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52岁女教师转化千名后进生 没评上高级职称
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邹老师的爱和真诚，感动和鼓舞了孩子们
　　神奇邹老师：18年“转化”千名后进生　　
一个集中了全年级最差学生、成绩年级倒数第一名的班级，因为一位即将退休的52岁女教师的爱心与包容，一个学期后跃居9个平行班中的第三名，并且在4月3日破天荒获得了区优秀班集体称号。这不是偶然的事件，它的背后是18年把全部心思放在教育“坏孩子”身上的感人故事，而这个有着化腐朽为神奇力量的老师名叫邹显惠。
4月6日，在武侯区武侯实验中学，记者第三次采访了这位18年来把千名差生变成优生，在当地以“转化”后进生而闻名的邹老师。鬈鬈的头发，笑起来有着很好看的鱼尾纹，她现在是初二六班的班主任，这是她教的第18个差班，她“转化”后进生的办法，充满爱心又不失严厉，她一共有46个“孩子”，每个都是她的宝贝，用她自己的话来说就是：“我喜欢这些孩子，看到他们因为有一点进步而抱住我不放的时候，我真的体会到了一位教育工作者的幸福。”
　　一个月不到，“差生班”捧回第一张奖状
接手初二六班是上学期的事。“开教师大会时，校长突然宣布要我去带这个班，我一点心理准备都没有。”回忆起去年临危受命的事情，邹显惠记忆犹新。而这个初二六班，在全校师生中是“鼎鼎大名”的“差生班”，将近一半的学生属于单亲家庭，打架、抽烟、旷课……
“刚一进教室，我就被乱七八糟的场面镇住了，学生在打闹，桌椅横七竖八地摆着，根本没有人注意到我。”一点名，班长没到，想找清洁委员组织同学做卫生，没想到其中一名学生居然站起来扬长而去……
然而，邹显惠没有被这些“小霸王”吓住，她有一个观点就是――先教做人，再教知识。于是从制定一切行为规范做起：坐姿、站姿、着装，连怎么削铅笔这样的小事，她都要亲自过问。“每天到校的第一件事情就是检查他们的着装，看看耳朵洗干净了没有，指甲剪了没有……”
对于即将来到的全校素质比赛，邹显惠又对这群孩子下达了任务：“我不求大家获得什么名次，但是一定要赢得所有人的掌声！”接下来两个星期的魔鬼训练，邹显惠让这些不受约束的孩子吃足了苦头。“怎么站队列，怎么抬腿、立正，我都手把手地教他们，他们做什么我做什么。”碰到几个偷懒躲进厕所的孩子，邹显惠居然自己用表测算从厕所到操场所用的时间后规定他们：“5分钟。我给他们5分钟，3分钟上厕所，2分钟让他们在路上磨蹭。”
9月27日，这个焕然一新的集体出现在全校师生面前时，所有人惊呆了，这些长期被忽视的孩子第一次听到了雷鸣般的掌声。当孩子们捧回第一张班级荣誉奖状时，这些外表坚强的孩子眼眶湿润了，“让我摸摸看！让我摸摸看！一张奖状就这样小心翼翼地被每个人摸了一遍，我当时就偷偷流泪了。”
　　“你可以不爱他，但不可以不尊重他”
跟差生交流是一门艺术，新教育理论的倡导者、该校校长李镇西这样说：“有这种人(后进生)是一回事，怎么善待他又是一回事。对后进生，你可以不爱他，但不可以不尊重他。”邹显惠跟差生交流有一种特殊的方式――书信。在邹显惠的记忆中，有一个男孩子她一辈子都忘不了。“这个男生帅气、聪明，但是身世很可怜。”因为这样，邹显惠经常称刘波(化名)为“儿子”。
刘波4个月大时就被外出打工的爸爸妈妈送到了外婆家，14年后才见到自己的父母。因为缺乏父爱、母爱，小小年纪的他性格非常叛逆。他不肯与人交流，还经常在班上闹事。
恨铁不成钢的刘波父亲曾经有一次站在门口对刚回家的刘波说：“把钥匙交出来，这个家你不要回了。”还有一次，当父亲回家看到儿子正在看电视时，不由分说把他撵了出去。“这个孩子自尊心很强，立刻就离家出走了。”得知情况后，邹显惠立即把父子俩叫到学校，对双方各打五十大板。在邹显惠的坚持下，当爸爸的当面向儿子道歉，儿子也向父亲承认了错误。
进入了孩子的内心，这是第一步，但是怎么让门门功课得0分的他爱上学习呢？邹老师想了个绝招。“刘波很聪明，小学时底子好，考0分是他故意不想学习。”邹显惠开始从跟他交往的人身上动脑筋。“我知道他交女朋友，不过没有点破，而是从跟他关系好的女生里挑选成绩好的跟他一起坐。”我规定成绩好的女生要帮助他，如果成绩没有好转就不准两人坐在一起。
不仅这样，每天放学后，邹老师还单独把刘波留下来，陪他做作业。就这样，通过短短一年的冲刺，初三毕业时，这个曾经门门功课得0分的后进生考上了礼仪职中。
　　没评上高级职称，“有这群孩子我就满足了”
问：为什么选择在这个地方教书？有机会会到更好的地方去吗？
答：的确有，不过我对这个地方产生了感情，觉得这里的人特别朴实，其实“差生”很重感情，我舍不得他们。
问：一直教差班，心里有怨言吗？
答：刚开始的时候的确有，教好班花的精力比差班要少很多，刚开始是领导安排的，后来教出点成绩了，每次遇到差班，领导就把任务交给了我。不过，渐渐就习惯了，我很喜欢这些孩子。
问：听说您这次没有评上高级教师，难过吗？
答：说挫折这就是我遇到的挫折，不过，没评上高级就没评上呗，我也不强求，有这群孩子我就满足了！
　　学生：班主任很伟大
第二次采访邹显惠老师，当走进她所教的班级――初二六班时，记者背着邹老师做了一个小小的民意测验。“喜欢邹老师的举手！”――几乎没有人；“不喜欢的人举手！”――也寥寥无几；“那么，吃过邹老师糖的人请举手！”――终于，有很多人起哄了：“都吃过啦！”“为什么呢？”“因为我们得了区先进班级体！”“以前得过吗？”“没有！以前我们是全年级倒数第一！”
在孩子们的日记中，记者发现不少类似的文字：“我们有一个伟大的班主任，我相信没有她的到来我们班将不会有如此之大的进步，而是狼狈不堪。在她的带领下我们享受到了集体感、荣誉感，我们的进步离不开这个。”
　　同事：她把学生当朋友
校长李镇西：以前我虽然知道邹老师很优秀，但今天知道邹老师的了不起远远超出了我的想象！邹老师对学生的爱和尊重是从心里流淌出来的，她把学生当朋友来尊重，而不是当敌人来征服。她像年轻人一样赤诚地对待自己的工作，以一颗纯真的心对待学生一颗颗童心！
刘朝升(老师)：和邹老师搭班，感到很轻松，也很高兴。她经常把科任老师该操的心都操了。每天看到她早出晚归，深感惭愧――我这个年轻老师的敬业精神还不如这位可敬的老教师啊！看到他们班可喜的变化，有时迷惑不解――邹老师用什么法宝让这个曾经令人头痛的班级进步如此之大呢？我就这个问题请教过邹老师几次。除了她几十年积累的教育智慧外，更多的是她几十年如一日的付出。
孙煜平(老师)：我教全年级16个班的课，所以我最了解哪些班级发生的变化和动态，现在的初二六班真是今非昔比，原来我最怕上六班的课，现在我最爱上六班的课，谢谢邹老师，她真的太厉害了！
今日下午拨打962111 讨论如何关爱后进生
如何对待学习和行为习惯差的孩子？相信很多老师和家长在面对这群孩子时都会遇到种种疑难和困惑。今日下午3时至4时，本报开通后进生关爱热线，你有什么好的想法或者困惑都可以拨打晚报热线962111，我们邀请了邹老师一道与您讨论这一共同关注的教育话题。（本报记者 张峥 摄影 刘晋川）
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打麻将哪个方向抓牌全新副本-幻境三魂洞开启
发表时间：08-14
作者：i2ozv
点击：76028
来源：打麻将哪个方向抓牌
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