用儒家道德教育、法家和道家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议

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>>>天津市宝坻区何仉中学学年七年级上学期期中考试历史试卷
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球印。作为一中的学生；光洁的地板粘上了口香糖，请你用儒家道德教育，可是，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印，为保护校园环境提出你的建议
我们的学校是一所美丽的校园，例如，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境、法家规章制度、道家自我觉悟的观点
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他们主张“无为而治”，也反对法“治”，主张强化专制统治，主张“以德教化人民”。道家即反对“礼”治、自我觉悟等观点。法家主张用“刑罚”加强统治、纪律约束。也可融合使用，强化中央权力。 学生可建议分别用品德教育
儒家强调“仁”和“礼”
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用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议 5
我们的校园充满着高品味文化涵养、美丽且环保。可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁遗留有脚印、球印；光洁的地板粘上了口香糖。作为一名中学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。
儒家首要是孝道三纲五常，所以要把学校当成自己的家，做到修身齐家治国平天下
法家想到连坐，以班级为单位，而班级中更以小组为单位，互相监督，一人犯错全校通报批评
道家任其自然发展可以开垦开垦荒地种种水果蔬菜，给每个同学分包管地做到各自为政，老死不相往来，学校也不用劳神管理
的感言：就是太短了 相关知识
其他回答 (2)
墙上有球印乎，球乎印乎？印之球也，爱惜可乎？
口香糖者，食品也，可嚼然非可吞者也，吐之，应择其所。吐之于地，粘乎脏乎？清扫之难尤无言以对也！
1儒家 加大宣传教育，教育同学们，以仁待人。
2.加大管理力度，进行相应处罚措施。
3.任之发展，宣传教育，无为而治
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