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给教师一种新式武器:解梦——荣格《未发现的自我》读书笔记(1)
给教师一种新式武器:解梦
&&荣格《未发现的自我》读书笔记(1)
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&王晓春
又要写读书笔记了。这是我的一种爱好。
我读书的目的:一是为了研究教育,二是为了自我满足。我把读书看作一种精神旅游。人为什么要旅游?无非是想看看新的地方,新的事情,丰富或深化自己的体验感悟,提高生活质量。精神旅游也是如此,把一本本书看成一个个旅游点,把作者看成导游。当然,只有能给我带来新思想(对于我是新的)的书,我才有耐心看下去。这是旅游者的正常心态:喜新厌旧。不过,也有少数旅游点是值得一看再看的,比如九寨沟;也有一些书籍是值得反复阅读的,那是经典著作。经典著作的神奇之处在于,你每次重读,都能发现新&景观&。
我读书的这两个目的,前者属于职业病,后者属于个人爱好。我无论看到什么都能联想到教育,自己常常觉得十分好笑,可是没办法,已经成习惯了,不可救药。至于个人爱好,则是说我读书乃为了自己越活越明白,越活心里越敞亮。读书之后,发现自己读这本书之前很傻(自嘲),这种感觉对我来说很美妙。我喜欢不断地否定和超越自己。我可能属于精神型(与物质型相对)的人。
其实这两个目的,我自己并不清楚哪个是主要的。把职业志趣放在第一位,可能是向读者买好吧?或许是潜意识里怕人家说我自私。激情燃烧的时代过来之人,对&自私&一词都过敏,当年我们全是&谈私色变&的。
闲言少叙,书归正传。总而言之,我要读瑞士心理学家荣格的书了。
国际文化公司出版的这本荣格的《未发现的自我》其实是由两本书拼成的:《未发现的自我》(张敦福译)和《寻求灵魂的现代人》(赵蕾译)。《寻求灵魂的现代人》出过单行本,译作《现代灵魂的自我拯救》,由工人出版社1987年3月出版,黄奇铭译。这个单行本我1991年读过一遍,所以2001年拿到《未发现的自我》这本书时,我就自作聪明地只看了前一部分。最近我把此书重新找出来,翻看后面《寻求灵魂的现代人》,竟然感觉像陌生人一样,说明我91年很可能基本上没读懂。于是决心重来一遍,而且要写读书笔记。我不知道这次能读懂多少,&骑驴看唱本&&走着瞧&吧。等读完后半部分《寻求灵魂的现代人》,前面《未发现的自我》恐怕也得再来一遍。
《寻求灵魂的现代人》是从梦谈起的:
不管有多少怀疑和批评,都不能使我把梦看成可以忽视的事情。它们在很多时候的确看起来没有意义,但是很明显这是由于我们缺乏智慧与感受,不能读懂黑夜王国中心理的神秘信息。人的生命至少有一半是在这个王国里度过的,意识的根源就在于此,无意识在清醒状态的内外都在起作用,当我们看到这一切的时候,我们就会感到医学心理学必须研究梦,以使自己的洞察力更加敏锐。谁也不怀疑意识经验的重要性;那么我们为什么要怀疑无意识事件的重要性呢?他们也是人类生活的一部分,而且不管是福是祸,他们有时是比白天发生的事情更为真实的一部分。(荣格《未发现的自我》国际文化出版公司2001年1月第一版& 96页)
因为我们看不懂梦,才会说它有虚假的表面。比较好的办法是把它看作一篇难懂的课文,它之所以难懂,不是因为它有一个表象,而是因为我们不懂它的文字。我们不必首先绕到这篇课文的背后,但是必须学会他的文字。& ( 同上书93页)
&& &&&我国自古以来,许多人对梦也很重视,讲究&圆梦&,然而基本上是迷信,其主要特点是硬塞给你一个结论,不讲道理,不做任何论证。比如《周公解梦》上说:梦见打球,意味着要继承财产;梦见进早餐,会做蠢事;梦见白菜,不幸的消息将会到来;梦见自己生病,要交好运。球与财产、早餐与蠢事、白菜与不幸的消息、生病与交好运为什么会有这样的因果关系?不知道。不但读者不知道,我怀疑最初下此结论的人自己也说不清。这就很难有说服力了,只能俘虏头脑简单的轻信者。
&&&& &&&&科学的解梦是从对无意识的研究开始的。它认为,意识是真实的,无意识也是真实的,我们之所以觉得梦虚幻,只是因为我们无知。比如人类曾经认为天空是很虚幻的,有了航天技术,天空就一点也不虚幻了。梦是一本书。你若断言此书没有任何意义,那是很无知的;你若胡乱解读它(迷信就是这样对待梦的,有点像歪批《三国》),那是很愚蠢的;你若自以为完全掌握了梦的解读方式(弗洛伊德有这种倾向,他把梦一概看作愿望的满足),那就显得有些骄傲自满;我觉得荣格的态度较好,他说梦很难懂,但是可以解读的,我们要努力解读它,尽量找到意识与无意识之间的内在联系。荣格的态度既是科学的,又是开放的。
&&&&&&& 我对科学解梦很有兴趣,尝试着把它引进教育工作,感觉很有用处,起码可以给教育者手中增加一种新式武器。
&&&&&&&& 曾有一位母亲带着她上初二的儿子来找我咨询,记得好像是学习成绩下降问题。看起来母子关系很好。我问这孩子最近做什么梦,他告诉我,有一个梦已经做好几次了。内容是这样的:他梦见家门口驶来一辆卧车,车门打开,他表哥从里面走出来。这时候他回头一看,见母亲站在身后,而令他很吃惊的是 ,母亲突然变成了一个机器人。我想了一会,问他:&你确实有个表哥吗?&他说:&有。&我又问:&你这个表哥是不是比你功课好?&他说:&是。&我再问:&你妈妈是不是常在你面前表扬你表哥,让你向他学习?&他说:&是。&我说:&那我猜测你的梦意思是这样的:坐卧车来,很有派头,表示你对表哥很羡慕。你妈妈站在你身后,表示她在欢迎表哥,对表哥很满意,而你回头看你妈妈的时候,你妈妈就变了脸色,成了冷冰冰的机器人。这说明你妈妈对你很不满。你做这个梦,实际上是反对你妈妈这种偏向的态度,你们母子二人的关系有问题,孩子有心理压力。我的分析对吗?&孩子点点头。母亲很吃惊。她说:&没想到。我一向以为我们母子关系很好的。&我说:&那可能只是现象。孩子已经对您很不满了。我希望您以后再也不要轻易在孩子面前赞扬他表哥了,尤其不可以在赞扬表哥的同时批评自己的孩子。这叫做树立压迫型榜样,对孩子心理健康很不利,会妨碍他的学习。&这位母亲点点头。
&&&&&&&& 前几天,有一位山东某中学的副校长告诉我,他最近多次梦见自己睡觉时从床上掉下来(实际上这种事情并未真的发生),以致他为了预防,不得不给床加了一个栏杆。我询问他的情况。他告诉我,他工作出色,与教师关系不错,与校长合作很好,上级也很重视他,家庭生活也比较顺心。不过他告诉我,他追求完美,什么是都要做得最好,一丝不苟。我就告诉他:&我感觉是,您的清醒的意识在促使你努着劲、强打精神干好每一件工作,然而您的无意识却在报警。您的梦告诉您,您已经太累了,快到承受的极限了,您会掉下去。我希望您赶快放松,否则不但心理会出现较大问题,生理上也可能会得病。&他同意我的说法。
&&&&&&&& 我解梦的实践还不多,但是已经尝到了甜头。梦确实可以告诉我们一些隐蔽的东西,梦提供的信息,有时是其他调查方式得不到的。所以我就想,如果我们的心理教师和班主任都学会一些解梦的本领,在教育学生和调节自我心理方面,一定大有好处。这等于掌握了一种新武器。
&&&&&&& 我还考虑,是否在网上开一个专栏,专门和老师们讨论解梦问题。老师可以把自己和有关学生的梦发过来,我们共同讨论。理论可以自己去读书。这种结合实际的个案研究,应该是培养解梦能力的最佳方法。
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&&最后修改于
请各位遵纪守法并注意语言文明各位有关于解梦之类的文字吗?_百度知道
各位有关于解梦之类的文字吗?
提问者采纳
(心理学创历史人弗洛依德作品);梦的解析&解梦全书&周公解梦&(中国人写的),&lt,&lt你问的是书吗书有&lt
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