社戏10至12段赏析-3段的作用

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-05-16 13:31 标签： 社戏10至12段赏析
社戏_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
暂无相关推荐文档
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢社戏23段老渔夫为什么喝彩运用了什么描写有什么作用
社戏23段老渔夫为什么喝彩运用了什么描写有什么作用
不区分大小写匿名
作用是恭喜发财
你丫想啥呢
写我们看完社戏回家
你够了。。。。
说明我们技术很高超。
等待您来回答
中国文学领域专家温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！&&|&&
“写读创”语文教学创建者
LOFTER精选
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （有兴趣的朋友请交流，视频密码：xdc）
上面谈了对处理课文（教材）、确定语文教学内容的看法，下面聊一下“读”渗透“写”的问题。
余映潮老师为了集中精力进行小说片段细读，采用概述的手段做了两个教学铺垫：
一是开课直接概述小说主旨大意，帮助学生把握全文；二是老师直接归纳了4-10自然段的段意（每段写的是——）。
他这么设计的意图，既为小说细读欣赏节省出教学时间，又为小说细读欣赏教学环节展开做铺垫，以利于学生把片段置于整篇中来欣赏。
老师概述小说主题大意环节，抓着带引号的“我”，自然引出小说的要素写作视角——“儿童视角”，继而勾连《最后一课》来强化学生对“视角”概念的认识。
品读环节设计了两个问题：
1、这一部分写了什么，表现了什么。
2、这一部分最后一段的语言之美，表达之美。
在上面问题的统领下，派生出小问题。如品读细节：说说这一部分各个细节写出了什么，表现了什么？
开展细节品读前，余映潮老师举“找不到船”半个例子示范，无非还是为学生的品读作铺垫或者说给学生自己品读一个抓手。
这里余映潮老师有句话要求学生通过细节来体悟表达作用，就有点“写读创”教学的味道了。譬如师生品读“至于”、“总之是完了”、“似乎听到锣鼓的声音”等牵涉到写作的一些技法：铺垫、悬念、心理描写等，不再枚举。
归纳起来，我们可以借鉴的是怎么把写作常识渗入阅读教学之中。正如康磊老师、屈建华老师在研讨中所说：写作的视角、出场……等写作的知识都是余老师在教学中渗透的；余映潮老师很注重文本，至始至终围绕课文注重让学生体会结构：双喜的作用，阿发的作用，找不到船的作用，让学生体会写作中要注意前铺后垫。还如杨莹老师研讨中的见解：余老师有对学生习作方法的指引，如“方法双喜拔前篙，阿发拔后篙。”看似不经意的教学点拨，可以让学生体悟到这一笔，为后面的故事情节做了很好的铺垫。反之，没有这一笔，就不会有后面故事的展开了。如果不交代，后面提到的有关内容就显得突兀了。
但是也不无遗憾的指出，整节课余映潮老师只是让学生“知道了明白了”这些概念，并没有与“创”联系起来，也没有引导至少没试图去让学生“化知为能”。这一点，作为全国著名语文教学专家余映潮老师能做不到吗？当然能做的到，那为什么他没做呢？这就是传统阅读教学观念所致。也正因为此，“写读创”教学才可以去完善这节课，并能够提升这节课的教学。
更多阅读请点击：
推荐阅读：
阅读(450)|
用微信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
用易信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
历史上的今天
在LOFTER的更多文章
loftPermalink:'',
id:'fks_082075',
blogTitle:'我看余映潮的“社戏”（之一）',
blogAbstract:'&
——用“写读创”教学看余映潮的《社戏》
&文/余永海
日，全国著名语文教学专家优化课堂教学报告会上，余映潮在驻马店会展中心执讲了《社戏》一课。
下面，就余映潮的《社戏》这节课，我侧重从中学语文“写读创”教学的角度，说说我们从中可以借鉴的和可以完善的。个人粗浅认识，敬请批评指正。
首先，说说我对余映潮老师执讲的《社戏》这节课总的看法：这是一节漂亮的阅读教学课，是',
blogTag:'',
blogUrl:'blog/static/',
isPublished:1,
istop:false,
modifyTime:3,
publishTime:5,
permalink:'blog/static/',
commentCount:1,
mainCommentCount:1,
recommendCount:0,
bsrk:-100,
publisherId:0,
recomBlogHome:false,
currentRecomBlog:false,
attachmentsFileIds:[],
groupInfo:{},
friendstatus:'none',
followstatus:'unFollow',
pubSucc:'',
visitorProvince:'',
visitorCity:'',
visitorNewUser:false,
postAddInfo:{},
mset:'000',
remindgoodnightblog:false,
isBlackVisitor:false,
isShowYodaoAd:true,
hostIntro:'“写读创”语文教学创建者',
hmcon:'1',
selfRecomBlogCount:'0',
lofter_single:''
{list a as x}
{if x.moveFrom=='wap'}
{elseif x.moveFrom=='iphone'}
{elseif x.moveFrom=='android'}
{elseif x.moveFrom=='mobile'}
${a.selfIntro|escape}{if great260}${suplement}{/if}
{list a as x}
推荐过这篇日志的人：
{list a as x}
{if !!b&&b.length>0}
他们还推荐了：
{list b as y}
转载记录：
{list d as x}
{list a as x}
{list a as x}
{list a as x}
{list a as x}
{if x_index>4}{break}{/if}
${fn2(x.publishTime,'yyyy-MM-dd HH:mm:ss')}
{list a as x}
{if !!(blogDetail.preBlogPermalink)}
{if !!(blogDetail.nextBlogPermalink)}
{list a as x}
{if defined('newslist')&&newslist.length>0}
{list newslist as x}
{if x_index>7}{break}{/if}
{list a as x}
{var first_option =}
{list x.voteDetailList as voteToOption}
{if voteToOption==1}
{if first_option==false},{/if}&&“${b[voteToOption_index]}”&&
{if (x.role!="-1") },“我是${c[x.role]}”&&{/if}
&&&&&&&&${fn1(x.voteTime)}
{if x.userName==''}{/if}
网易公司版权所有&&
{list x.l as y}
{if defined('wl')}
{list wl as x}{/list}社戏详写略写的意义是什么_百度知道
社戏详写略写的意义是什么
提问者采纳
叙事有详有略：
详写去看社戏的全过程，略写在平桥村的情况和看戏后的余波。去看社戏的全过程，真正写社戏的内容也不多，作者用了不少笔墨写乡村小朋友的活动和周围景物。这样写是为了更好地表达中心意思。因为“我”所怀念的并不是看社戏本身，而是在看戏过程中与农家小朋友结下的真挚友谊和农家的自由生活，“社戏”只是一条线索，在课文中起贯穿故事情节的作用。但课文的略写部分又是必不可少的，如课文的开头三段虽然没有写到社戏，但却为对社戏的盼望做了很好的铺垫，展现了去看社戏的环境。最后写看社戏的余波，突出“我”对社戏的怀念，使得文章余味无穷
提问者评价
谢谢啦，只不过晚了，但真诚的谢谢啦
其他类似问题
社戏的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁荷叶母亲 1-3段的作用是什么_百度知道
荷叶母亲 1-3段的作用是什么
案学业要精进在于勤奋，如果老玩耍就荒废了；人的行为举动在于思考之后在做出，如果随便想到什么做什么就毁了。出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但他却能毁灭于随随便便。古往今来，多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的典故说的也是这个道理
其他类似问题
荷叶母亲的相关知识
其他2条回答
什么损失，我王越像来说话不算话，所以，我伸手就摇了摇签筒，一根签，应声落地。　　道士拿起来签，端详了一阵，之后笑了笑。伸手继续摸自己的胡子，开始点头“一日之内，必定时来运转。”　　“真的假的啊”我很无所谓的说道“我可是没有钱给你，说好话也没用。”
全文可以分为三部分： 　　第一部分(第1—3自然段)：写父亲的朋友送我们两缸莲花，引起我对往事的回忆。 　　第二部分(第4—7自然段)：描绘雨中荷叶护红莲的动人情景。 　　第三部分(第8—9自然段)：点明主旨，表达作者对母亲由衷的感激与爱恋。
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁

我要回帖

更多关于 社戏10至12段赏析 的文章

 

随机推荐