小学生游泳安全知识安全知识，要求图文并茂。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-08-18 22:56 标签： 小学生游泳安全知识
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随州支队编印40000册《小学生消防安全知识手册》抢占“开学第一课”阵地
时间:来源:随州支队作者:余凯点击:次
&&&&&为切实加强小学生的消防安全宣传教育工作，提高全市广大学生消防安全意识和自我保护能力，日前，随州市消防支队专门筹措资金，组织编印了40000册《小学生消防安全知识手册》，将免费发放给全市4万多小学生。该《手册》包括火的作用与危害、学会预防火灾、睡前安全检查、都是打火机惹的祸、明火不可乱用、燃放烟花爆注意防火、使用蚊香要当心、正确对待液化气罐、冬季取暖的隐患、合理使用电热毯、电气设备也危险、夏季火灾预防、物质燃烧条件、发现火灾如何报警、灭火器如何正确使用、高楼着火逃生、穿过浓烟逃生、身上着火怎么办、遇火灾不可乘坐电梯、汽车着火的逃生、如何脱离险境、森林大火中的自救等22个方面内容，图文并茂，直观形象，具有很强的针对性和操作性。　　在编印过程中，市消防支队高度重视，指定专人进行负责。负责编印工作的人员投入了大量的时间和精力，收集相关资料，认真进行排版编印，还专门邀请专业公司设计了卡通形象对每个知识点进行形象、易懂的说明，使宣传手册融科学性、趣味性、实用性于一体。下一步，支队将以消防宣传手册为载体，深入开展消防宣传教育，把消防知识手册免费发送到全市小学生手中，广泛普及消防安全知识，提高广大小学生消防安全意识，增强自防自救能力。&您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！
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小学生安全常识
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&>&&>&小学生食品安全知识教案详案
小学生食品安全知识教案详案_2200字
我的食品我作主
——小学生食品安全知识教案
黄梅县第四小学
一、活动目标：
1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、能运用所学知识分辨安全食品和不安全食品。
3、养成良好的饮食卫生习惯，
二、活动形式：
1、情景表演
2、知识竞赛
三、活动前准备:
1．让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准备。
2．准备有关食品安全的PPT课件。
3、各种袋装食品。
四、活动过程:
活动(一) 激趣导入：
1、教师谈话：同学们，你们平时最喜欢吃什么？（生答：吃辣皮），有个叫小明的同学他也喜欢吃辣皮，瞧，他来了！
2、学生表演微型情景剧《好痛快》。
3、师问：看到刚才这个情景，你有什么想说的？（生自由回答）
4、师小结：
喜欢零食是我们的天性，但往往只顾着吃得高兴却忘记要看看食品是否过期、是否变质，这对我们的健康造成一定的危害。请同学们在享受零食时记住一定要选择安全放心的食品。（板书课题：我的食品我作主）
5、举例：来看看我们经常吃的辣条是怎么制作出来的吧？（观看辣条制作的图片）
6、看完这些图片，你还敢吃辣条吗？生活中我们怎样吃得最卫生、安全？选择食品时要注意什么？（小组讨论，选择小组汇报，其他小组补充）
7、师小结：大家知道的真多，生活中我们要做到“六不吃”（ 不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃“三无”食品）。
8、过渡谈话：看来大家对食品安全知识了解够多了，下面我们来一场食品安全知识竞赛，怎么样？
活动(二) 知识竞赛。
我们分小组进行比赛，请大家听清楚比赛规则，第一轮是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确答案。每个小组按顺序答题，答对加10分，答错不扣分。其他小组注意聆听并安静的思考，如有不同的意见，可在答题小组回答完毕后举手补充。
现在比赛正式开始;
竞赛一：必答题
1、 绿色食品指什么食品？（C）
A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品 （知识链接：在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品，严格控制其有毒有害物质含量，使之符合国家健康安全食品标准，并经专门机构认定，许可使用绿色食品标志的食品。）
2、下面哪种食品是有毒食品 ，不宜食用
A、发芽的土豆
B、未彻底煮熟的四季豆
C、发霉的花生
D、以上都是
（知识链接：误食发芽土豆会引起上吐下泻，脱水；误食未彻底煮熟的四季豆会出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻；误食发霉的花生会致癌）。
3、哪种食品我们学生不宜常吃
A、油炸类食品
B、膨化食品
C、烧烤类食品
D、以上都是
（知识链接：.烧烤食品：烤肉油脂含多种致癌物 ；.膨化食品：多吃易致重金属超标；油炸食品：让人生病头脑不灵光）
4、以下哪位小朋友的做法是正确的(C)
A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串
B、小红直接食用未经清洗的苹果
C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干
D、小刚上完体育课，直接在水龙头喝生水
5、购买食品时，应选购包装上有以下哪些内容的食品
A、生产日期
B、生产厂家
D、以上都是
（知识链接：QS标志
Q表示质量，S表示安全）
6、食品标签上必须标注的内容是什么？ （D）
B.生产日期
C.详细的厂址及企业名称
D.以上都必须具有 （知识链接：“三无”产品一般是指无生产日期、无质量合格证、以及无生产厂名称。）
7、少年儿童不宜经常食用以下哪种食品：（ D
A、五谷杂粮B、坚果类的零食C、各种水果
8、为什么不能过度喝饮料
A、多喝饮料会产生饱腹感，妨碍正常食欲
B、有的饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素、碳酸水等，多喝对身体没好处
C、饮料含有一定的热量，多喝可能导致身体发胖
D、以上都是
竞赛二：抢答题
师：好了，第一回合的比赛就到此结束，接下来要进行第二轮的比赛，同学们加油呀！这一轮的比赛是我们大家一起来抢答，同学们回答是或不是、能或不能，看看哪组回答得最快加10分，如果能简单说明理由再加10分，其他小组补充正确的加10分。老师在宣读题目的时候，请大家认真听题。
1、一边走路一边吃东西好不好？（不好）
2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）
3、方便面是不是可以作为主食？（不是）
4、能空腹喝牛奶吗？（不能）
5、爆米花能多吃吗？（不能）因为过量食用，可使人铅中毒。
6、饭后可以立即吃水果吗？（不能）
（饭后立即吃水果，会被食物阻滞在胃内，引起腹胀或便秘，因此吃水果的最佳时间是饭后1-2小时）
师： 现在让我们来看看比分情况,,,,通过竞赛，你有哪些新的认识？
生：自由回答。
活动(三) 知识巩固
让我们来争当“安全小卫士”吧！
小朋友们快快来，来当安全小卫士。
一看商标可完整，二看厂家地址清，
三要看清保质期。不吃腐烂变质物。
饭前便后要洗手，小摊小贩莫相信。
食品安全最重要，良好习惯要养成。
活动（四）实践运用
看，老师今天给大家准备了一些食品，让我们来动手分一分，哪些是安全的，哪些是不安全的，并说出你的理由。请组长上来领取食品。
（小组讨论，个别小组展示）
（五）总结梳理
师小结：大家真厉害，能够准确的分辨安全食品和不安全食品。真不愧是食品安全小卫士！如果让你去宣传食品安全知识，你会怎样来提醒大家呢？下面，分小组进行讨论，设计一条关于食品安全的温馨提示或者警示语。
健康从不吃零食开始（板书）
（六）拓展延伸
1、争当食品安全小卫士，把今天学到的知识讲给家长和朋友听。
2、自制一张食品安全宣传卡片。要求图文并茂，主题鲜明。
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