初一数学整式练习题课文《夏》课后练习题

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2014年人教版初一语文优秀教案.doc82页
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在山的那边 2
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30 寓言四则 78
在山的那边
教学目标:
通过朗读训练,使学生了解诗歌朗读的基本要求,做到读音准确、停顿恰当,能初步读出语气。
2、初步感知诗歌所表达的思想内容,了解“山”与“海”的意象。
3、通过解决学习目标,培养学生自主、合作、探究的学习方式。
教学重点、难点:
品味、揣摩诗歌的语言,提高诗歌欣赏能力。
明确“山”和“海”的含义。
教学安排:2课时
教学过程:
今天我为大家讲述一个故事,故事的名字叫《山的那边》:
在一个偏远的小山村,两对父子去爬山,当他们大汗淋漓的爬上山顶时,一个小男
孩问他的父亲:“山那边是什么?”父亲答道:“是海。”孩子又问:“海大吗?”“大,很大很美。”“海上有什么?”“有渔船,还有一艘大轮船,上面还有很多人。”小孩子兴奋极了,眼睛里透出闪亮的光芒。另一个小男孩也问他的父亲:“山那边是什么?”他的父亲说:“山那边还是山,一眼望不到边的山啊。”孩子无语。
若干年后,一个偶然的机会,两个孩子的父亲相遇了,一个衣衫褴褛、满面憔悴,一个则西装革履、满面红光,在认出彼此之后,开始了他们的谈话。
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