石家庄市21中的绩效工资登上了1月19日的《燕赵都市报》！1月19日，第九版：新观察　　从网上可以查到，打开几个大网站，打上《沸腾的绩效工资》，就可以查看原文！　　石家庄市21中的绩效工资是如此通过并实施的
,腐败啊！!!　　石家庄市21中的领导随心所欲，为所欲为。打击报复敢于提意见的老师，手段极其恶劣！黑白颠倒，狂妄至极。所有的事情都是暗箱操作，为了照顾会巴结他们的老师，21中的领导甚至篡改中考成绩和入口成绩。不管评什么还是选什么，一切都是内定好的。所有的选票和数据都是假的。包括所有的中层领导的选拔也是内定好的，然后假装让老师们选举，走一下过程。腐败黑暗到了极点。一切都是帮礼不帮理。老师们敢怒不敢言！　　在讨论实施绩效工资的过程中，范卡林校长更是大耍流氓作风，潜台词就是“我是流氓我怕谁！”。逼迫老师们签字画押。谁要是敢不同意，范卡林校长就当众骂谁。给党员开了三次洗脑会，要求党员们必须无条件通过学校的决议（绩效工资）。不得有异议。上面不是提倡言论自由吗？但是，在21中，这是不可能的。21中这么多年来，一直都是一言堂。范卡林（校长）说了算。不论什么事情，只要你敢提意见，那只有死路一条。老师们反复要求把绩效前和绩效后的工资公布出来，但是学校领导始终不肯公布。有的老师问一个中层，为什么不公布，这个中层回答说：“不公布你们还不同意呢，公布出来，你们就更不同意了。”从这个中层的回答中，老师们知道这中间有很大的猫腻。绩效工资没通过职代会就通过了，这是违反政策的。一切都是暗箱操作。所以老师们都不知道总共扣了多少钱。第13个月工资到底是多少。但是，大部分普通老师都拿不回去，都要少拿回200元左右！而领导们却绝大部分都能拿回去。范卡林（校长）能多拿回好几百元。一个月差好几百，一年就差好几千。除了返还给老师们的，还有一部分剩余。剩余了多少，领导们也不公布，一切都是暗箱操作。听说领导们还都从中拿着津贴！所以21中的领导才不敢公布出来！　　上面提出的绩效工资是向班主任和一线老师倾斜，但是在石家庄市21中却是向领导们倾斜！。石家庄市21中的所谓绩效工资就是把老师们的钱合理合法地转移到领导的口袋里。这又如何调动老师的积极性呢？21中领导的做法完全跟中央的政策背道而驰！　　石家庄市21中绩效工资是从每个老师的现有工资里扣除430元！每个人从自己的工资里拿出430元，用来绩效，结果大部分都进了领导的口袋里。　　21中的绩效工资（在老师们的一片反对声中）上报到了石家庄市长安区教育局。石家庄市长安区教育局知道21中实施绩效工资的全过程。有的老师跟他们不止一次地反映过，但是长安区教育局根本不管，默认了21中的这种做法。石家庄市长安区教育局之所以这么做，肯定是被“和谐”了！否则，绝不会这么护着21中的领导的！　　直到现在，全校老师们都不知道21中的领导扣除老师的工资总数是多少，返还了多少，剩余了多少，一切都是暗箱操作！除了21中的领导多拿的，剩下的钱去哪了？每年年底绩效工资要清零，21中的领导又是怎么清的零呢？一切都是暗箱操作！这中间的猫腻谁心里都清楚！　　1.政策规定绩效工资年底必须清零! 2010年年底21中绩效工资清零，每个人只退回了85元。而2011年年底绩效工资清零，每个人退回了343元。同样的钱数，两年却相差258元！一个人相差258元，全校170人就相差43860元！我们想知道2010年的43860元哪去了？范卡林校长解释说，相差这么多，是今年请假的老师多.简直是胡说八道！一个老师全休一个月，才能扣430元，102个老师全休一个月，才能扣43860元！真正的原因是我们在网上不断的发帖，不断的揭露21中领导的腐败黑暗，他们心虚了！　　2011年年底绩效工资清零，每个人应退回343元。但是听说只给退300元，零头43元又被吃掉了！　　石家庄市长安区教育局副局长吴建平　　石家庄市长安区教育局人事科张主任　　上面这两个人知道21中实施绩效工资的全过程。有的老师跟他们不止一次地反映过，但是他们明确表示不管！　　腐败在石家庄市长安区教育局和石家庄市21中充分体现出来了！　　揭露石家庄市21中绩效工资的帖子，被删了数次，是不是又被“和谐”了？　　2.揭露一个内幕：　　绩效工资里有一项是课时费，仅仅这一项，大家看看差别吧！　　课时费：　　范卡林（校长）： 474元　　王锡（副校长）： 317元　　郑朝晖（主任）： 288元　　普通老师（满工作量）： 260元（左右）　　孙杰：（2010年）： 0元　　孙杰：（2011年）： 101元　　孙杰老师之所以是零，是因为在讨论绩效工资是提出了不同意见。因此，21中的领导打击报复，让孙杰老师“待岗”！在中考成绩第一的情况下被迫待岗！　　3.21中不教课的领导比教课的老师挣得多！　　大家很好奇范卡林（校长）这 474元是怎么来的吧！　　全校课时费最高的，又是班主任的，班里人数又是最多的，这样的人才能拿到474元！　　范卡林（校长）既不教课，又不是班主任，他凭什么拿474元？　　再一个范卡林的考核又不是“优”，你们定的考核是“优”才能拿得多！21中的绩效工资没有通过职代会就悄悄地通过了。你们定的政策就是为了让领导们多拿，所以才不敢通过职代会！见过不要脸的，但没见过像你们这么不要脸的！　　每年花200万元搞基建，装修，还不“够”吗？连绩效工资-----老师们的血汗钱，你们都不放过，这点小钱你们都放在眼里，你们也太贪了吧！！！　　孙杰天天来上班，课时费这一项竟然是“零’!你们给孙杰定的罪名是没干本职工作。真是欲加之罪何患无辞啊！　　就算孙杰没干本职工作，这是谁引起的？是郑朝晖（主任）引起的！郑朝晖公报私仇，利用手里的权力为非作歹！　　范卡林：你非常清楚这个过程，但是你却向着郑朝晖！又扣孙杰的钱，又扣孙杰的分，年终考核孙杰还待定！这能理解！你跟郑朝晖的关系比孙杰近多了！范卡林：你真是不要脸到家了！　　4.郑朝晖（主任）当着全体教学处的人把孙杰撵了出去，说孙杰不是教学处的人！既然孙杰不是教学处的人，那么孙杰为什么要干教学处的活？　　范卡林：全校都知道责任在郑朝晖，而不在孙杰！结果你又扣孙杰的钱，又扣孙杰的分，年终考核孙杰还待定！而需要负全责的一方----郑朝晖却“完好无损”！全校都知道郑朝晖是你的人！你身为一校之长，你要点脸，行吗？　　范卡林：学校是教书育人的地方，你不觉得自己很龌龊吗？　　未完待续
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　　石家庄市21中一共有6个年级组长。我们想对其中4个年级组长说几句话！　　在讨论通过绩效工资的过程中，有的年级组长为了讨好21中的领导，不惜与全年级老师为敌！利用欺骗的手段强迫本年级的老师们签字画押！你们为了得到领导的恩宠，不惜出卖自己的灵魂，不惜出卖自己的同事！得到了恩宠，难道就得到了天下了吗？知道老师们是怎么评价你们4个的吗？　　为了一颗“流星”，而放弃“群星”的人是不是很愚蠢？当“流星”逝去，一切也就烟消云散了！当新的“流星”出现时，难道你们要再一次出卖自己的灵魂，出卖自己的同事吗？如果一个人连尊严都可以出卖的话，他（她）就不配做人了！你们几个只是个年级组长，　　记住：　　位置可以增加人的权力，但增加不了权威；　　位置可以增加人的能量，但增加不了能力；　　位置可以增加人的知名，但增加不了知识。　　人生唯一不会落空的等待是注定的死亡，　　世间唯一保持恒久不变的就是变化　　只要你的脚还在地面上，就别把自己看得太轻；　　只要你还生活在地球上，就别把自己看得太大。　　从天堂到地狱，我们只是路过人间，既然是匆匆过客，何不放下名利潇洒走一回呢？！　　6.就绩效工资想对全体老师说几句话：从开始讨论绩效工资到现在，一路走来事情发展到今天这一步，不要只怨21中的领导！还要怨老师们自己！怨老师们不团结，怨老师们不齐心！怨老师们私心太重，只考虑自己的那点利，而忽略了什么是人民内部矛盾，什么是“敌我矛盾”！21中的领导就是利用了老师们的这些弱点，挑动群众斗群众！在他们的挑动下，一线老师和职员掐起来了，职员和实验室的老师掐起来了，初中和高中的掐起来了，文科和理科掐起来了，体育和其他的学科掐起来了，初，高三的奖励问题又掐起来了。在一片混战中，21中的领导坐收渔翁之利！你们的矛头不会再指向他们，他们可以轻而易举地实施他们的计划！　　同志们，你们想过没有，当你们在为那块钱课时费，那几十块钱中，高考奖励争得不可开交的时候，剩余的数万元钱哪去了？好比说“有一百块钱，全校老师去分，你们在为其中的5块钱打得两败俱伤的时候，你们想过剩余的95块钱哪去了吗？等你们回过味来时候，为时已晚！那钱已属于别人，不属于自己了！你们是丢了西瓜保了芝麻！其中还有一些“贱货”，为了巴结21中的领导，不断地传递信息，出卖同事！大家都是受过高等教育的人，智商都不低，课时费和中，高考奖励，这都属于人民内部矛盾，可以调整的！要想想主要矛盾是什么？怎样才是对老师最有利的？不要再被利用了！　　有的老师是明哲保身：你们争吧，争来了我跟着沾光，争不来大家一起损失！　　有的老师为了巴结21中的领导，不断地传递信息，出卖同事！这样的“贱货”用自己将来几十年的利益去讨好一颗“流星”，这是咎由自取，活该！！！
　　范长林在公开场合说过：“教研组长，年级组长由我亲自任命，我想让谁当就让谁当,你们无权选举。”真是狂妄至极。每个办公室都有他的“眼线”。　　“先教”时提出的口号是“情为民所系,权为民所用 ,心为民所想”。在长安区和21中应该改成“情为己所系,权为己所用 ,心为己所想”！　　孟子曰：“天下不心服而王者，未之有也”真的是这样吗？范长林在位已经整整13年了!!!不是孟子说错了，就是这个社会太黑暗了!　　范卡林给党员开了三次洗脑会，要求党员必须无条件通过学校的决议（绩效工资）。不得有异议。21中这么多年来，一直都是一言堂。范卡林（校长）说了算。不论什么事情，只要你敢提意见，那只有死路一条。
　　.就绩效工资想对石家庄市21中的“工会”说几句话：　　什么是工会？工会是在什么情况下产生的？工会的作用是什么？你们知道吗？　　工会是帮助职工排忧解难的组织，是为了协调职工和领导的矛盾而产生的！“工会”的初衷是从职工中产生代表，组成工会成员，成立“工会”。　　范卡林来了后，开始插手“工会”，把工会成员全安排成他的人，表面上让大家选举，其实早就内定好了！这样“工会”就完全在他的掌控下了！　　工会应该是全体职工最信任，最依赖的组织！但是21中的“工会”做到了吗？现在21中的“工会”已经失去原有的意义了。现在21中的“工会”完全变成21中领导的实用工具，已经变成了傀儡！范卡林怎么说，傀儡们就怎么干！有的甚至成了范卡林的帮凶！　　21中的“工会”成员们：如果你们做不到为老师们的合法权益去抗争，那么这个工会会员不当也罢！不要让老师们在底下骂你们了！
　　就绩效工资想对石家庄市21中的“领导”说几句话：　　中央提倡要构建和谐社会，21中的“领导”，你们为构建和谐社会做出什么贡献了吗？21中的绩效工资为什么不能向着“和谐”这个方向发展呢？为什么非要让老师们都不痛快呢？如果你们放下“私心”，真正是为一线老师和班主任着想，那么老师们也就不会怨声载道了！　　党和人民给你们权利，是让你们更好地为人民服务，而不是作威作福！有的人利用手里的权经济不清，生活糜烂！欺压百姓，无恶不作！　　范卡林：你整天让老师们反思，像你这样腐化堕落的人，是不是更应该反思反思啊！你愧对你加入的那个“组织”吧！幸亏我没入，万幸！否则，与你这种人为伍，简直就是一种耻辱！　　“先教”时提出的口号是“情为民所系,权为民所用 ,心为民所想”。在石家庄市21中应该改成“情为己所系,权为己所用 ,心为己所想”！　　道家有一句话“千夫所指，无疾而终！”　　记住：人和畜生最本质的区别，人是有人性的！人要是没有了人性，那就和畜生无异！
　　就石家庄市21中绩效工资职工代表的产生想说几句话：　　石家庄市21中这一届职工代表是在什么情况下产生的？大家都知道！受21中领导的指示，这一届职工代表由各年级的年级组长，工会组长，党小组长三个人商议出来的。并且规定上面这三个人必须是这一届的职工代表。各年级的年级组长，工会组长，党小组长，99%都不敢提意见！一个年级最多选3,4个人，很明显，范卡林的目的就是要选一些不敢提意见的傀儡！范卡林的这种做法是违反政策的！政策规定由职工海选，选出能真正为全体职工说话办事的人！而不是内部指定！　　我之所以能当上这一届职工代表，完全是个失误！当时我们年级年级组长，工会组长，党小组长一开始商议时，没我！但是我们年级的老师们不干！老师们说，“谁都可以不当，但是孙杰必须当！他是唯一敢说真话的人！”　　从1999年，范卡林到21中后，唯一的一次公开唱票，就是这次选举职工代表。因为这是上边规定的，必须公开唱票!我以年级最高票当选！我现在能理解21中这么多年来为什么不敢做到公平，公正，公开！一次公开就产生了这么大的失误，我是在21中领导的失误中当上了这个职工代表！如果不是公开唱票，21中领导绝对要把我删除掉的！当时让各年级的年级组长，工会组长，党小组长三个人商议，就是为了把我们这种敢说话的人一网打尽！没想到孙杰是漏网之鱼！　　名单报上去之后，范卡林暴跳如雷，责问我们年级组长，“你们年级为什么要选孙杰？”年级组长为了把自己摘干净，表明她是范卡林的人，她说，“是孙杰自己非要当！”放屁！你们可以到我们年级去查去！我这个岁数了，当职工代表有什么好？我敢说真话，只有得罪人的份了！不像有的“贱货”为了当个年级组长，可以不惜一切“代价”！　　什么叫职工代表？那就是代表全体职工吐露他们的心声，提出他们的质疑，寻求领导的解答！这是职工代表的职责！既然大家信任我，选我当代表，我就要对老师们负责！所以，在职代会上，为了老师的利益，我据理力争，不惜当众跟范卡林吵起来！范卡林脑羞成怒，这为我2010年待岗埋下了伏笔！
　　就绩效工资我想说一说我的感触：　　我是在21中领导的失误中当上了这个职工代表！既然大家信任我，选我当代表，我就要对老师们负责！在职代会上，为了老师的利益，我据理力争，不惜当众跟范卡林吵起来！范卡林脑羞成怒，这为我2010年待岗埋下了伏笔！　　范卡林在没有召开职代会的情况下，强行通过了绩效工资的方案！这是违反政策的！90%以上的老师都不满意！既然我是职工代表，我就要对得起全校的老师！从2010年4月开始讨论绩效工资到现在，将近2年的时间，为了21中的绩效工资，省，市，区，相关部门我都找遍了！所以范卡林才会在公开场合下说，“21中有钱，就不给你们发。因为有人去告状！”范卡林的目的是想让老师们把矛头指向我！范卡林的狗腿子们也在底下造舆论。有两个年级组长在公开场合下说，“范校长对咱们多好啊！告什么呀！”范卡林对你们俩确实不错！别人得不到的荣誉你们俩都得到了，别人得不到的实惠你们俩也都得到了！因为你们俩是范卡林的狗腿子！你们俩怎么当上的年级组长，以为我们不知道吗？　　好多老师不知道我为什么去告，都以为我去告是因为让我待岗，错了！我待岗又不是第一次了，无所谓了！21中历来都是黑白颠倒，对错不分！我去告是因为绩效工资！我为了全校老师的利益去告，结果都误会我。范卡林最擅长的就是挑动群众斗群众！　　将近2年的时间，我孤军奋斗！没有一个人敢一起去！石家庄市教育局副局长吴建平说，“你说你们学校的老师对绩效工资不满意，但是没有一个人来告过，你是唯一的一个。也就是说，你们学校的老师都同意，就你不同意！”我说，“我是职工代表，我代表我们学校的老师来的.”吴建平说，“你谁也代表不了，你只能代表你自己.”一看就知道吴建平被范卡林“和谐”了！　　一个人的世界，很安静，安静的可以听到自己的呼吸声和心跳声。冷了，给自己加件外套；饿了，给自己买个面包；病了，给自己一份坚强；失败了，给自己一个目标；跌倒了，在伤痛中爬起并给自己一个宽容的微笑　　孤独和痛苦检验着生命的弹性，让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性！我们生命的最大值正是在这种承受和忍耐中求得的。　　希望下一次选职工代表的时候，千万别选我！一次足矣！　　我累了，真的累了，也心寒了。。。。。。
　　就石家庄市21中绩效工资职工代表和老师签字画押一事想说几句话：　　21中的绩效工资一共开过两次职代会。在这两次职代会上，职工代表提出了许多反对意见！范卡林脑羞成怒，当场跟职工代表吵了起来。范卡林一看职工代表都不同意，职代会肯定通不过！所以范卡林决定不再开职代会了，转为地下活动。给6个年级组长开会，要求年级组长不论用什么方式也必须让本年级的老师签字画押，所以有的年级组长为了讨好范卡林，威胁恐吓本年级的老师，逼迫他们签字画押。如果有的老师不同意，有的年级组长就说，“你还想评职称吗？你还想在21中混吗？你要是不同意，范卡林亲自找你谈话！”在这种威逼恐吓的情况下，老师们被逼无奈，只好签字画押！有一个老师不同意，王锡（副校长）找这个老师谈了两节课，逼着这个老师必须同意！像这种缺德事21中的领导干多了！　　老师们签字画押后，范卡林开始逼职工代表签字画押！范卡林知道职工代表都不同意，职代会肯定通不过！所以范卡林决定不再开职代会了。范卡林决定要各个击破！范卡林让学校的领导分别地，一个一个地找职工代表签字画押！当着学校的领导，又是孤身一人，谁敢说不同意！谁都知道，在这种情况下说不同意，那就是找死！范卡林非整死你不可！范卡林的报复心极强！　　21中的绩效工资职工代表和老师签字画押一事就此圆满结束！21中的绩效工资在没有通过职代会的情况下“通过”了！真是天方夜谭啊！，范卡林的这种做法是违反政策的！范卡林真是狗胆包天，为了一己私利，敢跟政策对着干！　　记住：人为财死，鸟为食亡！
　　我待岗的真正内幕：　　2010年，为了讨论实施绩效工资，我被选为职工代表。2010年4月，召开了两次职代会。既然大家信任我，选我当代表，我就要对老师们负责！在职代会上，为了老师的利益，我据理力争，不惜当众跟范卡林吵起来！范卡林脑羞成怒，这为我2010年待岗埋下了伏笔！在职代会上，我是唯一一个敢跟范卡林针锋相对的人！范卡林一看我不同意，就知道职代会肯定通不过！所以范卡林决定不再开职代会了，转为地下活动。范卡林采取了许多卑鄙的手段，在没有通过职代会的情况下强行“通过”了绩效工资！范卡林对此怀恨在心，伺机报复。范卡林的报复心极强！　　日，新初一的老师竞聘演讲。我宣读了我的竞聘演讲稿！我的竞聘演讲稿里涉及了一些21中领导的“痛处”。范卡林再一次脑羞成怒！当我念完演讲稿走下台的时候，许多老师偷偷地冲我举起了大拇指！因为我说出了他们的心里话，说出了他们不敢说的话。所以我的分数不会太低，给我们打分的是全体领导和初中全体数、语、外主科老师。是不记名打分！打分结束后，学校当场宣布让我待岗。我要查一下打分的结果。郑朝辉（教学处主任）说：“不让查。”范卡林校长也说：“不让查。”我问：“为什么”。范卡林说“上面有规定，不让查。”我问：“哪里规定的？”范卡林说：“中央。”我说：“拿出文件来。”范卡林说：“有文件，但你无权查看。”范卡林为了让我待岗，做了手脚，所以不让我查分。如果他们没有搞鬼,为什么不让我查呢?况且又是不记名打分！这里面肯定有猫腻！　　我在中考成绩第一的情况下，被迫待岗了！这次竞聘我可没要求不上课！21中还有天理吗？　　15.现在范卡林对外解释说：　　1.孙杰待岗是因为老师们给打的分低，因为孙杰跟老师们有矛盾。范卡林：放你娘的屁！这些打分的全体初中数、语、外主科老师里，我只跟一个老师有矛盾，因为她给我打过“恐吓电话”！一个人的分数能影响到全局吗？而且算分的时候，是去掉一个最高分，去掉一个最低分，那个最低分已经被去掉了，我又怎么可能是最低分呢？范卡林：放你娘的屁！　　2.孙杰颈椎不好，我照顾她，才不让她上课的！范卡林：你要点脸行吗？日，范卡林让我待岗，日，我才发现我的颈椎不好！难道你有预知未来的本事吗？提前两个月就能算出我的颈椎不好！佩服！佩服！范卡林：既然你有预知未来的本事，那就给自己算一下，你的下场是什么？范卡林：见过不要脸的，但没见过像你这么不要脸的！　　范卡林：人生就好比是一架飞机，不在乎它飞得多高多远，而在乎它是否能平稳着陆！
　　石家庄市21中的绩效工资登上了1月19日的《燕赵都市报》！1月19日，第九版：新观察　　从网上可以查到，打开几个大网站，打上《沸腾的绩效工资》，就可以查看原文！　　值得欣慰的是，我这两年的努力没有白费！　　范卡林跟记者胡说八道了一通，把自己摘得干干净净。“当了婊子还要立牌坊”就是形容范卡林这种人的！21中的绩效工资你范卡林拿的是全校最高的，这是不争的事实！，仅课时费这一项，你就比老师们多拿二百多！你拿474元，满工作量老师才拿二百多元！范卡林既不教课，又不是班主任，他凭什么拿全校最高的？范卡林：见过不要脸的，但没见过像你这么不要脸的！范卡林你胡说八道了半天，最后还是上了《燕赵都市报》！　　范卡林：你睡不着觉的时候，好好反思反思，你这一辈子哪一件事能摆到桌面上？哪一件事做的光明磊落？包括你的家庭，你的工作，你的为人。。。。　　“雁过留声，人过留名”！范卡林：所呆过的这几个单位，没有一个单位的人说你好，每次当你离开那个单位的时候，单位里所有的人都欢欣鼓舞！你不觉得你做人很失败吗（包括你的家庭）？范卡林：你今年就要离开21中了！21中的老师们盼这一天盼了13年了！我们连鞭炮都准备好了！　　范卡林：你在21中呆了13年，为非作歹了13年！学校本应是一块净土，但是你来后，干了许多见不得人的事，把21中祸害成什么样了？你愧对21中所有的老师，你愧对21中所有的学生，你愧对这个社会，你愧对你所加入的那个“组织”！　　范卡林：该走的终于要走了！你灰溜溜的人生会画上一个什么符号呢？肯定不是圆满的句号！　　范卡林：你作恶多端，造成了你的晚节不保！
　　范卡林：《燕赵都市报》刊登了你的丑恶嘴脸！　　范卡林：你在《燕赵都市报》上说，“石家庄市21中的绩效工资全校上下讨论了4,5遍，程序上绝对没问题！全校除了两个人不同意全都同意。”范卡林：如果真像你说的那样，那么，上边规定绩效工资必须通过职代会。21中的绩效工资为什么不敢通过职代会？而是在底下强迫老师们签字画押。范卡林：你要点脸行吗？全校都知道21中的绩效工资没有通过职代会就强行“通过”了！你竟敢恬不知耻地在记者面前胡说八道！　　范卡林：见过不要脸的，但没见过像你这么不要脸的！潜台词就是“我是流氓我怕谁”！　　范卡林：关于我待岗一事，你在《燕赵都市报》上说，你事先跟我商量过，并且征得我的同意。范卡林：放你祖奶奶的屁！范卡林：你说谎都不带打草稿的！　　范卡林：你有本事当着我的面说，看我不死拦你那张破B嘴　　范卡林：你说我到哪儿都和人关系紧张！放你祖奶奶的屁！你这是在说你自己吧！你呆过的这几所学校，26中，24中，23中，21中，哪个学校的老师不骂你？！而且是全校骂你！！！哪个学校的老师不盼着你早点滚蛋？！现在21中的老师们早已买好鞭炮，就等着你滚蛋的那一天了！范卡林：我退了之后，我可以很坦然地踏进21中！你滚蛋之后，还敢再踏进21中吗？到那时你能否走出21中，都是个问题吧！　　范卡林：请不要把我对你的容忍，当成你不要脸的资本。！
　　这就是“绩效工资”：　　狮子让一只豹子管理10只狼，并给他们分发食物。　　豹子领到肉后，把肉平均分成了11份，自己要了一份，其他给了10只狼.　　这10只狼都感觉自己分的少，合起伙来跟豹子唱对台戏，虽然一只狼打不过豹子，但是10只狼联合起来，豹子就没办法应付了。　　豹子灰溜溜地去找狮子辞职，狮子说，看我的。　　狮子把肉分成了11份，大小不一，自己先挑了最大的一份，然后傲然地对狼群说，你们自己讨论这些肉怎么分。　　为了争夺到大点的肉，狼群沸腾了！恶狠狠地互相攻击，全然不顾自己连平均的那点肉都没拿到。　　豹子敬佩地问狮子，这是什么办法？狮子微微一笑，“听说过人类的绩效工资吗？”　　第二天　　狮子把肉只分成了2份，自己要了一份。然后傲然地对狼群说，你们自己讨论这些肉怎么分。　　狼群再一次沸腾了！狼群争夺起来，最后一直最强壮的狼打败所有的狼，大摇大摆地开始享用它的战利品。狼吃饱后才允许其他的狼来吃。这些狼都成了它的小弟，恭敬地服从他的管理，按照顺序来享用它的残羹。　　从此狮子只需管理一只狼，只需分配给它食物，其他的再不操心。　　豹子敬佩地问狮子，这是什么办法？狮子微微一笑，“听说过人类的竞争上岗吗？”　　第三天　　狮子把肉全占了，然后让狼群去吃草，因为之前的竞争，狼群已经无力再战了，只好逆来顺受。　　豹子敬佩地问狮子，这是什么办法？狮子微微一笑，“听说过和谐社会吗？”　　这就是人类的“绩效工资”
　　《沸腾的绩效工资 》　　燕赵都市报本报记者王小波/文　　“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。”这是国家在教师队伍中推行绩效工资时提出的目标。这项原本为教师办实事的政策在执行中却伴随着争议声声，一些地方推行绩效工资后非但没有提升教师积极性，反而成为一个积怨的焦点。　　除了变味走样的“割肉”式改革亟须被纠正外，在保障绩效工资公平公正分配方面，亦需补上制度配套建设一课。　　反对绩效被待岗？　　孙杰老师的办公室在一间堆着粉笔、桶装水等杂物的小屋里，屋里暖气不热。这位曾经的因教学成绩突出被“记功”人员、骨干教师，只能在这里呵着手，回忆着让她留恋的三尺讲台。“因为讨论绩效工资方案时，我发表了一些反对意见，现在被‘发配’到这里。”孙杰平静地说。　　据孙杰介绍，从2010年4月开始，她所在的石家庄某中学开始讨论绩效工资的问题。学校先后召开了两次职工代表大会，平日里敢说话的孙杰高票当选为职工代表。　　在孙杰看来，如此牵涉到职工切身利益的事“搞得像秘密工作一样”，“《实施方案》讨论稿前一天才下发，讨论完就收回去了。”　　老师们的意见集中在，这份绩效改革方案中，总量并未增加，这样无异于让老师们“割肉”再分配，“把你的钱划一部分出来，再让你挣回去。”　　孙杰还根据老师们的意见，对《方案》讨论稿提出了两点不同看法，一是中层干部的值班、补助不能从绩效的盘子里拿，二是对中高考成绩突出的奖励不能出自绩效大盘子，因为这个盘子本来就是从老师工资里“割肉”来的。“当时校领导就问我这些费用从哪儿出，我说要从收取学生的补课费或书本资料回扣等费用中出，校领导就火了。”孙杰回忆说，此后，校领导分别找到职工代表，让他们签字，因为不是大会的形式，一些人碍于面子就签了。绩效工资实施方案略为改动后，终在“少数服从多数”中通过。　　该中学的多位老师向记者反映，最终的绩效工资实施方案并没有人手一份下发到老师手中，也未在校园内公示。　　实施绩效工资后，孙杰等人反复要求将每个人改革前拿多少、改革后拿多少予以详细公示。　　不过，这次争议之后，孙杰遇到了麻烦。在当年的竞争上岗打分环节，孙杰被告知，她得到了最低分，被待岗处理。她找到校长，要求查阅打分情况，未得到应允。　　就在这一年夏天，英语老师孙杰又送走了一届初中毕业生。如果以学生入学和升学时的成绩作参照，她班上的学生成绩最好。待岗处理的结果让她难以接受。“她教学很不错，就是为人太直了。”孙杰的一位同事也替她感到不平和惋惜。在调入这所学校之前，孙杰因为教学成绩突出，屡次被评为“青年骨干教师”，还因为工作成绩突出被石家庄市人事局记功。　　待岗一年之后，孙杰依然没有回到她钟爱的讲台，她的身份变为“后勤人员”。　　“割肉”改革积怨　　在一些同事看来，孙杰的个人遭遇算不了什么，有人甚至羡慕她“交上了好运”，“年纪不小了，少拿那么点钱，落个清闲，何苦起早贪黑站讲台受那个罪呢。”　　而孙杰认为，这恰恰是这次绩效工资改革之后荒诞的地方。起先，一些老师对绩效工资制度充满期待，实施后却积攒了不少怨气，一些人积极性受挫。“绩效工资在一定程度上变成了割老师的肉，涨领导的钱袋。”孙杰说。　　让老师不满的原因在于，本来这种绩效就是将老师原来所得的一部分挖出来作“绩效”，再分配过程中天平发生了倾斜。第一年实行绩效时，校长每月的绩效能拿1400多元，副校长和中层们能拿1300多元，一线主科教师完成工作量能拿到1100元左右，除了班主任，大部分老师再也拿不回原来的水平。“以课时费为例，并不承担教学任务的校长每月的课时费能拿到474元，而一线教师满工作量的情况下课时费仅能拿到260元左右。”孙杰举例说。她曾多次向各职能部门和主管部门反映绩效工资的问题，都被对方以“尊重学校办学自主权”等理由搪塞过去。　　该校的另一位老师对记者表示，之所以部分老师对绩效工资心生不满，除了绩效工资是割老师的肉再让你努力挣回去之外，还在于这一改革的透明度不高，普通老师的参与和诉求被忽略，各项方案和实施结果让人看不明白。　　孙杰所在中学校长范卡林认为孙杰反映的情况并不属实。他说，学校的绩效工资实施方案是全校上上下下讨论了四、五遍才通过的，在程序上并无问题。这份方案只有孙杰和另一位老师没有签字，不能因为一两个人的反对而不按期施行绩效工资制。　　至于孙杰待岗的问题，范卡林说是因为在全校老师打分时孙杰得分低，“孙杰的确找过人要看打分情况，打分是每个人的权利，不能因为个人影响他人权利，这是投票的规则。”　　孙杰则告诉记者，打分是无记名方式，她只想看到真实的得分情况，公开透明并不妨碍别人行使权利。“绩效不光是教学成绩的问题，还涉及你的工作态度、工作纪律和同事关系。她在哪儿都和人关系紧张。就在她教课的问题上，我们也征询过她的意见，她说自己身体不好推辞了。”范卡林说。“一派胡言。”孙杰这样回应校长的回答。该校另两名老师说，孙杰只是和个别同事闹过不愉快。　　关于绩效的透明度问题，范卡林说每个老师的工资条都在财务，上面分门别类详列了每个人的收入情况，每个人都可以查。而记者见到了该校几位老师，她们却称“看不懂”。。。。。。
　　范卡林:　　你跟记者说我反映的情况不属实。你说，学校的绩效工资实施方案是全校上上下下讨论了四、五遍才通过的，在程序上并无问题。　　范卡林：你要点脸行吗？一共就开过两次职代会，而你却说学校的绩效工资实施方案是全校上上下下讨论了四、五遍，真没见过像你这么恬不知耻的人！职代会上，代表们提出了许多反对意见，你一看职代会通不过，就不敢再开职代会了，而转为地下，各个击破！强迫职工代表和老师们签字画押！　　范卡林：你跟记者说，21中的绩效工资在程序上并无问题。范卡林：你能要点脸吗？21中的绩效工资没有一条是按程序走的！从职工代表的产生到讨论乃至实施绩效工资，没有一条是按程序走的！范卡林:人在做，天在看！你就不怕会有报应吗？范卡林:见过不要脸的，但没见过像你这么不要脸的！　　范卡林：我发的这个帖子【关于石家庄市21中的绩效工资】说的就是21中的绩效工资从职工代表的产生到讨论乃至实施绩效工资得全过程！你看看那一条不属实？！范卡林：放你娘的屁！“当了婊子还要立牌坊”就是形容范卡林这种人的！　　范卡林：你还跟记者说，这份方案只有孙杰和另一位老师没有签字，不能因为一两个人的反对而不按期施行绩效工资制。你的意思是说全校只有我们两个人不同意，剩下的170个老师都同意，真的是这样吗？范卡林：恐怕你比谁心里都明白！你用了多么卑鄙无耻的手段强迫职工代表和老师们签字画押！范卡林：人要是连脸都不要了，那就和畜生无异了！　　范卡林：你在21中这么迫不及待地搞绩效工资，你是有目的的！　　1.为了多捞钱-----为了名正言顺地把老师们的钱装入你们的口袋！　　2.为了替“某人”铺平道路-----在别的学校都没有搞绩效工资的时候，21中是第一个实施绩效工资的，这就是21中的政绩。你要把这个政绩归为“某人”！为了她向上爬铺平道路。范卡林：你很清楚你下台后，“某人”根本无法在21中立足。所以你要为她找一条退路！你本打算“某人”能到全市做巡回演讲，成为实施绩效工资第一人！这样她就可以名正言顺地爬上去了！但没想到你们的这种做法激怒了老师们！加上你们的事“东窗事发”，真是人算不如天算！苍天有眼啊！　　范卡林：你在21中呆了13年，这13年来，你说过一句真话吗？你所干的事哪一件事能摆到桌面上？你干的所有的事都是弄虚作假干出来的！所有的事情都是暗箱操作！范卡林：你能不能活的像个爷们？不要整天干连我们娘们都不干的事！范卡林：你活得阳刚一点，不要活得这么委婉！否则我们会搞不清你的性别的！　　记住：　　1.人生没有彩排，每天都是现场直播！　　2.贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。　　3.妻难拥子难拥黄泉路上步匆匆　　名易终利易终转眼荒郊土一封　　金无用银无用死后徒留尘土中　　酒倾空色倾空世间浮华一阵风　　4名利：一种具有强大吸引力的高级绊脚石，　　被它绊倒的人远比被坎坷绊倒的人多。
　　我的竞聘演讲稿：　　2010年中考，我所教的3、4班，初一的入口成绩比其它的班低十几分，经过三年的努力，减去他们几个班高出的十几分，我教的3、4班成绩是第一。但是21中的成绩是对人不对事的。虽然我第一，但是听说入口成绩要乘以一个系数。我很想知道，这个系数是怎么来的，科学根据是什么？高出多少、减去多少，这是傻子都知道的真理。为什么21中总是与众不同呢？不管21中怎么算，有一点我可以告诉你们，21中永远不会让我当第一名的，因为我不是他们心目中的“红人”。　　1998年我调入21中，共送过4届毕业班，4次中考成绩我都是第一，但是4次我拿的奖金都是最低的。虽然我不稀罕那几个糟钱，但是可以说明一点，在21中，天理何在？每次都是中考成绩出来后，根据他们心目中的“红人”去算奖金，每年和每年的政策都不一样，一年一变。2003年我送的重点班，在入口成绩低7分的情况下，我不但赶上了其它的重点班，并且还超了2分。但是，这个真实的成绩，我是三年后，也就是2006年，我被发配到教学处的那一年才知道。2003年中考成绩出来后，我就问当时管教学的王锡副校长和班主任，两个人联手骗我说：“还没整理出来，不知道。”半年后，在全校大会上，王锡公布的成绩是我教的班比那个重点班低好几分，但她始终不让我查那年的成绩。2006年老天给了我一个机会。我在教学处查到了我想查的一切，所有证据都查到了。在入口成绩低7分的情况下，中考成绩并不是比那个班低而是高出那个班2分。连中考成绩都能随意更改，21中的领导还有什么做不出来的呢？为了照顾领导心目中的“红人”，入口成绩做假，也就不奇怪了。　　在别的学校，不管黑猫、白猫，能抓住老鼠的就是好猫，而在21中，是不管黑猫、白猫，会叫唤的就是好猫。这就是本质上的区别。所以21中好不了，这是理所当然的，是必然的。　　4次中考成绩我都是第一.说明什么?.说明我有能力,有本事,教学水平是一流的.我曾经问过21中的一位领导，我问他我教得怎么样，他很遗憾地摇了摇头说：“不怎么样。”我问他：“你难道不看中考成绩吗？我送的毕业班，每次都是第一。”他说：“我很忙，哪有时间老研究中考成绩。”我很想问21中领导一个问题：在学校重中之重是教学，学校的领导不研究教学研究什么？啊，对了，21中的领导眼中只有两件事，一个是money，一个是beauty，不可能容得下其它的事，什么教学，什么成绩，统统都是扯淡。21中的领导口口声声说：“评价老师是按教学成绩”。但实践证明，没有一件事是按成绩评价的，都是按关系评价的。　　21中招的学生有多差，你们的心里非常清楚，上面定的公开课的标准，适合不适合21中的情况，你们思考过吗？你们研究过吗？21中的领导你们学过教育学、心理学吗？知道什么叫教学吗？“教学有法，但无定法，因人而异，因材施教。”这才是真正的教学法。21中的领导，不根据本校的具体情况而是一味地迎合上边的口味，这是对学生极不负责的行为。所以，21中的老师为了迎合领导的口味，弃学生而不顾，明知道这种教学法不适合自己的学生，但是为了让领导满意，也只能昧着良心这么做，有的老师虽然获得了市里、省里的评优课一等奖，但是教学成绩呢？在入口成绩相同的情况下，三年后中考成绩却比其它班低7、8分，甚至十几分。但是这些人都是21中领导眼中的‘红人“，因为这些？红人’会迎合领导的口味，知道该怎么做才能让领导满意，而不顾学生的前途，只对领导负责，不对学生负责，这就叫上梁不正下梁歪。如果让我拿学生的前途换自己的荣誉，我绝对不干，这种不负责任的事我干不出来，我只对我的学生负责，我会研究出适合自己学生的教学法，以我的能力，别说是省级评优课，就是国家级也不在话下，教学凭得是能力，而不是花架子。这就好比是吃药治病一样，药是用来治病的，不是用来看的，不管这药的形状有多难看，但能治病就是好药，药看的是疗效，而不是花样，教学也是一样。我的目的只有一个，就是让我的学生多学一点知识，而不是哄着领导开心，所以那个领导才会认为我教得不好，因为我不会出卖学生而去迎合他们的口味。21中能撑到现在，全靠我们这些所谓教得不好的老师吧。如果是靠他们心目中的“红人”，弃学生而不顾的人，21中现在已经关门大吉了吧。再一个，我教学凭得是能力，是本事，而不是巴结，要想成为21中领导眼中的“红人”，必须具备三个条件：1、会巴结领导，会请客送礼。2、学会出卖（学生、同事）。3、要有“献身精神”。这三点我都做不到。所以我永远不可能是21中领导眼中的“红人”。当这种“红人”对我来说简直就是一种耻辱。说你行你就行，不行也行；说你不行你就不行，行也不行，不服不行，这就是21中的真实写照。　　说到请客送礼，有的领导也太不值钱了。有的老师请你吃顿饭或送点礼花几百块钱，你就把自己贱卖了，现在一头猪还能卖好几千块呢，你还不如猪值钱呢，多给人类丢脸啊！以后再出卖自己的时候，把身价提高点，至少也要卖个猪的价钱，别再给人类丢脸了。　　再说敬业。我在21中得过两次肺炎、一次急性阑尾炎，但我一节课也没耽误过。得肺炎时，不停地咳嗽，我就按着嗓子，坚持讲课，学生都感动地哭了。得急性阑尾炎时，为了不耽误学生，我去医院晚了，医生说再晚点就穿孔了。医生坚持让我做手术，但我怕耽误学生，坚持不做，我上午上课，下午管班（我是班主任），晚上才去输液。就这样，学校的一个校级领导居然还去检查我坐班了吗！21中所谓的人性化管理，管理到最后就是没人性。为了学生，我快把命搭上了，21中的领导竟然说我不敬业，我想问一问，在21中领导的眼中，什么样的算敬业？会巴结你们的、不务正业的、教学成绩差的，才算敬业吗？2006年在教学处那一年，我认真地反思了一年，明白了，我这样不要命的为学生、为学校，确实不是敬业，一个字，叫“贱”，不会再有下一次了。我的积极性已经叫21中的领导彻底调动没了。　　我是从桥西的一所中学调过来的，那里的领导非常有水平，评价老师就是按成绩、按能力，我带的班，各项评比都是全校第一，所以我被评为“市级一等功”、“十佳骨干教师”、连年的“先进工作者”。在21中，我同样还是这样干的，但21中的领导对我的评价是教得不好，不敬业。得到这样的评价，只是因为21中的领导是按关系评价老师的，不是按能力，而我又不能出卖自己的灵魂。当领导和当班主任一样，那是一门艺术，不是是个人就能干好的。当领导能力不是主要的，最重要的是要有一颗“公平心”，能让大家心腹口服，提高大家的凝聚力和向心力。21中的领导永远也做不到这一点，因为他们缺少这种“公平心"。
　　（接上一篇）　　因为我教的好,在学生心目中威信高,有的老师很嫉妒.2005年期中考试,放英语听力时,有的老师故意发坏,给我这两个班放的声音就是快进的声音,一点儿也听不清.班主任不干,非让我去找学校去,我去找了,但是学校没管.这很正常.21中历来是帮礼不帮理.因为我找了学校了,所以这个老师极为不满,找黑社会的人给我打恐吓电话.整整打了一个月.后来我查出是这个老师找人打的.当时我报了警,但是21中给拦住了.不让警方介入.我也找了范卡林校长,但是他根本不管.就在当年,这个老师被21中领导评为先进工作者,优秀党员.年终考核为’优’.这就是21中,教书育人的地方,你们信吗?在这个大染缸里,学生们能学出好来吗? 2009年有一个老师在图书馆公开给我造谣,说我教的不好,家长要怎样,学生要怎样,这都是子虚乌有的事.家长和学生对我的,评价相当高.不信可以去问班主任和学生.为此事我去找了王锡副校长.一个月后我问王锡,事情解决的怎么样了,王锡,,说”我很忙,没时间管这种事.”我又去找了范卡林校长,范卡林在没有调查的情况下,就说不可能,并且极力为这个老师辩解.看来,送礼和不送礼就是不一样.在21中领导眼中,师德不是问题.只要和领导的关系打通了,一切都不是问题.　　在21中是外行领导内行，不懂教育的在抓教育，不懂教学的在抓教学。21中的某些领导是否该正视一下自己的能力和水平，“没那金刚钻，就别揽那瓷器活”，不要误人子弟，.整天让老师们反思，你们也该反思一下吧。如果是你的孩子，你放心让他进这样的学校吗？你不担心孩子的前途吗？你不担心孩子在这种大染缸里会学坏吗？　　某些领导你是怎么爬上今天的位置咱们彼此都清楚。1、是靠老婆换来的。2、是出卖自己。3、是凭着裙带关系。真正凭本事、靠能力上去的人屈指可数。记住水能载舟，也能覆舟，哪里有压迫，哪里就有反抗，压迫越大，反抗越强。在这些没水平的人领导下，我们已经变成了迷途的羔羊，迷失在了荒野上。例如，教学处听了我一节课，我讲了一套题。我的英语卷子是标准的中考题样，90个小题，加一篇作文。这个所谓的领导，听完课后，告诉我外语课应该象数学课那样讲题，每一个小题叫5个学生来说出5种答案，然后大家讨论，再得出结论。我算了算，这一道小题最少要用5分钟，一节课最多能讲9道小题，那么我们90道题，就要用10节课，这就是两周的课程，阅读理解要讲解，作文要练习，加起来，我们这一套题至少要用一个月才能讲完。那么请问：我们的课还要不要讲？一个学期只讲4套题就够了，不用讲课了，是吧？这么外行的话也说得出来，真是高水平！不懂装懂，以后听完课，不懂就闭上嘴，别再说出这么没水平的话，让老师们笑话。我希望人们指点，但不是指指点点。以后不论是谁不要瞪着眼睛妄加评论。在评论别人的时候，想想自己做得怎么样。　　教学处安排课的时候,有的中层把和自己关系好的老师就安排好班，关系不好的老师就给成绩差的班，充分利用手里的权利打击报复老师们。　　在21中这个欲望都市里，人们正在丧失原有的人性和善良。在21中经历了种种磨难，我们成熟了。成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还能保持微笑。　　从天堂到地狱，我们只是路过人间，既然是匆匆过客，何不放下名利潇洒走一回呢？！知道人生的最高境界是什么吗？“身无挂碍，一切随缘，缘由心生，随遇而安。”记住“高薪不如高官，高官不如高寿，高寿不如高兴”。最重要的是高兴。在历史的长河中，人生这几十年只是瞬间闪过。人生苦短，在对得起良心的情况下，好好活着吧！幸福地活着，快乐地死去,这才是人生.　　因为这篇演讲稿,我被迫待岗.在中考成绩第一的情况下，被迫待岗.　　河北省石家庄市21中
　　看看石家庄市长安区这些“官员”的丑恶嘴脸　　我们是河北省石家庄市21中的老师,为了揭露石家庄市21中的领导范卡林（校长）经济问题，作风问题，打击报复等一系列问题，我们从日起，我们陆陆续续递出去了好几份检举材料，实名告的！市纪检1份，长安区反贪局1份，长安区5份（区纪检委1份，区信访局1份，区信访局郭局长1份，区组织部戴科长1份，区教育局1份），共9份材料，至少有5份转到了长安区教育局。我给区纪检委的安主任打过好几次电话询问事情进展如何，安主任明确告诉我，他们只负责转接，之后就跟他们没有任何关系了，叫我以后不要再找他，只找长安区教育局就行了，我又给长安区信访局的郭局长打电话询问，他也是这样说的，他们的职责只是转接，然后就跟他们没关系了，让我别再找他们，直接找长安区教育局.区委组织部戴科长也是这么说的。我很想问一句，共产党设置这么多政府部门都是吃闲饭的吗？需要这么多部门转接吗？只有转接，没有善后工作，那还要这么多部门干什么？直接送到长安区教育局不就完了吗？结果长安区教育局还不作为！共产党养了一堆不作为的政府官员。长安区和长安区教育局的腐败充分体现出来了。　　我第一次给长安区教育局副局长吴建平（主抓纪检委工作）打电话，问他看到那份材料了吗，他说：“没看到，我告诉你，你这是诬告，你要负法律责任的”我说：“你没看到，怎么知道我是诬告？”吴建平说“不用看我也知道。”态度极其恶劣。过了几天我第二次给他打电话，问他看到材料了吗，他说“看到了，你这是诬告，要负法律责任的。”我说：“你查了吗？”吴说“不用查”我说：“你查都不查怎么知道我是诬告？”他说：“不用查也知道”我真是无语了，在没有看到材料，没有调查的情况下，就一口咬定我是诬告，连恐吓带威胁的，通过吴建平的态度应该能看出来，吴建平已经被范卡林彻底收买了。　　几天后我亲自去长安区教育局找了吴建平一趟，一见面他又是连恐吓带威胁的，说我是诬告，要负法律责任的。我说：“你查都没查，你怎么知道我是诬告？”他还是那句话：“不用查我也知道”吴建平还说：“你是在给我找麻烦，我这么忙哪有时间管你的闲事，年底了，我要写总结，整理材料，我要给长安区的老师们争取第13个月的工资。第13个月的工资全是靠我给你们争取来的”第13个月的工资应该是国家发的，而不是某个人争取来的，胡说八道也应该有个限度吧。总而言之，我向上反映问题是给他找麻烦，我的事是闲事，不是正事。吴建平还说：“为什么21中别的老师不告，就你自己告？”言外之意是我自身的原因，而不是范长林的原因。我说：“老师们不敢告，范长林整人太狠，我是职工代表，我代表老师们来反映问题”吴建平说：“你谁也代表不了，你只能代表你自己”我跟吴建平说我中考成绩第一，因为我敢说真话，范长林（校长）却让我待岗。吴说，"这事别跟我说，我管不着，我不管。你去找劳动局,人事局去。别找我.”我又跟他说21中的绩效工资是如何通过的，他说：“这事我不管。别跟我说。”堂堂的一个教育局副局长，这也不管，那也不管。老师们想问一句，那你管什么呀？是不是整天忙着让中小学校长打点你呀！中小学校长为了讨好吴建平，经常请吴建平喝酒，他很能喝，经常喝。2010年一月，吴建平喝酒时突发脑溢血，在医院抢救了7天才救过来。他说是为工作操劳的，鬼都笑了吧！还有这么大言不惭的人。他可以在家休息，为什么非要来上班呢？他解释说是长安区教育局人少，活多。其实大家心里都明白，他在副局长这个位置就会有人求他帮忙，这忙能白帮么？　　11月份我给刘振 州（石家庄市长安区教育局局长）打电话，刘振 州说“我很忙，以后再说吧.”过了一段时间我又给他打电话，打的是他的手机，他一听是我，马上就把手机挂了，我接着又打了好几个电话，但是对方始终没有接我的电话。后面我又连着几天给他打电话（手机），但一直都没人接，应该是有意不接电话的。既然这样，我就给长安区教育局办公室打电话，要了他们的邮箱，给他们发了三封电子邮件。我让办公室的人务必让刘振州看一看，因为我不想冤枉任何人。三封邮件是:1.我的竞聘演讲稿2 .21中的绩效工资是怎样通过并实施的。3 .致长安区教育局局长的一封信。我的电脑显示，他们成功收到了这三封邮件，但至今没有任何反应.“官官相护”这话一点不假！　　以前也有老师去长安区教育局告状，但都被他们压下来了，长安区教育局跟本不管，告状的老师被整的很惨，精神失常，在家歇了半年，好几次想自杀。范长林整人有多狠，是你们想象不到的，那真是生不如死啊！　　2010年底长安区组织部戴科长，长安区教育局吴建平副局长来21中考评领导班子，我找他们谈了谈，吴建平什么都不让我说。我提检举材料的事，吴建平说“查无此事”，我检举材料上反映的问题都是事实。吴建平居然说“查无此事”。因为吴建平压根就没想查。我说什么，他拦什么。我提到装修。从1999年----2010年 11年每年暑假都有一次大的装修，小的装修不算。共花费大约2000万元，我问吴建平：“范卡林说这11年装修都是教育局招标装修的，21中没插手，是吗？”吴建平说“是的” 教育局出面只是近两年的事，但是前面7——8年都是学校自己搞的，跟长安区教育局没有任何关系。吴建平为什么要大包大揽，替范长林遮盖。老师们想知道吴建平从范卡林那里到底拿了多少好处，不惜拿自己的政治生命开玩笑。吴建平没有一句实话。后来我又去长安区组织部找戴科长当面谈了一次，戴科长说，现在考评主要以长安区教育局为主，包括校长的任免权都在教育局，他们组织部不管。（老师们想问一句，那么长安区组织部管什么呀！）。在长安区的有关部门都知道那份检举材料的情况下，在吴建平手里压着至少5份检举材料的情况下，21中领导班子2010年考核为“优”！范卡林是德育先进工作者！真是莫大的讽刺啊！长安区还有天理吗？？长安区的这些部门都在干什么？古人都知道“当官不与民做主，不如回家卖红薯！”难道他们不知道吗？　　实名告，长安区的这些部门都不管，我们很想知道，长安区的这些部门是不是被“和谐”了？　　“先教”时提出的口号是“情为民所系 权为民所用 心为民所想”。在石家庄市长安区和石家庄市21中应该改成“情为己所系 权为己所用 心为己所想”！　　记住：如果“法”被金钱和权力所支配，那么这个社会就只剩下罪恶的贪念了！
　　当老师的真可怜，整天为这百儿八十的钱忧心，嫌钱少就别当了吧。
　　教师的绩效工资：　　上级压下级，一级压一级，级级加码，马到成功；　　下层蒙上层，一层蒙一层，层层掺水，水到渠成。　　---和谐社会
　　人，争什么呢？　　有粮千担，也是一日三餐；　　有钱万贯，也是黑白一天；　　洋房十座，也是睡榻一间；　　宝车百乘，也是有愁有烦；　　高官厚禄，也是每天上班；　　妻妾成群，也是一夜之欢；　　山珍海味，也是一副肚腩；　　荣华富贵，也是过眼云烟；　　人，争什么呢？
　　24中学生路过　　
　　石家庄市21中提倡要有“献身精神”！要想成为21中领导眼中的“红人”，必须要有“献身精神”！　　我们这些没有“献身精神”的老师，只能生活在最底的位置，虽然看不到花儿绽放时的艳丽，然而却总不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞时的浪漫。
　　真是不要脸啊　　
　　　　喝酒不醉最为高，　　好色不乱乃英豪，　　不义之财君莫取，　　忍气饶人祸自消。
　　温家宝提出的绩效工资是向班主任和一线老师倾斜！但是石家庄市长安区教育局却是首先考虑的是学校领导的利益，明显是向学校的领导倾斜！这是导向问题，这种导向是错误的！这种做法完全跟中央的政策背道而驰！广东的中学校长，副校长，主任都代着课，而且都是专业课，所以人家拿得多，老师们都没意见！这才真正体现了多劳多得！而石家庄市长安区教育局你们在考虑校长的利益时，想过中央的政策吗？石家庄市长安区教育局的所谓绩效工资就是把老师们的钱合理合法地转移到领导的口袋里。这又如何调动老师的积极性呢？跟党中央保持一致在石家庄市长安区教育局只是一句空话吧！ 　　绩效工资本身是一本好经，只是让歪嘴和尚给念歪了！　　你们可能以为老师们傻，好愚弄。我们傻，但是我们能做到：　　于闲庭漫步中知晓事态，　　于慵懒随意中感悟人生！
　　石家庄市21中校长范卡林再为13年（1999-------2012），为非作歹了13年！把一片净土变成了一个大染缸！　　21中校长范卡林心里只有两件事（这已是公开的秘密），范卡林的心思根本就不在教学上！范卡林来21中之前，21中还是挺不错的。自从范卡林来了之后，短短的13年，21中彻底毁在了范卡林的手里！　　21中校长范卡林仗着有石家庄市长安区教育局的庇护，他才敢如此霸道。21中的老师们【实名】去石家庄市长安区教育局告状，石家庄市长安区教育局明确表示不管！　　腐败在石家庄市长安区教育局和21中充分体现出来了！
　　经过证实，石家庄市长安区教育局承认他们在研究绩效工资时，确实认为校长很辛苦，应该向校长倾斜！　温家宝提出的绩效工资是向班主任和一线老师倾斜！石家庄市长安区教育局的这种做法完全跟中央的政策背道而驰！跟党中央保持一致在石家庄市长安区教育局只是一句空话吧！　　石家庄市长安区教育局： 什么叫一线老师？就是在讲台上授课的老师叫一线老师！21中校长范卡林教课了吗？他算一线老师吗？再者，他是班主任吗？为什么要向他倾斜？21中校长范卡林确实很“辛苦”！但“辛苦”的不是正地儿！　　石家庄市长安区教育局：你们这是明摆着跟中央唱对台戏，篡改中央的政策！　　记住：如果“法”被金钱和权力所支配，那么这个社会就只剩下罪恶的贪念了！
　　绩效工资----又一个贪污腐败的温床！　　以开伪职代会的名义绑架民主、强奸民意、炮制出所谓大会决议强迫广大的普通职工接受是大领导们管用的伎俩。这一伎俩一箭三雕，既压得了不平之鸣，又对付得了上级监督（其实没谁监督），更保证了非法所得的黑钱漂白。 　　咱们的校长还都深得“顺我者昌逆我者亡”这一古训之精髓。你不是恃才傲物、桀骜不驯吗？你不是不愿把我这个豆包当干粮吗？你不是自命清高从来也不愿意向咱低头服软吗？你不是成天牢骚满腹、抱怨不断、怪话连篇吗？你不是还在什么什么场合说过我的坏话吗？好，你总不能不想领工资吧？以往咱们想治你还真没好办法，现在好了。我让所有人都超负荷也不给你设岗，给你设岗也是最苦最累最没人愿意干也最不值钱的岗。这还不算完，我再加强对你的考勤，加强对你的监管，加强对你的民意测评，加强对你的业务考核，我坚决让你干足了活也拿不足你想要的什么绩效工资！你要找咱理论是不是？我先告诉你，你这人职业道德有欠缺、你的团结协作很不够、你的时间观念还不够强、你的敬业精神也没强到哪里去，再这样下去的话下年度这个岗也挨不上你！我要你冤死、憋死、屈死你也说不出啥道道来！　　咱们的校长尽管是领导但毕竟也是人呢！是人就有喜怒哀乐、就有个人喜好吧？既然咱手里有了权，咱就喜欢咋办就咋办，干什么事都要染上咱鲜明的个人色彩。你不喜欢你有权吗？有权在咱手里掌着、有钱在咱兜里装着，我要干什么你就得跟着干什么，不乐意干也得干，不跟着干不行;跟着干了还得跟着说好，干了不说好也不行。不干、干了不说好就是对领导有意见，就是不能与领导保持一致，就不是好职工，领导测评的时候就不能得高分，不能得高分就拿不到足额的绩效工资。咱不要你干的你就不能干，你干了就得认错、就得写检查，不认错不写检查不行;你认错的态度还得诚恳、检查还得写得深刻，认错态度不诚恳、检查写的不深刻也不行。你更不能攻击、诽谤领导泄私愤，诽谤领导就会造成不良后果，产生的所有后果你就责任自负。什么后果？绩效工资发放方案上白纸黑字上面还盖着大红戳：诽谤领导、打击报复领导视情节轻重扣发奖励部分绩效工资（没有领导打击报复职工这一条）。有了这绩效工资可真是好啊！个人喜好、个人意志可以得到大胆实施、彻底贯彻了，个人权威、淫威也能酣畅淋漓的发挥到极致了！　　这就是现实啊.无数先烈用头颅换来的江山咋就发指的腐败了.其实腐败的根源就在于独裁下权利可以代表法律.专政是奴役人民的枷锁.百姓的合法权益可以被肆意践踏.　　绩效工资的发放成了滋生权力腐败的新的温床。
　　石家庄市21中的绩效工资登上了1月19日的《燕赵都市报》！1月19日，第九版：新观察　　从1月19日石家庄市21中登上《燕赵都市报》到现在，石家庄市长安区委和长安区教育局没有采取任何行动，无动于衷，好像跟他们无关一样！真佩服这些“公仆们”。这些“公仆们”心里只有两件事，这已经是公开的秘密了！　　石家庄市21中的绩效工资依旧按照不合理的政策发放，孙老师还是按照待岗的待遇！至今无人过问！　　孙老师给石家庄市长安区教育局人事科科长张树刚打电话询问此事，张树刚却说，“你不找我们我们怎么给你解决啊！”真是笑话！两年前，2010年，刚开始讨论绩效工资时，孙老师就给长安区教育局人事科科长张树刚打电话，述说了石家庄市21中的绩效工资是怎样通过并实施的，而张树刚却说，“别跟我说，我不管！找你们校长范卡林说去！” 就因为21中校长范卡林强奸民意，大耍流氓作风，我们才找的你们长安区教育局的！结果，现在又说是因为我们不找，才不管的！鬼都笑了！出尔反尔，严重的不作为，这才是长安区教育局的真面目！　　因为还有一些记者对石家庄市21中的其他事情很感兴趣，还有一些记者对长安区教育局严重的不作为感兴趣，所以长安区教育局人事科科长张树刚不得不屈就来石家庄市21中找孙老师，一共谈了三次，关于孙老师待岗一事只字未提！反而让老师们不要再发帖子了！为什么不能发？你们要是诚心诚意给解决问题，问题解决了，老师们自然也就不再发帖子了！但是你们要是敷衍了事，老师们绝不会罢休！21中的绩效工资不合理的政策如何解决？孙老师待岗一事如何解决？老师们的要求已经写在给你们的材料上了！你们却强调要证人，要证据，否则无法解决！老师们既然敢发到网上，说明都是事实，否则是要负法律责任的！如果不是事实，你们可以报警啊！　　石家庄市长安区教育局：你们要是敷衍了事，走过程，继续不作为，老师们绝不会罢休！
　　权大于法：（石家庄市21中的真实现状）　　因为我教学认真，教学成绩好，有的老师很嫉妒。有一个外语老师因为自己的教学水平差，教学成绩不如别人，在一次期中考试后，她找黑社会的人给我打恐吓电话。打了将近一个月的恐吓电话。后来我查出是这个外语老师找的人。我报了警。但是范卡林不让警方介入。这个外语老师的行为已经触犯了法律。但有范长林护着，最终不了了之。那一年正赶上“先教”。就在当年，这个外语老师被评为“优秀党员”，真是莫大的讽刺！并且年终考核为“优”。全校只有几个“优”。这个外语老师就是其中之一。范卡林历来是帮礼不帮理。这个外语老师现在是外语教研组组长。　　石家庄市21中的领导有两大爱好。只要你会投其所好，一切都不是问题！教学成绩再差，只要你会投其所好，只要你肯“付出”，那么“先进”，“嘉奖”，“职称”，“骨干”，“优”，“十佳”，“名师”等，这一切轻而易举地都是你的囊中之物！　　石家庄市21中领导的腐败令人发指，是你们做梦都想不到的！
　　石家庄市长安区教育局严重的不作为!　　日，我给石家庄市长安区教育局办公室的邮箱发了三封邮件，内容是：　　1.致石家庄市长安区教育局局长的一封信　　2.教育界如此黑暗腐败，看一个老师的竞聘演讲稿　　3.河北省石家庄市21中的绩效工资是如此通过并实施的 腐败啊！！！　　石家庄市长安区教育局办公室的邮箱自动回复:您发给我的信件已经收到。　　3月11日，我又给石家庄市长安区教育局办公室的邮箱发了三封邮件，内容是：（石家庄市21中领导黑暗腐败的一些内幕！）　　21中的腐败（1）　　21中的腐败（2）　　21中的腐败（3）　　石家庄市长安区教育局办公室的邮箱自动回复:您发给我的信件已经收到。　　石家庄市长安区教育局手里至少有5份书面检举材料！石家庄市长安区教育局所有的领导都知道石家庄市21中领导的腐败黑暗，但是没有一个人管！肯定是被和谐了，否则，实名告怎么会没人管呢！实名告啊！　　石家庄市长安区教育局局长根本就不接我的电话！　　教育界都如此黑暗腐败，***还有希望吗？　　石家庄市长安区委和石家庄市长安区教育局你们整天都在忙什么啊？是不是和石家庄市21中领导忙着相同的“两件事”啊！　　记住：如果“法”被金钱和权力所支配，那么这个社会就只剩下罪恶的贪念了！　　39#回复作者：会跳的熊
回复日期： 6:58:00　　21中一年一度的老师评“先”又“出炉”了！爆爆内幕。。。。。　　21中一年一度的老师评“先”，历来都是范卡林他们这些所谓的领导“内定”！根本不是老师们选的！　　考评老师分为几项：出勤，工作情况，领导打分，年级组长，教研组长打分。　　领导打分，年级组长，教研组长打分，工作情况打分，这些分数从来就不公布！范卡林他们想给你打多少分就给你打多少分！范卡林他们想让你当“先进”了，就会把你的分数抬高！反之，就会把你的分数压低！一切都是随心所欲！大家可以看看今年得“嘉奖”和“优”的老师，大家就明白了！有的老师教学成绩最差，虽然接的是“重点班”，但是教出的成绩还不如“普通班”！有的老师当班主任带出的班是最乱的班！有的老师是既不能教课，又不能管班，属于“双差生”！但是这些老师有两个共同的“优点”，那就是 ：1.“听话”，非常“听话”！2.会“投其所好”!（21中的领导有两大“爱好”！）　　21中的领导为了掩盖他们的恶行，也会找一些普通的老师当陪衬，来表明他们是公正的！这就是老师们为什么在“先进”的名单中能看到一些普通老师的原因了！　　21中的领导们，你们要点脸行吗？　　21中的领导们：你们恬不知耻地给老师们打分，你们敢公布老师们给你们打的分吗？借你们100个胆，你们也不敢公布！如果公布出来，95%的领导是不合格！21中的领导们，你们要点脸行吗？你们还要弄虚作假到什么时候啊？范卡林在位13年，弄虚作假了13年！范卡林以为老师们都是傻子！范卡林：老师们都是受过高等教育的人，谁的智商都不低！你的所作所为，老师们都心知肚明！我们傻，但是我们能做到：【于闲庭漫步中知晓事态，于慵懒随意中感悟人生！】　　范卡林：你还要猖狂到何等地步？　　记住：是我们的低调成全了你的高调！
　　每年年底石家庄市长安区教育局都要来21中“　　石家庄市长安区教育局是如何“考评”21中的校级领导的？　　每年年底石家庄市长安区教育局都要来21中“考评”校级领导，每年都是走过程！程序如下：　　1.先找中层干部座谈。（所有的中层都是范卡林校长一手提拔的）。　　2。然后再找年级组长，教研组长座谈。（所有的年级组长，教研组长都是范卡林校长一手提拔的）。　　3.然后召开全体教职工大会。先让所有的校级领导述职，然后让全体教职工划勾。这些票据长安区教育局的人拿走，从此渺无音讯。“考评校级领导”的结果从来就没有公布过，十几年了，全校老师从来就不知道考评结果！一切都是暗箱操作！以范卡林为首的21中的校级领导从来就不说人话，不办人事，如果公布出来，范卡林（校长），王锡（副校长）。。。。都是“不合格”！所以他们不敢公布！　　“考评”完后，范卡林校长都要请“考评小组“的人去饭店大吃一顿！年年如此！好烟，好酒，好招待！　　石家庄市长安区教育局：中央明确规定禁止审计考核人员吃，卡，要。再说，吃了人家的嘴软，拿了人家的手短！长安区教育局：你们在糖衣炮弹之后，还能做到公平地考核吗！答案是肯定的，你们100%做不到！否则这么多年来，21中的老师们去长安区教育局告状，你们从来就不受理！而且是实名告啊，你们都不受理！长安区教育局：你们太不把老师们当人看了！　　腐败在石家庄市长安区教育局充分体现出来了！
　　二。石家庄市长安区教育局是如何“考评”21中的中层领导的？　　每年年底石家庄市长安区教育局来21中“考评”校级领导，都是走过程！而“考评”21中的中层领导却连过程都不走！　　“考评”21中的中层领导：石家庄市长安区教育局完全授权于石家庄市21中的领导！石家庄市21中的领导又是如何“考评”中层领导的呢？程序如下：　　1.召开全体教职工大会。先让所有的中层领导述职，然后让全体教职工划勾。　　2.石家庄市21中的领导自己统计这些选票，考评结果从来就没有公布过！老师们都说21中的领导可能都不统计这些选票，随便写个结果就行了，反正石家庄市长安区教育局的人又不知道！据说每年所有的中层领导的考评结果，报到石家庄市长安区教育局基本上都是“优秀”！以真实的考评结果出入很大！石家庄市21中的领导最大擅长的就是【弄虚作假】！　　石家庄市21中的绩效工资是以郑朝晖的（女）为主制定的，郑朝晖是教学处主任，一个小小的教学处主任有什么资格独揽大权制定绩效工资，郑朝晖的上面还有好几个副校级领导哪！这就是石家庄市21中的一大怪：教学处主任管着校级领导！郑朝晖说什么，范卡林（校长）听什么！至于郑朝晖的（女）是怎么当上的教学处主任，这在21中已经是公开的秘密了！　　石家庄市21中的绩效工资完全倾向于21中的领导！每年年底21中的领导还要从中分红！绝大部分的一线老师都拿不回去所扣的钱！21中的绩效工资又是以郑朝晖的（女）为主制定的，老师们能对郑朝晖的（女）满意吗？郑朝晖的（女）的考评结果又怎么可能是“优秀”呢？石家庄市21中的领导善于强奸民意！　　石家庄市长安区教育局的这种做法无异于助纣为虐！　　记住：绝对的权力产生绝对的腐败！　　石家庄市长安区教育局：为了增加透明度，21中的老师们强烈要求公开唱票！尤其是中层的考评结果！你们敢吗？？？　　石家庄市长安区教育局：21中老师们的要求不过分吧！如果没有被和谐，这应该不是问题吧！！！
　　看帖子的要发表下看法
　　21中校训：学生个个成才，教师个个成名，校园处处成景！鬼都笑了　　清明节放假期间，21中在教学楼贴上了校训：学生个个成才，教师个个成名，校园处处成景！　　1.学生个个成才：21中的领导心思就没在教学上，一切向钱看！在21中这个大染缸里，学生们要想成才，必须有超人的毅力！　　2.教师个个成名：显然这是鼓动老师们追求名利思想！21中经常“选举”名师，这些所谓的名师，都不是老师和学生们选出来的，而是21中的领导内定的！这些所谓的名师里，有一小部分老师确实教得很好，但大部分就是“潜规则”当上的！有些老师为了成名，甚至不惜一切代价！尤其是一些女老师！不鼓动追求名利思想，有“献身精神”的老师已经不少了，这一鼓动，21中的老师们都不得不具有“献身精神”了！不知是哪个脑残的提出的这一条？脑袋让驴踢了吧！　　3.校园处处成景：学校到处污秽横行，没有一处可取之景！上面一来检查，就赶紧搞卫生应付检查，真是金玉其外败絮其中！驴粪蛋表面光！　　这是清明节贴上的，是鬼话吧！　　21中的领导：你们在教育老师和学生时，先自我检讨一下，看看自己做得怎么样，你们要是做不到就不要要求老师和学生必须做到！ 学校的无耻程度总是超出老师的想象。　　我们这些没有“献身精神”的老师，虽然生活在最底最底的位置，看不到花儿绽放时的艳丽，然而却总不会错过花瓣飘落时在风中悠扬飞舞的浪漫。
　　所谓绩效工资正如楼主所言，金玉其外败絮其中。这样下去，贪官的特权得不到抑制，所导致的不良后果会越来越明显，这种现状真令人无语，就是那句话：有辱斯文！
　　教书育人30年，当了30年的老师！在21中呆了14年，这短短的14年让我感触颇深：来世绝不再当老师！我的子孙后代也绝不允许当老师！　　有人问：你是搞教育的？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是人类灵魂的工程师？我回答：不，我只是个老师！有人问：你的工作是天底下最光辉的职业？我回答：不，我只是个老师！有人问：你是吐丝的春蚕，你是化泪的蜡炬？我回答：不，我只是个老师！ 　　可是，对不起，真的对不起，我不知道大家所描述的到底是谁？我，只是个老师！ 　　有人说：老师应该把自己的所有都奉献给祖国的教育事业！我回答：不，我只是个老师！我要休息，我有自已的家庭，我有自己的孩子，我有自己的爱好，我希望能够心安理得地，像别的行业的人一样享受自己的生活，我希望自己的劳动能够得到社会的认可，我同样希望自己付出的劳动能得到应该有的回报。仅此而已，错了吗？ 　　有人说：你是老师？那你应该能把所有的学生都培养成祖国的栋梁！我回答：不，我只是个老师！我是个平凡的人。我承认学生的成功并不是我的功劳，他们靠自己的聪颖和勤奋成就自己;同样有些学生的失败也不是我所能左右的，我用尽了全力，可是还是一无所获。当家长放弃了，学生自己放弃了，只剩下老师还在努力想改变点什么的时候，这些老师们显得多么的无助，真不知道那点成绩的提高到底能给自己带来什么。 　　有人说：你应该明白：只有不会教的老师，没有学不懂的学生！对不起，我不知道这是“专家”还是“砖家”说的，是“教授”还是“禽兽”说的。我只是个老师，我只知道要尽力去教好学生，做好自己的工作，其余的我真不知道该做什么了。但是，当学生犯错，我们基于职业道德或者说人性的关怀去指出他们的错误的时候。更多的指责却应验到自己的身上。家长说你应该很有礼貌地对我孩子说话;“砖家”“禽兽”说教育应该有更多的方法，更多的途径;学生说你凭什么批评我，为什么总是催我交作业，我恨你。 　　老师，请保重自己。不要让虚无的光环压得你喘不过气，你不是救世主，也并非上帝，没有人逼迫你来拯救这世风日下的世界。人世间有太多的不平事，不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你，就是你，一个立三尺讲台，靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。不必苛求自己，尽己所能，问心无愧，足矣！你没有教唆你的学生走上歧路，你没有放纵错误在空中飘逸，你没有心存私欲损人利己，你没有得过且过误人子弟……这已经够了，在茫茫天地间，你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界，你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。何必再苛求自己，你的无私，你的辛劳，已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上，你的灵魂恍若流星已划破了每一个孩子纯净的天际。 　　老师，请保重自己。学习并非改变命运的唯一途径，教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。凡事都不能一蹴而就，灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养，质变亦需持续量变的积聚。最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。老师，不要苛求所有学生都品学兼优，通过您的努力，孩子每一点的进步都足以令人可喜;不必苛求每一名学生都随你心意，作为一个拥有灵魂的个体，他也渴望能够自由呼吸;不要夸大教育的力量，社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地，与它们相比，你的教育和影响可能太缺乏吸引力。面对你面前的孩子，你只需做到尽心、尽力。 　　老师，请保重自己。在你的天平两端，不仅有事业，还有家庭;不仅有别人的孩子，还有自己的子女;不仅有学生的健康，还有自己的身体。谁也没有要求你永远考取第一，谁说你就得永远创造奇迹。再美的鲜花，终会破败，再无敌的英雄，也得老去，你只是一个凡人，那么就快乐的享受生活，就快乐的去工作努力。魏书生只有一个，不能成为名家，难道生活就没了意义？今天，一个人的成功，既需要有人扶植，又需要机遇。既然不能成为鲜花，那么绿叶不也同样美丽。工作不是生命的全部，家庭、孩子、爱情、友谊……哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色的印记。别为了你的事业，牺牲你的家庭;别为了你的学生，将遗憾留给自己的子女。工作天天要干，亲人同样需要你的挂记;学生年年都教，自己的孩子才是你的唯一。 　　老师，请保重自己。领导的嘱托，家长的期许都不需太过在意。工作要一点点去做，孩子的成长需要多方努力。没有人真正在意你的身体，这个世界上除了老妈、老婆，就只有你自己。领导希望你像骡子一样卖力，却像对待驴一样把草料吝惜;家长希望你只关注他的孩子，千好万好，有一点不如意他就会找上你。现在的孩子都是宝贝，受不得半点委屈，将来即使栽再大的跟头，当爹当妈的也不愿在你这儿接受挫折教育。“该打打，该骂骂。”您千万别以为那话发自家长心底，您犯不上为了所谓的责任，丢掉赖以吃饭维生的工具。当您为了孩子的前程掏心掏肺，换回的顶多是领导的只言片语;为了孩子的学习您呕心沥血，病在床上有谁还记得你;即使您倒在讲台，三天之后您的病榻之前必然冷清孤寂。领导只在乎他的政绩，家长只关心自个儿的孩子别受委屈。老师，你只是一枚棋子，其实走到哪里你总是身不由己。既然别人不把我们爱惜，那么就让我们自己记住----身体是自己的，健康才是第一。生命的意义要靠健康维系，没了健康再风光的业绩也会在岁月中消弭。 　　老师，请保重自己。职称、官职、名利这些都是虚名浮利，高处不胜寒，金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印，名利场上没有长青树，镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要义。没有职称，没有奖励，健康快乐的活着，多挣几年退休金，你不也是中学高级？不也是骨干？不也是学科带头人？坐看云卷云舒，笑看风霜雪雨，人生一世，天地间，我惟愿自由呼吸。老师，不要苛求自己。大凡你有关系，领导就赏识你，名利也来得很简单快捷！其实工作很简单，你只需对得起那两千块人民币;其实生命很简单，不过是眼一睁一闭;其实生活很简单，不过是做自己喜欢做的事，做快乐的你自己。 　　老师，请保重自己！老师，莫苛求自己！老师，要爱惜身体！ 　　其实生命很简单，不过是眼一睁一闭; 其实生活很简单，不过是做自己喜欢做的事，做快乐的你自己。
　　石家庄市21中施行绩效工资后，全校老师们感受颇深：　　世界上最没用的东西就是工资条，看了生气，擦屁股太细！
　　人民的“公仆”：　　所谓的人民的公仆，就是他扑向哪里，哪里的人民就有难。而不是哪里的人
民有难。他就扑向哪里。　　空气都浑浊了，两袖还能有清风吗？ 　　当金钱站出来说话时，所有的“真理”都沉默了。
　　【真实的谎言】　　谈起领导，都是英明的;　　谈起成绩，都是巨大的;　　谈起斗争，都是胜利的;　　谈起决策，都是正确的;　　谈起问题，都是客观的;　　谈起涨价，都是接轨的;　　谈起捐款，都是自愿的;　　谈起公正，都是逐步的;　　谈起百姓，都是幸福的;　　谈起社会，都是和谐的;　　谈起干部，都是廉洁的;　　谈起腐败，都是个别的.
　　教师绩效工资　　上级压下级，一级压一级，级级加码，马到成功；　　下层蒙上层，一层蒙一层，层层掺水，水到渠成。　　--和谐社会—
　　石家庄市长安区教育局继续不作为：　　今天石家庄市长安区教育局人事科科长张树刚来到了21中，对孙老师待岗一事还是只字未提，却明确表示21中老师们反映的问题都不属实！绩效工资，经济问题，公车私用等，一切都不属实！言外之意我们是“诬告”！我们让张树刚找知情人了解情况，不要找年级组长。年级组长都是范卡林亲自命名的，都是范卡林的“红人”，都是替范卡林说话的。而张树刚却找的就是年级组长！主要证人却一个也没找！石家庄市长安区教育局的态度暴露无遗，石家庄市长安区教育局是来替范卡林撑腰的,而不是来解决问题的！老师们反映的问题有的都是表面上一眼就能看出来的，而石家庄市长安区教育局却“装傻”！2010年我们开始反映这些问题，石家庄市长安区教育局明确表示不管！到2012年，拖了两年多，又告诉我们“不属实”！真是天大的笑话！　　石家庄市长安区教育局人事科科长张树刚明确表示他们查不出来。张树刚让我们找相关人员去调查，让相关人员写出书面材料并签字画押！我们跟你们长安区教育局反映情况，是让你们来调查，如果我们把你们该干的事都干了，那要你们还有何用？你们还舔着脸能说出这种话来！你们党养着你们这些“闲人”，你们愧对你们加入的那个组织吧！　　石家庄市长安区教育局明明知道21中的6个年级组长都是范卡林亲点的，明明知道初中的三个年级组长是怎么逼迫老师们签字画押的，但是在座谈时，重点找了初中的三个年级组长。而知情的老师却一个也没找！石家庄市长安区教育局的态度已经很明显了！　　石家庄市长安区教育局：傻子都知道初中这三个年级组长绝不会承认的。你们这么做只有一种可能，那就是故意的通风报信，让初中这三个年级组长去串供！你们的目的达到了，张树刚跟初中这三个年级组长谈完后，初中这三个年级组长立刻去串供了！　　4月份到现在，已经1个多月了！一个星期能查清的事却要无限制的拖下去，拖到范卡林退休也就不了了之了！这就是石家庄市长安区教育局的真正目的！石家庄市长安区教育局要想解决早就解决了，不会拖到现在！　　石家庄市21中的绩效工资现在已经全国闻名，孙老师因为绩效工资而待岗的事也已经全国闻名，各大网站都有，连新华网，凤凰网都有！不是你们想瞒就瞒的了的！　　石家庄市长安区教育局是想拖到范卡林退休，这样一切就不了了之了！　　石家庄市长安区教育局：提醒你们一下，中央有政策，退了照样可以查！到时候你们长安区教育局还是要受到牵连！　　石家庄市长安区教育局：石家庄市21中的老师们很想知道，是什么“和谐”的这么彻底？实名告你们都不受理，拿着自己的政治生命开玩笑！是什么样的“诱惑”让你们如此胆大妄为？！
　　中国的法律是给老百姓制定的，“当官的”不论做什么都不违法！　　偶尔会有一个倒霉的贪官被揪出来，只不过是个替罪羊。　　西游记告诉我们：凡是有后台的妖怪都被接走了，凡是没后台的都被一棒子打死了。　　这就好比是:凡是人尽可夫的女人，都挂着一个淑女的招牌。　　当金钱站出来说话时，所有的“真理”都沉默了。　　是民的卑微还是权的尊贵？还用回答吗？
　　河北省;石家庄市;石家庄市长安区，真是腐败透顶！
　　腐败就是这样产生的！
　　养这种官员还不如养猪！
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规