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小学语文教材中偏旁部首名称规范问题探讨
摘　要：本文调查统计了沪教版、北京课改版、西师大版和苏教版小学语文课本中和人教版小学教师教学用书中偏旁部首的命名情况,发现各版本教材中存有很多偏旁部首命名混乱不一致的问题。概括起来,主要是“X＋字＋部位词”的概念问题、部位词的选取问题、部位代表字的选取问题、名称的音节数量问题、名称的俗称问题、“本字＋部位词”的命名问题以及其他问题。本文依据汉字理论知识,参考了《现代汉语词典》、《现代汉语规范词典》和《新编小学生字典》中的偏旁部首名称,以及《现代常用字部件及部件名称》中对部件的命名,对这些问题分别进行了探讨,并提出了对偏旁部首合理命名的建议。
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偏旁、部首有何区别？偏​旁​、​部​首​不​是​同​―​个​概​念​,​但​二​者​之​间​有​联​系​,​有​重​叠​。​什​么​是​偏​旁​呢​？​我​们​知​道​,​汉​字​中​绝​大​多​数​是​合​体​字​。​偏​旁​就​是​构​成​合​体​字​的​基​本​单​位​。​―​个​合​体​字​通​常​由​两​个​或​两​个​以​上​的​偏​旁​构​成​。​一​个​偏​旁​一​般​是​由​两​画​或​更​多​的​笔​画​构​成​,​如​构​成​＂​戏​＂​字​的​偏​旁​＂​又​＂​和​＂​戈​＂​。
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同期刊文献汉字偏旁部首的读法
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北京汉字文化研究所& 1993年12月
退休后,把自己以前发表的文章放在博客上,也许对小学教师的教学有些帮助.&
&&&&我在《教育论文的写作策略》中说："论搞研究，写文章，要从小题目做起。杨振宁教授在华中理工大学讲演《我的治学经历与体会》说：“常常有同学问我，说我们将要得到博士学位，或者我们正在做头两年的博士后，我们应该做什么样的题目，是大题目呢还是小题目?这个问题很重要，而且我在做研究生的时候，也问过费米(美国芝加哥大学教授，20世纪一位大物理学家)。他的回答很清楚，他说，他觉得大题目、小题目都可以想，可以做，不过多半时间应该做小题目。如果一个人专门做大题目的话，成功的可能性可能很小，而得精神病的可能很大。做了很多的小题目以后有一个好处，因为从各种不同的题目里头可以吸取不同的经验，那么，有一天他把这些经验积在一起，常常可以解决一些本来不能解决的问题。这一点，我自己就有很深的感受。”博士生尚且如此，我们更应注意不要贪大求全，盲目做大文章。
&我是常常做些小题目的。从1988年到1991年在《广西教育》“合格与进修”专栏发表的几十篇文章，都是一两千字的小论文。如从音位学的角度谈zhi、chi、shi、ri
si为什么不拿声母和韵母相拼，ian为什么拼出来是“烟”。A的四个音位怎么读。“熟悉”“熟练”的“熟”为什么不能读“shou”。从文字学的角度谈“某”字是会意字还是假借字，谈象形、象形字、象形文字的区别，谈象形字是否都是独体字。从文章学谈有没有第二人称的写法，记叙文和散文有什么区别，《荷塘月色》的一句话“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”是“比喻”、“移觉”还是“通感”(比喻和移觉是从修辞学的角度，通感是从心理学的角度的)，等等。也许是我比较熟悉语言学、文字学、文章学的知识，因此，十多年来，《广西教育》的读者来信，关于此类疑难问题的解答，都是由我来做的。如这两年，《广西教育》发表的《关于汉字的笔顺标准》《关于汉字的结构》《汉字偏旁部首的读法》等。"
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&《汉字偏旁部首的读法》
在识字教学中，由于教学参考书缺乏，一些教师对汉字的某些偏旁部首不懂得它的读法。如“敲”字的部首“支”的读音是什么？“叫”的声旁“
”读什么?“译”和“泽”的声旁“ ”的读音相同吗？等等。现将有关不易读的偏旁部首的读法说一说。
& 人们常常把偏旁部首连起来说，这是习惯的说法，其实偏旁首并不是一码事。
&偏旁，词典解释为：“在汉字形体中常常出现的某些组成部分。”它是我们教学时分析合体字字形结构时用的概念，是对合体字的各个部分的称谓。不但左右结构的字的左右两部分统称偏旁，而且上下结构的字的上部(称“头”或“盖”)和下部(称“底”)，内外结构的字的外部(称“框”)和内部(称“心”)，也都是偏旁。部首,也属于偏旁，是表义的偏旁。
部首，词典解释为&“字典、词典根据汉字形体偏旁所分的门类。”它是我们教学对按部首查字典方法用的概念。部首字典每一部的第一个字——有些实际上不成字——就叫部首。中国文字改革委员会和国家出版局1983年公布的《汉字统一部首表(草案)》规范出201个部首，大部分是独体字，少量是不成字的或作部首后变形的。
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&一、部首的读法
& 部首，不论是独体字还是不成字的，都有它的名称。
& 独体字作部首的读法，是读该字的读音。
& 不成字(包括现在汉语不作字用的)的部首，也是有名称的。
一些是古而有之的“古读音”(即“旧读”)；一些是近人根据它的形象或它的笔画特征，用通俗的说法命名的。
部首的古读音，有的不好记，现在已采用通俗的读法，如“、”古读zhu（第3声），现叫“点”部；“1”古读gun(第3声），现叫“竖”部；“[”古读fang（第1声），先叫左框或匠字框。但是，一些现在不好叫名的，不妨采取古读音。如“鼎”(巢、邕)，古读chuen（第1声），今人也有叫它“曲川”部的；“番的上部”(番、釉、释)，古读cai
（第3声）；“敲的右边）”(敲、寇)，古读pu（第1声）；“豸”(豹、貌)，古读zH1（第4声）；“黾”(鼋、鼍的部首和渑、绳的偏旁)，古读mian第3声）。
为了教学方便，近人对不成字或变形的部首加以命名。列举如下：
点横头(六、京、卒)&&&&
卧人头（气、复）
撤刀头(危、急、色)&&&&
私字头（允、矣、台）
私字底(去、县)&&&&&&&&
去点尤(尤、尴、尬
折文头(冬、备、&&&&&&&
浙文底（夏、复、）
壮字旁(壮、状、&&&&&&&
倒山& （归、寻、帚、录）
无尾牛(告、靠)&&&&&&&&
无尾羊（姜、羔、羡）
斜尾羊(差、着、羚)&&&&
登字头(登、癸)
部首作为合体字的偏旁，因所处的位置不同，有不同的读法。有“头、底、旁、边、框、心”六种叫法。上下结构的字的上部称“头”，如“苍”是“草字头”；下部称“底”，如“盆”是“皿字底”。左右结构的字的左边称“旁”，如“枪”是“木字旁”；右边“边”，如“对”是“寸字边”。三面或四面包围的字，外部称“框”，如“匠”是“左框”(或叫匠字框)；中间部分称“心”，如“国”是“玉字心”。左中右和上中下结构的中间部分也有称“心”的，如“瓣”是“瓜字心”，“哀”是“口字心”。
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二、声旁的读法
在形声字中，声旁是表音符号。掌握声旁的读音，对识记形声字的字音有很大的帮助。但声旁的读音有四百多个，有些声旁现在不独立成字，有些声旁是多音字，有些声旁为了简化字形采取“省声”的方法，因此，有不少声旁的读音不易读准确。
(一)现在不成字的声旁的读音。
不成字的偏旁的读音有三种读法。
l、原来是有本字(初文)的，读它本字(初文)的读音。
如：X(刈)、“挖的右边”(挖)、“温的右边”(温)、“援的右边”(援)、“鹤的左边”读(鹤)、“漆的右边”读(漆)、“噪的右边”读(噪)。
&& 2、采用一个代表字，读这个字的读音。
“叫的右边”读(叫)，“犯的右边”读(犯)“迅的右里部分”读(迅)，“贯的上边”读(贯)，“坚的上边“读(坚)，“春的上边”读(春)，“荧的上部”读(荧)，“监的上部”读(监)，“沿的右边”读(沿)，“珍的右边”读(珍)，“越的右上”读(
越)，“怨的上部”读(怨)、“茎的下边”(茎)，“契的上边”读(契)，奂读(换)、呙读(窝)，“姬的右边”读(姬)，“逢的右上”读
(逢)，“流的右边”读(流)，“俊的右边”读(俊)，“捷的右边”读(捷)、“菊的下部”读(菊)，“陷的右边”读(陷)，“富的下面”读(富)，“萼的下部”读(萼),“插的右边”读(插)、“缚的右边”读(缚)、“篝的下部”读(篝)、“满的右边”读(满)、“塌的右边”读(塌)、“廖的下面”读(廖)、“&缰的右边”读(缰)。
& 3、现在不好叫名的，不妨采取古读音。
&& 如：“巧的右边”读巧&
(例字：巧、亏、朽)；“肺的右边”读肺(例字肺、沛)；
“追的右上边”读dui(堆的本字，例字：追)；“鼓的左边”读zhu(gu鼓的本字，例字：鼓、彭).
(二)多音字声旁的读音。
(1)zhao& (芍、豹、钓)
(2)zhu6(灼、酌、的)
&壬&& (1) ren
(壬、衽、妊)
(2)ting (挺、廷、呈)
（1）tun& (吨、饨)
（2）chun (纯)
（1）qu& (岖、驱、躯)
（2）0u& (呕、鸥、欧)
（1）zha& (炸、榨、蚱)
（2）zu6& (作、昨、祚)
（1）yao& (妖、乔、笑)
(2）ao& ( 袄、岙)
（3）wo& (沃)
“泽的右边”（1）yi (泽、绎、释)
(2）ze（泽、择、铎)
“快的右边"”（1）kuai(快、块)
&&&&&&&&&&
（2）jue(决、缺)
（1）cang& (苍、沧、枪)
（2）chu6ng(创、疮)
（1）ju(拘、驹)
（2）g6u(狗、苟、枸)
(1）tai抬、苔、胎)
（2）yi(怡、饴、始)
（1）qie(姐)
（2）cu(租、祖、粗)
（3）ju(狙、沮)
(三)声旁的“省声”读法。
在造字时，嫌声旁的笔画太多，不取全字，仅取它的部分。
如“珊”是“删”省声；“度”是“庶”省声；“恬”的声旁是“甜”省声；“配”是“妃”的省声；“毫、豪”是“高”省声：“岛”是“鸟”省声；“觉”是“学”省声；“梳”是“疏”省声；“茸”是“聪”省声；“奖、浆、桨”是“酱”省声；“莹、萤、茔”是“荧”省声,“赛、寨、蹇”是“寒”省声等。
(《广西教育》1999年第3期,发表时用笔名桂榕,收入广西教育出版社特级教师自选集&小学教师教育40年)去北京时专程到积极研究汉字文化的《汉字文化》编辑部，星期天没有人办公,留个影，表示自己对该刊物的敬意。)
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偏旁部首结构说明|部​分​偏​旁​部​首​的​结​构​分​析
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