英语基础音标
范文一：银川剑桥少儿英语：教你从音标打好英语基础
众所周知，要想学好英语毫无疑问音标的掌握是最为至关重要的。音标是学习英语的重要基础。而学好音标不仅可以通过音标读出某个单词的发音，更可以通过音标记忆、拼写、辨析单词。那么，有什么方法可以快速的打好英语学习基础的音标呢？银川剑桥英语学校李老师来支招啦！
既然是从零开始，那么首先要掌握的必然是26个字母和48个国际音标的发音和写法了。26个字母是的记忆并不困难。但是，在这里李老师要提醒你，如果没有认真掌握48个音标，将来它们可是必定会成为你前进路上的绊脚石。为什么别人可以拥有漂亮的发音而我不行？因为音标没学好！而英语的语言运用才是英语学习的最终目的。难听的发音，即使学的再好也无法在国外顺利交流。
1)、单元音：[i:][i][?:][?][u:][u][?:][?][ɑ:][?][e][ae]
2)、双元音：[ei][ai][?i][i?][??][u?][au][?u]
辅音部分：
[p][b][t][d][k][g][f][v][s][z][θ][?][?][?][t?][d?]
[tr][dr][ts][dz][m][n][?][h][l][r][j][w]
记忆方法(只需记长音就可以)：
一、单元音：[i:][i][?:][?][u:][u][?:][?][ɑ:][?][e][ae]
[i:]――谐音为：易(yi);像数字1，记忆真容易。
[?:]――谐音为：噢(0);噢，这个音标就像个o。
[u:]――谐音为：雾(wu);杯子上有很多雾。
[?:]――谐音为：饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为：啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]
[ei]――谐音为：妹(mei);鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[?i]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[i?]――谐音和外形都像：12
[??]――谐音为：挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[u?]――谐音为：屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：傲(ao);一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[?u]――谐音为：鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音：[θ]、[?]、[?]、[?]
（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。） 其中，[θ]和[?]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[?]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[?]和[?]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[?]――谐音为：嘘(xu);嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!
[?]――谐音为：雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
以上就是银川剑桥英语的李老师教给各位同学们的记忆方法，是不是觉得音标记忆变得轻松有趣了呢？心动不如行动！让我们一起学起来吧！
了解语音（1）
Activity 1:
了解英语26个字母的手写体(读音
要求学生正确朗读26个字母。（读，说）
在抄写本上认认真真抄写1遍。（大小写）（写）
写出字母的大写或小写：（写）
6.f_______
10.j______
12.L_____ 13.M____
22.V_____ 23.W____
24.X_____ 25.Y_____ 26.Z_____
听字母，写字母。（默写本上）
Activity 2 :写出5个元音字母。（大小写）
Activity 3按要求完成: （大小写）
1.写出含有元音音素【ei】的字母
2.写出含有元音音素【i:】的字母
3.写出含有元音音素【ɑi】的字母
4.写出含有元音音素【ju:】的字母
5.写出含有元音音素【e】的字母
6.词的语音形式是_______.
语音的最小单位是__________
英语有元音音素_______个，_______个辅音音素。
7.在默写本上默写26个字母。（大小写）
8.写出和Aa有相同元音音素字母。_____________________________
写出和Bb有相同元音音素字母。_____________________________
写出和Ii有相同元音音素字母。_____________________________
写出和Uu有相同元音音素字母。_____________________________
写出和Ff有相同元音音素字母。_____________________________
作业：1.在英语抄写本上抄写26个字母1遍。（大小写）
2.在英语抄写本上默写26个字母1遍。（大小写）
3.在英语抄写本上将26个字母按【ei】【ju:】【e】【ɑi】【i:】发音分类。（大小写）
考虑还剩几个字母没有地方归类？_______ 它们是________
4.正确朗读26个字母读1遍。
家长签字________________________
了解语音（2）
复习前一节课的要点，要求学生正确朗读26个字母，并在默写本上默写26个字母。将26个字母按【ei】【ju:】【e】【ɑi】【i:】发音分类。（大小写） Activity 1:
选出下列各组字母中含有前面所给元音音素的字母
Activity 2:
按要求写字母。
1.Mm______ _____ Qq
3.Ee____ _____ Hh
5. Ll____ ____ Oo
6.Qq __ ___ Ss
语音入门常识
1. 英语国际音标共有______个音素，其中元音音素_______个，辅音音素28个。
英语字母共有______个，其中有__________个元音字母和21个辅音字母。
2. ◆音节的定义 以______为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可
以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。
3. 判断题。
）1.在一个词中，有几个元音音素（不是元音字母），就有几个音节。
）2.一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节。
4.音节按读音可以分为_______音节和________音节。（了解开音节和闭音节）
5.英语元音一共有_______个，其中_______个单元音。
前元音有_______个,它们是____________________________________
中元音有_______个,它们是____________________________________
后元音有_______个,它们是____________________________________
8个双元音是________________________________________________
作业：1. 可以在字母的帮助下，区分【ei】【ju:】【ɑi】【i:】的发音
2. 考虑【ei】
【ju:】 【ɑi】 【i:】对应的字母是
3.了解语音的一些常识。
见上（语音入门常识）
家长签字______________
Unit 1 前元音[i:]
2． 要求学生掌握[i:]就是字母 Ee的发音。 要求学生掌握的单词tea
leader tree see
she he we me beat three free并能正确拼读。
Activity1.
翻看书本14页
了解前元音[i:]的发音特点。
Activity2.
按要求完成 看看谁的记性最好，不看书，可以写出以下题目的答案。
1. 通常是字母__和字母组合____ _____ _____ ______在单词中的发音。
[i:]是____元音（前 中 后），[i:]就是字母 _____的发音。
2. 大家一起学[b] [p] [t] [d] [k] [g]的发音。
根据音标写字母 [ti:]___
[si:]___ [bi:]___ [pi:]___
3.读一读。比一比。看谁掌握的最好，记得最快。 tea _____
team ______
在这些单词中 ea组合 发_____[i] 还是[i:]
4.根据音标写单词。
[ti:]茶_____
[si:]海_____
[bi:]蜜蜂_____
[ti:m] 队伍_____
[tri:]树_____
[mi:t]遇见_____
[si:t]座位_____
[li:d?] 领导_____
5: 写出含有[i:]音素的字母（8个）。
大家一起来读读。拼拼。[b] [p] [t] [d] [k] [g]和[i:]的组合。
我会拼[bi:]
[di:] 我会写____
____ _____
6.熟读书上爱造句：A team leader is under a green tree.
7. 完成书上爱挑战部分的单词拼写。
作业：抄写tea
leader tree see
she he we me beat three free 中1英4
并拼读tea eat
see she beat 5遍
家长签字________________________
2 前元音[i]
1.要求学生掌握元音音素[i:]和[i]的区别。
2.要求学生掌握的单词city busy fish it is big pig six sister family并能正确拼读。
Activity1: 写出含有[i:]音素的字母（8个）。
Activity2: 判断发音是否一致。一致的（√）
不一致的（×） 1.tree
)4.tea eat (
7.she he (
8.sheep jeep (
10.ice-cream
Activity3判断正误：1.字母e和ea组合一定发[i:]（ ）。 2.[i:]是长音。（
5个元音字母中有2个字母的发音中含有[i:]（ ）
Gg中都含有[i:]的发音。（
5 我会读： A team leader is under a green tree.（
Activity4：根据音标写出单词及中文或者根据中文写英语和音标。
1. [tri:] _______
[hi:]_______
3. [pi:] 豌豆 _________
[ti:m]_____ _______
5. [ɡri:n]_______ ________
6. 茶叶______ ______
7.吃 ________ ________
8. 看见 ______ ______
Activity5：书上P.16
1. 了解[i:]是前元音又是短元音。
2. 通常是字母i或Y在重读闭音节中的发音。
3. 了解发音规则。掌握元音音素[i:]和[i]的区别
4. 前元音[i:]和[i]比较练习。（写在黑板上）
5. 熟读书上爱造句The busy man finished it quickly.
6. 完成书上爱挑战部分的单词拼写。
作业：1.回家拼读前元音[i:]和[i]比较练习。（写在黑板上）
2.抄写单词中1英4. city busy fish it is big pig six sister family（ ）
家长签字________________________
3 前元音[e]
1.掌握前元音[e]的发音：通常是字母__和字母组合_____在单词中的发音。
2.正确拼读和掌握单词bed pet egg pen ten seven head read neck friend
3. 复习检查拼读前元音[i:]和[i]比较练习
Activity1: 判断发音是否一致。一致的（√）
不一致的（×） 1.city
2.picture bike (
3.pig big (
4.bike fish (
5.children cinema (
7.sing live(
8.nice pig
10.ice-cream
Activity2:找出发音不同的单词。
Activity3根据音标写出单词及中文或者根据英文写中文和音标。
['bizi]_____ _______
['haepi]_______ _______
it ______ _______
City ____ _________
sit_______ _______
give______ _______
7我会读The busy man finished it quickly.（
8.[i:]是____元音又是_____元音。通常是字母___或__在重读闭音节中的发音。
[i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。
你掌握发音要领了吗？好，下面让我们来读一下这些句子。注意，朗读速度一定要慢，并仔细体会两个音标之间的区别。
请慢慢读5遍，要注意发音到位。体会[i:]与[i]的发音并掌握其规则。
1. say it again.
2. This is a sheep.
1.了解[e]是__元音又是___元音。通常是字母__或___在单词中的发音。
7. 了解发音规则。掌握元音音素[i:][i]和[e]的区别
8. 前元音[e]和[i]比较练习。（写在黑板上）
9. 熟读书上爱造句和完成书上爱挑战部分的单词拼写。
作业：1.回家熟读爱挑战的句子和say it again. This is a sheep.
2. 抄写单词bed pet egg pen ten seven head read neck friend中1英4
家长签字________________
Unit 6 中元音[?:]
Unit 7中元音[?]
Activity1: 根据音标写出单词及中文或者根据英文写中文和音标。
[ɡ?:l]______ _____
2. ['g?:l,frend] ______ ______
[ɡiv]______
4. [ɡit] 饭桶,无用的人_______
give sb. a five___________
6. [??:t]_______ _____
bag_____ _______
8. [haet]______
[bed]_____ ______
10. ['bedb?ɡ] 臭虫, 木虱, 床虱_____
8后元音[ɑ:]
Activity1: 根据音标写出单词及中文或者根据英文写中文和音标。
1.['stju:d?nt]______ _______
2.['ti:t??]_______ _______
3. ['d?kt?]_______ _______
4.[n?:s]______ _______
5. ['br???] _______ _______
6. [s?n] ______ _______
7. only son________
8. good son__________
9后元音[?]
Activity1: 根据音标写出单词及中文或者根据英文写中文和音标。
1. [pɑ:θ] ______ _______
2.[ɑ:nt]_______ _______
3. [pɑ:st]_______ _______
4. ['peip?]_____ _______
5 .[hɑ:t]_______ _______
6. [s?n] 太阳 _______
7. paper tiger ________
8. [d?ɡ]_________
将左栏的中文和右栏的英文连线。
1.美国陆军
2. 中央处理器
3. 中华人民共和国
4. 不明飞行物
Unit 10后元音[?:]
仔细阅读下面的单词，写出中文，想一想划线部分符合哪条发音规则，并将它们分类。
Unit11 后元音[u]
Activity1: 根据音标写出单词及中文或者根据英文写中文和音标
1.[pet]____ ______
2. [ɡud] ____ ______
3. [baeɡ]____ ______
4. [haet]____ ______
5.[maep]____ ______
6.[mɑ:t?] ____ ______
7. [pen]____ ______
8 .[eɡ]____ ______
9. [desk] ____ ______
10 .[bed]____ ______
Unit12 后元音[u:]
Activity1: 根据音标写出单词及中文或者根据英文写中文和音标
1.[luk]____ ______
2. [ɡud] ____ ______
3.[fi?]____ ______
4.[k?m]____ ______
5.[kaet]____ ______
6. [kl?k]____ ______
7 .[raet]____ ______
8 .[b?ks]____ ______
9.[milk]____ ______
10. [??p]____ ______
Unit13 后元音[ei]
Activity1: 判断下列划线的字母的发音是否一致。如不一致，请找出来。
1. [ae] bag dad hat map black back
)______________
2. [i:] he these me Chinese (
3. [e] bed pen desk yes egg(
4. [ae] bag dad hat map black back (
Unit14后元音[ei]
a 在开音节中________
name plane Jane baby cake
在闭音节中________
bag dad hat map black back
e 在开音节中_________he these me Chinese
在闭音节中______bed let pen desk yes egg
i 在开音节中________bike fly drive time nice kite
在闭音节中_______fish big drink sit milk swim
o 在开音节中________
those close go
在闭音节中_______clock not box shop sock
u 在开音节中_____student excuse duty Tuesday
在闭音节中______bus cup jump much lunch
在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读__________音，例如：June blue ruler super
Activity5:读一读，找出划线部分发音不同的单词。
) 1、A.see
)2、A. name
) 3、A. nice
) 4、A. blue
) 5、A. ok
范文三：[ i:] east 东
eat 吃 bee 蜜蜂 feel 感觉 he 他 feet 脚 me 我
heat 热度 pea 豌豆
heel 脚踝 sea 海洋
it 他 big 大
fill 填写 listen 听 fit 适合 pin 大头针 hill 小山 sit 坐 hit 打击 wit 智力
bread 面包
bed 床 debt 债务 pen 钢笔 beg 请求 get 收获 set 集合 bend 弯曲 tell 说 wet 潮湿 bet 打赌 let 让
end 结束 lesson 课
match 比赛
and 和 cap 盖 balck 黑色 bad 坏 cat 猫 hat 帽子
bag 袋子 drad 拖 、拉 rat 鼠 band 联合 lack 缺乏
bat 蝙蝠 ax 斧头
surf n. 海浪，拍岸浪 vt. 在…冲浪 vi. 作冲浪运动 affirm vt. 肯定；断言vi. 确认；断言、声明
dirt n. 污垢，泥土；灰尘，尘土；下流话，尘埃，污垢 amerce vt. 罚款；惩罚，罚钱
pearl n.珀尔（女子名） 珍珠(母); 珍珠项链 珍珠状物(如露珠、泪珠等);
burn n. 灼伤，烧伤；烙印vt. 燃烧；烧毁，灼伤；激起…的愤怒vi. 燃烧；烧毁；发热 term n. 术语；学期；期限；条款vt. 把…叫做，土地租期
burn n. 灼伤，烧伤；烙印vt. 燃烧；烧毁，灼伤；激起…的愤怒vi. 燃烧；烧毁；发热 learn vt. 学习；得知；认识到vi. 学习；获悉，知道
work n. 工作；[物] 功；产品；操作；职业；行为；vt. 使工作；操作；vi. 工作；运作；起作用 worm n. 虫，蠕虫；蜗杆；螺纹；小人物vt. 使蠕动；给除虫；使缓慢前进vi. 慢慢前进；蠕行
panda n. 熊猫；猫熊,熊猫卫士,熊猫电子
above n. 上文prep. 超过；在……上面；在……之上adj. 上文的 ago adj. 以前的；过去的 adv. 以前，以往,以往
around prep. 四处；在…周围adv. 大约；到处；在附近，四野 famous adj. 著名的；极好的，非常令人满意的，着名的，有名的
jealous adj. 妒忌的；猜疑的；唯恐失去的；戒备的，嫉妒的，羡慕的 teacher n. 教师；导师 danger n. 危险 ；威胁
paper n. 纸；论文；文件；报纸adj. 纸做的vt. 用纸糊；用纸包装 waiter n. 待者
winter n. 冬季；年岁；萧条期 adj. 冬天的；越冬的 vi. 过冬
age n. 年龄；时代；寿命，使用年限；阶段vt. 使成熟；使变老，使上年纪 vi. 成熟；变老 date n. 日期；约会；年代；枣椰子vt. 确定…年代；和…约会vi. 过时；注明日期；始于 bay n. 海湾；狗吠声vt. 向…吠叫vi. 吠叫；大声叫嚷 cape n. [地理] 海角，岬；披肩，海角，岬 gate n. 大门；出入口；门道vt. 给…装大门 fate n. 命运，vt. 注定
hate n. 憎恨；反感vt. 憎恨；厌恶；遗憾vi. 仇恨
late adj. 晚的；迟的；已故的；最近的adv. 晚；迟；最近；在晚期，迟了 lake n. 湖；深红色颜料；胭脂红vt. （使）血球溶解vi. （使）血球溶解 sake n. 目的；利益；理由；日本米酒，清酒，缘故 tale n. 故事；传说；叙述；流言蜚语
race n. 属，种；种族，人种；vt. 使参加比赛；和…竞赛；vi. 比速度，参加竞赛；全速行进 wate 水轮机
bake n. 烤；烘烤食品vt. 烤，烘焙vi. 烘面包；被烤干；受热
fly n. 飞行；苍蝇；两翼昆虫adj. 敏捷的vt. 飞行；飞越；使飘扬 buy n. 购买，买卖；所购的物品vt. 购买；获得；贿赂vi. 买，采购
high n. 高水平；天空；adj. 高的；高级的；崇高的；高音调的adv. 高；奢侈地 fight vi. 打架；与…打仗，与…斗争；反对…提案n. 打架；战斗，斗志，战斗 my int. 哎呀（表示惊奇等）；喔唷pron. 我的马来西亚(Malaysia Y) light n. 光，光亮；灯adj. 轻的；光亮的；容易的adv. 轻地 pie n. 馅饼；饼图；爱说话的人vt. 使杂乱
like n. 通行费；矛；梭子鱼；尖头；收费道路vt. 用矛刺穿，屈体 sigh n. 叹息，叹气vt. 叹息，叹气vi. 叹息，叹气 rice n. 稻；米饭vt. 把…捣成米糊状，大米
cloud n. 云；阴云；云状物；一大群；黑斑vt. 使混乱；以云遮敝；vi. 阴沉；乌云密布 house n. 住宅；家庭；机构；议会；vt. 覆盖；给…房子住；把…储藏在房内vi. 住 bow n. 弓；鞠躬；船首adj. 弯曲的vt. 鞠躬；弯腰 now adv.现在
sound n. 声音，语音；噪音；海峡；吵闹；听力范围；[医] 探条adj. 健全的，健康的；合理的；可靠的；有效彻底的adv. 彻底地，充分地 noun n.名词
tower n.塔，城堡
out n. 出局prep. 向；离去adj. 外面的；出局的；下台的 town n.城镇，市
boat n. 小船；轮船vi. 划船，舟皿
hose n. 软管；长统袜；男性穿的紧身裤vt. 用软管浇水；痛打，软管体
bowl n. 碗；木球；大酒杯vt. 投球；旋转；平稳快速移动vi. 玩保龄球；滑动；平稳快速移动 coke n. 焦炭；可卡因vt. 成焦炭；用麻药使…麻醉vi. 焦化 know vt. 知道；认识；懂得vi. 了解；熟悉；确信，知到
coal n. 煤；煤块；木炭vt. 给…加煤；把…烧成炭vi. 上煤；加煤
dole n. 失业救济金；赈济物；施舍品vt. 发放救济；以小份发给，就业部 known adj. 已知的；知名的；大家知道的v. 知道（know的过去分词），己知 oat n.燕麦
hole n. 洞，孔；洞穴，穴；突破口vt. 凿洞vi. 凿洞，穿孔；（高尔夫球等）进洞 note n. 笔记；音符；票据；注解；纸币；便笺；照会；调子vt. 注意；记录；注解 tone n. 语气；色调；音调；音色vt. 增强；用某种调子说vi. 颜色调和；呈现悦目色调
low n. 低；低价；低点；牛叫声adj.低的，浅的；卑贱的；粗俗的；消沉的adv.低声地；谦卑地，低下地 own n. 自己的adj. 自己的；特有的vt. 拥有；承认
boy n. 男孩；男人，小弟，男孩子
soil n. 线圈；卷vt. 盘绕，把…卷成圈vi. 成圈状
noise n. [环境] 噪音；响声；杂音vt. 谣传vi. 发出声音；大声议论 oil n. 油；石油；油画颜料vt. 加油；涂油；使融化vi. 融化；加燃油
toy n. 玩具；小装饰品；不值钱的东西adj. 作为玩具的；vi. 玩弄；调情；随随便便地对待
deer n. 鹿,德尔,灰黄 beer n. 啤酒vi. 喝啤酒
dear n. 亲爱的人adj. 亲爱的；尊敬的；昂贵的int. 哎呀 ear n. 耳朵；穗；听觉；倾听vi. （美俚）听见；抽穗 fear n.恐怖
here n. 这里int. 嘿！；喂！
hair n. 头发；毛发；些微adj. 毛发的；护理毛发的；用毛发制成的vt. 除去…的毛发 air n. 空气，大气；天空；样子；曲调vt. 使通风，晾干；夸耀vi. 通风 bear n. 熊vt. 忍受；具有；支撑vi. 承受；结果实 dare n. 挑战；挑动vt. 敢冒；不惧vi. 敢；胆敢
fair n. 展览会；市集；美人adj. 公平的；美丽的，白皙的；[气象] 晴朗的adv. 公平地；直接地；清楚地 hare n.野兔
lure n. 诱惑；饵；诱惑物vt. 诱惑；引诱吸引力 poor adj. 贫穷的；可怜的；贫乏的；卑鄙的，差劲
sure adj. 确信的；可靠的；必定的adv. 当然；的确，确定
tour n. 旅游，旅行；巡回演出vt. 旅行，在……旅游；在……作巡回演出vi. 旅行，旅游；作巡回演出
speak vi.说，说话 pea n. 豌豆
peach n. 桃子；桃树；桃红色；受人喜欢的人（或物）adj. 桃色的；用桃子制成的vt. 告发 peak n.山峰
pie n. 馅饼；饼图；爱说话的人vt. 使杂乱
pig n. 猪；猪肉；警察vi. 生小猪；像猪一样过活，吊袋
bird n. 鸟；家伙；羽毛球vt. 向…喝倒彩；起哄vi. 猎鸟；观察研究野鸟 bee n.蜜蜂，聚会
back n. 后面；背部；靠背；足球等的后卫；书报等的末尾adj. 后面的；过去的；拖欠的 adv. 以前；向后地；来回地；上溯 bear n.熊 beach n.海滩
bad n. 坏事；坏人adj. 坏的；严重的；劣质的adv. 很，非常；坏地；邪恶地
bill n. [法] 法案；广告；[会计] 帐单；[金融] 票据；钞票；清单vt. 宣布；开帐单；用海报宣传，账单 beak n. [鸟] 鸟嘴；鹰钩鼻子；地方执法官；男教师，嘴，柱的尖头 bait n. 饵；诱饵vt. 引诱；在…中放诱饵；折磨vi. 中途休息 book n.书，书籍
big adj. 大的；重要的；量大的adv. 大量地；顺利；夸大地
boom n. 繁荣；吊杆；隆隆声vt. 使兴旺；发隆隆声vi. 急速发展；发隆隆声 bye inteyj.再见，回头见
bake n. 烤；烘烤食品vt. 烤，烘焙vi. 烘面包；被烤干；受热
tea n.茶，茶叶
bet n. 打赌，赌注；被打赌的事物vt. 打赌；敢断定，确信vi. 打赌 boat n. 小船；轮船vi. 划船
neat adj. 灵巧的；整洁的；优雅的；齐整的；未搀水的；平滑的，真整洁 fate n. 命运、运气
tear n. 扯；扯破的洞vt. 撕破，撕裂；折磨；使分裂；使精神不安vi. 撕破；被撕破；飞奔 tank n. 坦克；水槽；池塘vt. 把…贮放在柜内；打败vi. 乘坦克行进
tip n. 小费；尖端vt. 给小费；倾斜；翻倒；装顶端vi. 给小费；翻倒；倾覆 taught v. 教授（teach的过去分词），传授，授课型 to prep. 到；向；（表示时间、方向）朝…方向adv. 向前；（门等）关上
tent n. 帐篷；住处；帷幕vt. 用帐篷遮盖；使在帐篷里住宿vi. 住帐蓬；暂时居住
window n. 窗；窗口；窗户
bed n. 床；基础；河底， 海底vt. 使睡觉；安置，嵌入；栽种vi. 上床；分层 dad n.爸爸 deer n. 鹿
date n. 日期；约会；年代；枣椰子vt. 确定…年代；和…约会vi. 过时；注明日期；始于（某一历史时期） dip n. 下沉，下降；倾斜；浸渍，蘸湿vt. 浸，泡，蘸；舀取；把伸入vi. 浸；下降，下沉；倾斜；舀，掏 dig n. 戳，刺；挖苦vt. 挖，掘；探究vi. 挖掘
do n. 要求；规定；C大调音阶中的第一音aux. 助动词（无词义）vt. 做；进行；完成；解答 doom n. 厄运；死亡；判决；世界末日vt. 注定；判决；使失败 need n. 需要，要求；缺乏；必要之物vt. 需要vi. 需要 duck n. 鸭子；鸭肉；（英）宝贝儿；零分vt. 躲避；猛按…入水vi. 闪避；没入水中
year 年, 年度, 年龄 【经】 年度
yes ad. 是 n. 是, 同意 vt. 同意 vi. 同意
yet 还, 尚, 仍然, 已经, 然而
you 你, 你们
young 年轻的, 无经验的, 朝气蓬勃的 青年们, 幼小动物, 崽 【法】 少年的, 年轻的, 年龄较小的
wait 等；等待
way 方式；方法
west 西方、西部
wide a. 宽的, 广阔的, 普遍的, 宽阔的, 广泛的, 一般的 ad. 广阔地, 遍及各处地, 广泛地
n. 大千世界
ware 制品，物品
wet n. 湿气, 潮湿, 水分, 雨天 a. 湿的, 潮的, 搞错的, 下雨的, 反对禁酒的 vi. 变湿
will n. 意志, 决心, 意愿, 意向, 干劲, 遗嘱 vt. 用意志的力量驱使, 决意, 愿意, 立遗嘱
vi. 下决心, 愿意
whack vt. 猛击, 重打, 削减 vi. 重击 n. 重击, 重打
whale n. 鲸 vi. 捕鲸 vt. 使惨败, 猛揍
wheel n. 轮子, 车轮, 轮, 方向盘, 旋转, 机构, 重要人物 vt. 使旋转, 转动, 使转向
vi. 旋转, 转弯, 盘旋
white 白色, 洁白, 眼白, 白种人, 蛋白 a. 白色的, 纯洁的, 白种的, 苍白的, 空白的, 幸运的 whiz n. 飕飕声, 精明的人, 专家 vt. (使)飕飕作声 vi. (使)飕飕作声
wheat 小麦
when conj. 当...的时候 ad. 何时, 什么时候 pron. 什么时侯 n. 时间
where ad. 在哪里 pron. 哪里 n. 地点
while n. 一会儿, (一段)时间 conj. 当...的时候, 虽然 vt. 消磨
why ad. 为什么 n. 原因, 理由
范文四：48个英语国际音标
英语一共有48个音标，其中有20个元音(母音)，28个辅音（子音）
音标≥单词≥句子≥段落≥文章 [b?b] ['da?t?] : “[pli:z] [k?:l] ['stel?]. [ɑ:sk] [h?:] [tu:][br??] [?i:z] [θ??z] [w??]
BOB DOUGHTY: "Please call Stella. Ask her to bring these things with her
[fr?m] [??] [st?:]: [s?ks] [spu:ns] [?v] [fre?] [sn??] [pi:s], [fa?v] [θ?k] [slaebs] [?v]
[blu:] [t?i:z]
from the store: Six spoons of fresh snow peas, five thick slabs of blue cheese,
[aend] ['me?bi:][?] [snaek] [f?:] [h?:]['br???] [b?b]. [wi:]['?:ls??] [ni:d] [?] [sm?:l] ['plaest?k] [sne?k]
and maybe a snack for her brother Bob. We also need a small plastic snake
[aend] [?] [b?g] [t??] [fr?g] [f?:] [??] [k?dz]. [?i:][kaen] [sku:p] [?i:z] [θ??z] ['?nt?]
[θri:][red] [baegs]
and a big toy frog for the kids.She can scoop these things into three red bags,
[aend] [wi:][w?l] [g??] [mi:t] [h?:]['wenzde?] [aet] [??] [tre?n] ['ste??(?)n].” and we will go meet her Wednesday at the train station."
Bob Doughty：“请致电斯特拉，让她从商店购买这些东西：六匙新鲜荷兰豆，五大块蓝纹奶酪，有可能再给她弟弟鲍勃买点小吃。我们还需要给小孩们买一条塑料小蛇和一个玩具大青蛙。她可以把这些东西装进3个红色袋子里，我们周三将去火车站接她。”
英语语法基础
主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句.
例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语.
谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词.
表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.
宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者.
直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的! 例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb. 这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先.
宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征. 例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语.
主语补足语是补充说明主语的形态特征. 例如The deer was caught alive. 那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的.
定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词. 例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语.
状语,就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件,程度等. I get up at 6:30. at 6:30就是一个时间状语.
句子是文章的基础，无论多长的文章都是由一个一个的句子组成的。 运用的基本结构可以分为五个类型。
1、 主语+系动词+表语（S+V+P）
例如：She is a student. （身份）
He has become an engineer
It tastes sweet.
They are in the classroom
这种句子的动词是系动词，其后的表语表示主语的身份，特征或者状态。英语中可用作系动词的数量很少，最常用的是be的各种变化形式，初学者比较容
易用错的是其他的系动词，如become，turn，look，seem，appear，sound，taste，smell，remain，prove，keep，fall等。
2、 主语+动词（S+V）
例如：water flows.
He is reading.
She has arrived.
T hey will come.
Mary cried.
这种句子结构的动词是不及物动词，其后无须跟其他的句子成分。初学者使用这类词时，应当注意不要受其汉语对应词意义的影响。例如汉语中的“到”在英语中的对应词可以是arrive，也可以是reach，但是reach是及物动词，须有宾语，不能用在上面第三个例句中。反之，如果需要带宾语时，arrive后则应加介词。
例如：They have reached NEW YORK.
They have arrived at NEW YORK.
3、 主语+动词+宾语（S+V+O）
例如：Tom speaks English
He bought a jacket
They have finished the job
Rose is reading a book
这种句子结构中的动词是单宾及物动词，其后必须跟一个宾语。英语中的及物动词大多数都属这一类。
4、 主语+动词+宾语+宾语（S+V+O+O）
例如：Mr Brown teaches them English
Mother told me a story
Give us a ring when you arrive at the college
The students are giving the classroom a thorough clean up
这种句子结构中的动词是双宾及物动词，其后跟两个宾语，即间接宾语和直接宾语。直接宾语是动作承受者或结果，如上例中的English，a story ，a ring ，a thorough cleanup，间接宾语则表示动作是为谁做的，如上例中的them，me，us和the classroom。虽然这类动词的数量不是很多，但使用频率很高，构成了一种英语基本句子的结构。
5、 主语+动词+宾语+补语(S+V+O+C)
例如：We elected him chairman.
We should keep the classroom clean.
I want her to come.
She had a new dress made. She heard him singing.
这种句子结构中的动词是复合及物动词，其后跟复合宾语，即宾语+补语。宾语和补语在逻辑上是主与表或者主与谓的关系。也就是说补语要么表示宾语的特征，身份，状态，如上面的第一和第二例。要么是宾语的行为动作，如上面的第三和第四例。这类动词数量也不算多，但使用频率很高.
另外，如果这一结构的句子变为被动句，那么原来的宾语变成了主语，后面的补语便是主语的补语了。
试比较：We found him（reading in the library）（括号内表示宾语的补语）
上述英语句子基本结构中的所有者成分都是必不可少的，缺少任何一个成分都会破坏句子结构的完整性。句子结构中的基本成分包括主语、动词、表语、宾语、和补语、除了这些基本成分之外，英语句子中还有起修饰作用的定语和状语，以及起解释说明作用的同位语。下面括号部分即为定语、状语和同位语。 例如：She is a good student
They will come soon
Mr Brown，Tom‘s father ，is an engineer
因此，英语的句子成分主语有主语，动词，表语，宾语，补语，定语，状语和同位语，无论多么复杂的句子，都是由这些成分组成的。 举个例子：My dear mother send me a moving letter from America.
在这个句子中，mother 是主语，my dear、moving为定语， send是谓语，me是宾语，a letter是补语，from America是状语。
小练习：分析下列各句属于哪种基本结构，并划出各个句子成分。
1、I saw Jane in the reading room 2、Production grows rapidly
3、They treated me as their own son
4、His classmates made him their monitor
5、Victor passed Robert the ball
6、You did not need to arrive so early
7、The children ran merrily after him
8、It is getting dark
9、Martin，my good friend，has given me a lot of help
10、Circumstances do not permit me to leave
11、The population of city rose by 20 percent
12、She had a new dress made
13、Her face turned red at his words
14、The old professor lectures twice a week
15、Tom become a good student at last
16、I want that blue skirt ,the one on the left
17、They will have a meeting in room 205 18、Her parents bought her a new radio
19、She told us a lot of interesting stories
20、The food smells nice
一、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常
用‘,,,,的’表示。
定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。
1.形容词作定语：
The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）
/小男孩需要一支兰色的钢笔。
Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。
There is a good boy./有个乖男孩。
2.数词作定语相当于形容词：
Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。
The two boys are students./这两个男孩是学生。
There are two boys in the room./房间里有两个男孩。
3.代词或名词所有格作定语：
（名词的所有格表示名词的所有关系,有两种形式: 其一是由名词后加's构成,多用来表示有生命的人或物。 其二是由介系词of加名词构成来表示所有关系，多用来表示无生命的东西(包括植物)。
His boy needs Tom's pen./他的男孩需要Tom的钢笔。
His name is Tom./他的名字是汤姆。
There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。
Does anyone know the title of the novel？/有谁知道这部小说的名字？
4.介词短语作定语：
The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。
The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。
There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。
5.名词作定语：
The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。
It is a ball pen./这是一支圆珠笔。
There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。
6.副词作定语：
The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。
The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。
7.不定式作定语：
The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。 The boy to write this letter is Tom./将要写这封信的男孩是汤姆。 There is nothing to do today./今天无事要做。
8.分词或者分词短语作定语：
The smiling boy needs a pen bought by his mother./那个微笑的男孩需要一支他妈妈买的钢笔。
The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。 There are five boys left./有五个留下的男孩。
9.定语从句：
The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。
The boy you will know is Tom./你将认识的男孩叫汤姆。
There are five boys who will play the game./参加游戏的男孩有五个。
三、状语：状语是用于说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、
方式和伴随状况等的一种句法成份。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。
1. 副词是一种用来修饰动词，形容词，副词或全句的词，说明时间，地点，程度，方式等概念。
He speaks English very well. 他英语说得非常好. （very是程度副词，用来修饰well。very well是修饰speak的程度状语）
2.介词短语
The boy was praised for his bravery. 那个男孩因为他的勇敢受到了表扬。（for his bravery在句中作原因状语）
3.从句作状语
If I am not busy tomorrow, I will play football with you. 如果我明天不忙，我将和你一起踢足球。（If I am not busy tomorrow在句中作条件状语）
4. 不定式在句子中可以作目的状语。
I come specially to see you. 我专门来看你. （to see you在句中充当目的状语）
5.分词作状语
Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。和他妻子吵架后，他生气地地离家出走了。（having had a quarrel在句中作时间状语） Reminded not to miss the flight at 15:20, the manager left for the airport in a hurry. （reminded not to miss the flight at 15:20在句中作时间状语）
状语与定语相同的地方是，都是附加成分；不同的地方是，它是谓语里的附加成分，而定语是主语或宾语里的附加成分。?
四、 补语：补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功
能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的是宾语补足语。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
主语补足语
它用在系动词后，是句子的一个基本成分。常用主-系-表结构。
1.. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?
-- Me. --我。 (me做主语补语= It's me.)
2.John hoped the passenger would be Mary and indeed it was her. (her做主语补语) 约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
宾语补足语
1.不定式(to do)
Father will not allow us to play on the street. 父亲不让我们在街上玩耍。
We believe him to be guilty. 我们相信他是有罪的。
At the meeting we elected him monitor.在会议上，我们选他为班长。 I think your brother a clever boy.我觉得你弟弟是个聪明的男孩。
What you said made Xiao Wang angry.你所说的话让小王很生气。 I found the classroom empty.我发现教室是空的。
Please call the students back at once.请教学生们马上回来。 He was seen to take his cap off. 有人看见他脱了帽子。
5.现在分词
We hear him singing in the hall.我们听见他在大厅里唱歌。 I found him lying in bed, sleeping.我发现他躺在床上睡着了。
6.过去分词
He saw his face reflected in the water.他看见他的脸映在水里。 I heard it spoken of in the next room.我听见有人在隔壁房间说话。
范文五：第一步：熟练记忆英语48个国际音标表
元音（20个） 辅音（28个）
第二步：熟练记忆英语音标及字母组合对照*该部分要特别记忆元音的对应组合：
1) [i:] 字母组合:ee
2) [ I ]发音字母
happy defect
[ ae ] 发音字母 a
flag 4) [e] 字母组合 ea
pleasure elephant
remember bed
dictionary hat
5) [ε:] / [?:]字母组合 ir
heard term
serve work
[ε] / [?] 字母组合 er
tractor delicious
[a:] 字母组合 ar
8) [ ? ] 发音字母 u
9) [?: ]字母组合 al
autumn four
[ ? ] 发音字母 o
[u:] 字母组合 oo
tooth shoe
[u] 字母组合 oo
push woman
[ei] 发音字母 a
plain they
[ai] 发音字母
[au] 字母组合
[?u] 发音字母 o
[ ?? ] 字母组合oy
[i?] 字母组合 eer
[ ?? ] ([e?])字母组合ear
where care
[au?] 字母组合our hour
零基础学英语音标
1)[i:]字母组合:ee
three tree greensheepmeet beef seeseekeatteameatleaveleadteacher teammean speak cleanpleaseheshemepiece receiveceiling
2)[I]发音字母i
sitpictureitislist six mix fixfit pigbig build missmythmany twentyhappydictionary
defectdecide delicious
3)[ae]发音字母a
baghandandanthappyhatmap madbad black backglad flag shallman
4)[e]字母组合ea
（ue,u,ie,ai,ei,ay）
headbreadpleasure elephantelectricremember sellshell lessonbetter bed desk hotelyes manyany
5)[ε:]字母组合ir
girlshirtskirtthirtythirteenthirdbirdturnburn
Thursday burger learnearnearth heard murdernurse term turtle hernerdserve workwormworkworld
6)[ε]字母组合er
teacherleader remember player
tractor speaker farmerpowder doctoractormayorauthor deliciousgraciouspleasure
familiarcollar dollar togethertomorrowtodayshalloplessonWashington control polite aroundaccountagoelephantmantabananaCanada Japanchinamenlistenfamulus Saturday
7)[a:]字母组合ar
carfarmcardarmgarden fast class lastglass plantaunt calm
8)[?]发音字母u
upsupperlunchfungunhunt cupbus comemotherdosebrotherlove above troubleroughflourish blood flood
9)[?:]字母组合al
smallwall talk tallhall ball call walk shortmorelordhorsefor fortysport door floor store
范文七：小学英语单词分类表
一、学习用品（school things）
post card /p?ust kɑ:d/ 明信片
crayon / 'krei?n / 蜡笔
newspaper /'nju:z,peip?/ 报纸 sharpener / '?ɑ:p?n? / 卷笔刀
schoolbag /sku:lbaeg/ 书包
story-book / 'st?:ri] buk / 故事书
eraser / i'reis? / 橡皮
notebook / 'n?utbuk / 笔记本
二、身体部位（body）
head / hed / 头
mouth / mauθ / 嘴
finger / 'fi?g? / 手指
hair / h?? / 头发
eye / ai / 眼睛
leg / leg / 腿
face / feis / 脸
ear / i? / 耳朵
foot / fut / 脚
neck [nek] 脖子
arm / ɑ:m / 手臂
toe [t?u] 脚趾
nose / n?uz / 鼻子
hand / haend / 手 tail / teil / 尾巴
三、 颜色（colours）
blue[blu]蓝
red[r?d]红
white[hwa?t] 白
yellow['j?lo]黄
green[grin] 绿
black[blaek]黑
pink[p??k]红
purple['p?:pl]紫
brown[braun]棕
orange['?r?nd?]橙
四、动物（animals）
cat[kaet]猫
pig[p?g]猪
dog[d?g]狗
rabbit['raebit]兔子
monkey['m??k?]猴子
fish[f??]鱼
bird[b?d]鸟
elephant['?l?f?nt]大象
panda['paend?]熊猫
turkey /'t?:ki/ 火鸡
cock公鸡[k?k]
hen[h?n]母鸡 chick 小鸡[t?ik]
duck[d?k]鸭子
小鸭duckling 【'd?kl??]
goose[gus]鹅
swan【sw?n]天鹅
penguin【'pe?ɡwin]企鹅
tiger['ta?g?]老虎 lion['la??n]狮子
bear[b?r]熊
wolf[wulf]狼
leopard【'lep?d]豹
sheep[?ip]绵羊
horse[h?rs]马
zebra【'zi:br?]斑马
dragon['draeg?n]龙
deer[d?r]鹿
giraffe[d??'raef]长颈鹿 camel【'kaem?l]骆驼
fox[f?ks]狐狸
mouse[maus]老鼠
squirrel 【'skwir?l]松鼠
kangaroo[,kae?g?'ru]袋鼠
bull 【bul]公牛
cow[kau]奶牛 calf【kaef]小牛
buffalo【'b?f?l?u]水牛
goat[got]山羊
lamb[laem]羊羔
donkey['dɑ?k?]驴
peacock 【peacock]孔雀
ostrich 【'?str?t?]驼鸟
蝙蝠bat【baet]
hedgehog【'hed?,h?:g]刺猬
dolphin【'd?lfin]海豚
whale【hweil]鲸
seal/ si:l / 海豹 shark /'?ɑ:k/ 鲨鱼
crocodile【'kr?k?dail]鳄鱼
hippopotamus【h?p?'p?t?m?s]河马
shrimp【?rimp]虾
lobster【'l?bst?]龙虾
crab【kraeb] 螃蟹
tortoise【't?:t?s]乌龟
spider【'spaid?]蜘蛛
ant /aent/ 蚂蚁
mosquito【m?s'ki:t?u]蚊子
beetle【'bi:tl]甲虫
bee[bi:]蜜蜂
butterfly蝴蝶 dragonfly【'draeg?n,fla?]蜻蜓
silkworm【's?lk,w?:m]蚕
frog 【fr?ɡ]蛙
snake[sneik]蛇
worm【w?:m]蚯蚓
eagle【'i:ɡl]老鹰
owl【aul]猫头鹰
crow【kr?u]乌鸦
gull【g?l]海鸥
dove【d?v]鸽子
sparrow【'spaer??]麻雀
parrot【'paer?t]鹦鹉
swallow【'sw?l?u]燕
五、 人物（people）
boy / b?i / 男孩
girl /g?:l/ 女孩
mother /'m???/ 母亲
father /'fɑ:??/ 父亲
mom/m?m/妈妈 （口语）
dad /daed/ 爸爸 （口语） sister /'sist?/ 姐妹 brother /'br???/ 兄弟 son /s?n/ 儿子
daughter女儿
baby /'beibi/ 婴儿
kid /kid/小孩
uncle /'??kl/ 叔叔
aunt /ɑ:nt/ 阿姨
man /maen/ 男人
woman/ 'wum?n/女人
classmate/'klɑ:smeit /同学
neighbour /'neib? / 邻居
principal /'prins?p?l / 校长
pen pal / pen pael / 笔友
tourist /'tu:rist / 旅行者
lady /'leidi/ 女士 queen /'kwi:n/ 女王
Mr['mist?]先生
people /'pi:pl / 人物
Miss[mis]小姐 friend /frend/ 朋友
Mrs[miz] 女士
visitor /'vizit?/ 参观者
robot /'r?ub?t / 机器人 parents /'p??r?nts/ 父母
grandmother /'graend,m???/（外）祖母 grandma /'graendmɑ:/ （口语）
grandfather /'graend,fɑ:??/（外）祖父
/'graendpɑ:/ （口语）
六、 职业（job）
teacher /'ti:t??/ 教师
farmer /'fɑ:m?/ 农民
actor /'aekt?/男演员
student /'stju:d?nt/学生 singer /'si??/ 歌唱家
actress/'aektris/女演员
doctor /'d?kt?/ 医生
writer /'rait?/ 作家
cleaner /'kli:n? / 清洁工
player运动员
nurse /n?:s/ 护士
artist /'ɑ:tist /画家
TV reporter /ri'p?:t?/ 电视台记者
salesperson /'seilz,p?:sn / 销售员
engineer /,end?i'ni? / 工程师
baseball player/'beis,b?:l 'plei?/棒球运动员 policeman / p?'li:sm?n /（男）警察
assistant / ?'sist?nt / 售货员
driver /'draiv? / 司机
accountant 会计
七、 食品（food and drink:）
meals三餐：breakfast['brekf?st]早餐 lunch[l?nt?]午饭 supper['s?p?]晚饭 dinner['din?]晚饭，正餐
rice [rais]米饭
noodles['nu:dls]面条
dumplings /'d?mpli?/ 饺子
soup/su:p/ 汤
peanut 花生
green beans/ gri:n bi:ns / 青豆
egg[eɡ]蛋
meat[mi:t]肉
chicken /'t?ikin/鸡肉
pork /p?:k/猪肉
mutton /'m?tn/羊肉
beef/bi:f/牛肉
fish /fi?/ 鱼 fast food快餐
hamburger /'haemb?:g?/汉堡包
French fries /frent?fraiz/ 薯条
sandwich /'saendwit?/ 三明治
hot dog[h?t d?ɡ]热狗
cheese奶酪
cake[keik]蛋糕
moon cake月饼 jam /d?aem/果酱 salad /'sael?d/ 沙拉
bread[bred]面包
biscuit /'biskit/饼干 cookie ['kuki]饼干
chocolate['t??k?lit]巧克力
candy 糖果['kaendi] sweets 糖果
sausage /'s?:sid?/ 香肠
coffee['k?fi]咖啡
tea[ti:]茶
water /'w?:t?/水
juice /d?u:s/果汁
cola /'k?ul?/ 可乐
ice-cream/ais kri:m/ 冰激凌
milk[milk]牛奶
soda water 苏打水
milk shake 奶昔
milk tea 奶茶
八、蔬菜vegetable / 'ved?it?bl /
potato 【p?'teit?u]土豆
tomato【 t?'mɑ:t?u]番茄
eggplant 【 'eg,plaent]茄子
corn 【k?:n]玉米
lotus root 【'l?ut?s]莲藕
lotus seed 莲子
mushroom【 'm??rum]蘑菇
turnip【't?:n?p] 白萝卜
carrot【'kaer?t] 胡萝卜summer radish【 'raed??]水萝卜
cucumber 【'kju:k?mb?]黄瓜loofah【'lu:f?] 丝瓜
pumpkin【'p?mpkin] 南瓜
bitter gourd 【'bit?] g?:d苦瓜 white gourd
冬瓜 sweet potato 地瓜
sweet potato / swi:t p?'teit?u / 红薯
string bean【bi:n] 四季豆
pea【[pi:] 豌豆
soy【s??]大豆
mung bean [m??]绿豆
soybean【's??,bi:n]黄豆
bean sprout 【spraut]豆芽
agaric【'aeɡ?rik] 木耳
leek 【li:k]韭菜
coriander 【'k?:ri:,aend?]香菜
spinach 【'spinid?]菠菜
cabbage【'kaebid?]卷心菜
chinese cabbage
celery 【'sel?ri:]芹菜
mater convolvulus【'me?t?] 'k?nv?lju:t]空心菜
agar-agar【'eiɡɑ:] 紫菜
cauliflower【 'k?liflau?]菜花
broccoli【 'br?k?li:]西兰花
romaine 【r?u'mein]生菜
day-lily buds 黄花菜
garlic【'ɡɑ:lik] 蒜
garlic sprout【spraut]蒜苗/苔
scallion【'skaelj?n] 青葱
ginger【 'd?ind??]生姜 ginger
onion【 '?nj?n]洋葱
green pepper【'p?p?] 青椒
hot pepper 辣椒
sweet pepper 甜椒
yam【 jaem]山药
fennel【 'fenl]茴香 (chinese chives)【t?aiv] 韭黄
九、水果fruit/fru:t/
apple ['aepl] 苹果
pear【 p??]梨子
grape【ɡreip]葡萄
banana[b?'naen?]
orange ['?rind?]桔子
plum【pl?m] 李子
watermelon 【'w?:t?,mel?n] 西瓜
pineapple【'pain,aepl]凤梨、菠萝
peach 【pi:t?]桃子
juice peach 【d?u:s]水蜜桃
mango【 'mae?g??]芒果
cherry 【't?eri:]樱桃
strawberry 【'str?:b?ri]草莓
shaddock 【'?aed?k]柚子
lichee / lychee【'li:,t?i:] 荔枝
longan 【'l??ɡ?n]龙眼
coconut【'k?uk?n?t] 椰子
carambola/Star fruit【 kaer?m'b?ul?]杨桃
Kiwi 奇异果（弥猴桃）
papaya【p?'pai?] 木瓜
honeydew['h?n?,dju] /honeymelon【h?n?,'mel?n]哈密瓜
sugar-cane 【'?uɡ?-kein]甘蔗
muskmelon 【'm?sk,mel?n]香瓜
lemon ['lem?n] 柠檬
persimmon 【p?(:)'sim?n]柿子
loquat 【'l?ukw?t]枇杷
durian 【'du:ri?n]榴梿
rambutan 【raem'bu:tn]红毛丹
chestnut 【't?es,n?t] 栗子
olive【'?liv] 橄榄
apricot['epr?,kɑt]
fig 【f?g]无花果
almond【 'ɑ:m?nd] 杏仁
十、 衣服（clothes）
shoes[?u:z]鞋子
sneakers['sni:k?z]运动鞋
sandals['saendlz]凉鞋
slippers['slip?s]室内穿的拖鞋
boots[bu:ts]靴子
trousers['trauz?z]裤子,长裤
pants[paents]宽松长裤
jeans[d?i:nz]牛仔裤
shorts[??:ts]短裤(从事运动或天气炎热时穿的)短裤
vesture['vest??]衣服
sweater['swet?]毛线衣
blouse[blauz]短衫
shirt 衬衫[??:t]
T-shirt [??:t]恤衫
raincoat /'reink?ut/ 雨衣
jacket ['d?aekit]夹克衫
skirt[sk?:t]短裙
dress[dres]连衣裙
uniform['ju:nif?:m]制服;军服
coat[k?ut]外套
jacket ['d?aekit]夹克衫
vest[vest]马甲背心
socks[s?ks]袜子
hat[haet]帽子(周围有帽沿的)
cap [kaep]帽子（前边有帽沿的）
tie /tai/ 领带
scarf /skɑ:f/ 围巾
gloves /gl?vz/手套
sunglasses /'s?nglɑ:siz/太阳镜
九、交通工具（vehicles）
bike /baik/ 自行车
car /kɑ:/ 小汽车
motor cycle/'m?ut? 'saikl/摩托bus /b?s/ 公共汽车
taxi /'taeksi/出租车
on foot步行 train /trein/ 火车
jeep /d?i:p/ 吉普车
boat /b?ut/ 小船
van /vaen/ 小货车
ship /?ip/ 轮船
plane /plein/飞机
yacht /j?t/ 快艇
subway /'s?bwei/地铁
十、杂物（other things）
end table 床头柜
window /'wind?u/ 窗户
board /b?:d/ 写字板
curtain 窗帘 closet 衣柜
fan /faen/ 风扇
door /d?:/ 门
chair /t???/ 椅子 light /lait/ 灯
desk /desk/ 课桌
bed /bed/ 床
mirror /'mir?/ 镜子
trash bin 垃圾桶
table /'teibl/ 桌子
computer/k?m'pju:t?/计算机
picture /'pikt??/ 图画
photo /'f?ut?u/ 照片
wall /w?:l/ 墙壁
floor /fl?:/ 地板
present / 'preznt/礼物
gift/gift/礼物
walkman /'w?:km?n/随身听
lamp /laemp/ 台灯
phone /f?un/ 电话
sofa /'s?uf?/ 沙发
shelf /?elf/ 书架
fridge /frid?/ 冰箱
key /ki:/ 钥匙
lock /l?k/ 锁
plate /pleit/ 盘子
knife /naif/ 刀
fork /f?:k/ 叉
spoon /spu:n/ 勺子
chopsticks /'t??pstiks/ 筷子
pot /p?t/ 锅
toy /t?i/ 玩具
doll /d?l/ 洋娃娃
ball /b?:l/ 球
football /'futb?:l/足球
volleyball 排球
PingPong 乒乓球
basketball
tennis网球 rugby
badminton 羽毛球 balloon /b?'lu:n/ 气球
kite /kait/ 风筝
box /b?ks/ 盒子
umbrella /?m'brel?/ 伞
zipper /'zip?/ 拉链
violin /,vai?'lin/小提琴
nest /nest/ 鸟窝
hole /h?ul/ 洞
toothbrush /'tu:θbr??/ 牙刷 menu /'menju:/菜单
e-card /kɑ:d/电子卡片
e-mail /meil/电子邮件
money /'m?ni/ 钱
medicine /'medisin/ 药
teacher’s desk/'ti:t?? desk/讲台
air-conditioner /?? k?n'di??n?/ 空调
jigsaw puzzle /'d?igs?: 'p?zl/拼图游戏
traffic light /'traefik lait/ 交通灯
十一、地点（locations）
shop 商店 home /h?um/ 家
washroom /'w??rum/ 盥洗室
room /ru:m/ 房间
bookstore /'bukst?:/ 书店
bedroom /'bedrum/ 卧室
canteen /kaen'ti:n/ 餐厅
pet shop /pet ??p/ 宠物店
bathroom /'baeθrum/卫生间
library /'laibr?ri/ 图书馆
flat /flaet/ 公寓
living room/'livi? ru:m/客厅 gym /d?im/ 体育馆
company /'k?mp?ni/ 公司
kitchen /'kit?in/ 厨房
park /pɑ:k/ 公园
factory /'faekt?ri/ 工厂 study书房 zoo /zu:/ 动物园
bank /bae?k/ 银行
TV room电视房
garden /'gɑ:dn/ 花园
country /'k?ntri/乡村
school /sku:l/ 学校 farm /fɑ:m/ 农场
village /'vilid?/ 村庄
playground /'pleigraund/ 操场
hospital /'h?spitl/
医院 city /'siti/ 城市
museum博物馆
classroom /'klɑ:srum/ 教室
art room /ɑ:t ru:m/ 美术室 cinema /'sinim?/ 电影院
post office/p?ust '?:fis/ 邮政局 supermarket/'sju:p?,mɑ:kit/超市 teacher’s office /'?:fis/ 教师办公室
computer room/k?m'pju:t?/ 电脑房
music room/'mju:zik/ 音乐教室
the Great Wall /greit w?:l/ 长城
science museum/'sai?ns mju:'zi?m/科学博物馆
十二、气象（weather）
cold /k?uld/ 冷的
cool /ku:l/ 凉爽的
hot /h?t/ 热的
warm /w?:m/ 温暖的
十三、景物（nature）
river /'riv?/ 河流
lake /leik/ 湖泊
stream /stri:m/ 小溪
snowy /sn?ui/下雪的
sunny /'s?ni/晴朗的
rainy /'reini/ 下雨
windy /'windi/ 刮风的
cloudy /'klaudi/ 多云的
weather report
/'we?? ri'p?:t/ 天气预报 sea大海
forest /'f?rist/ 森林
path /pɑ:θ/ 小路
road /r?ud/马路
house /r?ud/ 房子
bridge / brid? / 桥
building /'bildi?/建筑物
rain /rein/ 雨
cloud /klaud/ 云
sun /s?n/ 太阳
mountain /'mauntin /大山
sky /skai/ 天空
rainbow /'reinb?u/ 彩虹
wind /waind/风
air /??/ 空气
十四、植物（plants）
flower /'flau?/ 花
grass /grɑ:s/ 草
tree /tri:/树
seed /si:d/种子
leaf /li:f/树叶
plant /plɑ:nt/ 植物
rose /r?uz/ 玫瑰
十五、 时间 日期 (time)
morning 早上
afternoon 下午
evening 在晚上
A.M. (a.m.) morning上午
P.M. (p.m.) afternoon下午
yesterday昨天
tomorrow 明天
today 今天
十六、星期（week）
Monday/'m?ndei/星期一
Tuesday/'tju:zdi/星期二
Wednesday/wenzdi/星期三
Thursday/'θ?:zdi/星期四 Friday /'fraidi/星期五
Saturday/'saet?di/星期六
Sunday /'s?ndi/星期天
weekend/'wi:k'end/周末
十七、月份（months）
January(Jan.) /'d?aenjueri/一月
February(Feb.)/'febru?ri/ 二月
March(Mar.)/mɑ:t?/三月
April(Apr.) /'eipr?l/四月
May /mei/五月
June/d?u:n/六月
July /d?u:'lai/七月
August(Aug.) /?:'g?st/八月
September(Sept.) /sep'temb?/九月
October(Oct.)
/?k't?ub?/十月
November(Nov.)
/n?u'vemb?/十一月
December(Dec.) /di'semb?/十二月
十八、季节（seasons）
spring /spri?/春天
summer /'s?m?/ 夏天
fall/autumn/f?:l '?:t?m/秋天
winter/'wint?/冬天
十九、方位（directions）
south/sauθ/南
north/n?:θ/北
east/i:st/东
west/west/西
left/left/ 左
right/rait/右
二十、节日 Festival
New Year新年
Christmas圣诞节
Spring Festival春节
Children’s Day儿童节
Thanksgiving感恩节
Dragon Boat Festival 端午节
Flag Day国旗日
Lantern festival元宵节
Mid-Autumn festival 中秋节
二十一、患病（illness）
sick有病的
hurt /h?:t/ 疼痛 感冒
have a fever /'fi:v?/ 发高烧
have a cold
/k?uld/伤风
have a toothache /'tu:θei/牙疼
have a headache /'hedeik/头疼
have a sore throat
/s?: θr?ut/喉咙疼
have a stomachache/'st?m?keik/胃痛
英语音标基础知识大全
1.什么是英语音标
什么是音标？音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。 狭义上的”音标“意思就是指英语音标。
2.什么是国际音标
国际音标International Phonetic Alphabet，原义是“国际语音字母”简称IPA，由国际语音协会制定。
1888年，由英国的H~斯维斯特倡议，由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊），这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订，现通行的是1979年修订的方案。
国际音标是英法两国学者创定的，主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后，在欧洲语言学界比较流行。美国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。
3.什么是kk音标和dj音标
我们常见有KK音标 和 DJ 音标，那么DJ 音标指的是什么音标呢？
DJ音标跟英国语音学家Daniel Jones有关。他根据IPA编了一本英国英语的发音辞典English Pronouncing Dictionary（第1版至第12版，最后一版的出版时间为1963）。
（附：KK音标是国际音标的一种，DJ音标也是其中的一种。KK音标跟两位美国语言学者J. S. Kenyan和T. A. Knott有关。他们根据IPA所编的描述美国英语的发音辞典（A Pronouncing Dictionary of American English ）里所用的发音符号，就是一般通称的KK音标。）
说明：有人误认为国际音标就是注英国音的音标，而KK是标美国音的。这种说法把国际音标说成好像只能用来标英国音，而且把KK音标认为不是国际音标。其实这是不正确的。国际音标，如其名，是设计来标注国际各种语言的发音的，
很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言，所以国际音标也有很多种。
KK音标是国际音标的一种，DJ音标也是其中的一种。可是到了现在，这二种标准都已经过时落伍了。英国另一位语音学家A.C. Gimson（他是Daniel Jones的学生，英国伦敦大学的语音学教授），将英国英语的辞典发音做了一番修正（第13版，1977；第14版，1988），使它更能代表实际发音。
4.什么是严式标音和宽式标音
严式标音和宽式标音的区别
用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。 要记录一种语音，最初的方法应当是严式标音。
所谓严式标音，就是出现什么音素就记录什么音素，有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过，也就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以，严式标音又称为“音素标音”。例如，现代汉语中，较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/，若用严式标音，则必须分别标为[ε]、[A]、
[a]、[ɑ]、[oe]、[ae]等。它的特点就是，对一种语言或方言中实际存在的每一个音素（不论它们是否属于同一个音位），都用特定的音标加以标记。因此，严式标音使用的音标很多，对语音的刻画描写很细致，大多是在调查第一手材料时使用，在其它场合只是间或使用。
所谓宽式标音，是在严式标音的基础上，整理处一种语音的音位系统，然后按音位来标记语音，也就是只记音位，不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此，宽式标音又称为“音位标音”。例如，现代汉语中，舌面低元音有[ε]、[A]、
[a]、[ɑ ]等多个，用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音，可以把音标数目限制在有限范围之内，因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。
范文九：零基础英语学习音标
英语音标及字母组合对照
1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i）
three tree green sheep meet beef see seek
eat tea meat leave lead teacher team mean speak
clean please
piece receive ceiling
2) [ I ]发音字母i y e ui u a
sit picture it is list six mix fix fit pig big build
myth many twenty happy dictionary
defect decide delicious
3) [ ae ] 发音字母a
bag hand and ant happy hat map mad bad black
back glad flag shall man
4) [e] 字母组合ea e a （ue,u,ie,ai,ei,ay）
head bread pleasure
elephant electric remember sell shell lesson better
bed desk hotel yes
5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or
girl shirt skirt thirty thirteen third bird
turn burn murder nurse turtle Thursday burger
learn earn earth heard
term her nerd serve
work worm work world
6) [ε] 字母组合er or ou ar o a e u
teacher leader remember player speaker farmer powder
doctor actor mayor author tractor
delicious gracious pleasure
familiar collar dollar
together tomorrow today shallop lesson Washington
control polite
around account ago elephant manta banana Canada
Japan china
men listen
famulus Saturday
7) [a:] 字母组合ar a
car farm card arm garden
fast class last glass plant aunt calm
8) [ ? ] 发音字母u o ou oo
up supper lunch fun gun hunt cup bus
come mother dose brother love above
trouble rough flourish
blood flood
9) [?: ]字母组合al or au our ar
small wall talk tall hall ball call walk
short more lord horse for forty sport door floor store
author caught autumn
four mourn court bought
warm quarrel quarter
10) [ ? ] ([?])发音字母o a ou
hot lost lot fox box mop hop loss collar not
want wash watch
11) [u:] 字母组合oo o u
food moon room gloom broom doom goose tooth
shoe do two
true truth blue full prude
12) [u] 字母组合oo ou u o
look good foot book wood
should could
put full bull pull push
woman wolf
13) [ei] 发音字母a ay ea ai ey
name cake late gate plane April
play say may way
great break
rain paint plain
14) [ai] 发音字母i y
bike fine find die nine light night high
my try fly eye
15) [au] 字母组合ou ow
house out flour ground account count sound loud
around mouse
flower down now cow how town
16) [εu] 发音字母o ow oa
home cold go no phone host ghost
know low below grow blow show flow
boat coat goal
17) [ ?? ] 字母组合oy oi
boy toy joy
oil soil voice choice
18) [iε] 字母组合eer ear
here fierce idea
19) [ ?? ] ([e?])字母组合ear air ere
chair air fair
there where
20) [uε] [au?]字母组合our ower
flower shower
【关于英语发音】
首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就 好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。语言的发音具有“慢学快用” 的特点，超慢速发音把发音的细节全部暴露出来，进而一一学会。快速发音把一 切发音细节全胡弄过去了，表面上看是流利，其实是假流利，很多人的流利英语 发音外国人根本听不懂，一放慢就千疮百孔要不得了。请记住：一快遮百丑，一 慢解千愁。
其次，在“超慢速”发音的前提下，学会后部发声的7 字要领，这7 字要 领也是后部发声的7 个方面，英语发音在这7 个方面与汉语发音截然相反，它 们是：
声、型、气、力、音、节、调
1．声：声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。
2．型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收 住嘴唇和牙齿的过大开合运动。
3．气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气
冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气” 发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的 吹气感。
4．力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音， 轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破 音，美声吐字发音。
5．音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言， 很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根 运动，就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。
6．节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音， 其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。
7．调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。
1) 字母：语言的书写形式。元音字母只有a,e,i(y),o,u
2) 音素：音的最小的单位。英语中有48 音素。即20 个元音音素和28 个辅音 音素.
3) 元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英 语中有20 元音。
4) 辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。
英语中有28 辅音。
5) 音节：由元音和辅音构成的发音单位。ap'ple，stu'dent，tea'cher， un'der'stand。
6) 开音节： a) 辅音+元音+辅音+
b) 辅音+元音he，go，hi。
7) 闭音节： a) 辅音+元音+辅音bad，bed，sit，hot，
b)元音+辅音it。
8) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。
1) 重读音节(见元音和辅音的例句)。
2) 非重读音节[ ] banana，student，today，after，[i] orange，secret， evening，very，Monday。
1）音的连读：前面的词以元辅音结尾，后面的单词以元音开头，这样结尾 的辅音要和开头的元音连读。
not at all，half an hour，I love you and all、after all。
2）失去爆破：辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等， 前面的辅音要失去爆破。
good girl，good student，good job，expression，school，extreme。
3）音的同化：两个特殊的音碰到一起，会发出变异成特殊的音。 Would you do it? I am glad to meet you、Can't you see it? last
year，this year。
A)双音节词
a)一般在第一个音节重读。letter，sorry。
b)有a-，be-，de-，re-，res-，in-，im-，en-，em-，es-，ex-，con-， com-，dis-，mis-，pre-，per-，pro-，trans-
等前缀的词，第二个音节是重音。a'bout，be'lieve，ad'dress，de'cide， re'port，con'demn，res'pect，com'pare，
in'form，dis'cuss，im'press，mis'take，en'force，pre'pare，em'ploy， per'mit，es'cape，pro'duce，ex'claim，trans'late
c)有de-，in-，re-，con-，pre- 等前缀的重音与词义和词类有关，一般名 词的重音在第一个音节上，其它的
词性在第二个音节上。'record，re' 'insult，in' 'conduct，
con' 'present pre' 'content，con'tent。
d)有些复合词和带有前缀re-，ex-，un-，pre-，post-，等的词，有两个 重音。
'out'side ， 're'tell ， 'well-'known ， 'un'real ， 'fif'teen ， 'Chi'nese ， 'pre-'war，'post-'war。
B)多音节词
a) 一般倒数第三个音节是重音。'difficult ， 'communist ， 'family ， e'conomy，oppor'tunity，de'mocracy。
b)有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重 音读音
'carefully ， in'definite ， 'comfortable ， con'ductor ， ac'cording ， dis'turbance，'complicated，es'tablishment。
c)词尾有-eous，-grahpy，-ial，-ian，-ic，-ics，-ience，ient，-ify，-ion， -ious，-ity，ive 后缀的词，重音在
这些后缀的前一个音节上。cour'teous，cal'ligraphy，edi'torial， his'torian，peri'odic，mathe'matics，ex'perience，
suf'ficient，i'dentify，trans'lation，re'ligious，curi'osity，pro'tective。 d)词尾有-ain，-ee，-eer，-ese，-ette 后缀的词，重音在该后缀上，而 且有一个次重音。
enter'tain，emplo'yee，mountai'neer，Japa'nese，ciga'rette。
范文十：26个英文字母是英语书写最基本的符号，如果还不认识请先熟读并记住他们！！
大小写 音标 大小写音标 [bi:] [ef] [d?ei] [en] [ɑ:] [vi:]
大小写 音标 [si:] [d?i:] [kei] [?u] [es]
大小写 音标
A a E e I i
[ei] [i:] [ai]
B b F f J j
C c G g K k O o S s
H h [eit∫] L l P p T t
[el] [pi:] [ti:] [eks]
M m [em] N n Q q [kju:] R r U u [ju:] V v
W w [′d∧blju:]
Y y [wai] Z z [zi:][zed]