关于小猫六年级作文_六年级作文
关于小猫六年级作文
【六年级作文】 学习啦编辑：晓思
本文已影响 人
　　关于小猫六年级作文1
　　我姐家里养了一只小猫，它叫小黄，这小猫非常讨人喜欢。
　　小黄长了一身长长的、金黄的、软软的毛，摸起来非常的舒服。闪闪发光的眼睛，就像两颗晶莹透亮的小玻璃球。半黑半白的胡须中间长着一个像花骨朵似的小嘴，可是里面却藏着锋利的尖牙，这是为老鼠准备的&武器&。它经常用那四只白色的小爪子为自己&洗脸&，远远望去，就想马上冲过去抱住它，抚摸它。
　　它不仅有可爱的外表，本领也是数一数二的。瞧!一只老鼠正从洞口大摇大摆地走出来，躲在隐蔽处的小黄已经等候多时了，它目不转睛地盯着老鼠，等待着捕捉的最佳时机。说时迟，那时快，小黄以迅雷不及掩耳之势生擒了这只老鼠，接着马上叼着它跑到别的地方玩去了。小黄和一般的猫不同，它捉到老鼠之后不是马上咬死吞掉，而是把它放到地上，当老鼠要离开了它的视线时，它又马上把它捉回，就这样装做放生，再捉住，反反复复，直到老鼠奄奄一息的时候，它再考虑要不要吃它，小黄就是这么有个性。
　　小黄在工作(捉老鼠)之余，也有自己的娱乐时间，我每次去姐姐家，都要跟它大战几个回合。别看它只是一只猫，它也有很多玩具，乒乓球是它的最爱，它最喜欢满地追着乒乓球跑。它爱玩绳子，有时候咬着咬着不知怎么就把自己绑起来了，我们看着它都开怀大笑。
　　小黄就是这么惹人喜爱，给我们带来了无穷的快乐。
　　关于小猫六年级作文2
　　姥姥家有一只可爱的小猫，每次去姥姥家，我都要看看那只小猫。
　　那只小猫的眼睛像珍珠一样圆，小猫的耳朵尖尖的，只要听见老鼠的一点响动，它就会竖起耳朵，凭住呼吸，用心的去听这声音是从哪儿来的。它的牙齿尖尖的，特别是前面那四颗大尖牙，使猎物在嘴里挣扎的时候，给猎物致命一击。它全身毛茸茸的，我一摸到它，就觉得舒服极了。它的爪子很尖，如果你惹它生气，它就会在你的手上或脸上抓一道很深的伤痕。
　　它的性格很古怪。当它高兴的时候，就会在我身上到处爬，或是在我写作的时候，跳上桌来，在旁边蹲着静静的看，看它那个样子，就像有人守在我身边一样。它若是不高兴呀，你无论怎么跟它说话，它都一声不出。它要是遇到老鼠，又是多么尽职，守在洞口一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
　　最重要的是，它超级淘气。有一天晚上，我睡在姥姥家的床上，床边的桌子上正放着我的作业，我看着小猫在盯着我的作业，我并不知道小猫要做什么，后来，我睡着了，小猫等我睡熟了，就爬上桌来，把我的书本都弄到地上。第二天，我起床的时候，看见地上到处都是我的书，真让我又生气又好笑。
　　这就是姥姥家的小猫，一只活泼可爱的小猫。
　　关于小猫六年级作文3
　　上周回家时，家里来了一位新成员&&猫。
　　这可不是一直平凡的猫，这是一只调皮&可爱又特别吃货的猫。它有一身鹅黄的皮毛，淡棕又略带绿色的眼睛显出它的美丽，，脚上有道道条纹的爪子，鼓鼓的肚子走起路来一扭一扭，可爱极了。
　　说起他的调皮可不是一般的调皮。他是妈妈在马路上捡的，捡回来的当天妈妈嫌它太脏就给它洗了个热水澡，可可他那肯服从，在浴盆里一直扑腾，像一只热锅上的蚂蚁，它每天晚上都要闹到半夜十一二点甚至一两点才睡，害的我也要陪她当夜猫子。而且我们每次一碰她他就会向我们发起挠工和咬工，如果我门不陪她玩，他还会发起他那单代相传的独门武功。
　　说他吃货一点也不假，见着吃的不要命，肚子经常吃的圆滚滚，我和我妈妈常说他是翻版加菲猫。还记得第一天晚上，我我拿着鸡腿给他吃，她他看见鸡腿眼睛都直了，就差冲过来扑击了，他吃起来鸡腿嘴里发出喵呜&喵呜的声音。她终于吃完了，但鸡腿也没了，吃完喝几口水，又开始疯起来了。
　　这只小猫给我家增添了几分生气，但有时他的举动弄得我哭笑不得，我我对这只小猫真是无能为力啊!
　　关于小猫六年级作文4
　　我家的小猫性格非常古怪。&&有时很懂人性，你叫它到哪里它就到哪里。还小声的叫着。就像亲密的朋友一样，陪你聊天。有时却又很不听话，你叫它往东，它非要往西。就像你的死对头。还大声的叫着。仿佛在向你式威。还有时一动不动，也不向你式威，也不拍你马屁。躺在那里，像一头大懒猪。
　　有一个常理是大家都知道的，小孩子是非常喜欢吃肉、喝饮料，吃冷饮的。我家的小猫它懂人性，每当它看到我在那里吃大块肉，喝大桶饮料时总会小声的叫着，仿佛在给我伴奏。然后在有规律的叫着，如果不给它一点儿肉的话，心里总觉得不舒服。好似欠了它的人情。
　　在民间流传着这样一个故事：一个小孩家里没有钱，在新年里还穿着破衣服。而他家邻居的小孩在新年穿着带花边的棉袄。那小孩非常嫉妒，便扑上去把他的衣服撕破了。我家的小猫虽说不象他那样凶狠。但它向你要东西时，你如果不给它，它会生气的。有一次，它喵喵的叫着，正在向我索要食物。我当时只有一小口甜水啦，变没有给它。它忽然&喵!喵!喵!&的叫着猛的一跳，把水碰撒啦。它还跟没是猫一样在那里喵喵的叫着：&我得不到的东西，你也别想得到。&
　　有一次我在家里看电视，它突然蹦到电视上，安详的躺在那里。我求它下来，它不下，赶它下来，他也不下。真是软硬不吃呀!我说的话它全当耳边风。真受不了它。
　　我家的小猫性格就是那么古怪，你可千万不要见外呀!
[关于小猫六年级作文]相关的文章
看过本文的人还看了
674人看了觉得好
683人看了觉得好
83人看了觉得好
【六年级作文】图文推荐
Copyright & 2006 -
All Rights Reserved
学习啦 版权所有热词搜索：
您现在的位置：
爱睡觉的小猫咪
小故事网 时间: 作文字数: 500字
我们家里有一个爱睡觉的小花猫，它叫萨拉。我非常它。
萨拉长得机灵漂亮，黄色的眼球，枣核般的黑色眼珠，十分地敏锐。黑色的小鼻子总是嗅来嗅去。长长的胡须雪白雪白的，两条胡须平行朝上，两条是平着的，还有最下面的两条是平行朝下的。它身上的毛色特别好看，肚子上的毛洁白如雪，而它的头部和背部是黄色和黑色的。白色，黄色和黑色组成的四条长腿和长而柔软的尾巴是那么。它的耳朵也十分灵敏，每当听到一点动静就会立刻警觉起来，发出&呜，呜&的声音。
我们家的猫眯特别爱睡觉。
每天中午升的很高，可他没有感到一丝热气，懒洋洋地躺在小院附近的车上睡觉。它把前腿放在前面，当成枕头，后退弯曲着放在身子下面，尾巴放在了&小枕头&上，美滋滋的，它的样子十分憨厚。我去找它玩时，它总是伸着前爪边摇边哭丧着脸，很不情愿地叫了几声，好像在说：&不嘛，不嘛！人家要睡觉！&我只好悄悄离去。
还有一次，我去找他，它围着我团团转，后来又抬起头，它带着祈求的眼神，叫了几声：&喵，喵！&仿佛在说：&抱抱我嘛，抱抱我嘛！&我把它抱在怀里，它像一个小婴儿一样依偎着我，不出半晌功夫，它便进入了梦乡，一副很安详、乖巧的样子。这一睡就睡了一个多小时。
萨拉真是只爱睡觉的咪！
后来我才明白，猫咪晚上要捉老鼠，如果白天不睡觉，晚上就没精神工作了。所以我要好好爱护猫咪，不让任何人能影响它休息！
对作文的表态描写猫的一段话
　　13、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。　　14、小猫看见地上有个毛绒球，觉的很新奇。于是，它伸出爪子轻拔毛绒球，毛绒球就滚了起来，小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情，好象在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你!”小猫紧追不舍，最后，毛绒球越滚越小，散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白：为什么毛绒球追着就没了呢?小猫抖抖爪子，看着一地的毛线，无可奈何的走了。　　15、我家楼下有个小女养了一只非常可爱的小猫。这只小猫长着一身又白又长的毛，在它圆圆的小脑袋上，长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡，圆溜溜的。闪闪发亮。　　16、小猫开始在阳光下散起了步。忽然一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，小猫想去捉它，于是悄悄地接近那只蝴蝶，快要接近蝴蝶时，它忽然跳了起来，扑向蝴蝶，可是摔了个狗啃泥，但蝴蝶却敏捷地飞走了。蝴蝶在空中上下翻飞，小猫也不停地上下乱跳，可把小猫给累坏了，终于，小猫决定放弃。　　17、奶奶家有一只人见人爱的小猫，我给它取了个名，叫“小淘气”。它长着黑白相间的绒毛，从远处看，它就像一个黑白相间的“大绒球”，它的耳朵十分灵敏，一点儿声音都休想逃过它那灵敏的耳朵，它那圆溜溜、亮晶晶的眼睛，可真漂亮啊!它的脚长着肉团，走起路来，不会发出声音，抓老鼠时，老鼠根本不知道猫的到来。　　18、外婆家有一只活泼可爱的小猫。它浑身雪白，没有一点杂色，远远望去，就好像一团银白色的雪球在地上滚来滚去。小猫的脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵;那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。平时，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是，要是抓起老鼠来，它的动作又非常麻利，简直就跟闪电一样。　　19、“喵……喵……”我的小猫又向我撒娇了。小猫长得非常可爱，一身黄茸茸的毛，光亮亮的。圆圆的眼睛显得炯炯有神。小猫的爪子平时都藏在毛茸茸的脚掌里，只有在紧要关头才会大显身手。白天，小猫总躺在我的床边眯着眼睡觉，无论你怎么叫，它理也不理，懒洋洋的;一到晚上，它可就来精神了：瞪着两个灯泡似的眼睛，放着亮亮的光，到处寻来觅去，好像一个巡逻兵。小猫要是饿了，有时在地上打滚，用尾巴绕我的脚，还“喵喵…”的直叫，现出一副怪可怜的样子。有时自己去捕捉老鼠，而且大多数次都是满载而归，偶尔几次是一无所获。关于描写猫的作文
> 关于描写猫的作文
关于描写猫的作文
来源:作文网
　　我家养了一只可爱的小猫，它漂亮极了，我简直爱不释手。它的名字叫咪咪这个名字可不是浪得虚名，因为它睡觉的时候总是把眼睛眯成一条缝，我最喜欢它这可爱的样子，所以叫它咪咪。
　　它总是喜欢在有阳光的地方睡觉，它把肚子朝下，爪子放在肚子下面，不时地用爪子挠挠耳朵或用嘴舔舔它的爪子，还不时地眨眨它那水汪汪的大眼睛。
　　那天它滚着线团到处跑看它那欢样，我就没去阻止它，那时的它高兴极了，快乐极了，它玩累了，便用那双水汪汪的大眼睛紧紧地盯着我，生怕我把它的线团夺走生怕我把它这快乐的时光夺走，这时，我只是把它抱起来抚摸它、亲它!
　　它的眼睛炯炯有神还有一条长长的尾巴，那尾巴甩起来，仿佛有力的长鞭，它的爪子可尖了只要轻轻一碰，你的手就会破，还有它那机灵的耳朵，只要哪儿有一点轻微的声音，它的耳朵就一动一动的，非常敏捷，它的耳朵总是冰凉冰凉的，很少有温和的时候。
　　这是一只多么好的小猫呀!它是我最好的朋友。
关于描写猫的作文相关推荐在某年某月的某一天，一只漂亮而可爱的小猫咪出世了&&那就是我。我是一只简单快乐且充满幻想的猫。我有一个橘黄色的小铃铛，它就是我的心云符。主人将它挂在我的脖子上，它丁丁当当响个不停，似乎为我奏着成长的乐章。
我在主人的精心照料下，渐渐地长大了。与此同时，我也学会了捉老鼠。今天是周末，主人给我放假一天。我想：在家里呆了一个星期了，闷死我了！今天能出去玩，真的太棒了！
吃完早饭，我便走出了家门。刚准备踏出园子时，一个影子猛地飙过去。大概两秒钟后，又一个影子“飞”了过去。我顿时明白了，这两个影子是主人邻居喂养的两条狗。他们成天像疯子一样打闹、追赶，闹得整条街不得安宁。
终于来到了街上。“喵喵喵”，我哼这一曲动听的小调，蹦蹦跳跳地走在街道上。这时，不远处的角落，一只黄褐色的大猫咪正向一只灰色的小猫咪索要鱼呢。可小猫咪一副不情愿的样子，大猫咪便打起小猫咪来。我看见了，非常生气，我最讨厌这种以强欺弱的猫了。我二话没说，直接给了他一爪子。这个欺软怕硬的家伙“喵喵”两声哀嚎便跑得无影无踪了。小灰猫谢过我，将那条肥肥胖胖的鱼送给了我。
我向他告别，叼着鱼，飞快地跑到了树林里。我选了一棵松树作为我的休息室，然后三下五除二地爬上树，将那条鱼放在树杈上，小鸟飞了过来。看到她自由自在地在空中飞翔的样子，我想：如果我有一双翅膀，那该多好啊！可以想飞到哪就飞到哪，也可以不用走路，扇动几下翅膀就够了，真方便啊！过了一会儿，牧羊人赶着羊来到小山坡上来吃草，一只淘气的羊便到树林里玩耍。我看见了他那美丽的羊角，想：如果我有了一对美丽的羊角，那该是多么酷啊！我想着想着，便慢慢地睡着了……
醒来时，已经是黄昏时分，我的肚子已经是饿得咕咕叫了。我放在树杈上的鱼已经不知去向，只好飞奔着跑回了家。
我就是这样一只简单快乐且充满幻想的猫。只要你要请我，我就会摇摇我的铃，与你一起跳舞。
(责任编辑：齐老师)沙发猫猫是我们熟悉的动物，它会捉老鼠，不过，猫睡觉的时候也会抓老鼠，因为猫的脚就像地测移。猫也爱吃鱼。猫的样子有花猫黑猫等样子。猫的叫声是“喵喵”，世界上第一只动物是怎样来的？如果你不知道别人问你，你会回答是猫吗？你喜欢猫吗？
名师点评：猫是人类的好朋友，猫不仅温顺可爱，还是个会捉老鼠的能手呢。小作者对猫的观察是细致入微，描写了猫的脚，还发现猫不仅捉老鼠，还喜欢吃鱼，这说明小作者是个善于向生活学习的“小科学家”；文章的另一个亮点是用疑问句结尾，不仅给读者带来丰富的想象空间，还增加了文章的生气，如果文章能加上一两个例子的话，我想文章就更精彩了，加油！
（快乐学堂特聘教师：刘老师）
13:28:22板凳课间场面描写今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！#4楼小瓷猫在我的桌上摆着一个既不会跑、也不会跳的小瓷猫。它是去年我过生日那天爸爸送给我的。
我这只小瓷猫全身洁白无瑕，闪闪发亮。它的小脑袋圆圆的，两只小耳朵竖着，仿佛在倾听老鼠的动静。它那双明亮的眼睛嵌在脸上，好有神采呀！但它的小嘴巴撅得高高的，好像谁惹了它一样，正在生气，嘴的旁边长着如同钢丝一样的胡须，根根直立。它的脖子上还带着一条用小鱼做装饰的项链，漂亮又神气。它的四只小爪子像四朵小白花，蜷在身子下面。它身后的那条小尾巴向上翘着，显出一种得意而又警觉的神色。每当我感到烦恼的时候，小瓷猫就好像对我说：“欣欣，我会给你快乐！”听到这话，我立刻就会精神振奋。因此，每当我放学回到家，第一件事就是要亲亲小瓷猫的小脸蛋。这只小瓷猫真是又有趣又可爱！
自从我有了小瓷猫后，我这个爱花钱的“小馋猫”就改掉了坏习惯。我把爸爸、妈妈给我的钱装进了小瓷猫的肚子里，再不乱买零食了。每当我这样做时，它就像吃了鲜鱼一样，笑着对我说：“好朋友，谢谢你给我的美餐！”啊！时间过得像流水一样，两个月过去了，小瓷猫好像长胖了，变得沉甸甸了。我高兴地抱着小瓷猫，亲了又亲，小瓷猫也好像在“咪，咪”地叫着说：“好朋友，打开我的仓库，去买你喜欢的东西吧！”我取出钥匙，只轻轻地一拧，硬币就“哗啦，哗啦”地掉在桌子上。我数了数，整整十元，我高兴得又是蹦又是笑，我可以买几本我最喜爱的书了。真谢谢你啊，我的小瓷猫！我连忙打来一盆清水，给小瓷猫痛痛快快地洗了个澡。小瓷猫变得更漂亮了。
小作者对小瓷猫作了栩栩如生的刻画：脑袋、耳朵、眼睛、胡须、爪子、尾巴……描写十分细致。
小瓷猫属于静物，它不会动，但是，小作者发挥了想像力，刻画了一只活生生的“小猫”。如说它“就像吃了鲜鱼一样，笑着对我说”,“小瓷猫也好像&咪，咪&地叫着说”。这种写法不光写出小瓷猫的“形”，而且写出了它的“神”。把静物写活，必须采用这种笔法。#5楼可爱的小瓷猫快看，那只可爱的小瓷猫样子多玲珑，多有趣!那只小瓷猫甜甜的睡着了，小嘴撅得高高的，还带着一丝微笑。它为什么笑呢？或许在做美梦吧！或许梦到自己捉住了一只好大好大的老鼠，伙伴们正在夸奖他，赞美它。或许伙伴们正在为它开庆功大会吧......要不然它为什么笑得那么甜、那么美呢？这只小瓷猫多漂亮，多美呀！我真是越看越喜欢。
名师点评：小朋友，小瓷猫甜甜睡觉的模样真的很可爱，可是，只描写它微笑的样子是不是太简单了呢？你可以讲述下这只小瓷猫的来历，是朋友送的或是某天你在商店橱窗里看到的。再具体描写小瓷猫的模样，它的眼睛是怎样的，鼻子又是如何等等，让读者了解这只可爱的小瓷猫到底长得如何。这样，文章的内容就丰富起来了。老师希望你能描写某个物体前，多做观察。
（快乐学堂特聘教师：周老师）
20:14:37#6楼真假波斯猫我家里养着一只波斯猫，它很漂亮，很活泼，就是太淘气，跳东蹿西，不时把花瓶砸了，把椅子套抓破了。家里都叫它“小淘气”。
（真猫的淘气通过平时一系列的表现来反映。）
小淘气昨天有了一个小伴儿，也是一只波斯猫，不过是一只玩具猫。虽说是玩具，但它的外形却同真的一模一样，甚至还要美些。我们都叫它“美美”。你看，它也有20多厘米长，胖墩墩的，全身雪白雪白的。它伏卧着，头昂着，前腿伸在前，后腿蜷曲着，一条长长的尾巴拖在后面。它纹丝不动，好一副稳重的样子。走近一看，小嘴红红的，嘴边翘着几根细细的胡子，鼻尖是肉红色的；那两只明亮的眼睛，一只是金黄色的，一只是碧蓝色的，水晶般的。颈脖子上系着大红绸带结的蝴蝶结，下面还挂着一只闪闪发光的小银铃。真的，比小淘气还要美几分。
（仔细观察，认真描摹，作者把玩具猫的形体、颜色和姿态描写得相当具体，准确的外形描写给人留下了深刻的印象。）
小淘气看见我抱着美美，不知道是因为妒嫉，还是它想找同伴玩，抬着头，望着美美，绕在我脚跟前喵喵叫。于是，我把美美放在沙发上。小淘气先是在沙发前的地板上，朝着美美蹦蹦跳跳，又打翻滚，又叫嚷。它半晌不见美美理睬它，就跳上沙发喵喵地叫着逗美美。美美还是无动于衷。小淘气按捺不住了，又爬到沙发背上，伸出前脚去撩美美。伏卧着的美美被它弄得摇摇摆摆，但是还是不答腔。这时，小淘气简直生气了，便毫不客气地扑向美美。美美滚到了地上，正好腹下的一个按钮碰着了地板，立刻发出了喵喵的叫声，同时，两只眼睛发出了亮光，直射着小淘气。小淘气没防备这一着，吓了一大跳，急忙逃到门口，躲在门框边，弓起了腰，回过头，远远地张望着它的怪朋友，好久好久不敢进屋来。
（作者以“小淘气”为主体，找出“美美”作陪衬，动静交错起来写，把动的写得更活，把静的写得更文气了。这样，使读者读着读着，脑海里就会出现一幅真猫逗玩具猫的生动画面，富有情趣。静的玩具猫突然“活”了，让小淘气着实吓了一大跳，这突如其来的变故让读者也感到意外。此时静的动起来，动的又静下来了，这样的动静交替，使文章平添了几分趣味。）
美美呢，摇晃了几下，停止了叫唤，翻身起来稳稳地坐在地上，眼睛一眨不眨地看着门口的小淘气，好像在说：“怎么啦，你干么不进来？”
小淘气在门口呆了一会儿，看看美美没什么动静，就蹑手蹑脚地走到美美身边，用头蹭了蹭美美，一翻身，卧在美美身旁。美美还是那样文静，一声不吭……这就是我们家的两只波斯猫，一动一静，一坐一卧，一真一假，真有趣。
（小淘气惊吓之余又恢复了淘气劲儿，又一次试探着去逗“美美”，而“美美”也恢复了先前的文静。这一真一假两只波斯猫是多么有趣。真的淘气，假的逼真，读来让人欢喜不已。）#7楼初二状物作文 猫猫是一种漂亮的动物，干净、乖巧、讨人喜爱。
它们满身长着毛绒绒的毛，四只小爪子又小又轻，底下有那厚厚的肉垫，尖尖的指甲好像一把把锋利的小刀。尾巴软软的，绵绵的，手感很好。大大的眼睛好像铅铃一样，睁的圆圆的，两个小三角耳朵显得更加俏皮。可以说，猫是猫科动物中最可爱、漂亮的了。
猫会爬树，却不生活在树上。它们通常会找一个安全、暖和、干净的窝。它们是爱吃鱼的，并且会抓鱼，但是猫却都很怕水。在天气好的时候，猫会出来嬉戏，捉食物等。但是，它们从不放松警惕，从来都是竖着耳朵，警觉性一流。
有人说，猫是十分爱干净的，这一点都不假。每当猫有空时，都会用爬子擦洗自己的脸，然后用舌头不停地添着爪子，把那毛添得干干净净，顺顺绵绵的。并且，猫也有自己的“卫生间”，从不随地大小便。猫在吃东西时，会用两个爪子按住，如果东西太大了，还会用爪子弄，很可爱，并且，它们吃鱼时，会把鱼骨头整个留下，比人还会吃。
猫是爱美的，并且特别喜欢人盯着它的眼睛看，它们会非常高兴，但是如果时间太长，猫会不高兴的，发出一阵叫声，好像受了委屈一样。
猫一胎都生3&5个小猫咪。刚生下的猫，老猫是不准人动的，并且小猫们都眯着眼，等老猫挨个添过后，便争着到猫妈妈肚子下面吃奶了。并且不时还抓抓猫妈妈。
猫是一种讨人爱的猫科动物。
[点评]描写细腻，可爱生动。篇首开门见山点出了猫的三大特点，然后分述。把它的每个特点表现的淋淳尽致，观察细致，从很小的细节表现猫的特点。篇末一句精炼的话结束全文，是一篇不错的说明文。（赵秀）( 作者:刘薇
作者单位：太原外语科技实验中学指导老师：常丽文)#8楼描写中国球员的绝世格言1．珍爱生命远离国足
2．吸烟有害健康，看国足有害生命
3．看英超要钱看国足要命
4．正确使用数字电视机可有效预防国足
5．国足不是病踢起来真要命
6．中国队要是能进球，我就投案自首！－－拉登
中国队要是能进球，我就停止核武器！－－内贾德
中国队要是能进球，我就改革开放！－－金正日
中国队要是能进球，我就把靖国神社拆了！－－小泉纯一郎
中国队要是能进球，我就认拉灯当干爹！－－布什
中国队要是能进球，我就信佛！－－上帝
中国队要是能进球，我就信上帝！－－释迦牟尼
中国队要是能进球，我就回归！－－阿扁
中国队要是能进球，我马上复活－－阿拉法特
中国队要是能进球，我们就辞职！－－中国足协最后说
中国队要是能进球，我就倒着转!－－地球说
中国对要是能进球，我就从西边出来!－－太阳说
中国对要是能进球，我就去给猫当伴娘!－－耗子说
中国对要是能进球，我就再爆炸一次！－宇宙最后说
7． 愤青说：中国足球是中国人的足球，你是中国人吗？不爱国足的是汉奸。
精英说：只有中国足球才有资格代表社会的黑暗面。
伍毛说：明明是外国球员用睾丸打击我们球员的脚。
酱油party说：我们承认，国足比酱油更黑，而且酱油绝对没有国足的腐臭味道。
网特说：据业内人士透露，中国男足是中国城市管理者的突击队。#9楼逗人喜爱的猫的qq:
逗人喜爱的猫
三年级 龙凤小学 李宇仙
在我七岁生日的时候，爸爸送给我一只可爱的小猫，我可喜欢它了。
因为它活泼可爱，所以取名叫波波。你瞧！它长得多可爱呀！头圆圆的、小小的，像个小皮球；耳朵尖尖的很灵敏，就是有一点点风吹草动，也会把它从睡梦中惊醒。眼睛圆溜溜的，还会变色呢！鼻子小小的，可灵敏了，就算是相隔十万八千里的一块肉，它都能问到香味。背上毛茸茸的，像披上了一件羽绒大衣，爪子尖尖的，跑起来像风一样，尾巴一翘一翘的，好像在欢迎你呢！
瞧！波波又去抓老鼠了，大概是肚子饿得咕咕直叫了吧。看，它多有耐心呀，静静地坐在老鼠洞旁边，等待着老鼠出动，一等就是好几个小时，直到老鼠出动，波波飞速扑过去，咬住老鼠，非要把老鼠折腾得半死，才肯美美地就餐。
夏天的中午，太阳火辣辣的，波波也要睡午觉，你看，波波睡得多香呀。它耷拉着耳朵，舒展着身子，大概是太累了吧，一会，它又把身子蜷缩起来，缩成一个圆圆的小球。它最喜欢在太阳光下入睡了，你要是想和它玩会，那可不容易，你走到它跟前，踢它一脚，它才不会介意，爱理不理，你再踢它一脚，它只会使劲的睁开眼睛，又懒懒地闭上。哎！真拿它没办法。
有一次，我放学回家，波波飞快地跑到我面前，摇着那根细长的尾巴，好像在向我表示欢迎呢！
我喜欢我家的小猫：波波。
教师点评：你对猫的外貌进行了细腻的描写，对猫的特性进行了独到的分析。从中可以看出你不薄的写作功底，很好！ 辅导老师：贺艳芳
本文作者：李宇仙 三年级 离石龙凤小学 本文源于：贺艳芳作文辅导班 的qq:#10楼《人猫情》这只小猫是我从外婆家带来的。它的毛是黑白相间的，体形还很瘦，虽然有些难看，但我还是特别喜欢它。因为它特别通人性，它跟人一样离开了妈妈会特别伤心，但它不会说话，只能用它那特殊的语言来表达。那“喵、喵、喵”的声音好像在说：“妈妈，你在哪儿？”每次我看见这个情景都特别感动，我仿佛就是那只小猫，毕竟在很小的时候我妈妈就和爸爸离婚了。
现在我觉得小猫跟我一样。渐渐地我和小猫做了朋友，它也变得胖了些。我们的友谊也更加深厚了，今后我还会和小猫继续做好朋友。
“小猫咪呀！小猫咪呀！你好重呀！”
小猫又响起那“喵！喵！”的声音好像在说：“主人，人家才不胖，是你自己觉得我很胖！”这只猫可真逗，但是它给我带来快乐！
我好想对它说：“亲爱的小猫咪，谢谢你一直陪我走到现在。”
指导老师点评：本文中把猫当做人来写，赋予人的情感。作者运用拟人修辞手法，心理描写生动形象表达自己的情感。故事真实感人，句句动情，感动人人。
作者：向东
指导老师：赖洋超
作者单位：湖北恩施州鹤峰县铁炉乡马家希望小学四年级标题：内容：相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章