如图,这一面怎么做,最好是鼠标手写输入法拍下来,要有过程,格式要对,八号交,急。

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>>>如图甲所示,日凌晨,我国“神舟八号”飞船与“天宫一号..
如图甲所示,日凌晨,我国“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器首次成功实现了空间交会对接试验,这是我国载人太空飞行的又一个里程碑.设想在未来的时间里我国已经建立了载人空间站,空间站绕地球做匀速圆周运动而处于完全失重状态,此时无法用天平称量物体的质量.某同学设计了在这种环境中测量小球质量的实验装置,如图乙所示:光电传感器B能够接受光源A发出的细激光束,若B被挡光就将一个电信号给与连接的电脑.将弹簧测力计右端用细线水平连接在空间站壁上,左端栓在另一穿过了光滑水平小圆管的细线MON上,N处系有被测小球,让被测小球在竖直面内以O点为圆心做匀速圆周运动.(1)实验时,从电脑中读出小球自第1次至第n次通过最高点的总时间t和测力计示数F,除此之外,还需要测量的物理量是:______.(2)被测小球质量的表达式为m=______〔用(1)中的物理量的符号表示〕.
题型:问答题难度:中档来源:不详
被测小球在竖直面内以O点为圆心做匀速圆周运动,仅由绳子的拉力提供向心力.小球自第1次至第n次通过最高点的总时间为t,则其周期为 T=tn-1根据牛顿第二定律和向心力公式得: F=m4π2T2r=m4π2(tn-1)2r联立上两式得:m=Ft24π2(n-1)2r故还需要测量的物理量是小球圆周运动半径r.故答案为:(1)小球圆周运动半径r,(2)Ft24π2(n-1)2r
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据魔方格专家权威分析,试题“如图甲所示,日凌晨,我国“神舟八号”飞船与“天宫一号..”主要考查你对&&向心力&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
向心力的定义:
在圆周运动中产生向心加速度的力。。向心力的特性:
1、向心力总是指向圆心,产生向心加速度,向心力只改变线速度的方向,不改变速度的大小,大小,方向总是指向圆心(与线速度方向垂直),方向时刻在变化,是一个变力。向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供。2、轻绳模型Ⅰ、轻绳模型的特点:①轻绳的质量和重力不计;②可以任意弯曲,伸长形变不计,只能产生和承受沿绳方向的拉力;③轻绳拉力的变化不需要时间,具有突变性。Ⅱ、轻绳模型在圆周运动中的应用小球在绳的拉力作用下在竖直平面内做圆周运动的临界问题:①临界条件:小球通过最高点,绳子对小球刚好没有力的作用,由重力提供向心力:②小球能通过最高点的条件:(当时,绳子对球产生拉力)③不能通过最高点的条件:(实际上小球还没有到最高点时,就脱离了轨道)3、轻杆模型:Ⅰ、轻杆模型的特点:①轻杆的质量和重力不计;②任意方向的形变不计,只能产生和承受各方向的拉力和压力;③轻杆拉力和压力的变化不需要时间,具有突变性。Ⅱ、轻杆模型在圆周运动中的应用轻杆的一端连着一个小球在竖直平面内做圆周运动,小球通过最高点时,轻杆对小球产生弹力的情况:①小球能通过最高点的临界条件:(N为支持力)②当时,有(N为支持力)③当时,有(N=0)④当时,有(N为拉力)知识点拨:向心力是从力的作用效果来命名的,因为它产生指向圆心的加速度,所以称它为向心力。它不是具有确定性质的某种类型的力。相反,任何性质的力都可以作为向心力。实际上它可是某种性质的一个力,或某个力的分力,还可以是几个不同性质的力沿着半径指向圆心的合外力。对一个物体进行受力分析的时候,是不需要画向心力的,向心力是效果力。知识拓展:对于向心力的理解,同学们可以切身的体会一下。两个同学手拉手,甲同学原地,乙同学绕着甲同学转,甲同学给乙同学的拉力就是向心力,当拉力大于向心力的时候,乙同学向心(甲同学)运动,当拉力小于向心力的时候,乙同学做离心运动。
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22645638754595876124756223449224252问题分类:初中英语初中化学初中语文
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小强猜想:水滴开始下落的过程可能是变速直线运动.为此,他做了这样的实验:将米尺竖直放置,滴管嘴与米尺的0刻度线平齐,如图所示,当墨水刚从滴管嘴滴出时,用数码相机的摄影档【该相机出视频影像,每隔0.05s摄下一帧(即一幅)静态画面】摄下该滴墨水自由下落的全过程;接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面,发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出,他从第8帧画面开始,每隔2帧选出一个画面,读出有关信息并填入下表中.(1)上图是小强选出的第14帧的画面,请你根据该帧画面提供的信息完成表格的填写.(2)根据表中的数据,可以证明小强的猜想是( & &)(填“正确”或“错误”)的.(3)小强分析表中的数据,无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系,进而猜想:水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系.请你在图甲中,根据表中的数据作出水滴下落的距离h与水滴运动时间的平方t2之间的关系图,由图象得到h与t2的关系是( & & &)(填“成正比例”“成分比例”或“不确定”)分析:(1)第8帧画面上墨水才从滴管滴出,且每隔0.05s摄下一帧静态画面,则第14帧水滴已运动的时间t=(14-8)*0.05s=0.3s;由选出的第14帧的画面可知,水滴下落的距离h为45.0cm左右.问题【1】 &他是怎么知道水滴下落的距离为45.0cm的?过程是怎样的?分析:(2)根据表中的数据可以发现,水滴已运动的时间t有规律的增加,而水滴下落的距离h在显著增大,则水滴下落的过程中做变速运动,故小强的猜想是正确的;问题【2】 &该墨水下落0.2s的平均速度v2=2t2=-2m0.2s=1m/s &这一步不懂,请详细解答.问题【3】 &对表格中的数据进行处理,确定t2的具体数值后作出水滴下落的距离h(纵横)与水滴运动时间的平方t2之间的关系图.进一步分析可知h与t2成正比.这一步也不懂.
悬赏雨点:10 学科:【】
【问题1】小强是分析表中的数据后“猜想”水滴下落的距离h为45.0cm左右看数据:0--5(相差5);5--20(相差15);20--14帧(猜想相差25);14帧--80(猜想相差35)∴第14帧水滴下落的距离h为45.0cm左右由图示知:墨水滴0.1s下落5cm,从0.1s到0.2s下落15cm,从0.2s到0.3s下落25cm.由此可知墨水滴下落过程中单位时间内通过的路程是不同的,所以墨水滴是做变速直线运动,故小强的猜想是正确的【问题2】平均速度根据题意可知:每隔0.05s摄下一帧,那么下落0.2s可拍下5帧,由表得:从第8帧--第12帧共5帧中墨水下落了0.2m【问题3】只要将水滴下落的距离h作为纵坐标与相应的水滴运动时间的平方作为横坐标作图,根据S-t2图可知所成的图象是经过原点的直线因为正比例函数y=kx的图象也是经过原点的直线所以进一步分析可知h与t2成正比,即S=kt2
&&获得:10雨点大学线性代数,求解极大无关组,求详细解题过程最好是能手写在纸上拍下来..非常感谢..题目如图_百度作业帮
大学线性代数,求解极大无关组,求详细解题过程最好是能手写在纸上拍下来..非常感谢..题目如图
大学线性代数,求解极大无关组,求详细解题过程最好是能手写在纸上拍下来..非常感谢..题目如图
又是 你,太棒了,能留下qq吗。。。大神。。第五题 最好能手写详细步骤拍下来 一个质点受到力3i+5j(N)的作用 当质点从原点移动到位矢为2i-3j(m)处时 此力所做的功是?_百度作业帮
第五题 最好能手写详细步骤拍下来 一个质点受到力3i+5j(N)的作用 当质点从原点移动到位矢为2i-3j(m)处时 此力所做的功是?
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W=F·S=(3i+5j)·((2-0)i+(-3-0)j)=6-15=-9 J
刚才图没上传上去 我打出来了这道电路分析题怎么做?是求戴维南等效电路的,谢谢啦。要有详细的过程哦,最好是手写,照片拍下的,谢谢_百度知道
这道电路分析题怎么做?是求戴维南等效电路的,谢谢啦。要有详细的过程哦,最好是手写,照片拍下的,谢谢
是求戴维南等效电路的.baidu://c,照片拍下的,最好是手写这道电路分析题怎么做://c,谢谢啦.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=2b0d15fd6a061d957d133f3e4bc426e9/ab1fae6cd7a890bc5.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http,谢谢啦.jpg" esrc="/zhidao/pic/item/ab1fae6cd7a890bc5.hiphotos.hiphotos.hiphotos。
这道题我回答过,但是我自己也找不到到答案所在了,再回答一次吧。
以下电流、电压皆表示相量,除非特殊说明。
从电路中可以看出,电容流过的电流就是受控源的电流0.1U1,因此根据KCL可以得到29Ω电阻流过的电流为:(2∠0°A+0.1),方向从上向下。
因此:U1=(2∠0°+0.1U1)×20,解得:U1=-20(V)。
因此:Uoc=Uab=电容电压+电阻电压=0.1U1×(-j10)+U1=-20+j20(V)。
再将电流源开路、受控电流源保留。在端口ab处加入一个电压U0,设从a端流入的电流为I0,则戴维南等效电阻为:Zeq=U0/I0。
此时,R和C串联,流过的电流为:(I0+0.1U1),对电阻而言方向从上向下,所以:
(I0+0.1U1)×20=U1,得到:U1=-20I0。
而:U0=(I0+0.1U1)×(-j10+20),将U1代入得:U0=(I0-2I0)×(20-j10)。
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