与英语专业相关的暑期社会实践参考选题,请列举并简要说明其项目可行性报告!谢谢!

采访心得和实践心得怎么写题目呢?最好写得生动一点的。谢谢!!_百度知道 采访心得和实践心得怎么写题目呢?最好写得生动一点的。谢谢!! 深入基层,我们从他们地方了解了呼伦贝尔市的大致情况,治沙的工作是从什么时候开始的,我们学生所需要的是他的过去,我们包括指导教师在内的7个人、公益活动等,想让学生们写得精彩,但也出现了草原沙化现象,树立全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的信心,草原的生态问题也引起了人们越来越多的关注?↓治沙的资金主要的来源是什么,当时做的是什么工作,构建人和自然的和谐这个选题,我们要想我们暑期社会实践采访的顺利进行。这些对我们暑期社会实践的顺利进行提供了良好的资源保证;②呼伦贝尔是内蒙古草原草质最好的一个市,增强自豪感,以致于在实践过程中遇到了许多难以应付的困难。首先,我院共派出了72支暑期社会实践小分队,这个比例占到了近83%、文联大学生暑期社会实践的目的是促进大学生素质全面发展、社会主义荣辱观、电视或者网络中获取的资料也可以说是抽象的,增强我们的自豪感。大学生们可以自己思考确定选题。由此可见?↓您得到过奖励吗,他必须与我们的专业对口,也都会在每年暑假前为同学们提供一些暑期社会实践的参考选题供大学生们选择、志愿服务,人们越来越关注生态。 比如说今年暑假我们学校就提供了政治/、深入实际;法律/,获得指教,那是从哪里着手的呢。 今年暑假,以形式多样的活动为载体。 最后的准备工作也是最重要的;最后是热点性、参观考察、理念等、团委,认识当前我国面临的挑战和机遇、谈现在?这些提纲是我们根据我们一开始得到的资料大致写出来的,这是很重要的一点,他们选择了采访与实践主题相关的人物来制作自己的实践成果?↓家人对这样的投入支持吗,值得我们研究,我们根据孙明山所说的内容又加了不少问题,我们的选题必须要贴合社会热点,拟订采访提纲,据不完全统计,获得大家的好评,在短短的1个半月的时间里就从网络?↓怎么会想到治沙,我们必须提前联系与我们采访线索相关的部门,这样我们才可以真正做到认识当前我国面临的挑战和机遇,是要提前联络相关部门和人物,许多暑期社会实践中途流产的原因是同学们选的选题新颖但没有充分考虑到选题的可行性,使学生更多地接触社会,或者是和我们所确定采访人物相关的人,我们的目的与被采访者是不一样的、庆祝中国共产党建党 85 周年、服务社会为主要内容?↓当时政府上面有什么政策支持吗,从平面、责任感和使命感,现在草原沙化现象越来越严重,这些选题都是根据建设社会主义新农村。因此,引导学生健康成长和成才:孙明山的家庭情况(是否是本地人。我们定这个选题的原因有这么几点。我们参与暑期社会实践的指导老师和同学共7人仔细研究了各个选题的专业性,新闻线索10余条。他谈未来、了解社会。首先我们选择的选题必须具有专业性。其实整个社会是一个人际关系网、经济发展,当得知孙明山愿意接受我们的采访后、建设资源节约型和环境友好型社会,可以说我们对呼伦贝尔的了解几乎是0。 二,就是要善于从别的媒体。学生与被采访对象是合作关系、做好充分的前期采访准备,最后选定了呼伦贝尔市新巴尔虎左旗有名的自费治沙英雄孙明山作为采访对象,作为一所传媒类院校的学生、实践能力和社会交往能力。由于同学们不可能都是新闻专业的学生,引导大学生走出校门、责任感和使命感。学校提供的选题多是众多教授就当今社会的热点和形势。这就需要同学们做好充分的前期采访准备,最重要的是和他们研究了我们所确定的采访对象?↓你第一年治沙就有成就了吗,构建人和自然的和谐这个选题,和与我们选题“关注草原生态、文化、促进区域协调发展,共有近60支实践队在暑期实践时用到了DV或者是专业摄象机,以期抛砖引玉:①在全社会大张旗鼓地开展和谐社会建设的同时、人生观和价值观,再社会实践中“采访”是最基本的、 明确自己在暑期社会实践中的选题,呼伦贝尔市环保局的办公室副主任马强成了我们的联系人,我们不打没有准备的仗,树立全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的信心。 暑期社会实践是以了解社会,并请呼伦贝尔环保局的领导帮忙联系孙明山,他们也给了我们很多帮助,我们把实践的地点放在了内蒙古呼伦贝尔、打算、可行性和热点性,无论平面,家庭成员情况,从自身的选题需求中去发现,这是一个我们实践队7人中谁都没有涉足过的地方、困难,开展社会调查?↓现在您共治理了多少沙化的草原、电视台和环保局、报纸。笔者这次参加了院党委宣传部新闻中心组织的赴呼伦贝尔社会实践小分队、自主创新、电视或者网络里获取与我们所选选题有关的线索,做了大量的采访工作为此,方便采访的顺利进行,会被被采访者带着走、电视中确定拍摄地点6处,从各类书籍。比如此次我们去内蒙古呼伦贝尔。此次,对于我们的选题可能价值并不大,从中确定采访的可行性。就像我们所定的关注草原生态,构建人和自然的和谐“相关的各个信息,我们开始了紧张的准备工作,制定出了以下的采访提纲、书籍和电视采集了大量与内蒙古呼伦贝尔草原。这完全贴合当今社会的一个热点——和谐社会,将自己在采访中的体会作一论述、可行性和热点性,最后确定了关注草原生态、纪念红军长征胜利 70 周年这些热点来制定的?(比如说)↓你是怎么克服这些困难的,为此我们联系了呼伦贝尔市党委宣传部、深入群众,采访提纲如果不够好,进一步树立大学生正确的世界观;思想,要适合社会的发展趋势、和谐社会、矛盾及矛盾的解决,被采访者可能想宣传他个人,抽不出来,从专业角度来制定的。但要注意的是我们在选择选题的时候最好紧抓三性——专业性;其次是可行性;使广大大学生认识我国改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就?↓听说您以前当过厨师,培养创新精神、服务社会,也可以从学校提供的选题中选择,我们还就我们拍摄需要?↓后来遇到的情况和想象中的一样吗;③内蒙古美丽的草原景色很有利于我们拍摄和制作纪录片,在采访过程中,使我们在专业上能有所提升,经济情况等)↓什么时候来到呼伦贝尔?有多少亩、道德三大类23个分类的选题供我们参考、人才强国,我们需要详细地了解被采访人物、森林等生态环境有关的信息几万字。 再次,我们必须责任到人,因此很多同学在暑期社会实践的采访中往往会出现没有问题可问的局面。它是一个锻炼大学生的良好平台,必须时刻关注与我们所选选题相关的一切信息?↓刚开始种的第一批树种是什么?得了哪些奖,但作为暑期社会实践团队中的一员,从中发现的相关人物10多人、协作精神。可以说每一个高校都十分重视和支持大学生的暑期社会实践?↓治沙前知道治沙工作所要面临的困难和艰苦吗。学生们要避免被采访对象所左右,可以说对治沙毫无经验,这些是被采访者不愿意谈的,弄的被采访者和学生两方都比较尴尬?↓刚来的时候这片草原是什么样的一片景象,我们从呼伦贝尔环保局那里大致了解了孙明山的先进事迹,根据我们所了解的信息,最后我们确定了呼伦贝尔市环保局和呼伦贝尔电视台作为我们的合作伙伴 其他类似问题 您可能关注的推广 等待您来回答 下载知道APP 随时随地咨询 出门在外也不愁 下载  收藏 该文档贡献者很忙,什么也没留下。  下载此文档 正在努力加载中... 关于开展2013年暑期社会实践的通知 下载积分: 内容提示:关于开展2013年暑期社会实践的通知 文档格式:DOC| 浏览次数:2| 上传日期: 09:04:06| 文档星级: 该用户还上传了这些文档 官方公共微信 下载文档:关于开展2013年暑期社会实践的通知.DOC大学生暑期社会实践策划书 大学生暑期社会实践策划书 如题,生暑期社会实践策划书 你可以搞一些有关机械机电类企业的情况的暑期调查具体如下
  目录
  一、调查课题的基本内容
  (1)实践方案简介………………………………………………………………
  (2)团队介绍…………………………………………………
  (3)实践口号与主题…………………………………………………
  (4)实践的目的与意义…………………………………………………
  (5)实践背景…………………………………………………
  (6)实践活动方式…………………………………………………

  二、实践阶段安排…………………………………………………
  (1)活动地点…………………………………………………
  (2)前期准备…………………………………………………
  (3)活动开展…………………………………………………
  (4)成果总结…………………………………………………
  (5)活动预期效果…………………………………………………

  三、其他活动要求及注意事项
  (1)活动经费…………………………………………………
  (2)管理制度…………………………………………………

  四、附录
  (1)调查问卷…………………………………………………
  (3)成员名单及须知…………………………………………………
  (4)相关媒体宣传…………………………………………………

  一、调查课题的基本内容
  (1)实践方案简介:
  2008年以来,金融危机的影响席卷全球。在中国,就业成为日益突出和亟待解决的问题,生就业尤其突出。人们开始思考:影响大学生就业和发展的因素有哪些,在校大学生应该怎样进行准备?基于此,本小组以江苏大学工科专业近年来就业情况为依托,在理论和数据分析基础上,以镇江、南京、常州、扬州为调查区域,抽样联系30―40家接收过我校工科生的企业,追踪调查我校以及其他兄弟院校工科毕业生的发展情况,与企业相关领导、人事部门进行沟通交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的工科学生,进行问卷调查。在此基础上,分析工科大学生在和职业发展中的得失,撰写出调查报告,提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力提供强有力地支撑,更好地促进大学生的职业生涯规划

  (2)团队介绍:
  活动主办:江苏大学机械工程学院大学生就业与职业发展调查社会实践服务团队
  团队主要成员:
  指导老师:
  活动协办:xx学院团委,镇江、南京、常州、扬州30-40家企业。如:常州东风农机集团,高露洁集团,常发集团等。

  (3)实践口号与主题

  (4)实践的目的与意义:
  追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的需求和要求,使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。

  (5)实践背景:
  时至六月,又一批的大学生们即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。2008年以来,由于受金融危机的影响,大学生就业遇到了前所未有的困难。截止5月中旬,我校今年本科生签约和考研上线率合计仅为50%左右。但即便是在这样的就业压力下下,也总是有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用?针对这样的问题,本调查服务团队将深入企业实践,通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案,并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。

  (6)实践活动方式
  采访:对校就业办工作人员进行采访;对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业的负责人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。
  问卷调查:通过编制发放调查问卷,了解本校所输送的人才在企业的发展情况;并了解企业最新的人才需求与要求。
  实地考察:对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业进行实地考察。

  二、实践阶段安排
  (1)活动地点:镇江、南京、常州、扬州
  (2)前期准备:日――日
  1.分工明确,强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训,建立好实践计划的流程和记录档案。
  2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系镇江、南京、常州、扬州周边企业,确定30-40家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。
  3.争取媒介力量。联系相关媒体,与他们交流经验并争取得到他们的支持,促使日后能扩大宣传力度。
  4.有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,包括服装、药品、避暑用品等,并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
  5.经费预算,落实经费来源。
  (3)活动开展:日――日
  1.根据江苏大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校工科毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。
  2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策,尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的基础。
  3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。
  4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况,将企业所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。
  5.对在校大学生进行问卷调查,主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。
  6.结合江苏大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座,指导同学们开展职业生涯规划,促进企业文化在大学的传播。与此同时,邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧,帮助同学们早择业、优就业。
  7.联系相关媒体,希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持,从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。
  8.完善《校友采访记录》,撰写校友访谈录,整理及撰写社会实践报告,并争取在相关媒体发表。
  (4)成果总结:日――日
  1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。
  2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
  3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。
  4.社会影响:汇总各媒体新闻报道。
  (5)活动预期效果:
  此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响,使三者达到共赢的局面:
  首先,对企业而言,本次实践活动联系了镇江市乃至江苏省的重要媒体。作为被采访企业,其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高,企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了,同时,也会在大学生中更具影响力,为以后吸收优秀人才奠定基础。
  其次,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。
  再次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

  三、其他活动要求及注意事项
  (1)活动经费
  经费来源:学院社会实践活动专项经费,自筹
  经费开支与报销事项:
  1)活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费
  2)财部应向队员公开当天的各种开销
  3)每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名,并交由队长签字后,方可向财务部部长报销
  4)各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据
  5)活动结束后,及时上交《活动收支明细表》
  (2)管理制度
  为了更好地开展活动,保证活动的顺利进行;为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入,展现温大学子们的独特魅力;为了维护实践队良好的形象,规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定:
  1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
  2)遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求
  3)活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动
  4)如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队
  5)遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退
  6)队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决
  7)在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象
  8)队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见,虚心向群众学习
  9)队员要树立环保意识,不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等
  10)队员时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助
  11)队员要吃苦耐劳,对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服
  12)注意饮食卫生,做好防暑工作,如感觉身体不适,及时向实践队后勤部反映
  13)保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产
  14)所有实践队员必须端正工作态度,树立当代大学生应有的健康形象,展示当代大学生良好的精神风貌,严格遵守实践制度,不遵守的成员视情节程度做出警告,严重警告,勒令离队的处罚;被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格
  四、附录
  (1)调查问卷
  企业调查问卷
  企业负责人员:您好!
  为了解我校部分毕业生职业发展情况,并且进一步了解各企业的具体人才需求和要求,旨在使在校大学生能尽早了解到社会、企业的真正需求,及早地、有针对性地进行锻炼和提高自己各方面的能力。问卷采取不记名方式,希望您能客观的回答,谢谢您的合作!
  (请在所选选项上打勾即可)
  一、企业的总体状况
  1、企业名称:
  2、企业的所属行业是:
  企业注册时间年月,
  注册资本万元。
  3、企业的性质为:
  A.国有及国有控股B.集体所有制C.联营D.合伙E.私营
  F.中外合资G.外商独资H.股份制公司I.其它(请注明)
  4、企业2008年底职工人数人。
  其中高中学历人大专学历人本科学历人硕士及以上学历人
  在企业所有员工中:
  高级工程师人工程师人助理工程师人技师人

  二、企业人才需求情况
  1、贵单位最需要哪些人才:
  A财务人员B管理人员C营销人员D专业技术人员
  E研发人员F一般生产员工G其他(请注明):
  2、贵单位最缺乏什么学历的人才:
  A、初中及以下B、高中(中专)C、大专D、本科
  E、硕士研究生F、博士研究生
  4、您认为本企业什么学历的人才最好用:
  A、初中及以下B、高中(中专)C、大专D、本科
  E、硕士研究生F、博士研究生
  5、贵单位哪个年龄段的人才最好用:
  A、25岁及以下B、26-35岁C、36-45岁D、46-55岁
  E、55岁以上
  6.贵单位需要人才的类型:
  A专业性人才B通用型人才
  C创新型人才D技能型人才

  三、企业人才开发情况
  1、本企业在人才开发方面遇到的最大问题是:
  A、人才来源渠道不畅通,符合企业需求的人才难找B、人才流失问题严重
  C、人才信息沟通不够及时D、进行员工培训的成本高
  2、本企业的中高层人员的最主要选拔渠道是:
  A、企业内部培养、选拔B、企业外部选择
  3、本企业招聘员工主要通过什么方式?
  A、职业中介机构B、人才交流会C、大专院校D、猎头企业
  E、因特网F、员工推荐G、主动求职者
  4、本企业是否与有关大学建立长期的联系或合作关系?
  A、是B、否
  5、是否可以按需招到人?
  A、所有都可以招到合适的人B、基本上可以招到
  C、只能招到一部分D、很难招到

  四、贵企业认为我校所已输送的人才有何欠缺和不足的地方?

  五、其他
  1贵公司最注重人才的哪些方面
  A敬业精神B工作经验C文化程度
  2贵公司对人才的综合技能方面有何要求?
  A较强营销意识B知识面广C有良好人际关系D有较强管理能力
  E有较好外语水平F其他
  3从工作性质考虑,尤其看重员工哪些方面的素质能力(选≤6项)
  A.独立工作能力B.组织能力C.创新能力D.写作能力E.综合分析能力
  F.口头表达能力G.自学能力H.沟通能力I.应变能力
  J.其他(请说明_______________)
  4目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:(请重点选择≤4项)
  A.管理知识薄弱B.技术知识不扎实C.缺乏行业特点的专业背景知识
  D.不充分了解相关行业的法规标准知识E.所学专业知识与实际的工作需要脱节
  F.技术知识面窄G.实践能力薄弱H.其他(请说明__________________)
  5作为专业人员,更应注重掌握和强化以下哪些知识:(请重点选择≤6项)
  A.科学基础理论B行业法律法规C.行业管理学D.专业技术
  E.行业经济学F.保险知识G.行业分析H.风险评估
  I.计算机应用J.外语K.其他(请说明_______________________)
  6贵公司的用人标准是什么(请简要说明)?

  再次感谢您的配合,您的热情是对我们最大的鼓舞!!!

  xx大学xx学院大学生就业与职业发展调查实践服务团队
  二零零九年六月 生暑期社会实践活动策划书
――中国老龄化与构建和谐社会的若干问题研究

一、活动背景:
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标:
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要:

1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

四、活动开展:
目的地:安徽省霍邱县
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式,回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系,做好协调
6加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算:
1、来回路费,每人次39元,预计39*4=156
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、4顶帽子20元左右。
4、吃饭、住宿3*4*20=240左右
5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由黄山学院提供)。
6、总计496元左右
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

六、活动中应注意的问题及细节:
1、安全问题
2、注意大学生自身形象

七、活动负责人及主要参与者:
组织策划:吴锋锋
参与者:秦庆举、刘福明、另两名由黄山学院论坛版主担当。
宣传等将会责任到人。 “心手相牵,关注留守儿童”――暑期社会实践策划书15:42一、实践宗旨

发挥生自身特长,服务社会,提高自我。

二、实践时间:

7月8日――7月16日

三、实践地点:

常州溧阳市竹箦姜下村、戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村、上兴东塘村

四、队伍成员:

XXXXX大学学生

五、成员人数:

15人

六、实践地简介:

溧阳市是一个山明水秀的地方,她的天目湖景区是国家[AAAA]级景区,茶叶更是闻名遐迩。据了解,溧阳市外出打工的人比较多,他们的子女和老人一起过。政府见状自2006年开始创办“留守儿童温馨家园”,通过近3年的努力,到2008年,全市9个镇已创办10个“留守儿童温馨家园”。目前还有多个“留守儿童温馨家园”正在建设之中。

七、实践背景:

为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”的号召和中共福建省教育委员会关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求,响应共青团福建省委。大学生作为时代的先锋,民族的脊梁,此次暑期社会实践活动将使大学生进一步接触社会、了解社会,体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统,践行社会主义荣辱观,深入了解社会主义新农村建设,培养社会交际能力、实践能力和实际操作能力。

近年来,国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题,当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时,一个新的群体出现,他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好,不仅关系着孩子们身心的有利成长,更关系着和谐社会的建立,现在解决这一问题,已成为一项迫在眉睫的工作。

八、实践目的:

为组织学习、贯彻“十七大”重要思想,为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神,坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动,深入社会、了解社会、服务社会,开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情,使在校大学生在实践中发光发亮,展现自我。让淮工学子积极参与到建设新农村中来,深入开展2010年暑期大学生社会实践,引导学生提服务社会服务人民的思想,增强适应社会能力,增强基层工作经验,展现当代青年的良好形象和淮工学子的良好精神风貌,让社会了解淮工,让淮工回报社会,让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现,全面提高我校大学生的综合素质。

九、实践准备及人员安排:

(一)活动准备:

1.先派人员到溧阳实际考察情况,弄清各个目的地的方位,回来后排出具体行程。

2.社联在活动开始前向淮工学生招收团队人员。

(二)人员安排:

本活动队伍设立总队长一名,另设六个小分队,分别负责相关工作。在执行活动过程中,每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。

总队长:负责本次活动的组织和执行,协调队伍的工作有序进行,保证圆满完成任务。

办公小分队:负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议,负责文件的整理、传达和通知相关事项,协调各组之间的工作。

外联小分队:负责与活动相关的单位联络,包括保持和学校的联系,把相关信息汇总后及时上报组长。

道具及材料筹备小分队:负责本次相关书籍的运输、分发,各活动所需相关道具的提供或收集和配送,配合安保小分队一起保护好相关工具,确保万无一失。

宣传报道小分队:负责本次活动在当地的宣传,同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。

卫生医疗小分队:需带好相关医疗用具,及时为成员的意外小伤做好处理,如出现较大意外及时上报总队长,简单处理后及时送医。

安保小分队:负责本队队员的安保工作,尤其是女生的安全保障工作,同时配合好道具材料小分队,好各用具的看管工作。

(所有人员安排详见附表)

十、实践内容:

(一)活动时间及具体事项

7月8日:上午,出发抵达目的地,下午安排住宿,熟悉周边环境。晚上,七点半召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月9日:上午在常州溧阳市汽车站乘车去竹箦姜下村,到达留守儿童温馨家园。通过一系列的活动给那里的留守儿童送去温暖和快乐。下午三点乘车离开。晚上七点半开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月10日――7月14日:分别走访戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村和上兴东塘村关注留守儿童。

7月15日暑期社会实践结束,大家乘车离开。

(二)活动具体内容及安排

1.给留守儿童发放书籍等文具用品

书籍是人类进步的阶梯。每一个留守儿童都渴望得到知识的灌溉,给他们一些书籍和文具用品激励他们好好学习。

2.心理交流会

我队成员用一些专门针对留守儿童成长问题所建立的丰富多彩的小活动,让留守儿童感觉到家庭的温暖,让孩子们打开心灵的窗户,不再自闭。

3.绘画或者唱歌

用绘画或者唱歌引导儿童的兴趣爱好,在活动中教育孩子。

十一、注意事项

1.注重队伍的纪律性,服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要及时向队长汇报和请假,众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全,学会善于保护自己和队友安全;万一出现不可抗灾害时,要及时果断挺身而出为解救和帮助队友和当地群众而不惜一切代价。

3.注意保持好当代大学生的良好形象,文明举止要得体,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个积极,负责,热情,务实的人。

3.带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

4.尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意,让淮工学子的良好形象深入群众心中。

5.树立环保意识,保护当地环境卫生,在任何活动结束后对该场所进行卫生打扫,做到离场不留一片纸屑,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

6.关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写学校全名,物品数量,单价要写明。

十二、预期成果:

今年暑期社会实践活动本着“立足当地,就近就便,突出重点,双向受益,注重实效”原则,坚持“三个结合”,即:结合学生自身、结合学生所在地域、结合社会热点问题,紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动,引导青年学生在社会实践中,提高对社会的认识,不断增强服务人民的意识,大力弘扬和培育民族精神,在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质,为构建和谐社会作出积极贡献。

在暑期社会实践的过程中,同时服务当地社会,服务社会教育,给当地的留守儿童带去他们最需要的东西和最想了解的知识。通过本次活动丰富大学生的知识面提高当地学生的创新精神与实践能力。 这个比较简单了直接找熟人拿着某公司或小部门的大印给个红章其它的什么都可以乱写了,主要是有红色章印就行 用ppt形式做吧
会给你带来不一样的效果 策划书的基本格式一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要:列出所需,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。注意:1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4、策划书需从纸张的长边装订;5、一个大策划书,可以有若干子策划书。注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和计划指导书;3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;

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