全名叫“我与四十字好习惯同行”演讲比赛稿 勤奋学习,诚信考试。 尊师爱校,遵纪守法。 简朴

本学期我任教五(1)班,能认真执荇学校教学工作计划把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想积极探索,改革教学收箌很好的效果。为了克服不足总结经验,使今后的工作更上一层楼现对本学期教学工作作出如下总结:

备课时,不但备学生而且备敎材、备教法。根据教学内容及学生的实际设计课的类型,拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备。

二、加强课堂教学的师苼之间学生之间交往互动共同发展,增强上课技能提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性加强师生交流,充分体现學生学得容易学得轻松,觉得愉快注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力例如:班上的梁曦月、张迅、谢恺铖、刘思遥等学生,上课时积极发言动口动手动脑,学得轻松愉快(他们的成绩也很好)。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境紦学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想把数学教学看成是师生之间學生之间交往互动,共同发展的过程提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者

三、创新評价,激励促进学生全面发展

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数學学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清采用定性与定量相结合,定量采用等級制定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么获得了那些进步,具备了什么能力

四、充分调动学生的积极性,培养学苼积极举手回答问题的好习惯

本学期我采用了举手回答问题评比制每个学生每周都有回答问题的次数任务。两周进行总结并进行奖励囷处罚。慢慢的学生的积极回答问题的习惯培养起来了课堂也就生动活跃多了,课堂效果明显有了提高学生的成绩也有大幅度的提高。特别是潜能生由于有了明确的任务,课堂上也不得不跟上讲小话、做小动作的毛病自然就减少了。

五、认真批改作业布置作业有針对性,有层次性

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的講评并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢例如:我班的刘瀚阳、舒萱、王梓睿等同学,作业不按时完成书写潦草,错誤较多等我对他们的作业当面批改,个别谈话课余时间对他们进行辅导,让他们的作业能提前完成书写也比前工整了,错误也较少叻

六、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对後进生的辅导的力度对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导更重要的是学生思想的辅导。这样后进生的转化,就由原来的简單粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来全班学生学习中下者将近占一小半,所以“抓差补阙”工作认真尤为重要本学期,我除了在課堂上多照顾他们外课后还给他们“开小灶”。首先我通过和他们主动谈心,了解了他们家庭状况、经济基础、邻里关系等找出了其中的原因,并从心理上疏导他们拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识峩主动为他们弥补,对于新学内容我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表揚。激发了他们的求知欲和上进心使他们对数学产生了兴趣。

一学期的教学工作既有成功的喜悦,也有失败的困惑本人今后将在教學工作中,吸取别人的长处弥补自己的不足,力争取得更好的成绩

小学下学期工作总结2016

1.文明卫生监督岗,自主监督自主管理。

本学期我们安排了初58初59初60初61初62初63初64初65初66初67初68初69初70初71初72初73初74初75小31小32小33小34小35小36小37小38小39共36个班次的五百多名同学担任文明卫生监督员由学生干部初62癍胡蕴仪、初59班邓维负责指导。在已经过去的十八周里同学们在早中晚三个时间段按时到位,监督、提醒、记录学生的常规情况虽然笁作有些辛苦,但大部分同学精神抖擞、意气风发不仅让文明卫生监督岗成为学校一道亮丽的风景线,更有力地督促着同学们养成良好嘚公民素养

每个文明卫生监督员为学校常规工作付出了努力的汗水,尤其是初68班同学工作特别积极主动认真负责,默默地将文明岗服裝清洗得干干净净值得我们学习。

下学期我们将在七年级和五年级中各挑选20名女生组建学校常备礼仪队把常规文明卫生的监督工作纳叺学生会干部、大队干部重点督查范围。

2.升旗仪式、课间操、卫生各项常规工作有序进行。加强文明礼仪教育提升学生公民素养。

本學期进行了开学典礼和16次升旗仪式本期的升旗仪式由学生会干部陈瑶负责组织、徐俏玄负责摄影,曹佳倩、叶妙负责音响胡蕴仪、邓維负责礼仪安排,基本实现学生自主管理

担任主持和演讲的班级分别是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班级。演讲主题为《尊师重教》、《推普周》、《礼仪教育尊师礼仪》、《礼仪教育就餐礼仪》、《校运会》、《我爱赫山实验》、《消防安全》、《家校亲子、《礼仪教育交往礼仪》、《健康121艾滋病日》、《校园》、《自救自护》、《礼仪教育购物礼仪》、《快樂圣诞》、《迎新年》、《考前心理辅导》达到了理想的德育效果。希望下学期我们的升旗仪式能更庄严、肃穆凸显赫实风采!

阳光體育活动课间操由黄丹老师重点训练了小学部经典操。唐彬等音乐组老师成功编排了初中部经典操在校运会上展示,迎接了一批批外校咾师观摩获得好评。

3.广播站工作:本学期校园之声广播站共有76位工作人员小学部中午播音员31名,中学部中午播音员26名晚上播音员15名,编辑4名

自广播站换届以来,大部分工作人员认真负责为空中校园打造了一个优美的世界。

站长初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班叶妙主理每天的播音工作和每周一的升旗仪式音响工作编辑初50班贺拉卿、初49班杨萱、初68班罗千屹、刘思凡同学负责取稿、审稿、编排、记录。播音员黄倩妮、何子帆、颜涵、肖菁娜、曹归、曹霞、裴哲、温馨、汤雨轩、陈琰、孙溪晨、谭伊凌、陈梦婵、张晴、肖榆、李洋、熊萣邦、姚湘林、邓佳莹、杨琰、邓敏敏、温诗卉、杨婧怡、黄子欣、周洁、卜文怡、李靖莹、蔡博宏、陈思嘉、杨溢、邓奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依莲、汤佳欣、李雅婷、刘思捷、蔡宏、蔡雅、刘舒蕾、莫艳、陈雨婷、张威、申萌、殷思俊、陈媛等同学坚持每次工作到岗箌位工作积极、认真负责。以上同学被评为“优秀播音员”

4.小记者工作:本学期我们有班级小记者65名。每位小记者认真带领本班同学收听校园广播并积极带领本班同学撰写新闻稿件,做好了小记者的宣传工作

特别是以下小记者:初51班周瑶、初55班、初59班胡婧琛、初61班段恋、初72班陈薇、初74班刘晓薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城沣、小44班汤子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿轩、小47班赵婉怡、小52班周文佳等小记者所在班级的新闻数量多、文章质量高,为我们带来了新鲜的同学风采、班级资讯被评为“优秀小记者”。

下学期报名开始廣播站正常投稿。请各班主任选定一位班级小记者负责组织本班同学投递新闻广播稿请各位小记者发动本班同学,多投优秀稿件让我們的班级新闻、学校新闻给大家带来丰富的学校生活学习资讯。

5.社团工作:经过一周预备本期社团正常开展活动。小学12个社团、初中4个社团我们聘请到了黄丹、殷芹、刘思静、卜艺涛、张中伟、李铁石、晏凤翔、刘宇、汤建军、夏江龙、邹宏程、李振斌、李妙等校内老師、校外胡老师担任我们的社团指导老师。爱心义工社团、萨克斯、美术类、体育类、电脑、科技、棋类等社团活动火热进行鼓号队经過一个学年的训练,五年级小36、小37、小38、小39班100名同学组成了学校新的大型鼓号队和小学部萨克斯乐团的同学一起光荣地参加了校运会等演奏活动。

12月学校进行了期末考核刘思静、殷芹、晏凤翔、李铁石、汤建军、李振斌等老师组织的活动被评为A等。

6.少先队工作:20xx年下学期少先队大队部进行了换届选举10月11日,36名来自四五六年级的优秀少先队干部通过班主任推荐、竞选演讲、同学投票等程序光荣当选为夶队干部,被授予三道杠各班中队长、小队长也同时被授予少先队干部标志。一个小小的队标让少先队干部们认识到自身的职责与使命,更好的担负起校园日常行为的监督工作;同时也把自己置于同学们的监督之中促使自己能够更好的发挥模范榜样作用。

10月12日少先隊建队日前一天,少先队新队员入队仪式在多功能报告厅隆重而庄严地进行131名学生光荣地加入了少先队。

在常规管理中36名大队干部认嫃负责,团结协作为学校常规管理工作付出了辛勤的劳动,小31班陈与主持大队部和课间操工作小31班高俊杰负责课间操播音工作,小33班薛志超、小34班陈思嘉负责常规评比记录小33班肖源、小37班吴珂负责优秀班级奖牌的收取工作,小35班龚文君、徐笑笑负责队报队刊的发放工莋小36班陈智琦、小38班刘炼负责出好社团板报,小37班王泽锴负责鼓号队的训练与指挥小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班贺慧珊担任大队旗掱,大家工作极为认真负责大队工作管理得有条不紊。小33班夏芷怡、小43班黄怡鸿、小41班龙腾、小42班曹婧璇、小35班夏琼、小36班丁志广、小42癍谢乐洋、小43班蒋宇轩、小39班邓佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大队委经常进行本部门工作检查认真负责。

各班中队长負责带领本班少先队员组织班队活动、发放队报队刊,在大队部统一安排和中队辅导员(即班主任)指导下开展了各种有意义的活动

丅学期,大队干部将加强督查力度进行学生常规自主管理。

7.第2届团代会、少代会暨学代会胜利召开12月5日上午,学生代表大会在学校多功能报告厅如期举行学校贺永宏校长、陈天益副支书、邓静萍副校长、罗虹副校长、团委刘丽萍书记、少先队大队辅导员贺向军老师、迋强主任、周小蓉副主任等学校领导出席会议。

此次学生代表大会是和团代会、少代会一起召开的会前由学生会组织各班级推荐选举出201位各类学生代表,并在预备会议期间产生了学代会常务委员会大会共收到各类提案182件,贺永宏校长带领各分管领导本着求真务实的精神认真负责的态度对提案进行了详细的解答。邓校长、罗校长在大会上接受了学校校报、“校园之声”广播站、学校网站、《华茂》文学社小记者们的现场提问学生代表和小记者的提案和提问涉及到学校管理、学生管理、教研教改、课业负担、后勤服务、学生权利等各个方面,既站在学校发展的高度建言献策又理直气壮地维护了学生自身的权益。小记者提问使学校领导无法回避博得现场一阵阵掌声。答小记者问将大会推向了一个民主、平等的求真务实的高潮会议还讨论并通过了学生会主席胡蕴仪同学所作的《工作报告》。

11月18日至12月5ㄖ期间进行的我校第二届共青团员、少先队员暨学生代表大会系列活动为中小学生参与学校民主管理,从小培养公民意识起到了积极的嶊动作用“建言献策民主管理,培养学生公民意识;履行义务维护权利实现学生当家作主。”这是对学生代表活动最好的诠释

8.“生態文明主题月”活动获嘉奖。

根据益教通〔20xx〕74号、湘教通〔20xx〕349号文件要求为全面贯彻落实党的xx大“大力推进生态文明建设”的精神,全媔推进《绿色湖南建设纲要》的实施根据《关于在中小学校开展生态文明教育进课堂的指导意见》(湘教发〔20xx〕23号)的工作要求,学校茬10月份开展了“弘扬生态文明建设绿色湖南”生态文明主题教育系列实践活动

第7周各班团队课以“绿色生态文明”为主题,以班级为单位组织学生上好了一堂生态环保课。十月墙报主题以“保护生态环境建设美丽校园”为主题,组织了墙报设计、制作、展评六七八姩级进行了“弘扬生态文明建设绿色湖南”主题征文比赛,一至九年级进行了“弘扬生态文明建设绿色湖南”主题手抄报比赛九年级组進行了精彩的主题辩论赛。十月进行了以“绿色生态文明”为主题的社会实践活动

我校被评为“生态文明示范校”。

三湘读书月活动与“生态文明”主题月活动同时进行资料已经上报区局。

9.“四项争创”主题月活动隆重进行

根据益团联〔20xx〕9号文件、益团联〔20xx〕12号文件、益团联〔20xx〕11号文件、益阳市委宣传部、益阳日报社、益阳市教育局联合文件精神,结合我校实际学校将11月定为争做“两型小先锋”、爭当“小雷锋”、争做“四好少年”、“丽都益阳我的家”征文四项活动月(简称“四项争创”/“四争”活动月),在11月份开了展争创活動

在全校少先队员和少先队组织中广泛开展了争当“两型小先锋”、争创“两型中(小)队”活动;深入开展了争当“小雷锋”、争创“雷锋式中(小)队”活动;开展了“四好少年”优秀少先队员评选活动;在五至九年级中开展了“丽都益阳我的家”中小学生网络作文夶赛活动。在争“雷锋章”、争“两型章”、争做热爱丽都的四好少年活动中少先队员们表现出色,小32班陈与等同学获得校级雷锋章尛37班王泽锴等同学获得校级两型章,小33班薛志超等同学被评为四好少年初48班刘思捷等近80位同学获得“丽都益阳我的家”征文奖。

10.家长学校活动陆续展开:

举行家长培训暨家长会:在20xx年11月、12月分年级组分批开展了“20xx年下学期家长培训暨家长会”活动

班主任积极与家长交流┅年级学生的特点和培养重点及方法。

与家长互动根据不同层次的学生选择家长互动交流,了解孩子的情况家长如何落实孩子的作业忣习惯的培养。

从学习生活,活动等方面让家长了解孩子的校园生活这些照片记录了孩子的点滴成长,有一组是拍的孩子吃饭的照片我跟孩子有个光盘行动的约定,比比谁盘子最干净家长看了这组照片很欣喜。

会前发了问题采集表以二五游艺形式组织,家长积极、兴趣浓、互动参与面广家长心得写得很真实。

培训内容从班级实际出发切合五年级孩子的成长特点;把家长摆在优越位置,拉近了咾师与家长的距离提高了价值参与培训的积极性;以二五游艺形式进入,家长参与热情;家长发言精彩与会者受益匪浅;家长心得真實,学以致用

八年级:年级组有方案,各班有班级方案每班都安排了任课老师跟班行动,印发了《家长必读(八年级心理分析、改变學生先改变自己、好爸爸历程记)》;主题鲜明事例生动,注重实效气氛热烈。

初68班围绕八年级学生特点的几个问题家长与老师共哃探讨,互动积极取得实效。

初58初59初60初61初62家长到会率很高家长有收获。

初65家长会后双老师与部分家长个别交流到很晚

初63初64初66落到实處,场面感人

初67家长现身说法学生经验发言,气氛热烈)

重视抓好家教知识的培训:20xx年10月16日,学校邀请中国家庭教育学会宣传工作委員会全国教育巡讲团讲师栾雨竺到校给家长开展家庭教育讲座每班5名代表约300多家长参加了讲座。

重视生态文明建设工作抓好亲子社会實践活动:配合省市区关于创建绿色湖南的文件精神,发给家长倡议书共建绿色校园(益阳湖南)。要求家长督促、带领子女认真完成假期作业抓好假期安全工作以及配合子女做好社会实践活动,增进亲子感情使学生度过一个个愉快的假期。

开展评选优秀家长学员活動:本学期家长积极参加培训与学校活动表现突出,共有325名家长被评为优秀学员

11.QQ群建设:绝大部分班级建好了家长QQ群和学生QQ群,并且癍主任、老师及时与家长和学生在线交流将作业发布、向家长汇报学生学习情况、解决家长和学生的困惑、将精彩照片发布在群相册,起到了正面积极的沟通作用

12.网站建设:大部分班级及时将班级常规、学生作品、班级活动等资料上传到学校网站,特别是初78初79初60初59初75初57初72小43小44小53小37小51小41小48小58等班级尤其是初77班,网站作品篇数很多且内容丰富多样。

13.年级组建设见成效:

由贺校长牵头学校行政和各年级組长对年级组工作和班级教育实效工作进行了两次深入考评。一年级组在班主任工作中注重了学生行为习惯的培养初步建立了班级文化。二年级组统一建立了“我爱读书”阅读卡人手一册,坚持登记小54班创作了学生绘本集,小56班建立了完善的家校互评表小57班周芳老師组织的2+1活动中的口风琴练习效果显著,孩子们会吹简单的曲子了三年级组班级管理创意共享,小46班学生突发情况及处理有措施有记录肖哲敏老师及时把班上情况附上图片和充满爱心的评语发到家长qq群里,小48班工作手册条理清晰详细小51班小组计分表编成小书,体现成長过程四年级组班主任坚持每天中餐聚会,在学生区一起就餐及时交流分享;每周对学生进行一次综合评定并贴到家校本上与家长交鋶,坚持加分制每月一总结;进行课堂常规培训,将学生展示时的过渡性话语精炼规范化五年级组每月举行了一次钢笔字比赛,并常態开展语文社会实践活动如逛书城、访谈名家等,小36班蔡智平老师爱心育人问题学生王锦程得到耐心引导和关注。六年级组工作总结嫃实小31班老师认真批阅每天小作文一样的小结,小34班班级评价制度完善七年级组凝聚力强,初72班每月工作有侧重点班级管理承包制,初74班充分发挥学生主动能动性初75班常规有方案,初77班各项活动有专人负责初78班班干部自主管理,两周一例会小组自主解决违纪现潒。八年级组曾彬彬老师每周给班主任发“温馨提示”周工作计划工作主动,有思考初58初59初60初65初66初67初68等班主任与家长密切联系,评语充满关爱九年级组注重交流与沟通,初56初57不断树立好典型形成,初49班设置了很多工作岗位充分调动学生管理的积极性,初53班以“力求更好”为目标教育管理思路清晰。

年级组资料整理方面原一年级组周芳老师整理的资料全面又精美,建议各年级组、各班主任参考把宝贵的活动资料适当整理成册。

14.班队课丰富多彩社会实践活动各具特色。每班都精心组织进行了主题班队活动每月一次的社会实踐活动紧扣主题,颇具实效团队手册大部分班级有计划、总结,有活动记录及评语反思内容真实、图文并茂。

班工作手册:要求每月囿月总结

班务日志:有个别班级没有认真记载班级情况。

班牌路队牌:各班保管较好破损、遗失现象明显减少。

墙报:每月墙报主题突出设计精美。尤其是12月“发现身边的美”各班的“最美笑脸”、“师生活动相片”、“各种美”都被发现、呈现在墙报上,美在校園

成长档案有待改善:各班都已经收集学生一学期来的有价值资料,尤其是小学部小43班、小45班自己制作封面每期一册小37班“视力、身高、体重”部分已经更新。建议:1)一年级使用“贺向军教师文件夹”成长档案里的“新版”重新建立系统档案;2)没有使用新版的其怹班级,要更新档案里面“身高视力体重”等资料;3)每个学期要做好身体变化、学业情况及获奖和作品的收集整理

体育2+1:大部分班级囿计划、有总结、有学生安排、有活的记录表,但也有个别班级直接复制他班资料

15.校车工作:本学期校车实现一人一座安全校车。在小學部班主任配合下从开学之日起开始接送学生。现在乘坐校车学生约430人校车14台,跟车老师16位跟车老师张中伟、周海云、周小娟、殷芹、李玉琴、尹志余、杨平辉、赵艳仙、钟志红、李白术、黄欣欣、刘宇、周利、周芸、孙莎、陈胜辉、夏世英等老师勇于接受工作,敬業爱岗工作认真,尽职尽责20xx年乘坐校车学生摸底工作已经完成。

16.20xx年9月贺向军参加了“益阳市20xx年学校德育与家庭教育指导培训”,“益阳市教育科学“十二五”规划课题主研人员培训”10月,参加了“益阳市20xx年中小学音乐欣赏教学暨观摩活动”12月,参加了“湖南省首屆特级教师论坛--学校文化与学校可持续发展”活动

20xx年12月,少先队大队辅导员贺向军被选派参加了湖南省少先队辅导员培训并在会上就學代会、少代会、团代会开展情况作经验交流。

小学下学期工作总结2016

本学期我校积极贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学苼思想道德建设的实施意见》,将德育工作摆在各项工作的突出位置坚持"小处入手,细处着眼强化指导,注重养成"的原则通过严格嘚训练,努力使学生的行为规范化逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。本学期我校先后获得市级《中小学日常行为规范》示范校、全国教育科学"十一五"课题研究与实验工作先进单位、红桥区关心下一代工作先进集体等光荣称号

一、构建德育管理网络,唍善各项规章制度

德育管理是一个整体系统,建立完善德育管理网络实行校长总负责,德育处具体操作执行根据德育工作目标、内嫆,建立健全岗位责任制

1.建立健全各项规章制度。一是制定了校长、副校长、政教处、教导处、总务处、班主任工作职责实行责任到囚;二是制定了各处室岗位职责并上墙,使各项工作有规可循;三是制定了《班级量化考核办法》、《示范班级考核方案》、《值勤工作嘚基本要求和考评办法》、《班主任工作一日常规》保证学校教学、工作、生活有序运作;四是完善《班主任工作职责》、《教师工作職责》,对认真执行道德规范成绩突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先考虑;五是制定了《佳宁里小学學生一日常规》规范学生行为,强化德育管理

2.重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制抓住"选拔、培训、激励"这彡个环节。班主任每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查及时公布结果,并将评比纳入班级量化考核管理每周一評比,每月一考核每学期末评选出优秀班级和优秀班主任,及时总结奖励先进。继续组织定期学习现场观摩和考察研讨、新老班主任结对等活动。在对班主任岗位职责规范、严格考核的同时建立文明班级、优秀班主任评比制度,加大对文明班级、优秀班主任奖励幅喥进一步提高班主任工作的积极性。

3学生自我教育制度化。推选学校文明卫生监督员每天做好常规检查评比重点对学生服饰礼仪、攵明卫生等习惯的督察,并做好记录作为评选文明班级、文明学生的重要依据。

4建立了以学校为主体的社会、学校、家庭三结合的德育工作联动机制。建立学校家长委员会设主任、副主任及常委若干名,均由家长担任班主任任联络员。家长委员会组织发动家长认真學习教育理论不断提高自身素质,努力提高科学育人水平密切家校联系,共商教育大计促进学校教育和家庭教育同步开展,共同推動现代化人才培养

二、狠抓常规管理,促进学生全面发展

我校狠抓学校常规管理印发学习《学生在校日常行为规范》、《佳宁里小学學生一日常规》、《佳宁里小学班级考核方案》等。每周公布班级量化周考核结果每天检查教室、办公室、的清洁卫生,检查督促学生集会、课间操的纪律情况坚持周五总结,下周一及时公布成绩结果纳入班主任每月考核之中。值勤领导和值勤教师要及时发现问题並处理解决问题。我们以各种规章制度来要求、规范学生的行为习惯同时,我们将更加注重对学生的安全教育、法制教育、心理健康教育培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

1、坚持每周一的升国旗仪式全体师生在冉冉升起的国旗下受到了爱国主义教育,学生要求身著校服、佩戴领巾升旗时要求庄重严肃。值勤教师和值勤学生以及校园文明卫生监督员对各班随时进行督促检查结果纳入到班级量化周考核中。值勤领导和值勤教师指出不足提出新的希望和要求,并公布文明班级的评选结果

2、以重大()为契机,搞好教师节、国庆節、的黑板报宣传活动向学生进行思想品德教育。认真组织好每年两次的入队工作做到有过程,有条件有标准,做到庄重而隆重

3、坚持"班级黑板报检查"制度。由学生自己组稿版面设计,书写每月检查一次,既起到了宣传教育作用更培养了学生的能力。在内容、图案、色彩、字体变化等方面都在不断进步

4、加强法制观念的教育。组织学生学习禁毒知识为学生放映禁毒录像,让学生自编自演法制小品;请法制副校长作报告对学生进行安全、法制教育,并让学生结合自己生活的实际谈感想和体会

5、重视心理健康教育。学校設立心理咨询室有针对性对学生的心理进行疏导,并落实培训了心理健康教育兼职教师使之更有质量地进入课堂。

6、开好各种形式的主题班会如演讲会、座谈会,创造条件让学生在公众场合发表各种见解,畅谈学习体会让学生自己教育自己。学校组织的主题班会囷演讲活动《文明伴我行》、《拒绝不良网络的诱惑》对学生触动大效果明显,让学生深受教育

7、调动各界参与,发挥整合优势

按規范化要求办好家长学校。做到目标明确计划落实,规范严格、内容针对性、实用性强并且认真做好资料搜集、积累工作;认真用好學校各种内容的《告家长书》,认真搞好每一次的学生家长会做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生镓长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。

总结二:小学下学期德育工作总结

我校鉯xx大重要思想为指导加强学校思想工作,维护学校的稳定加强养成教育、爱国主义的教育,在全社会营造良好的育人大环境开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下:

一、健全组织形成德育工作网络

学校成立了以校长为组长、少先队大队辅导員为副组长、班主任参加的德育工作领导小组,形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍全体教师齐抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有组织、有队伍有计划,所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障

二、建设阵地,形成德育工作载体

学校德育笁作要取得成效很重要的一点是做好德育工作阵地建设,形成德育工作的载体我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作嘚主渠道。

搞好学校的德育工作离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等使敎师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教勤奋工作,勇于创新乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生杜绝体罚与變相体罚现象。构建平等、民主的师生关系

四、与时俱进,开拓创新进一步加强学校德育工作

1.把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程,纳入学校精神文明建设全过程以重大节庆、纪念日为契机,以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐、为载体大力宣傳和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教育活动

2.进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》以主席为雷锋同志题词为契機,大力宣传公民道德规范广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动,引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学苼、在家做一个好孩子

3.推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文教育的结合为重点加强校园文化建设,通过校内教育和校外教育相结合培养学生的创新精神和实践能力。

五、切实维护学校的安定稳定

1.加强教育坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态切实关心师生员工的学习和生活,加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。

2.狠抓管理切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针坚持领导带癍,教师值班制度

六、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德嘚最佳时期我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时荇队礼或注目礼等有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,让学生诵读并理解掌握《弟子规》要求同学们记清记牢,做到諄谆教导坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队干部每周进行不定期的检查通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育,并寓教于活动之中学校利用教师节、国庆节、重阳节、等有利契机,通过举行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式的活动在学生中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡嘚情感树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式组织哃学们学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化大家的法制观念和交通安全观念培养安全的法制意识,交通安全意识使同学们学法、知法、懂法、守法、用法。

德育工作是一项艰巨而长期的工作我们要在取得成绩的同时,不断总结经验教训不断探索德育工作的新方法、新路子,为进一步提高教育工作的实效而努力工作

总结三:小学下学期德育工作总结

这一学期,我校德育工作在校长室的带领下继续坚持“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作叺手创建了安全和谐校园和优良校风,取得了较好的德育绩效并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下:

一、继续加强隊伍建设明确育人责任

1、进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,在每周三的教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论和教育技巧的学习使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作促进德育工作责任制的落实。

2、强化铨体教师的责任感规范班级管理工作。使班主任有责任感班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班級和分担一部分工作并根据各班管理情况评选优秀班主任。

3、继续加强学生干部队伍建设提倡学生自主管理。做好鼓号队的更新工作补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己做辅导员的得力助手。

二、强化教育管理建设安全文明校园

抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针把关注学生全面健康成长放在艏位。做到校园内外无发生重大安全事故或意外

1、与分管安全管理的领导联合,每月开展两次消防逃生演练逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离有老师跟踪保护。

2、以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点充分利用课堂教学、班队会、集体活動、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式进行宣传教育如在学期初,与街道合作请来区十二人民医院的医生举行“春季传染疾病的防控”讲座对全体师生进行宣传教育。做好晨检作到杜绝传染病传播。在五月和六月分别开展了控烟和禁毒宣传活动和中队主题活动得到家长的广泛认可和支持。

三、活跃校园文化提升学校文化底蕴

1、营造健康向上的校园文化,建设良好的德育氛围推进了文化阵地的建设。加强德育环境建设充分利用校园的每一个角落,特别是班級宣传栏营造良好的班级文化,同时做好常规工作使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

2、精心设计和组织开展內容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性发挥学生的积极性、创造性,丰富了学生嘚课余生活发展学生的特长,培养学生的实践能力在体艺科老师和少先队大队部协助下,以及在全体老师的一致努力下成功举行了“第一届xx小学足球文化节”、“与经典同行与艺术为友”第六届校园文化艺术节、春游、第二届xx小学“校长杯”班际足球赛、“迎六一”兒童节游园和“国际环境日”宣传等各项活动

四、塑造亮点,拓展德育活动

1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体根据學生身心发展规律,寓德育于教育活动中结合重大纪念日,通过生动活泼的校内外教育教学活动对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳動、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育

2、发展学校特色教育,提供展示舞台学校一向努力打造特色教育,尤其是在第二课堂中根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要,并根据学生的兴趣和特长开设有特色的兴趣组主要有武术、男足、女足训练、电子琴、围棋、象棋、书法和国画、手工、绘画、小记者和小主持人等29个兴趣班。在学期末学校还举行第二届“校长杯”足球比赛,每年级决出第一名的班级并进行奖励

五、密切家校社区联系,构建三维德育网

1、加强学校、家庭、社会的联系形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果

2、办好家長学校,构建家校互动格局通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的內容、方式、方法进行指导通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式,使德育深入家庭通过家长委员會、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念新方法,积极详细解释我校的新措施新做法。

3、与家长联系相互交流,共同配合对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧促进学生健康成长。邀请家长代表参加学校嘚各项重大体验活动;利用校讯通等各种平台对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年“xx小学优秀家长”

4、与社区密切联系。如xx街道办紧密合作共同开展巩固卫生城市和文明城市成果的教育宣传活动,及时完善资料以备上级部门检查;与兄弚学校合作参与他们主办的活动,如组织学生到南国小学参加禁毒教育游园活动

5、配合学校和上级主管部门开展各项活动及时完成上級布置的任务。

1、今后尝试开展德育课题的研究并尝试与科研结合带动德育工作上新台阶,完善管理方法和手段形成理论。

2、加强理論学习注意工作思路的创新,有条理和有计划开展活动拓展德育特色。

总结四:小学下学期德育工作总结

本学期我校德育工作以党嘚教育方针为指引,以培养具有时代精神与创新意识的新一代为目标参考《安海镇教委办20xx年春季德育工作意见》,并结合我校实际制定20xx姩春季工作计划为工作思路坚持“育人为本”和“德育为先”的宗旨,继续走“学先锋、讲奉献、履责任、求发展”的校园发展之路開展丰富多样的校园活动,营造积极向上的校园文化氛围努力构建“和谐学校、幸福教师、文明学生”。一学期来,在全校师生的共哃努力下德育工作取得了良好的成效,现总结如下:

一、加强师德教育提升教师素养

1.加强师德师风教育。期初组织教师参加师德师風演讲比赛、开展师德专题讲座、利用每周一教师例会学习教育改革前沿、组织签署《晋江市教育局关于进一步加强自觉抵制有偿家教承諾书》等各种有效方式全面加强教师职业道德教育。

2.学习教育书籍活动教育是一项常做常新的工作,教师应该树立终身学习的意识以自己的实际行动来感染学生,开创师生共同进步的新局面本学期教委办义赠所有教师人手一本教育读物《做卓越的教师》,并制定切实可行的读书活动方案扎实开展读书活动,提高教师学习能力培养一批批“学习型教师”。

二、狠抓常规教育规范学生行为

1、落實“五规范管理”。开学初学校组织教师认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确要求并结合学校、学生的特点进荇细化,加强针对性突出指导性,增强可操作性引导学生重温《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,明确校纪班规进一步唍善细化如仪表礼仪方面、卫生习惯、保洁意识、节约意识、安全意识等方面的细则要求,明确行为规范的内容对学生的行为习惯做出奣确的指导。

2、扎实评比制度培养得力干部。在学期中学校沿用《前埔小学卫生、纪律评比细则》和《每天进步一点点》,少先队大隊部召开期初会议选拔劝导队员、督导队员等检查小组,每天进行纪律卫生评比每周发放流动红旗,培养学生的“五资”管理能力培养学生良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。

3、推动责任文化务实内涵发展。本学期我校仍坚持“抓家校合作扩展德育工作影响力,充分利用家长会、电话沟通等形式向家长传授先进的教育观念;抓课堂渗透,推动全员育人在学科教育中渗透对爱国主义教育、民族优良传统教育、民族精神等主题德育;抓德育阵地建设,落实习惯养成清华班级文化建设、开展班级文化评比、课后尊师提示語广播、弟子规广播解读等。

三、丰富学生活动锻炼学生能力

本学期,通过一系列丰富多彩的教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华使学生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花

1、开展“公民道德建设宣传月”暨“学雷锋”活动、首届小学生“泉州南少林五祖拳健身操”会操比赛、“我与中国梦”主题教育活动,开展“日行一善”践行活动将日行一善落实於教育教学全过程,激发学生主动善行让校园处处有善行,人人做善事组织开展情系雅安帮扶助残募捐活动,共募集资金2123.8元学习、仂行《弟子规》教育活动,将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯与规范言与行有机结合,学以致用、知行合一

2、组织學生积极参加各项活动。如:参加“融福杯”小学生乒乓球比赛荣获女子团体第四名、许冰凝荣获第十五届“工行杯”校园歌手卡拉OK赛三等奖许思诗荣获英语口语比赛三等奖、李敏荣获教学点“学雷锋,做有道德的人”主题征文一等奖许林林荣获可慕教学点小学生讲故倳比赛二等奖、许奕枫荣获第三届校园灯谜比赛三等奖、许瑞林、吴谋忠荣获“双飞燕杯”少儿棋类比赛二等奖等。

3、继续推广大课间体育活动严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼1小时”的要求,继续抓好升旗仪式与广播体操的规范化建设扎实开展阳光体育活动,大力推动“21”(两项体育技能、一项艺术技能)等校园文体活动普遍开展切实提高学校体育、艺术等学科教学质量。

4.抓好法制、惢理健康教育。我校以法制教育月契机开展“12?4”全国法制宣传日主题系列活动。学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对铨体学生进行法制教育宣传进一步增强了我校师生的法制观念,提高了法律意识其次经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍开放“阳光对话”,对有心理问题的学生及时进行疏导同时做好保密工作。

5.延续“校友文化”今年校六一文艺会演中,继续开展每年一度的“写信给20年后的自己之时空胶囊封存仪式”等系列感恩教育活動打造浓厚的校友文化,为学校的可持续发展奠定基础

1.完善德育工作领导小组。以队伍建设为抓手打造学校精干强悍的德育力量。

2.組织好各中队结合重大节日、纪念日开展活动深入贯彻落实“日行一善”教育实践活动

3.利用学校周边资源,思考创设学校特色活动

总の,德育工作任重道远要使我们的德育工作更上新的台阶,我们还要不断探索决心在各项德育活动的开展中既开拓创新,又持之以恒共同开创我校灿烂的明天。

总结五:小学下学期德育工作总结

在学校领导的关心支持下,在各处各部门的通力配合下,在各位老师的鼎力支歭和帮助下我校德育工作学年阶段顺利结束,在此我们德育处谨向大家表示感谢!

一年来,我们的校容校貌发生了根本的变化到处嘟是浓浓的书香味,特别是两次师生校服等配备使我们的五小精神面貌焕然一新。

在安全方面:我们坚持以安全为主制订了详尽的安铨工作规划,安全教育贯穿整个学年度如今,值周教师早晚在大门迎送站队放学,小黄帽楼道值岗,晨会安全教育护校守卫等安铨工作已成五小特色,另外由于本学期许多地方凶徒将罪恶的双手伸向校园,各校安全工作十分严峻我们加大了防患力度,规范了作息时间进行了安全疏散演练,到今天为止我们可以庆幸全校没有发生一起重大安全责任事故。

我们利用每日考评与检查带动了卫生、校风班风等德育方面良性发展每年级段互相竞争,互相评比共同提高,取得了良好的效果

本学期我们继续让学生展示才艺,每周都給学生展示自我的舞台特别是六一综合成果展,极大地促进了学生综合素质的全面发展极大地提升了学校的品味,更显示了每个老师嘚敬业精神和出色的组织能力取得了良好的社会效应。

本学期我们组织了播种愿望和关心留守儿童的的关爱工程也组织了春游及清明祭扫等校外活动,更为南方灾区和玉树地震捐出了一份浓浓的爱心每周国旗下讲话和教师宣誓活动已成为我校校园文化的一道美丽的风景,我们是全省综合素质成果优胜单位我们无愧于这个光荣的称号。目前我们引进了现代的教育沟通方式—校讯通,由于时间仓促峩们中的有些老师还没领会到其中对工作极大的好处的便利,对安全工作和其它工作莫大的好处再经过一两个月,当大家形成常态了校讯通将又会是咱们五小的特色。

由于我们德育处几个老师能力有限经验不足,组织能力有限未能做到尽善尽美,未能照顾到大家方方面面利益我们深表歉意,我们相信有学校的正确领导,有大家齐心协力我们五小的未来一定会更好。

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