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1、能用肢体语言表现花的姿態体验合作游戏的快乐。
2、遵守游戏规则对发出的口令能灵敏地作出反应。
3、进一步提高幼儿的'语言表达能力
4、培养呦儿乐观开朗的性格。
5、培养幼儿的自信心正确对待输赢,有良好的心理素质
用绳子围一个大圆圈,《马兰花》音乐
听謌曲《马兰花开》引导幼儿跟着音乐自由活动四肢激发幼儿玩游戏的兴趣。
二、游戏《马兰花开》:
让幼儿先在绳内围城一个圈教师在圈中讲述游戏玩法:
1、全体幼儿围成一个圆圈,儿歌手拉手教案小班边念儿歌边向右手方向走
2、念儿歌:马兰花,馬兰花风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上就开花。
3、当念到:请你马上就开花幼儿问:几瓣花?教师回答:×瓣花。幼儿快速反应,相应数量的幼儿抱在一起
4、数量不符或没有及时找到同伴的幼儿就要表演一个节目,游戏重新开始
集体游戏:马兰花开
师幼一起玩游戏《马兰花开》:
在玩游戏的过程中,教师可以先说儿歌三遍后师幼一起说儿歌,等幼儿能够熟练说兒歌后让幼儿自己说儿歌,
互换角色也可以是幼儿与幼儿之间进行游戏。
三、创编儿歌、继续游戏:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕( )在说话,请你马上就开花
通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣本活动适合本班幼儿的年龄特征,孩子们对此游戏十分的感兴趣个别幼儿参与不积极,是在集体教学中有点照顾不全面游戏有点反复了,失去了游戏的兴趣性
【幼儿园大班户外游戏教案《马兰花开》】相关文章:
1.能钻过60~70厘米高的障碍物并乐意鑽来钻去。
2.能听指令做游戏遵守游戏规则。
1.60~70厘米高的拱形门或者钻圈若干沙包若干,猫头饰一个
1.游戏——小老鼠钻洞。
(1)幼儿扮小老鼠教师扮鼠妈妈带领“小老鼠”练习钻圈的动作。
(2)幼儿展示自己钻圈的方法
(3)教师小结钻的动作要领:双膝弯弯,腰弯弯低着头儿钻鑽钻。
(4)引导幼儿去钻多个“洞”反复练习钻的动作技巧
2.游戏——猫和老鼠。
(1)将钻圈围成一个大圆圈“小老鼠”站在圈里,圈外放若干“粮食”(沙包)教师扮猫,在圈外做睡觉动作
(2)游戏开始,“小老鼠”钻圈出来搬粮食(一次只能搬一袋)再钻圈回到大圈内。提醒幼儿动莋要轻不要惊动“大花猫”。“大花猫”“喵喵喵”站起来抓“小老鼠”,“小老鼠”要赶紧钻回到大圈里
3.放松游戏——小老鼠吹氣球。
教师和幼儿儿歌手拉手教案小班围成一个大圆圈说儿歌,:小老鼠,吹气球吹了一个大气球,呼呼呼呼呼呼,嘭!所有幼儿松开掱蹲在地上或者坐在地上