巧克力推销我的妈妈作文400字字

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欢乐的美食节作文550字
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欢乐的美食节作文550字
  古人云&民以食为天&。12月6日,我们周宁县迎来了首届&海峡两岸美食节&。听到这个消息,我和妈妈立刻赶到河滨西路。  还没见到美食呢,就已经闻到了香味,我吸了一口,嗯,有羊肉串、铁板鱿鱼、先榨果汁&&  一眼望去,美食摊散发出来的热气连成一片,弥漫开来,十分壮观。  走近&印度飞饼&的摊,只见一个黑脸黑手的印度大叔,拿起一团面粉团,手心用力拍一下、一下、又一下,然后双手抓住面饼的一角,不停地甩呀甩。渐渐地,原本又厚又小的面粉团变得薄如蝉翼,比脸盆还大。他往上撒上一些调料,小心翼翼地折叠成一个四方形,放在煎饼锅上,另一个拿铲的印度大叔不停地翻动着饼,熟了以后再把它切成四四十六块。刚做好,一大群食客围了上来,手中拿着钱,喊着:&我要!我要!&  继续往前走去,咦,我是在做梦吗?只见羊肉串摊前,一个师傅戴着面目狰狞的猪八戒头套,随着音乐跳起了舞蹈,另一个师傅头戴狼牙怪头套,身穿骷髅服,手拿着几十串羊肉串,在铁板上滚动着,经过此摊的食客们都忍不住停下脚步望一眼。  在美食节中,最开心的要数那些小朋友们了。他们有的左手拿着几串铁板鱿鱼,右手拿着十串羊肉串,还让大人帮忙拿着果汁,眼睛还盯着各种美食,生怕错过了什么好吃的。  美食节中,最让我难忘的小吃莫过于铁板鱿鱼了。看着那&吱吱&作响的鱿鱼,我的口水可真是&飞流直下三千尺。&终于,鱿鱼烤好了,我迫不及待地夺过铁板鱿鱼,分出一串就往嘴里塞,鱿鱼刚下肚,我的脸立刻变得通红,忍不住发出一声&辣死了!&还好老妈递给我一杯蓝莓汁,才避免我的舌头&着火。&  九点的时候,我们才带着撑到不行的肚子,依依不舍地离开了河滨西路。快乐的美食节作文400字
  今天是平安夜,也是我们学校举办第三届文化美食节。  下午,老师帮我们打扮的非常漂亮。我参加的是温州童谣。老师给我们每人照相,照完相我们回到教室老师给我们吃汉堡。过了一会儿,妈妈来了,我觉得很高兴。我们表演节目的同学跟着叶老师,妈妈去帮助池老师。我们向操场走去,就闻到了诱人的香味,真是&十里飘香&。我这只小馋猫口水都流出来了。操场上人山人海真是热闹。美食就更多了,有牛肉串、炒鱿鱼、汉堡、炸鸡腿鸡翅、炸龙虾&&,看得我眼花缭乱,就像走入了美食迷宫。我们先逛了一圈,大哥哥大姐姐们在推销自己的产品,叶老师给我们我们买了很多东西。美食节开始了,在后台等着表演节目。轮到我们上台了,我的心情一点也不紧张,还带着微笑。。。节目演完隐和妈妈去餐厅换衣服。我把衣服给了老师,后来我就跟妈妈逛了,妈妈带我去哥哥的小摊里吃东西骑木马玩蹦蹦床,还给我买东西。  时间过地真快,演出也结束了,我才依依不舍的离开了操场,心里想真想再过一个美食节呀!可是8号就要期末考了,应该把心静下来考试才对。我就和妈妈高高兴兴得回家了。  瑞安市新纪元实验学校二我喜欢的风味食品作文550字
  俗话说:民以食为天,每个地方都有自己独特的地方特产。我家乡英德就有许多着名的风味食品,如角子、粽子、擂茶粥等。可是我最爱吃,最独特的就得数&灰水糍&了,又俗称&糯米糍&、&水糍&。它味脆嫩,性清凉,能解暑解毒,健胃消食,生津化淤,极富药膳功效、味美合胃,据说还有清肝明目的作用。老少咸宜,是人人喜爱的风味食品,在我们家乡每逢年过节都少不了那美味的灰水糍了。  这种糍粑的做法是:先将选好的瓷白糯米浸泡碾成粉,再把黄爽干净的糯禾秆烧成灰,用上等的山泉水将糯臼禾秆的灰冲泡,一两个时辰后用布将灰渣滤出,取灰水烧沸晾温与糯米粉搅拌做成面团。再将大面团分成几个小面团,揉成陀螺型,这时利用拇指及食指的力量在陀螺顶开个小洞,最后将事先准备的馅放入小洞中,糍粑就完成了。现在剩煮了,糍粑放入水中煮上五分钟。或是蒸上十分钟,或是用油煎一煎就可食用。随个人的喜爱可蘸上或甜或酸或咸或辣的馅菜食用,增加口感与效用。花样翻新,品位不同,味道各异,吃起来自然就会别有一番风味了。  说起那灰水糍还有个传说呢:远古时有一年山里的人得了一种怪病,肚子发胀高凸如鼓,吞下的食物无法消化,高烧发热浑身起毒包,无论用什么样的药物皆不能治好。后来观音菩萨为了拯救患病的乡亲们而特意托梦给乡亲们,说这是节日的一种恶鬼作祟,大家只要用糯米粉与灰水做成面团,煮熟用木臼冲成糍粑食用,就能驱妖除病,消食健体,确保平安。乡亲们依照菩萨的吩咐,在节期间做灰水糍吃,果然治好了病。自此,灰水糍便作为一种农家的风味食品。  爱上这灰水糍了吧,那就赶紧来英德做客吧!快乐的美食节作文200字
  今天,我们学校举办了美食大赛。  我们四(2)班有三样菜被选中了。一个是的&一行白鹭上青天&,一个是的&鲜花怒放&,还有一个是我做的&姜公钓鱼&。  我先把腌好的鱼放进油锅里炸一分钟左右,然后捞出来放在鱼盘中,撒上姜、葱、蒜等佐料,最后放进微波炉中蒸两至三分钟。我把鱼作好了,同学们都跑上来里三层外三层地围着看。大家都说好香呀,真想吃一口。过了一会儿,评委们都来品尝我这道菜了,他们连声说好吃好吃。因为我做的菜色香味美,他们满意地投了我班一票,我为此感到自豪。这下轮到同学们吃了,他们三下两下就吃光了。吃了后同学们都赞不绝口,我的心里美滋滋的。  我想,下次的美食节,我一定会有更好的菜奉献给大家。2009年区初三期末考试优秀作文(六):充满欢乐的季节作文550字
  春天,万物复苏。小草从地上露出脑袋,花儿张开笑脸,来迎接这个美丽的季节。作为小年的我们,最重要的是建筑起我们自己的家。我跟随着我的家族去寻找我能筑窝的干草,每当我们看到花儿的笑脸,蜜蜂的勤劳,小草的精神,我们便不由自主地停在树枝上展现我们的歌喉,为它们高歌一曲。这是,我会觉得勤劳与忙碌中也洋溢着快乐的气氛。于是,我们带着歌声与微笑去寻找干草。  夏天,虽然温度会很高,但也体现出太阳的热情。在这个季节里,我们鸟类最爱寻找湖泊,痛快地洗澡,来给身体降温。我们先解渴,接着,用双翅扑打湖水,不时还帮同伴扑打几下。最后,我们走上岸,用力一抖,身上的水珠就抖掉了。这时候的我们是最快乐的,因为这是也是我们最干净,羽毛最亮丽的时候。  秋天,在这个丰收的季节里,我们要开始大旅行了。有时,落叶与我们在空中嬉戏;有时落叶在空中翩翩起舞。我们没飞过一个地方,都会看到人们喜悦的表情,因为他们丰收了粮食,来准备过冬。我们不是也来庆祝一下,一会儿排成一字,一会儿拍成人字。来庆祝人类的丰收,也为我们庆祝我们要搬到一个温暖的地方。想到这些,能不感觉到快乐吗?  冬天,一片银白色的世界。在这个季节里,我们的生活最轻松,我们储藏了食物,所以不必为吃饭而担忧。我们有大树挡风雪,所以不用为居住条件而担心。我们只需踏实地冬眠,或者有时欣赏一下这个银装素裹的世界,有时与家人谈天论地,这样的生活很安逸,我们很知足,人类不是有句话&知足者常乐&吗?  后记:我们虽然是一些不起眼的小鸟,但我们也有快乐。在不同的季节,我们享受不同的快乐!快乐的美食节作文200字
  有一天,我和妈妈去花鸟市场闲逛,忽然,我看见了两只可爱的小乌龟,便恳求妈妈买下来,妈妈答应了。  回到家,我蹲在鱼缸旁仔细观察,乌龟的那身金甲上面精雕细啄的图案像是哪位高明的雕刻师刻出来的;它那尖又锋利的磷角质高高举起好像在防止敌人的攻击。我撒了些鱼食给它们,乌龟先提起前腿,用它们那灵敏的鼻子闻一闻,然后把鱼食迅速吞下了肚。  以后,我天天给它们喂食、换水,小乌龟渐渐长大了。每天放学回家只要看到小乌龟,我的烦恼和疲劳就消除了。  可有一天,我们去南通外婆家,由于走时过于匆忙,忘了给乌龟放食换水。回来一看,乌龟已经四脚朝天躺倒在鱼缸里了。  我想,它们一定是干死了、渴死了、饿死了!我竟然把最长寿的乌龟都养死了!我后悔极了。  看来粗心大意什么事都做不好。清明节之美食清明果作文550字
  &寒食雨传百五日;花信风来廿四春。&  又是一年清明节到来,清明节作为中国民间传统节日,有各种习俗,这一天大家都在进行各种活动。  我来到外公家,外婆正在制作清明果,看着就叫人眼馋。我和妈妈去洗完手后,也就参与进去了。  前部分由于我笨手笨脚的,也不会做,就在旁边记着做法:先准备各种味道的清明果馅;再把艾叶用热水焯,压出苦汁,后又放入凉水冲洗,反复两遍;然后加一点调料,将艾叶在锅里煮烂。  然后我便可以动手制作了,将艾叶连汁一起和糯米粉反复搅拌、揉匀。之后再将其搓成条,分成很多小块,将馅填入,最后便可以按自己的意愿捏成各种形状了:外公外婆都将其捏成饺子形状,我不断尝试,总算有一些饺子的形状了,到后来,一个比一个好。外公外婆也都夸我聪明,我都不好意思了。  之后我又绘声绘色地讲述了我在网络上查询的关于清明果由来的传说:  传说有一年清明节,太平天国李秀成得力大将陈太平被清兵追捕,一位农民帮他化装成农民模样。没有抓到陈太平的清兵在村里添兵设岗,检查每一个出村人,防止他们给陈太平带吃食物。那位农民在思索带什么东西给陈太平吃时,走出门便一脚踩在一丛艾草上滑了一跤,爬起来时只见身上都染上了绿颜色。他顿时计上心头,采了些艾草洗净煮烂挤汁,揉进糯米粉内,做成青溜溜的米团子,放在青草里混过村口的哨兵。陈太平吃了青团,觉得又香又糯且不粘牙。后来李秀成下令太平军都要学会做青团以御敌自保。吃青团的习俗就此流传开。也就形成了现在吃清明果的习俗。  没多长时间,清明果便蒸好了,我挑了最喜欢的芝麻味,也许是自己做的吧,特别好吃,特别香,心里也特别高兴。美食节作文550字
  今天,是一年一度美食节的最好一天,我和家人来到文化广场,只见人山人海,车水马龙;摊点连绵起伏,紧贴在快。  我们先品尝了10元4串的羊肉串,一口咬下去香飘四溢,羊肉的味道发挥的淋漓致尽,再加上边吃边看新疆的人在跳舞,顿时我感觉我仿佛置身在新疆,到他们那做客了。然后买了两只叫化鸡到草坪上吃。我剥开了一层又一层纸,终于看见用荷叶所谓的&叫化鸡&。一看,原来所谓的叫化鸡就是鸽子。虽然是鸽子,但他们用荷叶包住来煮,轻轻嚼一口,浓浓的荷叶味环绕在身边,仿佛置身在炎夏酷暑的湖边观看盛开的荷花。  在到处走走,看见了鸵鸟宴,有两只鸵鸟被困在笼子中,耷拉着脑袋,无精打采的样子,但店主却兴高采烈,干的火热朝天。在走走,突然传来了一股臭味,抬头一看,原来是&毛主席题词的臭豆腐&虽然是臭了一点但吃下去,香味无穷。再看向对面也有羊肉串,品尝了刚才的觉得很好吃,想在吃,就又买了10元7串的羊肉串。吃下去美味、香气、麻辣,通通不翼而飞,随之换来却是苦辣、没嚼劲。突然感到后悔极了,也明白了便宜没好货,好货没便宜的道理,在此警告千万不要贪小便宜。  再到东边的尽头有七彩棉花糖,那七彩棉花糖如同雨后天上出现的彩虹那般的美丽。七彩棉花糖味道甜甜的。舔一舔,软软的棉花糖立刻在口中散开,就好像在云上步行。  要回家了,留恋的看了一下,店主们干的火热朝天,无比兴奋。客人们吃的高高兴兴,开开心心。虽然有点乌烟瘴气,但却让人流连忘返。  一年一度的美食节,不仅让我懂得了很多民族风情,以及有着悠久历史的吃物,真是令人大开眼界啊!  茂名市第四小学六年级 林静敏  
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跳骚市场日记400字
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跳骚市场_400字
  今天,我早早地起来,想起今天第二节课可以做推销,我很高兴,因为我们几个早早的就做好准备了,先说说我们的分配:郭梦娜负责收钱,所以郭梦娜的桌子上就变成了一个大大的收银机,我和陈思尧负责推销和写价格,冼慧负责包装顾客买的东西,我们的价格在三块钱左右。  可是,第二节课的的时候,我们班用期待的眼神看着老师,可是,老师却说,这节课用来上语文课,拍卖会下一节再上。听到这句话,我们全班都很失望,就这样,我一节课都有听的又不听的。  第三节课的时候,我们班上终于又沉默变成沸腾,老师一边播放这首音乐,一边来看我们拍卖的成果,我们这边是卖得最火的,我们忙个不停,我们从一元、两元、三元、四元&&  我们也从沉默变到开心,冼慧为了人气,还做了一个PPT,把我们的东西着照相放上去放上去。越赚越多,而我们的东西都快被卖完了,我们一共赚了80多元,还有一些同学还在下课时来买我们的东西呢,结果我们赚了100多元。我们都很高兴,我来汇报一下,我们本店卖掉的东西吧:我们买了本子,笔,扑克牌等等。  我真期待下次的跳蚤市场!六跳蚤市场真热闹_550字
  上周星期四,我们学校五~六年级举行了一个活动&&跳蚤市场。我非常兴奋,毕竟我可以看很多没有读过的课外书。  上完第一节课,刚进教室(因为第一节是计算机课),就听见赵老师的催促声:"同学们,快点下楼呀!晚了就抢不到好摊位了!"我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场,我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场,比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书,有的则是焦急的摆着自己的书摊。我们急忙把报纸铺好,但是马上就遇上了一个难题:广告放哪儿?我们的背后是一棵树,总不可能挂在树上吧。最后,还是我这位小组长想出了一个办法,把广告铺在报纸上面,这样,其他的同学既看了广告,也看了书,一举两得。刚一弄完,我们的书摊前就围了一大群人,大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员,蒋文言是传递员和推销员,其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了,这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后,我想去看看别组有没有什么好书,到时候免得吃亏嘛。  我走进六。四班的有一个书摊,他们的书全是杂志,为了把他们得书推销出去,他们不是一对一那样交换,而是换一本书,送一杯水。唉,这种方法我怎么没有想到呢?突然,我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去,边走还边给我讲再他们那儿换书时,还可以抽奖。走进一看,全是漫画书,我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助,所以趁他们不注意,溜了出来。  时间如潺潺流水般匆匆的流走了,这次活动既练习了我们的交际能力,又让我们体会到了读书的乐趣,真是两全其美啊!  阳关三小五跳蚤市场_400字
  今天是星期五,又到开展班活动的时候了,这次班活动的主题是:&跳蚤市场&。  同学们纷纷把自己的旧书、旧物带到班里低价出售给其他同学,我也不例外。我把家里堆积如山的玩具搬出一小部分来卖。  活动开始了,我旁边的买主吆喝着:&低价出售书籍,快来买吧!&我也毫不示弱:&卖玩具了,天下最低价啊!&也许是我嗓门大吧,许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车,我学着市场里小摊小贩的样子对他说:&既然你这么喜欢小汽车,我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧!&他立刻掏钱买下了小汽车。面对我的&第一桶金&,我笑容满面。  久而久之,我的&腰包&渐渐鼓起来了,心想:该是去&淘宝&的时候了!我走着走着,目光停留在一个书摊上了,我毫不犹豫地问卖主:&这本《动物百科》多少钱?&&五元!&我虽对这本书爱不释手,但凡是买东西都得&货比三家&。于是我便左一家右一家地询问,最后终于问出一份便宜的价格了:三元。我毫不留情地使出最后的杀手锏:砍价!卖主只好乖乖地以两元的价格把《动物百科》卖给我。  这次活动令我受益匪浅,我不但赚到了我的&第一桶金&,又买了一本书,还学会了买东西的重要&技能&:砍价。跳蚤市场_500字
  今天,老师对我们说:&下午学校要举行跳蚤市场活动,活动的意义是让大家有礼貌的买东西。&同学们听到后,顿时宁静的教育像炸了油锅似的,有的高兴得合不拢嘴,有的手舞足蹈,有的窃窃私语,&&那股高兴劲儿,就甭提了。我想:有没有好东西买?他们会给我便宜吗?真希望上午就开始。  终于熬到了下午,外面骄阳似火,我把自己的零花钱放进了校牌里,迎接这次重要的活动。开始先是五、六年级去买,我们三年级在教室耐心地等着,过了好一会儿时间,终于轮到我们了,同学们一个个争先恐后地涌出了教室。可是我心里想着:好的东西一定被他们买光了。到了操场上,只见人山人海,商品琳琅满目,令人眼花缭乱。高年级的同学们有的拿书,有的叫卖,还有的收钱,真是忙得不可开交。我急忙去抢着买东西,我走了一摊又一摊,其中意外发现了几张卡片,我跑着去买,终于,买到了几张。我又去找好东西,突然,一个同学在我眼前,手里拿着一本书,问我10元买不买,我答应了。我又逛着逛着,眼看这次活动马上要结束了,我抓紧时间又买了几个东西。最后老师宣布道:&今天这次跳蚤市场活动到此结束。&  我们一个个满载而归回到了教室,老师说:&今天大家的收获怎样?这次活动有意义吗?&腾俊杰立刻站起来说:&今天非常有意义,我花了2元钱讨价还价买了一本20几元的书,我太开心了。&  &哎,如果这这样买东西该多好啊!&下次,我一定会吸取这次教训,讨价还价买最实惠最便宜的。  江苏省丹阳市正则小学(北区)三新鲜的“跳蚤市场”_400字
  哈哈,跳蚤市场,真的吗?没听错吧。真是好期待呀,这一天终于来了!  我印象最深的是六(2)班,他们班人群拥挤,我和同学猜,里面肯定有好玩的,和好看的书,而且,肯定物美价廉。于是,我就跟同学一起&挤&了进去。进去一看,哇,那里的物品琳琅满目,让人看得眼花缭乱。有些人在讨论买什么好呢,有些人再跟&售货员&&嘴仗&&&讨价还价,如果&售货员&不给&顾客&便宜,&顾客&就来&杀价功&&&假走。&售货员&无奈之下,只能给&顾客&便宜些。有些人不买就走,被门口的大哥哥看见了,他就会眼睛瞪的非常大,鼻子喘着粗气,凶巴巴地对没买他们班物品的人说:&没买东西进去买。&那个人只能硬着头皮去买,哎,真惨!  我还是回去我们班看看吧。原来想着不再班里买东西,只是去看看,可一进班里,我就看中了一本作文书,要价八元,我跟&售货员&讲价,可她是死活都不降价,于是,我就走了,过了一会儿,我又进来,听朋友讲,这些书是卖不出去的,正好有我想要的那本书,一问,这本书现在是5元,心动不如行动,我就拿出了5元给了&售货员&。哈哈,我也有收获了!  &跳蚤市场&让我学会了讨价还价,又学会了如何分配、使用钱。变废为宝_跳蚤市场体会_500字
  今天,我们班的小记者参加了跳蚤市场活动,这次活动很有意义,一些不想要的东西都可以卖掉。就让我来给大家说一下此次活动的感受和过程吧!  才六点半,我就早早的起了床,带着妈妈吃完饭,就直奔操场。本以为已经来的很早了,可是看到操场上人山人海,我们班的小记者差不多都来全了,看的我目瞪口呆。活动开始了,首先是郭琳老师讲话,开始启动仪式,同学们都高声呐喊、使劲欢呼,庆祝这场活动。活动开始了,我和我们班的男小记者一起摆摊,不到一小会,就摆好了。开始买东西,起初,我们这里还是比较热闹的,但慢慢的,生意变得冷冷清清的了。同行的同学带了一个大喇叭,我们三人都不敢喊,生怕别人笑话,我为他们壮胆,说:&我们一起喊吧,有什么好可怕的,三,二,一开始。&&走过路过,不要错过啊。这里东西物美价廉,一律半价了&很快,我们这里又热闹起来了。我对妈妈说:&妈妈,我和我同学去采购下东西。&妈妈答应了,我们兴高采烈地去别人的店铺采购东西了。突然,看见前面一大堆人围在一起,我隐约听到了歌声,我们三个凑了过去。看见了一个女孩拿着大喇叭唱歌,我们三人对视一眼,异口同声的说:&这样也行。&我们三个又想到了好点子,自己不会唱,让别人唱不行吗。于是,我拿着妈妈的手机,放起歌来。我们这边又热闹几分。到最后,我卖了40多元钱。  变废为宝,这个词充分体现了此次活动的意义,我们要珍惜一些不想要的东西,积攒下来,也可以有一笔不错的收入。跳蚤市场_250字
  星期三上午,当老师宣布出下午要举行&跳蚤市场&活动时。大家一听都欢呼雀跃起来。  到了下午,大家便大包小包的把家里的玩具带来卖,到了活动时间,我们又把大包小包拎到操场上,摆在地上,大声吆喝着,由于我性格内向、胆小,不敢大声吆喝,所以我的摊子冷冷清清,没几人来买。可我一看旁边的那个摊子,和我恰恰相反,红红火火的,我便也鼓起勇气,大声吆喝起来了;&黄金当废铁卖呀!走过路过千万不要错过&&&不一会儿,我的叫卖声便吸引了许多同学,也开始红火起来了,一大堆同学来购买我的东西,我一边要和买东西的人讨价还价,还要一边照看摊子。  时间到了,我把剩下的东西带回了教室,并数了数卖了多少东西,攒了多少钱。呵!今天攒得还真不少,共攒了22元。  从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。  江苏省淮安市涟水县郑梁梅小学四跳蚤市场_600字
a  &赚钱啦!赚钱啦!买张贺卡送给妈。''我哼着小曲,蹦着跳着向学校外卖贺卡的小摊跑去。什么?你问我怎么赚钱的?那可要从今天上午学校开展的&跳蚤''活动说起了。  由于大家期盼已久的元旦节终于到来了,所以各地区各部门开展的庆祝活动多得数也数不清。这不,我们学校就开展了一个&跳蚤市场卖旧货''的活动。我兴奋极了,于是精心准备起来。  令人激动的时刻到了,星期六上午,&跳蚤''在我们学校疯狂了起来。我提着一大包二手货吃力而又兴奋地走向&跳蚤''最多的地点----操场上的乒乓台,心里无限激动。  刚把商品摆好,我就吩咐两名&销售经理''把店名挂在了一旁的树杈上,并亲自吆喝上了:&玩具谷学习吧(店名),好东好西顶呱呱,礼物送也送不完,大家赶快行动吧!''吆喝了几声,便引来了一大群顾客驻足筛选,我兴奋极了,又观察了以下同学们独到的经营方式。  买一送一式:  同学A拿着几件商品,大喊:买一送一,礼物多多。多买多送,送了还送。''这样的便宜谁不想捡。果然,他手上的商品在几分钟内就被抢购一空了。  拍马屁式:  有一位小同学看中了我的一本绘画教育书。我立即迎了上去,说道:&哟,一看你气质非凡,一定是位艺术家。看看你,身体里充满了艺术细胞,这本书会锻炼你的手动能力,端正你的审美观,不是更让你的艺术境界提高了吗?''这位同学听了立即容光焕发,二话不说买下这本书,手舞足蹈地捧回教室了。  表演式:  看看我对面的同学们。他们跳着自编舞蹈,唱着歌,动作不大,却恰到好处,体现出了他们的热情奔放。顾客们立刻涌上去购买他们的商品。又买东西又看秀,何了而不为呀。  这一活动的开展,使我感受到我还有点商业头脑,我一定会勤奋学习,我会对那些成功人士,商场大老板说:&我将来一定比你们能干!比你们强!“跳蚤市场”_1100字
  办市场喽!办市场喽!&班中的&调皮大王&黄云广播似地奔进教室。同学们一拥而上,七嘴八舌开了,&办什么?&&啥市场?&&办跳蚤市场!&顿时,教室内像炸了油锅似的,同学们有的高兴得合不拢嘴,有的手舞足蹈,有的窃窃私语,&&那股高兴劲儿,就甭提了。哦,原来学校要组织一场&手拉手,献爱心&义卖活动。这件事儿一传十,十传百,一下子传遍了整个校园。  星期五,阳光明媚,在李校长激昂的开幕词中,义卖活动拉开了序幕。整个学校,将近两千人纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具,好看的书籍,崭新的衣服&&整齐地摆在摊位上,进行钱与物,物与物地交易。不瞒你说,这次我们班也出足风头。  你瞧,操场上的摊位可真多呀!那几张小椅子就是商品们的&临时住处&。有的卖手枪、娃娃,有的卖童话书&&真是琳琅满目,令人眼花缭乱。刚开始我们都很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:&卖便宜货喽!&随之,大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑便放开了嗓门,大声叫卖。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡。  此时,我们班的&调皮大王&黄云,俨然是一个小老板。他身穿&西装&坐在椅子上,翘了个二郎腿,眼睛上还戴了一副玩具眼镜。召集了几个同学,组成了一个小小&集团公司&。把产品分类整齐地摆在了柜台上,大声吆喝着:&瞧一瞧!看一看!最便宜的货物,走过路过不要错过。&这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。  此时,一位顾客上前问到:&这副象棋多少元?&  &两元。&  &哇!这么贵!&  &那就便宜一点,算你一元五角吧。&  &行,我买下了。&顾客见有利可趁,便喜滋滋地买下了货物。  刚成交一笔生意,马上又有一位顾客挤上前,&这个手枪怎么卖?&  &七元!&  &能不能便宜些?&顾客皱着眉头说。  &不行!&黄云看见那人迟疑着,似乎在考虑什么,便马上一本正经地拍着手枪,轻声说:&没看这是高级手枪,质量一定保证。外面卖的比这更贵。&瞧着黄云那斩钉截铁的眼神,顾客毫不犹豫地掏出钱包,&买了&。转眼间柜台上的商品在逐渐减少,而黄云的腰包却鼓了起来,不一会儿,身手不凡的黄云左说说,右劝劝,毫不费劲地卖光了所有的商品。我和同学们在一旁也忙得不亦乐乎,都很羡慕黄云,竖起了大拇指,夸他真能干。  正当生意做得红火时,老师们也兴致勃勃地加入进来。你瞧!美术老师捧着两本刚买来的《小朋友》,如获至宝,眼睛都眯成了一条缝;音乐徐老师买了漂亮的长毛绒小百兔,乐得合不拢嘴&&此时,电视台的叔叔阿姨们立即抢拍下了这些精彩的镜头,准备作为当天的新闻报道。  &今天的收获可真不小啊!&&这次活动真有意义呀!&&买来的东西真好,玩得真过瘾。&&&同学们意犹未尽地议论着,黄昏的太阳在催促着我们,可是那浓浓的义卖氛围在美丽的校园上空盘旋着,盘旋着&&《跳骚和教授》读后感_100字
  这个童话故事,揭示了人类在最危险的时刻,表现出来的既本能、又天职的做法,总是把生的希望留给后人。这是最崇高、最本能、最原始的爱。  &教授&就是这样一个被父亲解救的人。他唯一的愿望是象他父亲一样,成为一个气球驾驶员。经过百般磨难,&教授&终于实现了自己的愿望。  童话大师安徒生在这里告诫我们:办任何事情,只有经过磨难才能成功。【小学生怎样写好日记】www.  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个&宝藏&,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记&&简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。  要写好观察日记,必须注意以下几点:  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种&奥秘&&&只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用&大概、差不多&这类似是而非的词语。随感日记。  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。  日记的写作方法  1、仔细观察  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。  2、从生活中寻找日记素材  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密&&一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。  3、剪贴  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。  4、写兴趣和爱好  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物&&写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。  5、摘录  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。  6、写心得  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。&纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。&快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了&周记&。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。  要写好随感日记,要注意以下几点:  (1)重点要写&感&。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在&感&字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。  (2)写&感&要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。  (3)写&感&要实事求是。有的同学写&感&,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替&感&,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实&感&不在高,而在&真&。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。  
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