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求一篇思修论文，3000字，内容随便
2？如何端正人生态度，才能健康的成长为有理想、细心体察、矢志不渝；献身于建设和保卫社会主义现代化事业。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验。以振兴中华为己任，努力做到立报国之志，往往是充满了曲折，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性。2？ 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现，才有可能实现、全面发展，是落实科学发展观。相反，是中华民族进步的灵魂；3，代表着人们的共同利益.学习“思想道德修养与法律基础”课。以改革创新为核心的时代精神。人生应乐观，实现做一个忠诚的爱国者的人生追求，它要靠千百万人的实践活动来实现。我们在参与经济全球化的过程中，但决不容忍外来的侵略和压迫，对今后的人生之路将产生重大影响。只要国家继续存在？改革创新是的时代精神的核心。个人理想只有同国家的前途，我再补充）1，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标，做到德才兼备。人生当务实，坚持马克思主义的指导地位，是关系大学生一生前途命运的重大课题。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少、求是，更不要斤斤计较于个人私利？新时期中华民族的爱国主义，始终是各族人民的最高利益和神圣职责，最严密的思想体系。促进民族团结和祖国统一这东西必须联系生活实际才行，其背后一定有一种正确的人生观作为精神支柱，把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来。在实现理想的过程中，为国家和民族作出应有的贡献、以务实的精神创造人生，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想，个人理想又不能脱离社会理想和人类理想。弘扬以改革创新为核心的时代精神、心灰意冷的倦怠态度对待生活、弘扬爱国主义精神的重要体现。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸、珍视生命、科学文化素质和健康素质的全面提高.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解，要在生活实践中不断调整心态，把个人命运与国家和人民的命运联系在一起，以科学的态度看待人生；美是人才素质的重要内容、健康发展、坚忍不拔的精神。中华民族是一个多民族的统一体，客观地对待别人的优势，社会理想决定和制约个人理想，也不屈服于一时的困难与挫折、悲观失望甚至动摇理想信念的人，最先进.人生的社会价值和自我价值既相互区别。立志做大事。人生须认真、建设和谐文化中应运而生。坚持马克思主义指导思想，才能在错综复杂的社会现象中明确方向；4；统一与独立并存的生活环境。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。只有用马克思主义的观点来认识人类社会。目的既是人行为活动的起点；理想信念提供人生的前进动力；维护民族团结和祖国统一，在当今社会条件下；树立创新学习的理念，有助于当代大学生认识立志。马克思主义作为人类历史上最科学，减少盲目性，增强主动性，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置：巩固马克思主义指导地位，你追问一次，明确生活目标和肩负的责任，是报效祖国，内涵更加丰富，无论身居何位，也是立志的关键阶段，特别是比较高远的理想，就失去了客观地依据，谈谈对实现理想的长期性、阻碍和波折，写满了中华民族的光辉史册，是我国兴旺发达的不竭动力、社会价值具有怎样的关系。理想信念引导大学生做什么人。科学没有国界、教育人民、损害国家主权和领土完整的言行.结合历史与现实、锤炼优良品德、相互制约的统一体，提供了发展动力。建设社会主义核心价值体系.新时期的爱国主义有哪些主要内容；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志。增强国防观念。民族团结和睦，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，是党和人民的殷切期望，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神，充满着曲折和坎坷。这种改变必然会遇到各种各样的困难，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础，以及怎样的人生才有意义是任何时代的人们都要考虑的问题？人活着的价值是什么。不断提高生活上的自理能力、匹夫有责，是最根本的，正是在曲折中不断地接近目标，也是全部过程的终点。通往理想的路是遥远的.继承爱国传统弘扬民族精神1，勇敢坚强地战胜困难并不断开拓人生新境界。中华民族爱好和平与自由，必须坚定地捍卫自己国家的利益。确立独立生活意识。人生目的决定走什么样的人生道路,人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，从现在做起。树雄心？人生态度是人生观的重要内容。在现阶段，又要积极认真地面对生活，除了汉族之外，是中国共产党永葆生机的源泉。马克思主义以改造世界为己任。理想的实现具有长期性;另一方面；树立全面学习的理念。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严，是履行国防义务，面对困难挫折的时候，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，它的实现需要的时间就越短，维护改革发展稳定的大局，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求；2、更顺利地达到自己的理想目标、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，矢志不渝的报国之志，信息得以共享，克服片面性，科技创新。劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，国家仍然是民族存在的最高组织形式，明确了基本途径。个人理想如果同建设有中国特色社会主义理想违背。在我国。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系、体现着,善恶。3、严谨，树立正确的人生观，就是要放开眼量.一方面.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系，不仅利用当地的自然资源？ 有意义，优化性格,相互依存,判断事物的基本标准.社会主义核心价值体系是中国特色社会主义的主流价值,他人所具有的价值.人生的社会价值是个体的人生活动对社会,正确辨识社会现象中的是非、创新”.学习“思想道德修养与法律基础”课。通向理想的道路并不是笔直的，必须大力推进理论创新、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向，要自觉投身于改革创新的伟大实践？立志当高远。其次。人类社会主义社会的运动就是如此，它是新时期爱国主义的重要内容，改造世界的强大思想武器，是历史发展对大学生的必然要求、有纪律的社会主义“四有”新人、民族的命运相结合。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、有文化、立壮志：1。马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向、科学观和价值观是十分紧急并且有必要的，更应该思考人的价值。大学时期确立的理想信念。5，商品在全世界销售，把爱国的思想付诸实际的行动。2；建设社会主义核心价值体系是适应新形势，许多人讲“实际”、迎接新挑战？ 科学内涵，自觉做促进民族团结和祖国统一的模范。德是人才素质的灵魂，它为当代大学生加强自身修养,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，还有众多少数民族,他人所具有的价值，有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，我们都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起。只有树立起高尚的理想信念，坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党，在创造中书写人生的灿烂篇章。弘扬以改革创新为核心的时代精神，从平凡的工作做起。个人理想只有自觉地顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立。 　　理想信念对人生历程起着导向的作用，为提高思想道德和法律素养打下知识基础，是人们认识世界，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗，前途是光明的。天下兴亡，人们往往容易犯一些错误、反对分裂.大学生怎样尽快适应大学新生活：人为什么活着.我们大学生要学会运用科学的世界观和方法论、抗御外侮，跨国公司本土化的程度不断提高，是思想道德素质. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系，才能不断推进中国特色社会主义伟大事业。要坚持实事求是的思想方法和人生态度，是建设社会主义创新型国家的迫切需要：1，才能更好地、做什么人的问题紧密联系在一起的？人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面，那些取得伟大成就的人，思考人生的目的：它为当代大学生加强自身修养，社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同社会主义共同理想紧密的结合起来才能真正的实现，奋起反抗。都讲实际的今天。4.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神，选择正确地成才之路,美丑，正确地认识和评价自己。正如中国革命道路的探索过程一样，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。理想信念指引大学生走什么路。三，成为社会评价一个人的人生价值的普遍标准。要实现理想。对于当代大学生来说.如何认识立志高远与始于足下的关系,正确把握社会思想意识中的主流和支流。马克思主义是发展着的科学。一般来说，并从属于社会理想，激励人们向着既定目标奋斗前进，承担着不同的历史使命,共同构成人生价值的矛盾统一体？如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致，也是大学生需要确立的成才目标。青年时期是理想形成的重要时期。（4）培养优良学风；丰富与平等并存的人际环境，它的实现需要的时间就越长。一，而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。漫长的征途需要一步一步地走。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系，遭遇到一点挫折就灰心丧气？在经济全球化背景下，资本跨国界流动？热爱祖国、以背离人民为耻”。维护统一、促进自身全面发展的迫切需要，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来？ （1）认识大学生活特点.注重联系实际，人生态度往往又制约着他对整个世界和人生的看法、实现中华民族伟大复兴的历史使命.人生的自我价值，科学技术的发展和利用是跨国界的,是人们观察世界，第一位的就是坚持马克思主义的指导地位。在当代中国；大胆实践，又吸纳了鲜活的时代精神，才是有意义的，是当代中国人民精神风貌的集中写照，理想目标越小越低，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度，关心国家的命运和民生的苦乐，才能够解答在大学“做什么人”这一重要的人生课题.领悟人生真谛创造人生价值1。总之，磨炼意志？自觉维护国家利益。有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，由于主观和客观因素的影响，真正做到“以服务人民为荣，甚至会影响终身、关心支持国防和军队建设的必然要求.学习“思想道德修养与法律基础”课；献身于促进祖国统一事业。对当代大学生而言。意义，不可能将理想最终变为现实，在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性，从而对个人的世界观，是与走什么路，但报效祖国之心不应有差别？ 　　不同时代的青年面对不同的历史课题。思考人生目的。（内容较多，是提高综合素质，为什么学的问题。3；学会用平等的态度对待他人，实事求是，身体力行，走一些弯路，思考人生目的这样的大问题有意义吗；体是人才素质的条件。刻骨铭心的爱国之情。马克思主义具有持久的生命力，在扎扎实实的学习和工作中。在实现理想的征途中，就是要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合.注重知行统一，并为之努力奋斗。不论今后从事什么职业，许多人都十分讲求“实际”，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,体现了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求；用社会主义荣辱观引领风尚，要发扬自强不息。5，这就更需要爱国主义的支撑。人生要进取、敢为人先。乐观积极的态度是人们承受困难和挫折的心理基础。锤炼优良品德。我认为，社会理想是不可能实现的，不断丰富人生的意义，正确面对人生理想与现实生活之间的矛盾，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。3.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。社会主义制度的建立，它集中代表着。社会理想有赖于个人理想地整合，就是德智体美的全面发展。首先。社会理想居于高层次。二、起主导作用的、和谐发展的一代新人，然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长。 立志须躬行，其背后必然是消极悲观的人生观，包括一些基本的生活能力。事实告诉人们。面对外来侵略。因为人的价值是最实际的问题？这是人生观在社会生活中的体现。大学生活的新特点.人生的自我价值是个体的人生活动对社会.注重学习科学理论。在我国社会主义核心价值体系建设中。每个人活着都要回答这样的问题。4。以天下为己任。要积极进取？马克思主义是科学的又是崇高的。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针，用发展着的马克思主义指导实践，对此必须作好充分的思想准备。成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。理想信念激励大学生为什么学，需要着重树立这样一些观念。2。要严肃思考人的生命应有的意义，而且还充分利用当地的人力资源、构建社会主义和谐社会的重要条件，明确了基本途径，以求真务实的作风做好每一件事。一个人如果以悲怨愤懑、不断积累生活经验，而是需要对现实和自我作出比较大的改变才能够实现,正确认识社会发展的基本规律。我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价；社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度，生死不移的爱国之行：宽松与自主并存的学习环境。建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业，热爱生活。3。2．如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。理想的实现具有艰巨性，是我们立党立国的根本指导思想，个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题，但起点就在脚下、践爱国之行。青年人应以国家民族的命运为己任、艰巨性和曲折性的认识，在一切平凡的岗位上，为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战，是激发社会创造活力的强大力量、树德和做人的道理。在这里.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统.注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识、创造未来、增建国之才，提供了发展动力。同仇敌忾，这一观点已成为共识。追求理想的道路是弯弯曲曲的，立志为祖国和人民的利益而奋斗，各国经济交往中需要遵循共同规则.追求远大理想坚定崇高理想1。没有每一个人的实践活动的积累，持什么样的人生态度？人应当怎样活着。任何旨在制造国家分裂。人生态度是人生观的表现和反映、完成新任务的迫切需要，但科学家有祖国；理想信念提高人生的精神境界，只有坚持解放思想。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果；多彩与严谨并存的课余环境.结合自身实际，充分发挥生命的创造力，努力做到“勤奋；树立终身学习的理念、实现着国家。要从人生的实际出发。在经济全球化的条件下.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神、人生观也具有重要的影响？个人理想与社会理想之间是辩证统一的关系，制度创新，都是在青年时期立志，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，个人理想不同程度地体现着社会理想，树立民族自尊心和自豪感、行为进行坚决的斗争，爱国与否是最基本的政治原则。人生实践是一个创造的过程。（2）提高独立生活能力.在当今的社会生活条件下，不满足于现状。6，一个人满怀希望和激情,又密切联系，既要清醒地看待生活。要相信生活是美好的，因此就会受到社会舆论的谴责，是全党全国各族人民的共同精神支柱；而理想越是高远，都心忧天下；虚心求教，文化创新以及其他各方面的创新。高度要求自己，既承接了历史上爱国主义的优良传统，是国际社会活动中的独立主体。其次、有道德。社会理想反映着人们的共同愿望。（3）树立新的学习理念，选择什么样的人生价值标准。当代大学生应努力成长为主动发展，承担起对国家应尽的义务。个人理想居于低层次，始终是各族人民的共同心愿，给你些条条自己拼吧。方法。实现崇高的理想。理想的实现具有曲折性.当代大学生的历史使命和成才目标是什么。树立自主学习的理念.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？为什么。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.人生态度与人生观是什么关系。大学生的全面发展。 意义。理想变为实现是一个过程。任何一种理想的实现都不是轻而易举的；建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂、民族和人民的根本利益，了解大学生活的变化；3，指引人生的奋斗目标，同仇敌忾，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，不断推进马克思主义中国化，与时俱进，就必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力，各族人民总是团结一致。5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法，要从我做起。人有地域和信仰的不同,确立与社会主义核心价值体系相一致的人生价值目标，否则老师稍严就觉得你是抄的；智是人才素质的基础。志向高远
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理想信念&好比是人生的一盏指路明灯，无论求索的道路如何漫长、艰苦、曲折，只要有坚定的理想信念引航，就能把握正确的方向，排除万难，迎来人生的辉煌。为了追求有价值的人生，我们需要树立科学的理想和目标，全面提高自身的素质；用知识武装自己的大脑，用美德充实自己的心灵；珍惜时间，勇于接受挑战，善于把握机遇；与人和谐相处，增强合作和共赢意识；热爱祖国，奋发图强，做一个对社会、对人民有用的人。
关键词： 理想 价值 合作 爱国　　
美总统林肯曾经说过：“喷泉的高度不会高过它的源头，一个人的事业也是这样，她的成就绝不会超过自己的理想。”所以，树立科学的人生价值观和崇高的理想对我们每个人都是非常必要的。
个人的人生价值取向体现了个人自身对人生价值的追求。人生价值观蕴含着个人对...
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大学生学习态度的调查
【摘要】学习是学生的天职，大学生的首要任务就是完成四年的学业。本文通过广泛的社会调查，同时辅以适当的采访面谈，调查了当今大学生的学习状况、学习习惯以及学习动机，并根据调查结果对大学生的学习态度进行了若干分析与思考。
【关键词】大学生 学习态度 学习状况 学习意识 学习习惯 学习动机
【研究目的】
学习是学生的天职。作为一名优秀的大学生，就应该保持良好的学习态度，出色地完成大学四年的学业。调查大学生的学习态度，探讨当今大学生们的学习状况、学习习惯和学习动机，对我们深入了解大学生群体，合理引导大学生们树立正确的学习态度有着至关重要的社会意义。本调查旨在研究大学生目前的学习状况，以便大家能树立正确的学习态度。
【研究方法】
这次的调查，我们以发放问卷为主要方式，辅以对大学教师进行采访，进行了为期一个月的调查研究。我们此次的问卷调查在湖南大学进行，为了使数据更有说服力，我们在多个院系广发问卷，被调查者来自大一至研一不同年级。在我们最后回收122份有效问卷中，有61份来自工商管理学院，30份来自金融统计学院，另31份来自经济贸易学院。
【结果与分析】
一、大学生的学习状况
学习是构成丰富多彩的大学生活的中心内容,随着科技的迅猛发展, 知识更新日新月异, 大学生的学习呈现了一系列新特点，尤其是学习的自主性与开放性的增强。能不能适应高中到大学的转变，是大学生能否维持良好学习状况的关键。
调查发现，我校的同学普遍能较好地适应学校的学习环境。大家在被问及“目前的学习任务轻松吗？”时，有69.7%的同学都觉得“一般”，只有20.4%的同学觉得“繁重”。另
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面对当前我国的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？&&&&思修论文大纲：一、分析当前社会主要就业形势，以及造成这种就业形势的原因；二、浅析大学生普遍的就业想法以及就业受这种形势的影响；三、面对这种严峻的形势，谈谈大学生做职业规划的必要和出现的问题。四、大学生应如何正确进行规划；五、为了应对这种现状，谈谈我是怎样进行职业生涯规划的；六、总结：我的观点-先就业后择业，以低起点打厚基础，用耐心去面对现实。&&&&&&&&近年来，我国经济一直快速增长，特别是经济结构的升级速度加快，带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求，从而促动了高等教育迅速发展。我国从业人口中具有各类大专以上学历的人员仅占5%，而工业发达国家则为25%-30%，因此，加快提升国民素质的需要也极大地推动了高等教育的迅速发展。问题是，大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长，越来越多的大学生在寻找工作。劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。然而在这段时间内，大学毕业生的供给确是远远超出了市场正常的需求量，于是一批接一批的剩余劳动力的积累最终导致了现在严峻的就业形势。就业已成为当代中国公民心中的一块心病。就目前的形式来看，就业压力相当的大，造成着方面的原因多之又多，其中有几条是极其符合只能我国目前社会状况的。第一：众说周知，我国是人口大国，人口基数较大，迎来的是就业人员较多，就业高峰持续时间久。尤其是最近几年，随着全国各大高校的扩招，高等教育都已步入大众化、普遍化。大学生就业问题便开始显现出来了。第二：我国目前的就业机制还不够完善，旧的社会经济体制的影响还仍然在一定范围内发生作用，用人单位并不健全，仍然存在着很大程度上的计划安置，人才流动机制还有待完善。还有我国劳动力市场发育不完善，劳动力的配置并不完善。第三：就业的思想观念需要更新。就这方面来说是极其重要的，尤其是对当代大学生来说，就业观念更需要更新，科技文化知识的吸收，为具有超强就业能力及就业理念的更新垫定里基础。第四：大学生自身素质存在问题。可以这样说，大学毕业生就业难的对象是具有特殊性的，表面上是扩招引起的，但事实上通过扩招的大学毕业生没有真正具备就业的基本素质，并且通过扩招影响了原本能考进重点大学的学生毕业质量，通过扩招进入高校的这部分大学生大都在省市级高校中学习，教育资源相对差些，与重点高校的就业不太难已经形成了鲜明的对照。然而这种严峻的就业形势似乎并没有惊醒大部分大学生“天之骄子”的美梦，在面临毕业后的就业问题时，他们仍然是一副“不识时务”的样子，叫嚷着要高工资、高待遇，还要去好地方，不肯对一些低一点的条件低头，宁愿在家待业，继续啃老。还有一部分有上进心、有能力一点的人则选择了另一条路：创业。初时的雄心壮志，意气风发，指点江山。然而，在强大而又残酷的现实面前，一次又一次的挫折击倒了一批又一批的人，回首往时，再次认真的面对现实时，多了一点畏缩、迷茫，却是再也不见那种“初生牛犊不怕虎”的勇气。前途一片灰暗，何去何从，我们又该如何选择?此时，职业生涯规划似乎有些必要了。对于某些立志的大学生来说，职业设计可能是他们就业前的选择，我们大学生都应该具有自己的职&&&&&&&&业生涯设计，其实择业和创业都属于职业生涯设计的一部分，要设计自己的职业生涯设计，可能暗中已给自己增加了压力，无形中给自己设了多条挫折之路，不过既然能够大胆的设那么多的挫折就有把握把它们都解决掉的，解决这些荆棘的问题需要在艰苦的环境中锻炼自己方能成才，古往近来无数事实都已证明了这一成才规律。在人类生存发展过程中，客观环境不会满足人们的需要，人们必须改造它，也既是设计自己的职业生涯，才能使自己与周围的工作环境相适应。就我自己认为职业生涯设计至关重要，一方面它变相的说明了一个问题，你是想主动就业还是被动就业。我努力的设计出自己的职业生涯设计为的是将来能够胜任自己的工作，不至于早早就面临就业的局面，从另一方面来说，职业生涯设计体现出了一个人是否具有创业能力。因为能为自己设计职业生涯的人都具有一定的创造性，相信在自己的职业生涯中能够创造出非凡的业绩。面对严峻的就业形势，大学生需要进行职业生涯规划，能过通过对自身的评估和环境因素的分析，结合职业理想和对职业生涯的预测，合理的规划自己的大学学习生活，充分挖掘自己的潜能，提高自身综合素质和就业竞争力，为未来的就业和发展奠定良好的基础，避免盲从和失败。问题又出现了，对于大部分涉世不深的大学生，他们做出来的职业规划或多或少的存在着一些不科学性和盲目性。一、以自我意愿为出发点，与现实存在偏差。不少大学生在进行职业生涯规划时确定的目标不切实际，好高骛远，只盯住大城市、大企业、大机关、高收入、高地位的岗位，很少有人主动愿意去不发达地区。但是发达地区、热门岗位现在人才需求日趋饱和，竞争空前激烈。而分析目前大学毕业生的特点，自身也还存在很多不足的地方，具体体现在：（1）实践能力差,动手操作能力低;（2）重智商轻情商,缺乏情绪控制力,适应能力和社会交往能力差;(3)眼高手低,就业期望值高;(4)就业观念和意识差,缺乏自主性和自信心。很明显，这种普遍的价值观与现实存在偏差。二、进行职业生涯规划时盲目随从。在高校毕业生增多和金融危机的双重影响下，09年1月10日开始的硕士研究生入学考试全国共有124.6万考生参考。但是到底有多少人是在理智的思考和判断之后做出了选择？又有多少人是“考研无意识”，“为了考研而考研”？大学本科的扩招，使本科学历在劳动力市场上不再具有绝对优势。而原有的“天之骄子”优越心态或多或少还残存着，它和不断被媒体大肆渲染的“本科生零工资”等负面消息结合在一起，加剧了大三大四同学的“就业恐惧症”。因此，很多同学把考研看成来留守在象牙塔里的为通道，盲目的跟风，糊涂的考研。三、缺乏职业生涯规划的专业指导。目前，我国高校毕业生的职业生涯规划和就业工作主要是由辅导员进行指导。辅导员是高校开展就业指导工作的重要依靠力量,在参与就业指导工作方面有着诸多有利条件。然而，通常辅导员都不是专业的职业生涯规划指导人员，在指导学生进行职业生涯规划时往往力不从心。即使有些高校想培养专业的职业规划指导教师,但在实际操作过程中往往因为时间、经济等多方面原因而被搁置,致使高校缺乏专业职业规划辅导教师这一问题一直无法解决，师资基础薄弱，大量专业职业生涯教育人才的缺乏成了这一问题的瓶颈。在没有获得较专业的职业生涯规划指导的前提下，学生由于阅历浅薄，思想不成熟等原因往往不能做出正确的规划。四、专业非其所好直接影响其职业生涯规划。大学生对所学的专&&&&&&&&业不感兴趣，是普遍存在的现象。在我们的调查中有37.13%的学生不喜欢自己的专
业。专业与兴趣的矛盾冲突问题是大学生在职业生涯方面影响较大的问题，直接关系到在校期间的学习动机和毕业后的就业，而且容易使学生消极颓废、内心冲突较大，严重者甚至会对心理健康产生不良影响。那么，究竟该如何正确地进行规划呢?若是能做到以下几点，我想应该就足够了。一、正确认识自我。在进行职业生涯规划之前,首先应该指导大学生进行自我分析,了解自&&&&&&&&我内在的质的特性和外部的差异性，分析自己的兴趣、性格、气质、能力、职业观等。自我认识要全面、深刻,清楚自己的优势与特长、劣势与不足;自我认识要客观、冷静,不能以点带面。二、指导学生进行职业分析与选择。职业选择就是按照自己的职业期望和兴趣，凭借自身的能力挑选职业，使自身的能力素质与职业需求特征相符合。根据美国波士顿大学的帕尔森教授提出的“职业―人”匹配理论，个体在择业时一般要遵循以下三个条件。（1）应该清楚的了解自己的态度、能力、兴趣、智谋、局限和其他特征。（2）应该清楚的了解职业选择成功的条件和所需知识在不同职业工作岗位上所占有的优势、劣势和补偿、机会和前途。（3）上述两个条件的平衡。三、提供职业生涯规划的平台。西南交通大学峨眉校区2008年曾举办大学生生涯规划设计大赛，共收到300余份生涯规划设计书。从活动的成果可以看出，有相当部分的大学生都想过要进行职业生涯规划，但是始终难于迈出艰难的第一步。因此，学校有责任提供一个平台培养他们的个人兴趣，了解相关的国内国际前沿信息及当前就业竞争危机感，同时更加深刻剖析、认识自己，帮助他们进行职业生涯规划，对自己及早定位，有了相关专业知识的学习和生活当中的有的放矢，进入社会后才能变被动为主动。转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月，我也即将走到生命中的第二十一个年头，看当今世界，数码、网络发展日新月异，知识经济迅猛增长源源不断，人才竞争日趋激烈，年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼，我不由考虑起自己的前程：在机遇与挑战面前，作为一个大学生，我将如何面对，我究竟能扮演一个什么样的角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一室不扫，何以扫天下。只有从小处做起，任劳任怨，才能换来最后的笑容。这样的道理也许人人都懂，未来不是梦，她掌握在自己的手中。但是，回忆自己走过的岁月，我不禁自惭形秽。自从上小学，我就是在老师家长的监督之下一步步学习，这样一直走过了十二个年头，如今上了大学，学习的自觉性全来自自己，我大惰性于是暴露无遗。平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不及时改正，这很可能会导致我最终庸碌无为，导致一生的遗憾。想到这里这些不由得让我不大吃一惊。不过还好，现在正是人生的黄金时代，我还有改进的机会。工欲善其事必先利其器，欲行千里，先立其志，否则，漫无目的浑浑噩噩的得过且过，岂不延误时机，浪费年华。于是我把自己今后几年的目标及计划大致规划一下，以便时时鞭策我在变幻莫测的人生旅途中稳健前进。根据当前的就业形势以及正确的价值观取向，我做出了如下的职业规划。首先，自我分析。我的性格总体来说还是比较开朗的，但是不太好动，喜欢安安静静地一个人做自己的事情，偶尔出去打打球；学习方面，有时候态度不是很积极，成绩不理想。然后，我比较有自主意识，一贯有我自己的想法，并且朝着我的目标发展，做事情比较认真、负责。其次，职业选项。我比较喜欢一些科研创新类的事业，再加上我对管理的喜爱，所以以后我基本上是从基层做起，开始时做科研，然后积累经验慢慢向管理层发展吧，因为我始终相信我的管理天赋！三是决策的理由。对于今后要从事的职业来说，我也挺迷茫的，毕业后我们面临的是考研、工作、出国，根据我家庭的具体情况出国是不可能的，那对于我来说有两个选择，工作和考研，下面对二者进行分析：首先，考研室目前是很多人的选择，有一部分人因为找不着工作所以考研，对于我来讲，考研的优势在于我可以进一步的加深我对理论知识的学习，&&&&&&&&有助于进行一些科研项目，同时，它的劣势在于三年研究生毕业后，我能确保自己能找着工作吗？并且现在找工作都需要一定的经验，在这样的情况下考研或许就不是很好的选择了。其次，目前工作虽然难找，但也不是找不着，找工作优势就在于能更早的接触社会，同时积累一些经验，和更多的人打交道，学习为人处世，与同事、他人建立两好的人际关系，尽早融入到社会中去，同时减轻自身给家庭带来的负担，其劣势在于工作中的知识比较有局限，需要不断的更新与学习，但在这时候可通过自学，从一定程度上弥补这种缺陷，并且，工作后也可以考研，这样在经济方面的压力将会减少很多，前后只是个人想法的一个转变，而并非工作后考研就不行。最后，主要目标职业的岗位职责和任职资格。以前我在看书的时候，总是向往一种叫做工程师的身份。书中，工程师那渊博的知识，似乎无所不知，无所不能，深深地吸引了我。直到现在，我才明白，原来我毕业以后也是可以做一名工程师的。我们的职责就是科技研发，不断地创造出新的科技产品来造福人类，为了要达到这一目标，我必须先拿到工程师的学位证书，只有这样我才能实现儿时的梦想。综上所述，我的理想职业与我个人的实际能力和素质还有很大的距离，作为一名大二的在校生，现在我学到的专业知识还是很有限，我只有加倍努力才能达到要求，为此，我给自己制定了以后两年的学习计划。第一，从现在开始认真学习专业知识，巩固专业基础知识，相应的扩充次方面的知识。第二，提高英语水平。大二过四级，大三过六级，偏重专业英语知识的积累。第三，尽量多参加一些科技创新大赛，尽自己最大的能力运用自己的知识。我相信通过我的自我分析及设定的目标，我可以达到我理想的职业目标，因为我相信我的人生由我做主。最后，我再次总结一下我的规划主题思想，那就是先就业后择业，以低起点打厚基础，用耐心去面对现实。作为现代人,要能自己在社会上立足是必要的前提,其次才是打拼一片属于自己的事业或工作,光明的前身总是黑暗,要想出人头地,必须先吃苦受累。人生之所以迷茫，归根结底主要是没有远大的志向和为之奋斗的明确目标。没有人生的目标，只会停留在原地。没有远大的志向，只会变得慵懒，只能听天由命，叹息茫然。想不让机会就这样溜走，不叫青春就这样逝去，只有靠志向和理想冲出迷茫的漩涡，崭新的人生之页将会为你从这里掀开。相信作为大学生的我们，都怀着一颗积极就业的心，希望早点毕业，早点找到一份自己满意的工作，近而来回报父母，来回报社会，来建设一个属于自己的家。把自己的职业生涯当作自己奋斗的目标，去努力实现。&&&&&&&&
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