全国大学生电子设计大赛机械产品数字化设计大赛需要用到哪些方面知识

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-02 08:50 标签： 大学生创业大赛
【论文】南航获全国大学生机械产品数字化设计大赛一等奖_百度文库
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南航获全国大学生机械产品数字化设计大赛一等奖
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同期刊文献2015年全国大学生机械产品数字化设计大赛通知
&&&& 全国大学生机械产品数字化设计大赛的目的在于培养学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；加强学生设计能力培养和工程实践训练，提高学生针对实际需求，通过创新思维进行机械设计的工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
&&& 2015年全国大学生机械产品数字化设计大赛的主题为&极限攀越&。内容为&攀爬机器人的设计&。内容：参赛学生通过调研，自行提出设计需求，明确设计功能目标，完成一种攀爬机器人的设计，要求：
1、攀爬机器人要求至少能在以下的任一种表面上可靠附着并行走。
（1）建筑结构立面（如墙面）；
（2）建筑结构的水平下表面（天花板）；
（3）其它类型的表面（如钢管、钢丝绳等）
也可选择在以上（1）、（2）表面交替附着并行走。
常用的建筑结构表面材料有：金属材料、水泥石灰墙面、石材、玻璃等。
2、攀爬机器人要求完成一定的有实际意义的工作任务。工作任务、测试目的由参赛学生自定。
3、攀爬机器人的行走、吸附等功能须完善、可靠；实现功能的原理可各异。
参赛条件与方式：
1．参赛条件：以个人或小组的方式，每个参赛队学生人数不得多于3人，指导教师不多于2人。参赛队由所在学校统一向组委会报名。
2．参赛方式：参赛队学生自接到大赛通知后，即可按大赛主题和内容的要求进行准备，最终以Autodesk Inventor软件完成三维作品的设计，并向组委会提交：
（1）大赛作品报名表(包括纸质和电子文档)；&&
（2）完整的设计说明书 (电子文档)；
（3）作品的三维模型（建议：以规划设计的思维进行设计，在设计的前期用草图进行机构简图的模拟及分析，然后再进行详细设计）；
（4）攀爬机器人附着及行走的仿真动画或视频录像（3分钟之内）。
联系方式：机械基础实验教学中心 &郭艳婕
email：guoyanjie@mail.我校学生在2014全国大学生机械产品数字化设计大赛中荣获二等奖
&&& 2014全国大学生机械产品数字化设计大赛全国总决赛于5月18日在华中科技大学落下帷幕。来自全国80余所包括哈尔滨工业大学、同济大学、西安交通大学、大连理工大学等学校在内的120个团队作品进入总决赛，经过各团队学生现场三维数字化设计和作品答辩两个阶段的竞赛，共决出一等奖20项，二等奖30项，三等奖70项。我校由机电工程学院蔡有杰、王世刚老师指导，于德伦、宋治成、张志超同学设计的“双密封液压制动行星减速机”最后脱颖而出，获得全国二等奖，也是黑龙省参赛高校中获得的最好成绩。
&&& 全国大学生机械产品数字化设计大赛由教育部高教司机械学科教学指导委员会主办，由国家级实验教学示范中心联席会机械学科组、欧特克软件（中国）有限公司承办。大赛的目的在于引导和培养学生的创新设计意识、综合设计能力与团队协作精神；加强学生设计能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际需求通过创新思维,进行机械设计的工作能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。
&&& 大赛的主题为“梦想快速实现”。内容为“面向3D打印的玩具、机器模型、假肢的设计”。内容为：1、玩具类：玩具车、船、飞机；玩具动物；2、机器类（如：减速器、压面机、等等）；3、假肢类（限仅失去手指的残疾者使用的假肢）。
&&& 我校自2013年10月以来，在实践教学与设备管理处、校团委、教务处、科技处、机电工程学院、创造教育教学与实践中心等部门的精心组织下，通过参加校内选拔赛，确定6项作品参加全国比赛，经国赛初赛1项作品进入全国总决赛，通过该赛事引导和培养了参赛学生的创新设计意识，提高了学生针对主题内容的创新思维，为学生在创新方法及创新设计方面更好的扬帆起航奠定了基础。

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