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&>&&>&四(1)班老少共话中国梦作文
四(1)班老少共话中国梦作文
为实现梦想而努力奋斗
梦想虽然看不见，摸不着，却承载着人们的希望，能在心中产生巨大的力量。上天虽然没有给与我们会飞的翅膀，却给予了我们一颗会飞的心和能够梦想的大脑，让我们有了一双“隐形的翅膀”，带着我们在人生辽阔的宇宙里自由地翱翔。 我从小就有一个梦想，那就是赶快长大，能够去做许多事。随着年龄的增长，我的梦想就多了，我想当国家领导人，让人民生活的更幸福，让中国更加富强；我也想成为像杨利伟那样的人，做一名航天员，向世界展示我们中国的先进科学技术。现在，我想好了，我想要当一个发明家。可是，怎么才能成为发明家呢？妈妈说：“袁隆平爷爷小时候路过一片小村庄，发现这里水稻多，但是仍然不够吃，还有人饿死。他通过仔细分析，知道了这里的水稻品种不好，产量不高。当他看到很多人吃不饱饭，还有人因为缺少粮食而被饿死就定下梦想----一定要让人民吃上饱饭。他为了这个梦想坚持不懈，培育了杂交水稻，解决了人们吃饭的问题。爱迪生小时候看到人们对黑夜的恐惧、害怕，他想怎么让黑夜变亮呢？他就定下了梦想，通过反复实验，终于发明了电灯......他们是为了别人有了梦想，向梦想奋斗，努力，最终让梦想变成了现实！”
长大以后，我一定要当个发明家，发明各种先进的产品。现在的农民伯伯种田太辛苦了，我要发明一种机械，让播种、除草、浇水、防虫，施肥、收获等工作变得简单轻松。人生病了本来就很痛苦，有时检查，还要遭受许多的折磨，为了减轻病人的痛苦，我要发明先进的仪器，人只要站在仪器前，就能很快的查出病情。
我相信，只要坚持不懈，努力拼搏，梦想就一定能够成真。我的梦，我们的梦，铸就了实现国富民强的中国梦。我的梦就是中国梦，中国梦要靠我们的梦来实现，我要为实现梦想而努力奋斗！
黄花塘中心小学四（1）班
指导老师：高云宏
梦想虽然看不见，摸不着，却承载着人们的希望，能在心中产生巨大的力量。
9月1日晚上八时，我准时坐在电视机前观看了中央一台的《开学第一课》，在这节课中，我看到了宇航员王亚平、自闭症大哥哥小威、八十多岁的老师、钢琴家朗朗、残疾舞蹈老师、章子怡阿姨、八一跳伞队的付丽娟姐姐等，他们都给我留下了深刻的印象。
宇航员王亚平阿姨的训练是那么的艰苦，但是她没有放弃，刻苦训练，这是一个多么勇敢的阿姨呀！
自闭症的小威的妈妈是一位伟大的母亲，她十几年的坚持换来了小威可以正常的生活、交流和学习，这需要多大耐心呀！
八十多岁白发苍苍的老师，她的梦想是在她一百岁的时候要教一万个学生，她说她没有哪个学生是令她最满意的，因为每个学生都是她的骄傲！
钢琴家朗朗用橙子和香瓜在钢琴上演奏美妙的乐曲，他从三岁就把像Tom猫那样穿着燕尾服在舞台上演奏钢琴当作自己的梦想，然后二十八年坚持自己的梦想，然后实现了自己的梦想。
妈妈问我你的梦想是什么？我告诉妈妈，我的梦想是当一名科学家，挣钱给爸爸、妈妈买一套房子。我要努力学习，为实现我的梦想而努力！
黄花塘中心小学四（1）班
指导老师：高云宏
从小我就有许多梦，梦中的天蓝蓝的，水清清的，草绿绿的，花真香！
我在蓝天下自由飞翔。我小时候的梦想是：爸爸身体健康，妈妈永远漂亮，我能茁壮成长，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想！
这梦啊，就像目的地，等待着我前往；这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。
我的梦想是当一名老师。因为老师像红烛， 照亮了孩子们的前程。老师像春雨， 把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦，可以轻松度过每一天！
我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦！
黄花塘中心小学四（1）班
指导老师：高云宏
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老少共筑中国梦 梦，像一盏灯，照亮我们的心灵。梦，就像一艘艘船，承载着我们的憧憬。梦就像东方升起的太阳，让我们的人生灿烂辉煌。是梦带领我们走进世界，是梦给了我们希望。每个人的梦都是中国的组成部分，我的梦亦如此。 我们是祖国的花朵，我们是祖国的孩子。祖国妈妈哺育、教育了我们，给予我们共同的一粒种子。
老少共筑中国梦 民族奋进的滚滚大潮是气势磅礴的宏伟蓝图。一种释放着积极的正能量的磅礴正奔涌而来——中国梦。 中国蓝清新淡雅，代表着亿万中国人简单纯朴，心想中国梦的夙愿！ 中国红激情似火，代表着亿万革命者抛头颅洒热血，达成中国梦的协议！ 中国绿墨映沉稳，代表着亿万悠扬艺术者，描绘宏伟中国梦的蓝图！
老少携手 共筑中国梦 中国梦是民族的梦，是泱泱中华的复兴梦，是炎黄子孙的强国梦，也是每个中国人、每个家庭充满渴望和遐想的五彩斑斓的梦。中国梦很大，因为它发自亿万中国人的肺腑；中国梦很近，因为它起始于每个人的点滴之愿。 令人瞩目的日子——日，梦想之花在“天安门”降落。宛如一棵幼苗，
老少共筑中国梦 文玉外国语学校 八年级四班 王善哲 指导教师 ：孔春荣 “我爱你中国，心爱的母亲；我为你流泪，也为你自豪” 我走在回家的路上，不知是谁，响起了嘹亮的歌喉。而我的心，早已被这歌声吸引了。 我们都看到了中国现在的富强，而谁又能认识到被日本侵略的苦难？我们感受到了改革开放的东风，而谁又能
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老少共话中国梦 三甲庄完全小学 赵学海 每个人的梦想都是不同的，有的追求的是精神，有的则是物质， 这体现出一个人对生活的追求与向往。一个奋发图强，有上进心的人 不会没有自己的理想和目标。 一天，我问爸爸：“爸爸，大家都在说中国梦，可是我还是不明 白什是中国梦？”。 “孩子，如果我们可以把中国这个国
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我的梦 中国梦 姓名：赵殿弼 性别：男 年龄:77所属单位：麻湾完全小学 联系方式：4538074 说到教师，人们都习惯地冠以许多美丽的光环：教师是春蚕，吃的是叶，吐的是丝，“春蚕到死丝方尽”；教师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己，“蜡炬成灰泪始干”；教师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。老师的职业被
爷爷和我共谈中国梦 淮阴区码头中心小学六（2）班 王丹 指导老师 岳红 最近，我们学校开展了一次“中国梦，我的梦”的征文活动，要求我们中高年级同学积极参与。我看到五六年级的哥哥姐姐们在不到一天的时间里，就争先恐后地向老师们交稿，我不禁焦急起来，什么是中国梦？和我的梦有什么关系？一点头绪也没有！我该
老少共话中国梦 林家村初中七年级六班 学生 管蕊 辅导教师 高金术、赵延勤 中国梦，就是我们大家的梦，就是我们千千万万个中国人的梦。梦是我们前进道路上的动力。是我们冲向未来，接受挑战的动力。是我们努力之后的结果。 在一次偶然，我遇到了两位七旬老人正在谈论他们小时候的学习生活，当时我就在想：两位老人
老少共话中国梦 盱眙县鲍集中心小学五（3）班 李浩然 今年中秋节，秋高气爽，气候宜人。爸爸妈妈带着我回老家陪爷爷奶奶过节，我的心情真是无比的激动与兴奋。 太阳渐渐西沉，皎洁的月亮慢慢从东方升起，今年的中秋月亮似乎比往年的要更圆一些。晚上六点，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我一起围坐院中的桌子旁，一边吃团
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每个人的梦想都是不同的，有的追求的是精神，有的则是物质，这体现出一个人对生活的追求与向往。一个奋发图强，有上进心的人不会没有自己的理想和目标。 一天，我问爸爸： 爸爸，大家都在说中国梦，可是我还是不明白什是中国梦？ 。 孩子，如果我们可以把中国这个国家比作一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的零件。
我的梦，中国梦 ——写给爷爷的一封信 五（3） 赵宇昂 亲爱的爷爷： 您好！ 每当您听到电视上唱“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国,,,,”这首歌时，您显得比我还要激动。我是百思不得其解。 今年中秋节，看着那又圆又亮的月亮，我忍不住问您:“爷爷，为什么每次听到《歌唱祖国》这首歌时
老少共话中国梦 我一直以来都想知道爸爸他们那一代人心中的中国梦，所以，我特地找了个时间去询问爸爸。当我问爸爸时，爸爸回答：“中国从以前发展到现在这么发达很不容易。我希望国家继续繁荣昌盛。当然，也希望你好好学习，长大以后好好报效祖国。”我听了爸爸的话，若有所思：是的，我们国家从一个落后的、受到别的国
Our future: dreams vs. reality 2班冯雅雯 Since ancient times, human civilization has two greatest dreams：fly and longevity. In order to fly, people look
关于开展“老少共筑中国梦”主题教育及法制 教育活动征文等系列活动的方案 为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，根据赫章县教育局和县关工委《关心下一代工作委员会关于组建离退休干部为主体的宣讲报告团
同心凝聚正能量 老少共筑中国梦 去年以来，晋城市关工委以纪念市关工委成立20周年为契机，将关心下一代工作与培育和践行社会主义核心价值观、加强和创新社会管理和进一步推动社会主义文化大发展、大繁荣紧密结合起来，把越来越多的青少年凝聚在实现中国梦的伟大旗帜下，为推动全市“一争三快两率先”的战略部署作出了
为实现梦想而努力奋斗 梦想虽然看不见，摸不着，却承载着人们的希望，能在心中产生巨大的力量。上天虽然没有给与我们会飞的翅膀，却给予了我们一颗会飞的心和能够梦想的大脑，让我们有了一双“隐形的翅膀”，带着我们在人生辽阔的宇宙里自由地翱翔。 我从小就有一个梦想，那就是赶快长大，能够去做许多事。随着年龄的增
老少同台诵经典 牵手共筑中国梦 活动现场 第1/4页 市委宣传部、市关工委、市文明办、市教育局相关领导观看了展演 雅安中学的同学们观看展演 市关工委执行主席李船深致辞 第2/4页 诗词朗诵加大合唱节目 第3/4页 9月27日，由雅安市委宣传部、市关工委、市文明办、市教育局、团市委共同主办的“读美文
践行核心价值观、老少共筑中国梦 少年毛泽东的梦想是：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”；“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，是习近平总书记的中国梦。 习近平总书记关于中国梦的论述，指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标，描绘了人民幸福、国家富强、民族复兴的美好蓝图，在全
篇一：同心共筑中国梦 人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦，中华民族的梦，因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。只有实现了中华民族伟大复兴的梦，我们才能幸福和谐的生活。而中华民族复兴梦的实现，这不是一个人能完成的事，也不是一个政党
万千少年心，共筑中国梦 翻开历史课本，她有过辉煌的曾经，有过耻辱的岁月，有过风平浪静的时代，也有过动乱不安的经历。她就是中国，一个美丽而又悠久的国度。 还记得有那样一首歌么？河山只在我梦里，祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心。 纵观中国近千年来的发展，自1949年，经历磨难的中国，如
少年当自强 共筑中国梦 ——《人生自强少年始》实践教学案例分析 一、教学案例背景（问题描述） 天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 古今中外，自强精神无不被有志者所追随。然而现在的青少年“泡着蜜糖”长大，生活条件很是优越，在家里被不止一代人百般呵护着，只要“你是在学习”，家中一切不用你管，父母包
《老少共筑“中国梦”----- 纪念西南科技大学关工委成立20周 年图片、书法、绘画与摄影作品展》书法参考内容 丹青歌盛世 翰墨颂党恩； 心系中国梦 情溢翰墨香； 立德树人 关爱生辉； 与时俱进 继往开来； 育人普新篇； 春泥护花；莫道桑榆晚 为霞尚满天； 情系教育铸忠诚 挥洒夕阳照后生； 真情化
化启小学“学习雷锋，立德树人，老少共筑中国梦” 主题教育活动总结 雷锋精神是中华民族的传统美德在社会主义时期的继承和发展，是新时期广大教育工作者和青少年儿童行动的道德标尺。2014年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”52周年。为进一步弘扬雷锋精神，推动志愿服务活动深入开展，努力提高我校德育工作水平
盐城市大纵湖小学“爱学习，爱劳动，爱祖国—— 老少共筑中国梦”专题教育活动总结 为贯彻十八届三中全会精神和党中央提出的要把“中国梦”宣传教育不断引向深入的要求，结合《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》和省教育系统关工委《关于开展“爱学习，爱劳动，爱祖国—
化启小学“学习雷锋，立德树人，老少共筑中国梦” 主题教育活动方案 一、 指导思想： 为进一步弘扬中华优秀传统文化，引导和激励少年儿童真正明白雷锋精神的内涵，走近雷锋，解读雷锋，继承发扬雷锋精神，让他们从小树立正确的人生观与价值观，在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”52周年到来之际，我校大队部将组
老少共话中国梦 活动背景： 为了深入学习贯彻习近平总书记在参观《复兴之路》展览和在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表的关于“中国梦”的重要讲话精神，紧紧抓住确立社会主义核心价值观这个根本，发动“五老”与全体学生一起共话“中国梦”，了解中华民族伟大复兴的昨天、今天和明天，了解家乡光辉历史
老少共话“中国梦” 梦在心中，路在脚下。老少共话“中国梦”的主题教育活动，我采用朗诵，讨论、舞蹈、合唱等多种形式展开，寓教于乐，明理立志。 此次活动分五个板块：第一个板块：营造氛围，感受幸福。让生了解中国梦的内涵，“中国梦”——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。少年追梦，国家兴旺。第二板
蓝色的梦 孙：大海啊，我是海娃，我和爷爷从南京回来了，回到海边迎接从亚丁湾护航归来的爸爸。 爷：我们每个人都有自己五彩的梦,你的梦呢？ 孙：我的梦是蓝色的，和大海的颜色一样！上幼儿园的时候，老师说我们都是大海的孩子，有一个共同的名字：海娃。上小学的时候，爸爸又告诉我，这所小学曾帮他立下蓝色志向，让
老少共话“中国梦” 日，习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，定义“中国梦”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。 习总书记强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”看尔等少年，意气风发、朝气蓬勃，梦想着未来，憧憬着
老少共话中国梦案例 淮阴区码头镇中心小学 一、活动目标：通过活动，增强与会者的教育使命感、责任感、激发学生的爱国热情。 二、活动组织形式：老少同堂座谈会 三、活动内容：畅谈如何实现中国梦 四、参加人员：码头关工委、校领导、退休教师、教师代表、大学毕业生、学生代表。 五、活动过程：一、宣布本次座谈会
共筑中国梦征文：美丽中国――我们的梦想 党的十八大，为中国描绘了一个伟大的宏伟蓝图，美丽中国的梦想。谈到梦想，作为一个中国人，我们永远不会忘记自1840年鸦片战争以来，中国在西方列强的侵略下，签订了一系列不平等条约，丧权辱国，任人宰割。从那时起，国家富强，民族振兴，便成了一代又一代中国人的梦想。《
加强廉洁自律 共筑美好中国梦 有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意; 有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。“廉者,民之表也;贪者,民之贼也”。 说的正是廉洁的人是人民的表率才能得到人民的尊重，而贪污腐败的人只会得到人民的鄙视和唾弃。 古往今来，清正廉洁
【篇一：共筑中国梦征文】 党的十八大，为中国描绘了一个伟大的宏伟蓝图，美丽中国的梦想，共筑中国梦征文。谈到梦想，作为一个中国人，我们永远不会忘记自1840年鸦片战争以来，中国在西方列强的侵略下，签订了一系列不平等条约，丧权辱国，任人宰割。从那时起，国家富强，民族振兴，便成了一代又一代中国人的梦想。
【“共筑中国梦”征文】 两代人的梦 太和县宫集中心学校八（2）班 辅导老师：王志华 荆梦杰 第1/5页 两代人的梦 太和县宫集中心学校八（2）班 荆梦杰 辅导老师：王志华 梦想是一双鞋，需你亲身尝试，一双好鞋才会让你走更远的路。 梦想是一架船，需你升帆掌舵，一架好船才会让你驶向成功的彼岸。 人类梦
珍爱传统文化，共筑中国强盛梦 阳安中学 钟时林 一个没有文化根基的民族是没有希望的。 —— 南怀瑾 泱泱大华夏，文化五千年。 忆往昔。满清之末,朝纲混乱；妄自尊大，盲目排外；愚民钳民，民不敢言；国力衰微，列强虎眈；可怜国土，沦落大半；半殖半封，生灵涂炭。八国联军，携手为盗——悲我国宝，流失海外。亡
梦的征程有苦有甜 十一届三中全会成功闭幕，深化改革凯歌再度奏响。作为一名党员，我由衷的感到神圣的荣誉感；作为一名基层工作人员，我深深感受到身上的使命感和责任感；作为汉源九襄镇的一员，我也真切的相信，汉源九襄的成功建设需要我们汉源和九襄党委、政府的所有人共同努力。 可以说，基层工作是中国特色社会主义
大众文艺　?原创平台? 。业ｌ一６　ｊ一６　Ｊ丝　／■■、＼　一 ７　７　Ｉ　ｊ一７ ０ — 就是　我们　的 社会　文　明　和　谐， ２ ７　６　Ｏ　１　一 筑　梦　的　路　上 萝　想． ｌＩ　喜　壹． ６　６　１ 一 不　屈的 艰　难， 虽　然有　许　多 Ｉ童主．Ｉ　—　。： １　３ ２ 斗　永
共筑“中国梦” 共同坚守理想信念 这个春天，实现中国梦的理想信念在每一个中华儿女心中激荡。 3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，国家主席习近平以中国梦为主题发表重要讲话，特别强调：中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起
在 中国梦 主题教育活动中，市xx局把转变工作作风纳入主题教育活动实施范围，在全体机关干部中开展 五讲 教育活动，进一步加强了干部作风建设，提升了行政效能，为实现 中国梦 提供了强有力的政治和纪律保障。 讲政治。要求全体机关干部应时刻保持 谦虚、谨慎 的工作作风，政策上要保持与党委、政府高度一致；||||||||||
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“老少共筑中国梦”主题班会设计教案
来源: 网络&&&&发表时间: 12:39:35&&&&　
　　老少共筑中国梦主题班会
　　班会主题：
　　中国梦、宁海梦、我们的梦&&老少共筑中国梦主题班会
　　时间：下午第三节课（3:45-4:30）45分钟
　　参加人员：高一（1）班全体同学退休老教师
　　嘉宾：李宏伟书记 郭亚琴主任 曹乃军主任
　　杨勇组长、高一年级全体班主任
　　地点：艺术楼音乐厅
　　策划：郑晓霞、曹喜文、王萌琦庞红梅老师
　　文字：王咏沁 郑晓霞
　　指导：李宏伟书记 奚根度老师 郭亚琴主任
　　主持人：黄承昊 李可昕
　　情景剧编剧：童程 宋超杰主演：
　　摄影记者：王萌琦杨敏艺郑晓霞李可昕
　　视频合成：庞红梅
　　流程：
　　1.（2分钟）主持人对同学们了解&什么是中国梦&的班会进行总结。
　　李：自从被习主席提出后，一时间&中国梦&成为内外关注的热点话题，你知道在同学们的心目中，什么是中国梦吗？
　　黄：根据上节班会奚老师对我们所说，以及同学们通过小组合作后对中国梦的认识来看，中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，以共同富裕为前提，通过中国特色社会主义道路走向繁荣富强。
　　李：同学们的认知果然远大，但只空谈，可不行，我们还要把自己的理想和国家的前途结合起来。
　　黄：没错。很多同学表示中国梦也是人民的梦。个体上实现家庭和睦，生活幸福才能取得社会安定，国泰民安。
　　李：每位同学都说到要实现个人价值，对此，你有什么好的意见吗？
　　黄：梦想就是对未来的憧憬和规划，有了远大的理想，就有了明确的目标。成功的花果，有赖于辛勤的汗水去浇灌，理想的果实，要靠知识的土壤去培养，从而实现人生的价值。
　　李：今天，我们再次和几位退休老教师一起，来共筑中国梦！
　　2.（2分钟）黄承昊：首先我们让我们用掌声欢迎为宁海的教育事业奉献了自己的青春年华退休老教师们&&
　　李可昕：还有一位老师，他已经90岁高龄了，虽然他不能来到这儿，但他一直和我们一起在努力。他就是我们敬爱的朱赫老师。下面让我们来看看他们心中的中国梦是什么？
　　采访2位老教师（陆老师、冯老师）
　　黄：陆老师：您好，请问您是怎么理解中国梦的？
　　李：冯老师：您好，请问您又是怎么理解中国梦的？
　　黄：让我们再来看看朱老师和他爱人是如何回答的呢？【播放采访朱老师是如何理解中国梦的视频】
　　3.（3分钟）李可昕：中国是我们的大家，宁海是我们的小家，作为宁海人，我们都应为宁海的明天而努力，您希望宁海的明天是什么样呢？下面请听听他们是怎么说的。
　　【观看&共筑宁海梦&视频2'00'&】
　　4.（3分钟）黄承昊：无论是中国梦的实现，还是宁海梦的实现，都在于我们每一个人努力，更在于我们少年，请听诗朗诵《少年中国说》。黄承昊：全体起立
　　【诗朗诵《少年中国说》（节选）2'00'&】
　　黄承昊：请坐下
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