全国2004年4月-2012年7月全国高等教育自学考试《管理学原理》课程代码：00054真题及标准答案_百度文库
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&生产运作活动的计划与控制
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(C) MBA Library, All rights reserved.八年级数学一元一次不等式组同步练习5.doc&&共用
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1.6&一元一次不等式组(2)&同步练习 (总分：100分&时间45分钟) 1、（10分）我市一山区学校为部分家远的学生安排住宿，将部分教室改造成若干间住房.&如果每间住5人，那么有12人安排不下；如果每间住8人，那么有一间房还余一些床位，问该校可能有几间住房可以安排学生住宿？住宿的学生可能有多少人？ 2、（10分）一玩具厂生产甲、乙两种玩具，已知造一个甲种玩具需用金属80克，塑料140克，造一个乙种玩具需用金属100克，塑料120克.若工厂有金属4600克，塑料6440克，计划用两种材料生产甲、乙两种玩具共50件，求甲种玩具件数的取值范围. 3、（10分）现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地，已知这列货车挂在A、B两种不同规格的货车厢共40节，使用A型车厢每节费用为6000元，使用B型车厢每节费用为8000元. （1）设运送这批货物的总费用为y万元，这列货车挂A型车厢x&节，试定出用车厢节数x表示总费用y的公式. &&&&（2）如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨，每节B型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨，装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数，那么共有哪几种安排车厢的方案？ 4、（10分）为了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备，现有A、B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表： &&&&&A型&&&&B型 价&&&&格（万元／台）&&&&12&&&&10 处理污水量（吨／月）&&&&240&&&&200 年消耗费（万元／台）&&&&1&&&&1 经预算，该企业购买设备的资金不高于105万元. （1）请你设计该企业有几种购买方案； （2）若企业每月产生的污水量为2040吨，为了节约资金，应选择哪种购买方案； （3）在第（2）问的条件下，若每台设备的使用年限为10年，污水厂处理污水费为每吨10元，请你计算，该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较，10年节约资金多少万元？（注：企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费） 5、（15分）某厂计划2004年生产一种新产品，下面是2003年底提供的信息，人事部：明年生产工人不多于800人，每人每年可提供2400个工时；市场部：预测明年该产品的销售量是1件；技术部：该产品平均每件需要120个工时，每件要4个某种主要部件；供应部：2003年低库存某种主要部件6000个.预测明年能采购到这种主要部件60000个.根据上述信息，明年产品至多能生产多少件？
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生产与运作管理(第2版)
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ISBN：8上架时间：出版日期：2014 年4月开本：16开页码：317版次：2-1
所属分类：
　 本书自从2009年7月出版以来至今已有5年，先后重印10余次，逐渐得到了广大读者（尤其是高校师生）的认可与好评。为了能紧密跟踪生产运作管理理论与实践发展的动向，更好地满足读者的需求，应机械工业出版社的要求，根据读者的反馈意见，现对《生产与运作管理》进行修订并出版第2版。
陈志祥编著的《生产与运作管理（第2版高等院校工商管理系列精品规划教材）》在保留第1版主要内容及整体框架的基础上增加了生产运作管理领域新的内容，并对案例、练习题等素材做了大量的更新。
《生产与运作管理(第2版)》立足国情，案例基本是国内企业的真实案例；写作风格灵活，每一章都有引例，结束有讨论案例；在内容选择与难度上根据作者多年的教学实践，按照教学时间的要求安排内容，保证了在规定教学时间内所需要的知识。本书在前一版的基础上增加了服务运作的篇幅，并在相应章节融入全球化、绿色低碳、伦理与创业等方面的内容。此外，还对引例、章中专栏（运作聚焦）、讨论案例等进行了全面的更新。本书可作为高等院校管理学类专业学生的生产与运作管理教材，也可作为其他非管理学类专业学生的选修教材，或实际工作者的参考用书。
《生产与运作管理(第2版)》
第1章　生产系统与生产管理概述1
引例　利丰集团：没有工厂的虚拟生产商1
1.1　生产系统要素与结构特征2
1.2　生产运作管理的任务与决策6
1.3　生产运作管理的发展10
1.4　服务业的兴起与服务运作管理15
1.5　生产运作管理的发展趋势16
本章小结19
关键术语19
延伸阅读19
复习思考题19
讨论案例　总经理老李的新难题19
第2章　生产运作战略22
引例　全球化发展制胜之道：海尔空调以质量为“基”22
2.1　生产运作竞争力23
2.2　生产运作战略内容与决策26
　　第2版前言
　　本书自从2009年7月出版以来至今已有5年，先后重印10余次，逐渐得到了广大读者（尤其是高校师生）的认可与好评。为了能紧密跟踪生产运作管理理论与实践发展的动向，更好地满足读者的需求，应机械工业出版社的要求，根据读者的反馈意见，现对《生产与运作管理》进行修订并出版第2版。
　　本次修订在保留第1版主要内容及整体框架的基础上增加了生产运作管理领域新的内容，并对案例、练习题等素材做了大量的更新。新版增加了一章，即由原来的14章变为15章，具体修订情况如下。
　　第1章，调整和补充新内容：更新引例，对生产运作管理的新趋势进行了补充，对新技术、新经济条件下的生产运作管理问题做了进一步的讨论。比如企业社会责任与生产运作管理的关系、服务科学与服务运作管理、新时代员工特点的生产运作管理问题、移动信息技术环境下的生产运作管理问题。
　　第2章，更换了新的讨论案例。
　　第3章，补充了面向环境的产品设计原理，补充并修订了服务产品设计，更换了讨论案例。
　　第5章，更新讨论案例，并补充“运作聚焦”。
　　第6章，即需求管理，本章为新增加的内容。
　　第7章，即第1版的第6章，对引例和讨论案例做了更新。
　　第8章，即第1版的第7章，更新了讨论案例。
　　第9章，即第1版的第8章，补充了讨论案例。
　　第10章，即第1版的第9章，重新编写了此章的内容。
　　第11章，即第1版的第10章，对本章做了大幅度的修订，更换了案例。
　　第12章，即第1版的第11章，重新编写了此章的内容。
　　第13章，即第1版的第12章，更换了引例。
　　第15章，即第1版的第14章，对本章做了大幅度的修订，补充了新的内容，更换了引例和讨论案例。
　　本书修订工作得到了机械工业出版社的大力支持，赵艳君编辑为本书做了大量细致的工作，吴亚军先生对本书的出版与发行做了大量的工作，收集了许多高校教师的反馈意见。许多高校教师对本书给予了充分的肯定，并提出了很好的修订意见和建议。这些修订意见和建议在此次修订中也得到了相应的体现,在此，对曾经使用本书的教师及提供反馈意见和建议的教师表示衷心的感谢。本书第1版的第二作者李丽老师因工作变动，离开教学岗位，不再参与本书的修订出版,但是她对第1版的出版做了很好的协助工作，在此表示感谢。
　　本教材案例，除注明资料来源外，都是作者根据多年来指导的MBA学员所工作企业的管理实践撰写的实践案例，在此对提供案例素材的MBA学员及其所在企业表示感谢。
　　本教材所有电子课件、练习参考答案可以向教师提供，需要的教师可以与机械工业出版社联系。
　　本教材是中山大学校级精品课程建设成果。由于编者水平所限，书中不妥之处，恳请读者特别是使用本教材的教师指出，以便下次再版时修正至完美。
　　第1章生产系统与生产管理概述学习目标
　　r了解生产系统的基本要素。
　　r熟悉生产管理的目标与主要工作内容。
　　r了解各种生产类型的特征与管理策略。
　　r了解生产管理的发展过程。引例
　　引例利丰集团：没有工厂的虚拟生产商利丰集团：没有工厂的虚拟生产商香港利丰集团是一家闻名世界的商贸企业，利丰利用供应链管理概念，为客户提供全方面的服务。该公司从1906年的贸易中间人起家，后经过简单代理商、增值代理商、贸易代理商到如今涉及整个供应链业务的虚拟生产商的商业模式的转变。
　　利丰集团自己没有生产厂，但是在全球40多个国家和地区拥有15000多家合格供应商，它们是生产商、运输商甚至是设计公司和市场营销公司。这15000多家供应商形成了利丰的供应商网络，平时它们各行其是，一旦利丰有需求，它们立即响应，构成利丰供应链的环节。举个例子，日，利丰集团接到一家美国零售商的订单。对方订购30万条男式斜纹布工装短裤。接到订单后，利丰集团在自己的供应商网络中，迅速找到了最合适的供应商，并将这一订单进行分解，外包给不同的供应商，并组建一条虚拟供应链。一个月后，30万条男士斜纹短裤按要求出货了。为了实现客户利益最大化，利丰将订单进行了如下的分解：纽扣来自中国内地的供应商；拉链来自日本的供应商；在巴基斯坦进行纺纱，在中国内地织成布，并进行染色；最后由孟加拉国的供应商缝制完成。由于客户给的时间紧迫，利丰制定了三家工厂同时进行的策略。
　　这种虚拟的供应链运作模式，利丰将其解读为“价值链的分解”。“利丰并不拥有供应链的任何一个部分，我们更愿意在一个更高的层次上管理和协调。要创造价值，就要了解价值链的整体概念。”利丰集团主席冯国经表示。
　　利丰集团就是这样充当一个管理供应链的协调者的角色，通过把订单分解并交给供应链中的合作伙伴来共同完成一笔业务获得收益。一旦利丰集团接到订单，利丰会根据客户的需求，在15000多家供应商中选择合适的合作者来构成供应链，帮助客户达成目标。而随着项目结束，这条供应链也随之消失。在整个供应链管理中，利丰集团充当“网络协调员”的角色，仿佛乐队中的指挥，协调每一个成员的节奏。
　　资料来源：根据《中国经营报》日改编。生产活动是人类创造财富的活动，生产管理学是研究与推广提高生产率的科学。生产资源的利用与生产组织方式是随着时代的变化而变化的。香港利丰集团的虚拟生产代表了最近20年来新的生产组织模式全球化虚拟生产。通过业务外包、横向一体化、战略联盟等组织形式实现全球化生产，快速响应顾客需求。
　　本章将介绍生产系统与生产系统的组成与构造要素、生产类型与特征、生产运作管理的目标、决策与内容、服务运作与制造生产的不同特点、生产运作管理的发展历史与新趋势等内容。
　　生产与运作管理第1章生产系统与生产管理概述1.1生产系统要素与结构特征
　　1.1.1生产系统的组成与结构
　　生产是将投入转化为产出并创造价值的过程。生产与运作管理是一门关于管理这种企业价值创造过程的科学、一门通过企业流程的运作提高生产率的科学。
　　按照业务过程，生产系统由输入、处理（价值转化）、输出三个环节组成。生产系统的输入可以是“物”，如材料、燃料、动力、资金、人力等；也可以是信息，如生产指令、图纸、标准等。生产系统的处理，对制造企业来讲，就是生产制造过程，包括一系列的工艺阶段与辅助生产阶段。生产系统输出，也有两方面的内容：一是产品或者劳务（服务）；二是信息，如生产报表与统计资料等。
　　不同的企业组织，其输入与输出的内容与转化的方式不同，表1-1是典型组织的输入与输出的转化关系。
　　表1-1典型组织的输入与输出的转化关系
　　组织主要输入转化资源价值转化方式主要输出制造企业材料工具、设备、工人加工产品医院病人医生、护士诊断与治疗恢复健康的人大学高中毕业生教师、教材、教室教学高级专门人才运输公司发货地物资运输设备搬运接受地物资百货商店购买者商品、柜台、售货员吸引顾客、推销满意的顾客餐馆需要就餐的顾客食物、厨师、服务员食品制作、服务满意的顾客邮局待投邮件邮递工具、邮递员分发、邮递接收邮件报社信息记者、编辑编辑与排版新闻
　　上面讲的生产系统组成是从过程的角度来划分，生产系统的组成还可以从要素组成角度来划分。按照马克思的说法，劳动者、劳动工具与劳动对象构成了生产要素。这是一个最简单的生产系统要素说法，是从经济学的角度来看生产问题。说明任何生产系统都具备这三大要素。
　　从运作管理的角度，任何一个生产系统都具有5个基本要素（也称为5P要素），这就是人（people）、工厂或设施（plant）、产品或零件(product,part)、工艺(process)、生产计划与控制系统(production planning and control system)。马克思讲的三要素是不涉及管理层面的，是生产的基本要素，这里的5个基本要素就是从管理的角度增加了生产计划与控制的要素。
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