我是学设计的,请问现在象哪方面发展前景比较好?平面?室内设计?网页美工等等....请专业人士回答._百度知道
我是学设计的,请问现在象哪方面发展前景比较好?平面?室内设计?网页美工等等....请专业人士回答.
提问者采纳
室内设计师前景本身相观.能否领域发展,关键问题于自身. 室内设计四字,现我说,算陌字眼,虽<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a代才内流行起,发展追溯原始期.些起源,暂提. 现室内装修市场十混乱,万物发展都渡期.随着水平渐渐提高,家居面要求提高.室内设计核满足际需要.建筑,建筑设计.换句说,现代意识,室内设计已经割部. 室内设计行想做三靠赋四技术三门路 软件主要CAD绘图<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0adD效图LS渲染photoshop期改良 FLASH目前我没需要 要做画用3D做画漫游 想室内设计着重施工及材料面看放哪面发展想做设计师手绘功底再项目经理监理前台些两考虑 监理吃力讨前台嘛技术搞玩意干嘛 =======================================前景般,现做网页待遇属于等.做.待遇错 网页设计定要懂借鉴 懂欣赏优秀网页作品设计师能永远都懂借鉴真谛；优秀作品精髓融入现需求设计师能永远都找真灵即便些看似独创设计其灵往往自设计师期借鉴程断积累设计源于灵灵源于借鉴——每网页设计师都应该牢记功则 网站给穷创意 ==============================现广州象素图比较吃香,校兼职都<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a,重庆网络美工前景应该,建议发展向IU设计工钱高.
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哪搞待遇都错硬要比较 我所知
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是艺术类的毕业设计 懂的留下QQ详谈 太贵的就不用留了
人体艺术我觉得我懂点..
貌似这个要1000多点全套吧。
哪方面的艺术
广告.?园林.?室内装饰.?还是画画.?
室内设计我懂些 其他的不了解。
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或我的专业是环境艺术设计，现在快要毕业了，关于毕业答辩我想请教知道的专业人士
我的专业是环境艺术设计，现在快要毕业了，关于毕业答辩我想请教知道的专业人士
毕业答辩一般都会问哪些问题，该如何回答，尤其是像我这个专业，希望知道这方面的人士能够详细的告知我
补充：我问的是关于答辩的问题
都回答了什么呀
乱七八糟的
不懂的不要乱回答
补充：我可只有这点分数了啊
拜托各位好心人啊
补充：是设计啊
设计的毕业答辩
每一篇论文各有自己的内容、形式、特点和不足。根据论文的不同情况，答辩老师拟出提问的问题也就必然是干差万别的。另一方面。即使是同一篇论文，不同的答辩老师所要提问的重点也会有所不同。所以说，就某一篇论文来说，主答辩老师会提什么问题，是很难说得准，猜得到的。论文作者在准备答辩时，猜题是没有必要，也没有益处的。但这并不等于说答辩老师出题是任意的、毫无规律可循的，学员没有必要准备了。
主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力、弥补不足三个方面提出三个问题。(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。它的目的是要检查论文是否是学员自己写的。如果论文不是通过自己辛勤劳动写成，只是抄袭他人的成果，或是由他人代笔之作，就难以回答出这类问题。(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学员水平高低、基础知识是否扎实，掌握知识的广度深度如何来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。
说一下我的答辩过程，供参考：
上台后先鞠躬感谢各位老师对自己学业完成的帮助，然后开始介绍自己的论文内容，介绍完毕后对老师说一声：“我的论文内容介绍完毕，请老师开始提问。”对于老师的提问，不要抢答，即使会的问题也要思索几秒钟，理清思路再回答。对于不会的问题，思索后对老师说：“对不起，老师，这点我没有考虑清楚。”一般老师都会给你讲解，在老师讲解的时候一定要认真听，有可能老师还会让你再重复一次。答辩结束后要再对老师鞠躬感谢。
注意一点：假如答辩是在讲台上进行，一定要从教室门口一侧稳步走上讲台，结束后从另一侧下台，不要紧张。
这就是我的答辩方法，尽管有很多问题没有回答出来，但是还是得了高分。最后预祝你取得成功！
其他回答 (4)
2006届环境艺术设计专业毕业课程设计----商业环境设计任务书
艺术系2006届环境艺术设计专业
毕业课程设计任务
毕业设计课题
商业环境设计
城市人口的大量增加以及人们生活需求的多方位扩展和消费观念的改变，加强了人们对商品的需求和依赖，从而使购物行为成了人们日常生活中不可缺少的内容，商业环境已成为人的活动范围中的一个部分。随着购物频度提高，光顾商店的滞留时间延长，人们不但对商品的本身的兴趣增加，而且对购物环境提出了新的要求和期望。具体表现如下：
1．商业环境已从功能类的生活必需品购买扩展到满足精神需要方面的商品需求。
2．现代交通工具的发展和信息传递技术的进步，使购物活动突破了传统的行走半径范围，使商业环境本身的吸引力更具有竞争性。
3．商业环境已是整个城市社会的重要组成部分，是人的公共交往活动空间。
4．商业环境是城市中充满生命活动的场所，是最富有吸引力的招揽人群之地。
5．商业环境，又是城市的“客厅”，承接和发送着大量流动顾客，外来商品和来自四面八方的情报信息。
通过本次毕业设计使学生掌握以下几个方面的方法：
掌握商业环境各空间部分的设计原则。
1、掌握商业环境各空间部分的设计原则。
2、商业环境的导向设计。
3、营业空间的划分与联系。
4、营业空间的照明设计。
5、空间环境气氛与意境的创造。
6、室内环境设备与电气的处理方法。
7、防灾与节能问题。
三 方案设计要求
1、把握构思主题，强调整体气氛，合理组织空间，充分考虑与建筑设计，外在环境的协调。
2、在总平面设计中，空间序列，空间形态，界面处理，流线组织，绿化，雕塑小品等要合理处理和布局，组成一个统一的机体。
3、考虑人体工程学与环境心理学在设计中的应用。
4．掌握“设计与文化”的
关系，以及室内外环境气氛与意境的创造。
四 图纸要求（附土建图纸）
1．图纸总量14张图纸（硫酸纸图复印），1号图纸。效果图2号图纸。（制成多媒体光盘）
2．要求效果图一张，立面，节点大样不少于5张，图号编排要规范，最后图纸装订成册，并设计一个封面。
3．设计说明书一篇（不少于3000字）
五 毕业设计具体的时间安排
1．第四周—第六周（3月13日—3月31日，第一阶段草图）
2．第七周（4月3日—4月7日），第一阶段草图定稿。
3．第八周—第九周（4月10日—4月21日）第二阶段草图
4．第十周（4月24日—4月28日）第二阶段草图定稿。
5．第十一周—第十三周（5月1日—5月19日）正图辅导
6．第十四周（5月22日—5月26日）正图初评
7．第十五周—第十七周（5月29日—6月16日）出正图
8．第十八周（6月19日—6月23日）正图终评，交图，教师审定。
9．第十九周（6月26日，6月27日）毕业答辩
10．6月29—6月30日，毕业答辩成绩及毕业设计图纸整理交教务处
11．每周星期一，星期二，星期三上午为毕业设计辅导时间，周学时12
六 毕业设计指导教师
说的也许不多,仅供参考
不要害怕啊，没什么的！
你必须得熟悉你的论文，
到答辩的时候老师也就是围绕你的论文问问题而已
自己花那么长时间做的毕业设计，自己还能不知道里面的东西（除非不是自己做的）
所以不要害怕，毕业答辩只是一个过程
重要的是你毕业设计中设计出东西了，而且论文也写的过得去
接下来的事就是等着毕业吧
三、答辩者(论文作者)的准备
答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文作者要顺序通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。那么，答辩者在答辩之前应该从哪些方面去准备呢?
首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。
其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。
第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前，存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。
第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。
第五，对于优秀论文的作者来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。
对上述内容，作者在答辩前都要很好地准备，经过思考、整理，写成提纲，记在脑中，这样在答辩时就可以做到心中有数，从容作答。
答辩的时候：
进去先跟老师问好，
然后对自己的论文做阐述，主要是从：“论文主要写了什么？我为什么写这篇论文？写这篇论文我从中获得了什么？”
这是最主要的。
然后，问的问题是就你写的论文而言的，所以你必须非常熟悉你写的论文内容，这样才能做到对答如流，随机应变。
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