2013中考语文总复习提纲_百度文库
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2013中考语文总复习提纲|
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你可能喜欢要学会学习 议论文
要学会学习 议论文
初中的作文
不区分大小写匿名
刘禹锡写下“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”用辛勤的汗水换取那安逸的生活。只有努力学习，才能享受到人生的安逸与充实。曹操曾感叹“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”苏轼虽年老却不乏“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志。29岁的郭晶晶不负众望，一举夺得北京奥运会跳水金牌，29岁的她付出了加倍的努力。一次次的伤病没有击垮她，她用汗水和努力来向世界证明自己。鲜花和掌声簇拥着荣耀，泪水与汗水伴随着成长。王安石说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的地位，才能有为常人所不及权力。在美国严重的种族歧视之下仍极力的维护国家的和平，美国第一任有着黑人血统的总统奥巴马，为增强国际外交及各国人民间的合作做出非同寻常的努力。是的，只有下苦功，方能把握人生的方向，你没有奥巴马的政治头脑与地位，也没有郭晶晶的天赋，但你可以做学问。何为学问？学习，思考。只有在不断的学习和不断地思考中方能进步。“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”孟子曰：“天将降大任于是（斯）人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
个人思考一下，议论文要求综和能力强；简单的说下——1。结示论点，加强论点的概念2。题出针对论点的问题（结惑读者的）3。怎样解决问题（相当于补丁作用，问题能好的解决说明论点正却，使它更有说服力）；论点要多“点”，用不同的力子证，尽量精练而实用，就是用最少的字发挥最大的作用，这要文才好的；结尾就讲道理，显文笔，功底；要有名人名言（打个五角星）；逻辑清析紧密；最后联系自几。。。好了，这几点好了你可以出本书了。
多看一些名著和一些名家议论文作品，注意就算写的再短， 也不要写成别的文体，可以慢慢开始！！不要想着一下子写成很好的， 只求不要写错！！ 　　（二）安排要富有逻辑效果 　 　　在论点与论据的安排中展开论证，是议论文写作的重要环节。安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出，能否有说服力量。安排得好，不但思路顺畅，层次分明，而且富有逻辑说服效果；相反，不但思路滞涩，层次不清，而且缺乏逻辑说服力量。可见，富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证，在议论文的写作中是多么的不可忽视。 　 　　各种文体的文章的安排规律基本上是相同的，但由于各种文体思维形式的不同，安排也有各自的特点。议论文不同于描写记叙的文章。它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排，表现在文章中是序论、本论、结论三部分。人们常把它称为“三段式”。这“三段式”是个基本型。由于论题、论点、论据的广泛，内容的各种各样，不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端，就是其中每个小的部分如何提出问题，如何分析问题，如何解决问题，也是变化多端。 　 序论，是议论文的开头部分，即是提出问题，明确中心论点，使读者对文章所要论述的内容，首先有一个概括的了解，并引起注意。常见的序论写法有如下几种： 　 　　 A 直接申明自己的主张和看法， 　 　　 B 交代背景，说明写作的目的和原因, 　 　　 C 提示内容，对全文作扼要的介绍, 　 　　 D 因事设问，启人思考。 　 　　 经据典，说古道今。序论是议论文之首，在一篇文章中具有重要作用。好的序论简明扼要，既能鲜明的提出问题，统领全文，又能引人入胜。抓住读者。 　 　　2、本论 　 　　本论是议论文的分析问题部分，也是论证中心论点的重点部分。它的任务是分析问题，组织论据来证明论点的正确或反驳谬论的错误。 　 　　这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。论点和论据的联系，论述的先后次序，文章的层层推理，这些都要根据事理的内在规律，并考虑说服效果来组织安排。要做到纲举目张，环环相扣，使观点和材料有机地，富有逻辑效果地统一起来。 　 　　 　 　　本论的安排一般有以下几种形式： 　 　　A 并列式 　 　　列式也叫平列式。它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题，分别进行论述。 　 　　b推进式 　 推进式也叫递进式。它的安排特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系来进行论述。 　 　　C 推进和并列的结合式 　 以上是议论文本论安排的三种基本形式。形式是为内容服务的，本论部分究竟采取哪种，这要根据文章内容的需要决定，不能随意安排。 　 　　3、结论 　 　　结论，是议论文的解决问题部分。引论提出问题，本论分析问题，结论做出答案。结论是全文的综合与概括，总结与提高。 　 　（三）论证的方法 　 　　议论文的写法主要是论证。论证，从形式逻辑角度说，是运用论据证实论点的全部逻辑推理过程，这个过程表示论据和论点之间是用何种逻辑的方法联系起来或统一起来的。 　 那么，论点和论据究竟是怎样联系起来的呢？或者论据是以怎样的方式证明论点的呢？这就是论证方法的问题。论证的方法同推理形式有联系，但又不尽相同。它是多种多样的，人们可以根据不同的需要灵活地运用。下面介绍几种比较常用的。 　 　　1、举事例 　 　　举事例就是用典型的具体事实作论据来证明论点。通常所说的“摆事实”就是这种方法。这是运用归纳推理形式进行论证的一种方法，易于掌握，用得也普遍。 　 　　2、事理引申 　 　　这种方法是用人们已知的事理论据来证明论点。这是运用演绎推理形式进行论证的一种方法 　 运用事理论证常常表现为引用名言警句。名言警句具有公认的真理性，用它们来证明某一具体事物的真实性，是极有说服力的。这类例子很多，就不再赘述。 　 　　 　 　使用事理论证，特别是引用名言警句立论，应注意： 　 　 　 　A 引用的事理与论点真正构成一种紧密的内存联系。 　 　B 对于引语一般要作一些阐明、说明，不要引完就单下结论，以免给人浅薄的感觉。 　 　C 除了由于论辩的需要，必须引用大量的论述外，引语要力求简洁。作者要善于抓住引语的精华。
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你把这些材料整合一下可以教作文了吧~
学习似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁、锥刺骨呢？学习似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不学习呢？有人说，学习好，好在书中有黄金屋，有颜如玉 我们大家成天都在学习，可又有多少人能解释、了解学习这个词蕴涵着什么呢？字典里是这样解释的：从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。我觉得不完善，“学习”单单就只是这些吗？ 不！ 学习是阳光，它可以驱散你心中的阴影，用自己的真诚和热情去换取无数更真诚热情的心。 学习是雨露。它可以滋润你干枯的灵魂，令你那凋残的心花重新绽放，让你的生命更为生机勃勃。 学习是通向成功的捷径。成功并不是自己找上门来的，而是需要你去找它的。找成功可不是一件轻而易举的事，因为，你在选择成功的同时，也就选择了磨难。在历尽一次又一次磨难的同时，也一次又一次地在学习。等你受够了，学够了，也就达到成功的彼岸了。这难道不是真理吗？ 学习是慈爱而有严厉的母亲。而学习所赋予我们的却不仅仅只是教会我们如何为人处事。更多的，是它让我们有了一种奋斗的精神，为理想而奋斗，为生活而奋斗，为成功而奋斗，为痛苦而奋斗，为不枉此身而奋斗！却也正是学习，让我们有了奋斗的资本。 学习是幸福，当你历尽千辛万苦、尝遍百苦而获得成功，或是实现了你的理想时，会感慨：噢，原来学习的果实是那么甜啊！有的人很想学习，但却望尘莫及；可有的人能学习，却不学习。更刺讽的是，一些人竟藐视学习，觉得学习是一种负担，是一件无聊的事。我真替这些人感到悲哀！ 莎士比亚为什么能写出如此精彩的小说？爱迪生为什么能发明出这么多东西？李白为什么能出这么多流传千古的绝唱？毛泽东为什么能指点江山，领导中国人民开辟新的道路？这些超人的能力都是与生俱来的吗？不，这都是他们从学习中得到的！ 是学习，擦亮了你的双眼，使你更容易看清人生百态；是学习，让绝望者有了继续生存下去的理由，让成功者有了下一个奋斗的目标；是学习，让你能微笑地面对困难和挫折，积极地面对生活，平淡地面对成功，乐观地面对失败；是学习，注定了你这场人生的舞台剧是否能在观众的鼓掌声和欢呼声中圆满落幕，少留些遗憾。是啊。读书就是如此有魅力，它会在你生命交响曲的乐章中增添更为辉煌灿烂的一页。
学习只是人生的一部分，可是如果连人生的一部分，学习也无法征服，那还能做些什么呢？在这个阶段，我们就应该学会学习，才能更好的学习啊！ 　 　　爱因斯坦曾经说过：“学习知识要善于思考、思考、再思考。”是啊！不思考如何能行，学而不思则亡，应用学过的基本原理去解决学习中碰到的问题，思考可以锻炼大脑思维，加深对问题的理解及增加记忆。 　 小荷作文网 　　达尔文也有说过：“完成工作的方法就是爱惜每一分钟。”像那些虚度年华的人，压根不珍惜时间又怎么能把学习学好呢？这叫学会学习么？相反那种珍惜每一寸光阴的人，将每一寸光阴都恰到好处的应用到学习里面，他又可能学不好么？匡衡小时候家里特别穷，但他特别想要学习，只好在墙上凿一个洞，每天晚上借那微弱的从邻居家传来的光亮看书，他在看书的过程中，难道没有把握好学习时间，爱惜时间了吗？ 　 　　在学习中，不思考，不珍惜时间，可能学好吗？不过也有可能，除非你是天才，就像莫扎特一样，很小就会做一些令你不可思议的事情，不过你是你，你不是莫扎特，莫扎特只有一个，你我遍体都是，请切记，生活中不能排除特例的存在的。 　 　　不要妄想做自己是天才，自己在茫茫人海中是一个很普通很普通的人，但要想出类拔萃，就只有一条路，学会学习，把学习学好即可，否则叫做痴心妄想，不过这倒也有特例，但你有像周华健那样嗓音那么好在一次偶然中遇到自己的伯乐最后一举成名吗？你hi天生丽质吗？ 　 　　如果不是，请你好好学习，但首先得学会学习，让自己变得不平凡！
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黄冈市2011中考语文模拟试题四
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