他们勇敢。大学生创业已经成为一个时尚而浮华的词语，略加点修饰就大行其道于各大高校之中。 　　80年代流行下海，90年代流行经商，21世纪流行创业。社会上大学生创业之风忽然间风声水起，大学里更是一浪高过一浪。放眼全国，哪里没有为大学生创业助威而飘扬摇逸的旗帜，放眼各大高校，哪里没有为大学生创业加油而敲山震虎的呐喊。 　　大学生创业何时悄然升息已经成为社会的一道靓丽风景线?大学生创业何时风声水起?大学生创业貌似已经成为社会的主流，成为学校的主流，成为社会的特殊现象。 　　但是我们如何看待大学生创业?该不该为了响应国家的号召政府的呼唤一味的鼓励大学生创业?大学生的确是未来中国发展的主力，年轻气盛充满朝气，创新能力强，有活力，但这并不是创业的基本条件。大学生处于青春时期，荷尔 　　蒙过剩可以理解，充满激情可以理解，但是奋力燃烧青春的方式却需要更理智一点，毕竟青春燃烧完了也就完了，对于有限的青春我们尤为更需要谨慎的善待，所以我们要学会克制一点。 　　对于大学生创业和在校大学生创业我们 　　需要理智的去思考，不能脑子一热而就进行创业。 创业不是我们所了解的那样简单，对于社会上的种种报道，有多少是浮夸出来的。我们不知道。我们对社会有多少了解，我们对行业又有多少了解，我们难道就可以凭着媒体的一点点浮夸而屁颠屁颠的去创业?恐怕到时候我们连是怎么死的都不知道。 　　比尔盖茨过去那么多年了，也才出现一个马克?扎克伯格。我们相信天才的存在，但是天才不是拿来模仿学习的，天才是拿来欣赏的。我们不能愚昧的以天才自居，不要愚昧的以为我们就是下一个比尔盖茨，下一个马克?扎克伯格。放眼中国大学生创业的成功的能有几个为我们熟知，也就高燃，戴志康等几个。我们要正确的看待自己，正确的分析形式。冷静思考，客观的态度处事，全凭主管意气用事还创什么业，创业且忌浮躁，心平气和才会多一份成功。但如今的大学生又是最浮躁的群体。马云在演讲中说过：大学生创业，100个人里面，有95个是死掉的是失败的，而且是连声音都没有听见的，有4个人是已经开始&哀哀&往下掉的，只有一个人在那边摇摇晃晃的。马云说的是事实，也是社会的真实写照。只是很多时候被我们忽视了，我们只看到成功的一面，没有冷静思考成功的背面。再或者我们根本就不相信那些是事实，总想亲身实战后才甘心。 　　但是要不要创业?答案是肯定的。俞敏洪说过：不创过业的人生是不完整的人生。在事业上，宁为鸡头不为牛后。 　　对于整个人生而言，我很欣赏俞敏洪的这句话，很赞同。人活一辈子就得有为自己书写人生的责任。我们不能决定生命的长度，但是我们尽可能用生命的宽度弥补我们的长度。 　　创业是要创的，但是我还是不太赞同大学生毕业后就创业或在校大学生创业。俞敏洪说过：&大学生缺乏理解社会的能力，缺乏与人打交道的能力，缺乏与人合作的能力，更加缺乏对中国社会许多潜规则深刻的了解，所以一进去就碰一鼻子灰，往往创不成业不是因为专业技术不行，而是我们发现大学生专业技术行了，但是他们几个共同创业的伙伴打架也已经打开了。对于毕业的大学生而言，先工作，学会打交道，想干什么再到别的企业学习实践，要知道你进去就是为来以后出来自己干的。& 　　这样做除了增加经验，也算是了解对手，所谓知己知彼百战百胜。初来乍到，我们对行情不懂，对企业运行的模式不懂，所以毕业的大学生就应该先把自己的知识用到社会上实践，先增加必要的社会知识，增加一些我们在学校不曾学到的知识，只有把在学校学到的知识和在社会上学到的知识有机结合才能更有助于在创业过程中吸取教训，少走弯路，更容易取得成功。 　　对于在校想创业的大学生也不能浮躁，尽管有跃跃欲试的冲动，但是要学会克制。要想创业有所成功，除了学好自己的专业知识外，还应该尽可能多读书。人生底蕴的厚度决定事业的高度。
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