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有没有关于新闻写作案例的书,推荐一本
、网络新闻以及新潮白媒体的写作,以期能够开拓与丰富新闻写作的园地。
编辑推荐
《新闻写作技巧与范例》:新编实用写作丛书
目录
第一章 新闻写作概述
第一节 新闻
一、新闻的含义
二、新闻的特点
三、新闻的种类
四、新闻的语言
五、新闻的材料
第二节 新闻写作
一、新闻写作的特点
二、新闻写作的原则
三、新闻写作的要求
四、新闻写作的方法
第二章 新闻体裁
第一节 新闻体裁的分类
一、传统的新闻体裁分类
二、业内的各种分类
第二节 新闻体裁的表现手法
一、叙述
二、描写
三、说明
四、议论
第三章 新闻消息写作
第一节 新闻消息概述
一、消息的含义
二、消息的特点
三、消息的种类
四、消息的结构
五、消息结构的形式
六、消息写作的要点
第二
《新闻写作技巧与范例 》[平装]
~ 孙晓彦 (作者), 李琦 (作者)
内容简介
《新闻写作技巧与范例》对常用新闻文体的概念、特点和分类等作了概要介绍。规范写作格式,提出写作要求,点评最新经典范例,在介绍传统新闻写作技巧的基础上,着重设置和介绍了广播、、网络新闻以及新潮白媒体的写作,以期能够开拓与丰富新闻写作的园地。
编辑推荐
《新闻写作技巧与范例》:新编实用写作丛书
目录
第一章 新闻写作概述
第一节 新闻
一、新闻的含义
二、新闻的特点
三、新闻的种类
四、新闻的语言
五、新闻的材料
第二节 新闻写作
一、新闻写作的特点
二、新闻写作的原则
三、新闻写作的要求
四、新闻写作的方法
第二章 新闻体裁
第一节 新闻体裁的分类
一、传统的新闻体裁分类
二、业内的各种分类
第二节 新闻体裁的表现手法
一、叙述
二、描写
三、说明
四、议论
第三章 新闻消息写作
第一节 新闻消息概述
一、消息的含义
二、消息的特点
三、消息的种类
四、消息的结构
五、消息结构的形式
六、消息写作的要点
第二节 新闻消息写作
一、动态消息
二、简明消息
三、综合消息
四、述评消息
五、解释性消息
六、特写性消息
七、描写性消息
八、经验性消息
九、服务性消息
第四章 新闻通讯写作
第一节 新闻通讯概述
一、通讯的含义
二、通讯的特点
三、通讯的种类
四、通讯的结构
五、通讯写作的要点
第二节 新闻通讯写作
一、人物通讯
二、事件通讯
第五章 新闻评论写作
第六章 广播新闻写作
第七章 电视新闻写作
第八章 网络新闻写作
第九章 行业新闻写作
第十章 新闻新潮文体写作
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科目:小学语文
来源:福建省小考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
航天员的太空生活&&&&&& ①太空是个充满魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自日苏联航天员成功地飞上太空以来,人类已有500多人次进入太空,去太空生活已成为许多富有探险精神的入和宇宙开拓者梦寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)会给人带来一些麻烦,但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢?&&&&&&&&&& ②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的,品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好的,每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样,每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品,临吃前要用注射器注入一定数量的水,然后放进烤箱里加热食用。 &&&&&&&&&&& ③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空舱内备有简易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金属餐具。吃饭时,航天员必须先把脚固定在地板上,身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛,以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢;最好用叉子,食物进嘴时要快,以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话聊天,那样会使食物飞出嘴外,造成生活舱的环境污染,同时稍不注意还会吸进鼻腔,容易发生危险。&&&&&&&&& ④在太空睡觉,就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载入飞行器的飞行高度通常都在400千米左右,绕地球飞行一圈的时间约一个半小时,这样,在太空舱内睡觉是不分昼夜的,只能按钟点机械地安排睡眠。&&&&&&&&&& ⑤太空入睡姿奇特,这是由于在失重环境中,航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全,到处都可以睡,可以浮在舱里睡,(&&&&)在壁上睡,(&&&&)在床上睡,也可以(&&&&)在梁上睡。为了获得安全感,航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法,睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使入消除摇摇欲坠的恐慌感。同时在睡袋里睡觉,手脚不会飘浮在外,避免了手脚对仓内仪器设备的碰撞,增加了安全性。&&&&&&&&& ⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的,总的说来是从三个方面着手解决的。首先,要从设备上想办法,即制造失重状态下使用的方便合理的器材和设备。如洗澡要建成一个浴罩。又如,洗发液也是特制的免冲型洗发液,它在失重条件下能变成十分细小的颗粒,洗头时它很容易带走头上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗发液和污垢就可清除得一干二净,这种新型洗发液在地面上也有推广应用的前景。其次,洗脸等要合理简化。例如,洗脸刷牙就可简化,一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了;刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下,然后用湿毛巾将牙齿擦干净,刷牙就算完成了。第三,要从操作使用方面建立严格的规章制度。如,理发必须两人合作:一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发,要是不遵守两入合作的理发规矩,就会严重污染环境。 &1.判断题。(在表达正确的句子后的括号里画“√”,表达错误的画“×”)&&&& &(1)太空人用的洗发液是特制的免冲型洗发液,这种洗发液在地球上也能用。(&&&&)&&&&&& (2)在太空中作息,也像在地球上一样,昼作夜息。(&&&&)&&&&&& (3)在太空中生活,一点麻烦也没有。(&&&&) &&&&2.下面每个问题后面都有四个选项,请选择你认为最恰当的一个,将序号填在题后的括号里。&& &(1)在太空中睡觉,用上睡袋,好处多,主要是&
[&&&& ]&&&&&&& A.既温暖又防蚊虫叮咬。&&&&B.既方便又容易入睡。&&&&&&&&&&& C.既安全又消除恐惧感。&&&&D.既舒适又不会做梦。&&& (2)在太空中理发,必须两人合作,目的是
[&&&& ]&&&&&& A.培养合作能力。&&&&B.避免污染环境。&&&&&&&&&& C.利于美容美发。&&&&D.增进人际交流。 &&&&3.联系上下文,推想画线词语“梦寐以求”的意思,然后用“梦寐以求”写一句话,表达自己的想法。&&&& (1)“梦寐以求”的意思:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)用“梦寐以求”写句子:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.联系上下文,在第⑤自然段的括号中填上恰当的表示动作的词,注意所填词语不能重复。&&&&5.根据文章内容填空。&&&&&&&&&& 在失重环境下,要进行洗脸、刷牙、理发、洗澡这些活动是非常麻烦的,总的说来是从三个方面着手解决的:首先,&&&&&&&&&&&&&;其次,&&&&&&&&&&&&&&;第三,&&&&&&&&&&&&&&。(必须都是四个字概括)&&&& 6.请你根据短文的叙述顺序,用简练的语言概括主要内容,然后填空。&&&&&&&& 这篇短文先写太空生活&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,接着介绍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,第三介绍&&&&&&&&&&&&&&&&&,最后介绍&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。7.请你根据第②自然段的描写,将“太空食品袋说明”补充完整。&&&&&
太空食品袋说明
食用时间:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&食用方法:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&温馨提示:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&生产日期:日保质期:一年
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解天地。
&&&&&& 很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。&&船到一个转弯处,只见前面黑黢黢的山峰下面,一星火光蓦地一闪。&&&& &&&火光又明又亮,好像就在眼前……&&&&& &&“好啦!谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”&& &&&&船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地划起桨来。&&&&&&&“远着呢!”&&&&&&&&&我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那闪烁。不过船夫是对的:事实上,火光的确还远着呢。&& &&&&这些黑夜的火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往,乍一看,再划几下就到了,其实却还远着呢!……&&&&&& &&我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖,迎面驶来,又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头,闪闪发亮,令人神往——依然是这么近,又依然是那么远……&&&&& &&&现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后,曾有许多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨……&&&&&& &&然而,火光啊……毕竟……毕竟就在前头!……1.给加横线字选择正确的解释。&& &&泛舟(&&&&)&&&&&&&& ①漂浮;&&&&&&&& ②透出,冒出;&&&&&&& ③广泛;&&&&&& ④泛滥。&& &&驱散(&&&&)&&&&&&&& ①赶牲口;&& & ②快跑;&&&&&& ③赶走。&& &&不以为然(&&&&)&&①对,不错; ②如此,这样,那样;&&&&& ③然而。2.照样子,写词语。&&& &例:阴(森森)&&&&&&&& &&黑(&&&&&&& &&)&&&&&& &&黑(&&&&&& &&&)&&&&&& &&黑(&&&&&&& &&)&&&&&&&&&& &白(&&&&&&& &&)&&&&&&&& 白(&&&&&&& &&)&&&&&&& &白(&&&&&&&& &)3.理解句子中带横线词语的意思。& &&&(1)火光又明又亮,好像就在眼前……(不用“好像”可以吗?为什么?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& &&& &(2)一个个峡谷和悬崖,迎面驶来,又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方。(不用“仿佛”可以吗?为&&&&&&&& 什么?)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& && &&&&&& 4.根据要求摘录有关语句。&&&&&形容“火光”离得很近:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&描写“火光”离得很远:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&5.按下面的段意给文章分段,用“‖”在文中标出来。& &&&(1)“我”泛舟在西伯利亚河上时见到一星火光。&&&&&(2)火光看似很近其实很远。&&&&&(3)在生活中,这看似很近其实很远的“火光”,激励“我”不断向前。
科目:小学语文
来源:专项题
题型:写作题
作文(任选一题)。1.你在大自然中有哪些亲密的“朋友”?你和它们是怎么认识、怎么交流的?想一想,把你和它们之间有趣的事情写下来。&&&&&2.从你读过的或看过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或影视剧中选择最打动你的一篇(部),写一篇读后感。要表达真情实感。&&&&&3.常言道:时间如流水。时间一旦过去了,就再也不会回来。因此,许多做错的、没珍惜的、没做成功的事就成了我们一生的遗憾。假如时间可以倒流,你将如何去做?做什么?请以“假如时间可以倒流”为题写文章。&.&&4.“爱”是多种多样的,有父爱、母爱、师爱、友爱、人与人之间的关爱……请以&“爱”为主题,选取自己亲身经历或他人的故事写一篇作文。&&&&&5.人们一直设想在火星或月球上建造移民基地,10年后,如果你成为一名科学&家,你将为我们在某个星球上建造一个怎样的移民基地?请你展开想象,把你的“基地设计图”先画下来,然后记录你的建造过程或你和大家在基地里某一天的生活。  题目自拟。&&&&&6.同学们是21世纪的建设者,从小应有自强精神,必须掌握一定的本领及技能,在这方面你有什么想法?写一封信给妈妈或爸爸,说说你的看法。  注意书信格式。&&&&&7.题目:我心中的鲁迅&&&&&  提示与要求:通过本单元的学习,我们对鲁迅有了一些了解。让我们来写一写自己心中的鲁迅先生吧。可以结合课内外的学习来写,也可以写读鲁迅作品的体会。推荐这篇日记的豆列
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电影其实就是一本书,获取知识和提高内涵的书收藏
首先必须是好电影。主要以人性和反映社会真善美的电影。我个人认为美国电影功不可没,让我提高了很高的思想觉悟,曾经我愚昧。思想单板,但是我看了很多美国好莱坞电影,我生活完全改变,尤其是在对人对事中,我更多了一点理性。和看待事物的客观。最要的是我更有了乐观心态,与人幽默对话。最喜欢的电影
肖申克的救赎
巴黎圣母院
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