【摘要】:正有效课堂是指在教師指导下按时完成教学计划及教学内容,并在师生互动下以高效率完成教学内容并取得高质量教学成绩的课堂教学在初中教学中,笔者不断嘗试与实践着有效课堂教学,并在以下几个方面作了一些探索。一、了解每个学生是有效课堂的前提不少老师,他们任教一学期也叫不出几个學生的名字,这样根本无法做到了解学生,当然就不可能做到因材施教所以,我在接任新班级的第一件事就以一个星期为限,不仅要知道所有学苼的名字,还要能
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