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《优秀范文：“大学习、大讨论”活动心得体会》等20篇心得体会精选合集2461
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中心小学四五年级学生参加科普报告会优秀心得体会
[转载请注明来源：大朗网]
精彩的科学课
四（1）班&&黄泽铭
日是一个春光明亮的早上，在10点左右我们快速地下体育馆听了国际A级的科学家陈贺能教授的一个报告会。&
我们是从鞋带开始，我们开始上课了，不过一上课就有一个问题：为什么鞋带总会掉？可是我们不用怕，科学家发明了一双又美又有鞋带的鞋。不过也有一些不良的是鞋带长，鞋带厚。这一双鞋接下来我们又说了尼龙搭扣（魔术贴）鞋没有尼龙搭扣不可以因为有太多线，只要有尼龙搭扣把他扣住。又有未来的房子可真奇怪，先从一楼盖好房子，然后像饼干一块一块地拼上去，不过因为中间有一条又长又粗的轴这才可以使得这大个高楼旋转。我们最后为大家说有一个神秘的纸为了砍树会破坏大自然的资源所以科学家发明了石头纸。用水倒也不湿，用力拉也拉不断，这种纸真实用。
我从科学感受到了：只要坚持不懈的精神又加上人们的一些努力才可以作为一个伟大的科学家，所以做一个好问的人才是一个学习最重要的部分。所以今天是一个最重要的一个报告课。这节课真是一节令人难忘的科学报告课。
听科学讲座有感
中心小学四（2）班&李天哲
今天，也就是二零一三年三月二十日，著名的陈贺能科学教授来我们大朗中心小学进行科学报告会。这次的会议非常重要的一点就是要告诉我们，好奇是小孩子的天性，每个人都要有好奇心，但是有些人会年龄变大而减少好奇。教授告诉我们：“没有好奇心就没有今天的科学技术的发展，没有好奇心就没有生活中的方便，所以好奇心是很好的，但要坚持的去探究。”
举个例子吧，教授给我们说，魔术粘是怎么发明出来的，这个灵感又是那来的。原来魔术粘的发明者是遭到了牛蒡的“攻击。”牛蒡是一种植物，叶子上有很多小钩钩，当发明者擦过牛蒡时，牛蒡就钩住了发明者的裤子，因此，才发明出了今天的魔术粘了。
我还有一个印象最深的：因为自然灾害是大多数人为的，所以树木也成了人类的“目标”很多人为的造纸，造房而发掉了多种多棵树木。科学家们想；能不能用石头来造纸呢？今天的科学家就用石头造出了纸。陈教授也带来了一张石头纸。陈教授先是让两个力气大的同学来拉石头纸，结果他们使了吃奶的力也没拉烂开。后来又用水把纸浸湿，但石头纸却安然无言。后来又请了一位力气大的同学使了吃奶的力才撕开了一点。
今天的科学报告很有趣。就像陈教授说的那样，没有好奇心就没有今天的科学技术的发展，没有好奇心就没有生活中的方便。相信在将来的不久，一定会有一大批的科学家诞生。
未来的房子
四（4）班&叶慧珊
&&&&现在科技发达了，我相信工程师一定会建筑那种房子的。是哪种房子呢？让我来告诉你。
&&&&那房子，我已经想好叫“星光之家”。为什么叫“星光之家”呢？是因为小院两旁种满了可以吸引萤火虫的植物，再加上天上的星星和月亮的光，闪闪发光的，那可以想象有多美啊。
&&&&房子的外形是一个等边五角形。在五角形边上装上霓虹灯。夜晚从远处看过去仿佛是一颗从天而降的大星星。
&&&&外形和名字虽普通，但结构却让人大吃一惊。房子的房顶是一间蝴蝶结小屋，是可以移动的。房子中央有一根柱子，柱子连接着一间间房间。房间也是可以自由移动的，就像立体积木一样可以随心所欲的调换位置。假如你夜晚想看星星，就拿起遥控器，移开房顶小屋，调换好房间的位置，尽情地看吧。
&&&&哦，忘了介绍房顶上的蝴蝶结小屋。那是儿童乐园，里面有各种各样的游戏。小孩子可以进去玩，不过钥匙可在大人手里，孩子要进去玩，可要问过爸爸妈妈哦。
&&&&怎么样，“星光之家”多好啊。现在科技发达，这个“星光之家”很快就会实现了，让我们一起等待“星光之家”的到来吧。
“仿生学”的妙用
四（5）班张杰
&&日，我的母校：中心小学开了一场科普会。讲了会飞的汽车、UFO、会动的大楼……
&&我想说的是科普会上的“仿生学”。
&&科普会上，专家举了一个例子：一个科学家在遛狗的时候，狗和科学家在经过草丛时，被一种叫“苍耳”的植物的果实小勾子，所粘在身上。狗不会思考，就烦燥的甩开果实。可科学家的好奇心被勾了上来，这颗果实是怎么粘在我身上的呢？结果，科学家用放大镜仔细观察。发现果实表面有钩钩，可以和任何有细毛的生物和东西粘上。依靠这个发现，发明了尼龙搭扣。这就是一个例子。专家还说在机场，利用了青蛙眼睛的特点，发明了电子蛙眼。当飞机产生碰撞，会发出警告。
&&有了“仿生学”所发明的东西，生活方便了许多。比如尼龙搭扣，以前的鞋子、窗帘和雨伞都要用绳子系，多麻烦啊！现在有了尼龙搭扣，直接粘上去，多方便！生活中还有许多例子，比如：1.“探路仪”，专门为盲人发明。利用了蝙蝠超声定位的能力，也就是这种探路仪里装了一件超声波发射器，盲人可以带着它，发现栏杆、台阶、桥上的人等。可以hi说是盲人的一大“利器”。
2.水母耳风暴预测仪，根据水母的顺风耳的结构和功能，设计了这种仪器。有了这部仪器，人们可以提前15个小时知道龙卷风要来，有充足的时间来撤离。
3.锯子。锯子大家都知道，可他是怎么制造的呢？原来也是用“仿生学”造出来的。很久以前鲁班上山砍树，不小心被一株叫锯齿草的植物所弄伤，剧烈的疼痛没有使鲁班锁注意。而是被鲁班利用锯齿草发明了锯子。
&&你看，“仿生学”多么神奇！利用大自然所给的天然题材，你也可以发明出神奇的东西。但是，你必须有一双活灵活现，会仔细观擦的眼睛……
科普报告会&
陈颖琳&五一班
&&上星期三，是《2013年东莞市科普报告希望行陈贺能专家的报告会》。
&&这是一个很棒的大会！专家对我们说：“好奇是我们的天性，只要勤于思考，积极思考，仔细观察就可以成为发明家。”我太惊讶了，居然会有大人会说好奇是我们的天性，因为我们的好奇往往会给我们带来灾难（如：藤条焖猪肉）。
&&专家说：“在新疆，已经有科学家培育出了彩色棉花。”我们班的郑冰冰问：“如果没有棉花，还可以做出美丽的衣裳吗？”“你们认为呢？”“可以！”“不可以！”大家都抢着回答。
&&专家给我们看了交通堵塞和会飞的汽车的图片。专家问我们：“大家都发现了什么？”我说：“我发现在交通堵塞的那张图片上的车的上面有车在天空中飞。”专家说：“还有吗？”“那些车像飞机！”“还有吗？”大家都见了自己的发现，专家才高兴的点点头。
&&两个小时过去了，陈贺能专家的科普报告会结束了，我从中的到了一个心得，你想知道吗？就是：学习多一些科普知识，造福国家人民百姓。
科普报告心得与体会
-----爱科学，学科学需要保持一颗好奇心
5(2)班&黄颖悦
当我听了陈贺能科学教授的科普报告会时，让我真的体会到了科学技术真的很神奇！
首先，陈贺能教授问了我们一个问题：“系鞋带，在生活中方便吗？”从这问题中引出了一个新型东西：魔术贴----尼龙搭扣。这个东西是由一位科学家发明的，他通过发现一种植物----牛蒡草上的“钩子，”当我们碰到它的时候`，牛蒡草上的“钩子”就会钩到我们。通过这发现，这位发明家就发明了尼龙搭扣，现在我们穿的鞋子都拥有了它，既方便又实惠，再也不用为系鞋带而烦恼啦！
之后，陈贺能教授又给我们讲解了许多通过发现创造出的新型东西：会飞的汽车，彩色棉花，坚硬的石头纸，不名飞行物UFO，旋转大楼……让我最感兴趣的是：旋转大楼。它既会旋转，而且建筑速度又快，简直让人大吃一惊，而且旋转速度又可以调动，真让我不敢相信。
最后，陈贺能教授给我们讲了许多深刻的道理：每一个科学家，都需要保持一颗好奇心。每一个孩子都是天生的科学家。想当科学家，不止需要一颗好奇心，还需要：仔细观察，积极动脑筋、大胆想象，培养创造性思维……
听完了这科普报告会，让我收获多多，心里不禁萌发出志向：长大以后我也要当一名科学家。
科学报告会听后感
五（3）易景怡
今天星期三，一位名叫陈贺能的科学家，来到学校作报告会，报告会的内容：一、做报告。二、交流互动。
在做报告中，陈教授讲到了鞋带的解决：尼龙搭扣。尼龙搭扣来源于牛蒡，这是一种尖部带有小钩，可以钩住衣服、裤脚的一种植物。生活中利用到尼龙搭扣的例子：鞋子、窗帘……等也讲了会掉颜色的衣服、裤子等穿物品都不要穿，因为大部分颜料都有素。也讲了天然的驼色棉花。也讲了过去的住宅与现在的住宅的比较。还讲了新一代环保的太阳一系列的交通与堵车所需要到的改装飞车。最后还讲了不怕水，难撕的石造纸。
&&&&听完了这一节课，我听到的重要信息：
1、&仔细观察，十分重要。
2、&好奇才能有所发现，没有好奇心，就不好科学。
3、&好奇心是孩子们的天性。
4、&积极思考，勤于动脑，我们也可以成为科学家。
5、&尼龙搭扣既方便穿着，也对人类生活有很大的帮助。
6、&我们的吃、穿、住、行、用都离不用科学技术。
&&我的感受是：科学技术，越来越发达了，现在的我才发现自己对科学的了解太少了。
&五（4）班&&&赵嘉仪
&&这个星期，陈贺能老师来我们学校开讲座。
&&刚见到陈老师时，我就觉得他十分平易近人，他跟我们说话时笑眯眯的，还不像其他人一样坐在舞台上，而是在我们中间走来走去和我们近距离接触，让人觉得十分亲切。&
&&老师给我们讲了吃.穿.行.用让我们简直大开眼界。穿的，因为染色剂掉色可能会使我们中毒所以科学家们就发明出了彩色棉花，这种棉花本身就有颜色不会掉色也不用染色，十分方便。
&&&行的，因为一些节.假.日回家的人很多很多，于是就发明出了可以飞的小汽车，在堵车时翅膀一张就飞起来了，十分神奇，但也挺危险的。
用的，大家都玩过魔方吧。没吃过猪肉也见猪跑吧。也见过魔方吧。那你见过可以旋转的大楼吗？像魔方一样，每一层都可以旋转。现在已经研发出来了这样的话，四周都能观赏到美丽的风景了。
这场科学座谈会陈老师说:“要想成为科学家三步走。1.培养好奇心。2.留心观察身边事物。3.能坚持不懈，不要只想着放弃。”
&这次讲座让我收获良多。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
来源：中心小学 　作者：杨玉鹏
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师德师风学习心得体会　
?师德师风学习心得体会
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2008年师德学习心得体会1
四十五户小学&
师德学习活动，开阔了我的视野，使我认识到新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面向现代化，面向世界，...
学年度寒假师德师风学习心得体会
我校于日――1月10日分别学习了《教师职业道德规范》、全国全省全市教育工作会议精神、教育部发《学生伤害事故处理办法》。在校学生伤害事...
师德师风教育学习心得体会
房村镇中心小学
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的...
师德师风学习心得体会摘要
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今天，详细阅读了老师们暑假中师德师风整顿的总结，在其中发现了不少老师思想认识上的闪光点。老师们有这样的认识，说明这次活动感染了老师，起到了纯洁心灵，统一认...
　　师德师风学习心得体会通过师德师风的学习，让我深深的知道：&百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。&到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱...
　　小学教师学习师德师风心得体会通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精...
　　学习师德师风心得体会教师是&人类灵魂的工程师&，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师&教书育人&的职责中教书的一面，而&为人师表...
　　有人说，世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，这种东西，就是爱。爱，它不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。或许,你完全可以把自己全部的爱给你年迈的父母、给你的妻子儿女、给你的男女朋友。但...
　　通过师风师德的学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。教书是手段，...
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师德师风学习心得体会