5s右上角电量不是绿色的嘛 为什么我的是白的。ios7.0.4_百度知道
5s右上角电量不是绿色的嘛 为什么我的是白的。ios7.0.4
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我的也是白的，你是不是喝多了
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太给力了，你的回答完美的解决了我的问题！
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充电是绿色的…
估计是喝多了。。。
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此套苏科版九年级物理上册期中考试试题(含答案)DOC下载由绿色圃中小学教育网
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& && & 因为试卷复制时一些内容如图片之类没有显示，需要下载的老师、家长们可以到本帖子二
楼（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件使用！
& && &如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！
& && &试卷内容预览：
学年第一学期期中考试试卷
九年级物理
本试卷共5大题、33小题，满分100分，考试用时100分钟
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．根据具体工作需要能选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪开较硬的物体，图1中的四种剪刀，应选择
2．如图2所示，轻质杠杆支点为O，在已调平的杠杆两端分别挂上一些钩码，每一个钩码的质量相等，杠杆恰好在水平位置平衡，如果两边各拿走一个钩码，杠杆将
A．仍保持平衡并静止& && && && && &&&B．不平衡，向顺时针方向转动
& &C．不平衡，向逆时针方向转动& && && &D．仍保持平衡，但要转动
3．在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是
& &A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热& && & B．用酒精灯对烧杯中的水加热
& &C．山芋在炉膛内烤熟& && && && && &&&D．烧开水时蒸汽将壶盖顶起
4．四个同学在石峰公园进行登山比赛。如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是
& &A．体重最大的一个& && && && && && & B．时间最短的一个
& &C．速度最大的一个& && && && && && & D．做功最快的一个
5．用如图所示的装置提升同一物体，在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是
6．一块金属温度从30℃上升到50℃，吸收的热量为Q1，温度从90℃降低到70℃．放出的热量为Q2，则
& &A．Q1＝Q2& && &&&B．Q2&Q1& && && &C．Q1&Q2& && && & D．无法比较
7．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此
A．白天的风通常是从陆地吹向海面，夜晚的风却是从海面吹向陆地
B．白天的风通常是从海面吹向陆地，夜晚的风却是从陆地吹向海面
C．白天和夜晚的风通常是从陆地吹向海面
D．白天和夜晚的风通常是从海面吹向陆地
8．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是
A．吸气冲程& && && && && && && &B．压缩冲程
C．做功冲程& && && && && && && &D．排气冲程
9．荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动，也是我国民族运动会的一个比赛项目。小丽同学荡秋千时的情景如图所示，在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中，小丽的
A．动能一直增大，重力势能一直减小
B．动能一直减小，重力势能一直增大
C．动能先减小后增大，重力势能先增大后减小
D．动能先增大后减小，重力势能先减小后增大
10．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是
A．做功快的机械，功率一定大& && &&&B．功率大的机械，做功一定多
C．机械效率高的机械，功率一定大& & D．做功多的机械，机械效率一定高
11．如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将
A．S2闭合，S1、S3断开
B．S3闭合，S1、S2断开
C．S1、S2闭合，S3断开
D．S1、S3闭合，S2断开
12．如图所示，闭合开关，两灯都亮不起来，电流表的指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是
& & A．电流表坏了或未接
& & B．从a经灯L1到b的电路中有断路
& & C．灯L2灯丝烧断或灯座未接通
& & D．电流表和灯L1、L2都坏了
二、填空题（本题共13小题，每空1分，共28分）
13．从地上拿起一只鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，在这过程中对鸡蛋做的功大约为&&▲&&J，
照明电路的电压&&▲&&V。
14．星期天，小明同学在父母的协助下，从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘成温度－时间图象，如图所示。从图线可以看出乙的温度变化幅度小，是&&▲&&（选填“气温”或“水温”）的图线，温度变化幅度小的原因是___&&▲&&___。
15．体重相同的小明和小军进行爬竿比赛，小明比小军先爬到竿顶，则小明克服重力做的功W1与小军克服重力做的功W2相比，W1&&▲&&W2：；小明爬竿的功率P1与小军爬竿的功率P2相比，则Pl&&▲&&P2。（选填“＞”、“＜”或“＝”）
16．小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为&&▲&&N，木箱重力做的功为&&▲&&J。
17．如图，滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）。使用甲图滑轮最大
的好处是& && && &&&▲& && && & ；若匀速提升相同的重物，
则F甲&&▲&&F乙，机械效率 甲&&▲& &乙（选填“＞”、“＜”
或“＝”）。
18．如图所示，有一重为150N的小球在水平桌面上滚动了80cm滚出桌面，经过0.5s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上。若桌高1.25m，则小球在整个运动过程中，重力做了&&▲&&J的功，其功率是&&▲&&W。
19．右图展示的是火箭发射时的壮观情景，火箭发射升空时，燃料通过燃
烧将&&▲&&能转化为燃气的内能，燃气对火箭做功，又将内能转化为
火箭&&▲&&能。
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册20．汽油的热值是4.6×107J／kg，完全燃烧210g汽油能放出&&▲&&J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使&&▲&&水，从20℃升高到43℃（水的比热容为4.2×103 J/(kgo℃）。
21．如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠
杆，这是一个&&▲&&（填“省力”或“费力”）杠杆，该杠杆的支
点是&&▲&&（填图中字母）。
22．已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相同的铜块和铅块，若它们升高的温度之比为1：2，则吸热之比Q铜：Q铅为&&▲&&。
23．如图所示，Vl表测量&&▲&&两端的电压；V2表测量&&▲&&两
端的电压；V3表测量&&▲&&两端的电压；其中电压表Vl、V2
和V3的示数分别为U1、 U2和U3，则三个电表示数之间存在
的关系式是&&▲&&。
24．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末时，物体处于
&&▲&&状态，第6秒末到第9秒末，推力F做功是&&▲&&焦耳。
25．某物体具有的动能为a焦，内能为b焦，分子总动能为c焦，重力势能为d焦，弹性势能为e焦，则它的机械能为&&▲&&焦，分子的总势能为&&▲&&焦。
三、解答题（本题共9小题，共48分，解答25、26题时应有解题过程）
26．(1)图中，为使杠杆OA在图示位置保持静止，画出在A点所加最小力F1的方向和F2
& && &的力臂L2。
& & (2)如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。
& & (3)如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。
(4)根据下图实物．在右图虚线框内画出对应的电路图．
27．某型号汽车发动机的额定功率为6×l04W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
(1) 发动机所提供的牵引力大小；
(2) 行驶5min牵引力所做的功。
28．工人用如图所示的滑轮组提升重物，在l0s内将240N的物体匀速提升2m．已知工人的拉力为l 00N（不计绳重与摩擦阻力），求：
(1) 对重物做的有用功；
(2) 工人做功的功率；
(3) 滑轮组的机械效率；
(4) 如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，拉力应为多大？
29．如图，长3.0m、重10N且密度不均匀的金属杆，可绕O点在
竖直平面内自由转动。现用竖直向上的拉力F使金属杆保持水平，
测出O点到拉力F的距离及F的大小，再改变拉力F作用点的位
置，测出相应的F与x的大小，所得实验数据如右表。
(1) 由表中数据可得F与x之间的关系是：& &▲& & 。
(2)&&O点到金属杆重心的距离为&&▲&&m。
(3) 若测力计量程为25N，则x控制在&&▲&&范围。
30．斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。小明想探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块A、长木板B、三个高度不同的长方体C和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。
(1) 除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是&&▲&&。
(2) 在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使木块做&&▲&&运动。
(3) 实验记录数据如下表，则第3次实验时斜面的机械效率为&&▲& &。
(4) 分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越
& &▲& &。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持&&▲&&不变。
31．如图甲所示的电路，电流表○A1与○A2的指针的位置如图乙所示，电流表○A1使用的量程是&&▲&&A，读数是&&▲&&A，电流表○A2使用的量程是&&▲&&A，读数是&&▲&&A，通过灯L2的电流是&&▲&&A。
32．图A和B是我们在实验室和课堂上做过的两个实验：
A图硬小纸片能跳起来的原因是：&&▲&&，B图探究的问题是：&&▲&&。
33．物理实验探究：
(1) 探究一：小丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中，是用小球去撞击木块，并通过木块&&▲&&来反映动能的大小，这种方法叫做&&▲&&法（选填“控制变量法”“类比法”“转换法”），她查阅资料得知Ek与m、V的关系是 。
(2) 探究二：如图示，将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中，然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s，小车分别被推动一段距离，实验记录如下：
①在相同的时间内，相同的面积上，小车从两种不同的能源上获得的能量& &▲& &。（选填“相同”或“不同”）
& & 在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度，这是评价能源优略的重要指标之一，一般地说，水能的能流密度比风能的能流密度& & ▲& & 。
②若水的流速为v，密度是p，请你推导出水能的能流密度A的表达式& & ▲& & 。
34．为了保护花草，防止人畜闯入，请利用节能小灯泡、电铃、电池组、开关各一个，以及足够长的细导线，设计一个值班人员看护花园的报警器。要求正常情况下，值班室内灯亮铃不响；有人畜闯入花园时，碰到栅栏会拉断细导线，灯亮同时铃响。请在下面虚线框内画出电路图。
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绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 X25s管理红色代表什么物品？绿色代表什么物品？_百度知道
5s管理红色代表什么物品？绿色代表什么物品？
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1、据我了解，红色与绿色只有体现在安全方面的问题，如果是在5S问题中出现，那也是标志着不安全与安全的意思；2、在5S中，所谓的物品用颜色表示，是为了方便区分开来，如果是用红色与绿色表示，也就代表着物品所存在的安全隐患性；3、5S中对物品的定置区域线一般都采用黄色、绿色、和蓝色表示；4、尽可能不要用红色表示，因为红色象征着不安全的因素；
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谢谢~！~！
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红色代表不良， 绿色代表合格品
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