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本​科​生​毕​业​论​文​,​关​于​河​南​省​农​产​品​出​口​的​文​章​,​最​新​的​数​据​,
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如何写有关食品安全论文的结束语
09-06-03 &匿名提问 发布
我国的无公害农产品、绿色农产品和有机农产品正在逐步成为百姓消费的热点。商家在捕捉卖点、寻求商机炒作过程中,更是将无公害农产品、绿色农产品和有机农产品披上了诱人的色彩。在时尚的招引下,无公害、绿色、有机正在成为标示农产品安全、健康、环保的新概念。
 国家标准委已将无公害农产品、绿色农产品和有机农产品同时列入《全国农业标准年发展计划》中,今后3年,将制定出一系列无公害农产品、绿色农产品和有机农产品的国家标准。本版立足标准,原原本本地解读无公害农产品、绿色农产品和有机农产品所涉及的一些的概念,给消费者一个明明白白的消费信息。
 农产品分类及概念
 有机农产品:根据有机农业原则和有机农产品生产方式及标准生产、加工出来的,并通过有机食品认证机构认证的农产品。有机农业的原则是,在农业能量的封闭循环状态下生产,全部过程都利用农业资源,而不是利用农业以外的能源(化肥、农药、生产调节剂和添加剂等)影响和改变农业的能量循环。有机农业生产方式是利用动物、植物、微生物和土壤4种生产因素的有效循环,不打破生物循环链的生产方式。有机农产品是纯天然、无污染、安全营养的食品,也可称为&生态食品&。
 绿色农产品:遵循可持续发展原则、按照特定生产方式生产、经专门机构认定、许可使用绿色食品标志的无污染的农产品。可持续发展原则的要求是,生产的投入量和产出量保持平衡,即要满足当代人的需要,又要满足后代人同等发展的需要。绿色农产品在生产方式上对农业以外的能源采取适当的限制,以更多地发挥生态功能的作用。
 无公害农产品:是指产地环境、生产过程和产品质量符合国家有关标准和规范的要求,经认证合格获得认证证书并允许使用无公害农产品标志的未经加工或者初加工的食用农产品。
 我国的绿色食品分为A级和AA级两种。其中A级绿色食品生产中允许限量使用化学合成生产资料,AA级绿色食品则较为严格地要求在生产过程中不使用化学合成的肥料、农药、兽药、饲料添加剂、食品添加剂和其他有害于环境和健康的物质。按照农业部发布的行业标准,AA级绿色食品等同于有机食品。
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我来帮你希望你胜出~ 青年成才之 “辩” [开头语]:不知大家有无思考过这样一个问题,在青少年成才过程中,个人能力重要呢,还是外部机遇更重要。很多人都会认为,二者都必不可少。 问题哪个起到关键性的作用。近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛。辩论的就是这样一个话题。我们一齐听下辩论现场的录音。 ? ? [主席词]??正方江门供电分公司代表队的观点是:青年人成才的关键是自身奋斗,而反方茂名供电分公司代表队的观点是:青年人成才的关键是外部机遇。下面,辩论赛正式开始。首先是第一个环节,开篇立论。我们先请正方一辩陈述观点。 ? [正方一辩]?谢谢主席,大家好。诚然,个人奋斗和外部机遇是青年成才两个必备条件,而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用:第一,从哲学角度看,内因是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和发展方向,外因则是事物发展的外部条件。个人奋斗是内因,外部机遇是外因,因此,自身奋斗是青年人成才的关键;第二,从成才的过程来看,青年首先要确定目标,从而选择方向和类型,再通过自已的个人奋斗,随着自身素质和能力的提高,才能把握机遇,利用机遇,达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。这正体现了自身奋斗的关键性。 ? [主席词]? 现在看反方是如何开篇立论的。 ? [反方一辩]? 主席、评委、大家好。什么叫做机遇呢?对方说是偶然的因素。我们并不这样认为,现代汉语大师说:机遇就是好机会,包括社会性和自然性的外部环境污染,对方辩友你我都处于青年阶段 ,成才就是借助外部条件实现自我价值的过程,我方认为:外部机遇是关键。原因下:首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实,是我们讨论 成才的出发点,青年刚刚步入社会,青年的经验 积累也刚刚开始必须加以引导,避免盲目。另一方面,根据可持续分析,机遇在成才过程中起决定性作用。 ? [解说] ? 从正反的立场来看,双方一辩的陈述的观点都很鲜明,也很有逻辑性。不如我们来看下他们一对一攻辩和自由攻辩阶段是怎样展开的。 ? [辩论大赛现场录音] ? 正方:“很感谢有这次机会,让我们能展示青年人的风采,请问对方辩友,比赛的胜出是比赛的平台,还是自身奋斗? ? 反方:比赛的胜出,考的是我们的辩才,而辩才是怎么来的呢,当然必不可少的是自已的努力,但我们看到的是什么,是集团公司给了我们这样一个机遇,有了这个机遇才决定了我们来参加辩论大赛,展示我们的辩才呀! ? 反方:请问对方辩友,人才的标准是什么? ? 正方:我方一辩已指出了,人才就是一个被社会认可的一个过程,它是过程, 也是结果。我们大家说,人才就是为社会作出持续贡献的人。 ? 反方:你这个为社会做贡献,又如何评判呢?如果说它是不确定的因素,哪又 必提出这个标准呢!?请问对方辩友,我是辩才吗? ? 正方:当然,我们大家都睇到,对方的辩才口若悬河,但是今天我们要强调,如果对方辩友平时没有努力奋斗,就算有了这个机会,我们又如何获胜呢? ? 反方:我方强调的是这样的观点,要冲破现状,不要墨守成规,要灵活思考,不要僵硬死板。 ? 正方:今天我们讨论的问题是,机遇和奋斗两者哪个更重要。对方观点如果没有这次机遇的话,就无从谈起,那么我请问,如果没有自身奋斗,我们怎么考他的口才,如果没有自身奋斗,那我们又怎样谈论今天的辩题呢? ? 反方:的确,如果没有自身奋斗的话,是的确不行,但这只是说明它是必要的,但现在我们是谈论何者才是关键,请对方回答我方提出的问题,奥运会对运动员来说,是不是机遇,关键不关键? ? 正方:那么,第一块金牌得主杜丽说过,她平时怎么训练,比赛就怎么打;六朝元老王义夫坦言,这些年,工夫在场外呀! ? 反方:对方辩友口口声声说,奋斗就能带来能力,请问南辕北辙的人能带来什么能力呢? ? [解说] ? 场上的选手雄辩涛涛,字字珠玑。双方你来我往,高潮迭起。经过一对一攻辩和自由攻辩两个环节,我们感受到他们思想的碰撞和智慧的交锋。精彩场面真是一幕接一幕呀。下面这个环节是正、反方四辩作总结发言。 ? [辩论大赛现场录音] ? 反方:奋斗成才,扎实工作,我们并不否认。但是我们也要看到,广电集团稳定的文化氛围,同事之间和谐的关系,对我们青年人成才,何尝不是一种良好的机遇呀!对方辩友何尝视而不见呢,难道是不知机遇真面目,只缘身在机遇中呀! ? 正方:我们从不排除把握机遇,相反,我们非常鼓励青年人把握机遇,珍惜机遇,但把握和珍惜靠的是扎实的专业知识和不断提高的综合素质,否则,成才就如别人手中的钻石,你羡慕,你渴望,却永远不会属于你呀,仕不学非所儒,幼不学老何为。我们青年人也有老去的一天,在白发苍苍时,不为一生的碌碌无为而后悔,不为错失良机而追悔莫及。我们必须 从现在开始,从自已的岗位开始,扎扎实实学习,兢兢业业工作,在坚持奋斗的信念前提下,实现人生价值,走向成功的未来。
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以报纸编辑部名义,代表报纸对国内外重大事件或现实的重大理论问题作比较系统的分析和论述的评论形式。它的内容含量一般比社论更大,篇幅比社论更长,涉及和论述的问题更全面,既有现实性,又有理论性。重要性和权威性与社论一样,时间要求不如社论迫切。   《实例》   李登辉搞“台独”是台湾最大的危险   《人民日报》 编辑部 《解放军报》 编辑部   中国人民解放军将向东海和南海进行发射导弹训练的公告发表后,台湾岛内一片混乱。台湾海峡出现的紧张局势,完全是由李登辉鼓吹“台独”、大搞“两个中国”和“一中一台”的倒行逆施造成的。真正的危险是听任李登辉继续搞“台独”,破坏祖国的统一。这将给2100万台湾同胞带来深重的灾难,这是我们不愿看到、也绝不允许的。   早在去年1月30日,中共中央总书记、国家主席江泽民就现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程提出了八项主张,体现了中国共产党和中国政府按照“一国两制”的方针实现和平统一的诚意,反映了全国人民迫切希望突破两岸政治僵局,推进祖国和平统一进程的心愿,这八项主张引起台湾社会各界人士的高度重视和赞许,他们呼吁台湾当局以“前瞻的视野,理性的态度,务实的作用,作出善意的回应。”   可是,坚持“台独”的李登辉罔顾海峡两岸人民要求统一的强烈愿望,继续利用各种机会向一个中国的原则挑战,并说只有他“最有胆识”与大陆对抗。李登辉的言行严重地毒化了两岸的气氛。他大搞“台独”是台湾的最大危险,也是两岸关系紧张的根源。   李登辉的言行不仅使海峡两岸的关系受到了严重的损害,而且使台湾岛内的“台独”势力日益猖撅。岛内政局动荡,人心惶惶,大量移民出走,仅去年一年就有67亿美元的资金外流。台湾有识之士指出,去年由于李登辉访美,台湾岛内的分离意识陡增,社会矛盾加剧,人民对当局丧失了信心,经济活动也陷入一片混乱之中,除了股市连续暴跌、金融风暴迭起之外,房地产市场也处于低迷状态。台湾的经济能否摆脱危机,走出低谷,关键在于当前海峡两岸的紧张情势能否化解。只要在台湾搞分裂的活动一天不停止,我们反分裂的斗争也就一天不会停止。继续跟着李登辉的危险道路走下去,那么,自身缺少原料、市场狭小的台湾经济将难有前途可言,台湾人民必将深受其害。   李登辉沿着“台独”的道路已经越走越远,他分裂祖国的图谋一旦付诸实施,其后果是我们所不愿言及而又显而易见的。我们坚持和平统一的方针,但是决不承诺放弃使用武力,这不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和“台湾独立”的图谋。如果有朝一日出现这种情况,我们将尽一切努力来捍卫国家的统一。我们是说话算数的。计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 这学期我专业开了会计模拟实习这门课程。学习目的重点放在培养既具备理论,又具备实践操作知识的应用型人才。通过一学期的学习掌握设置账户、复式记账、填制和审核凭证登记账簿、成本计算、财产清查、编制会计报表的具体运用,再通过大量会计作业模拟实习,使我们真正做到理论与实际相结合。 每周的星期四下午,当钟老师耐心的讲解每一笔业务时,我们也在理解的基础上根据原始凭证逐笔逐笔的登记记账凭证、明细账,填制汇总表,登记总账…等等。经过十八周的实操练习,原本已记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里。对做账流程也有清晰的概念。 经过这学期的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这学期里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。3、点钞不够专业熟练,日后还须勤加练习。 总而言之,本学期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的基础。 第二篇 中石化济南石油分公司财务会计实习报告2007 实习目的::以中石化济南石油分公司三片区会计核算财务管理及油品知识的相关内容作为实习对象,进行企业销售一线的实地学习与实践.。并结合本科阶段所学专业知识以及入职培训学习内容,理论联系实践,进一步了解加油站片区财务会计的工作流程和内容要求,加深对财务会计工作的认识,学以致用,争取做到既锻炼了自己的实际工作能力
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1成绩管理系统------分析报告(不知如何贴数据流程图之类的到这里,所以把相关图片贴到空间里啦)(另:数据字典是表格形式啦,贴来这里就变了。) 一 . 引言 1.系统名称:学生成绩管理信息系统 2.开发目标:开发出一个操作简便,界面友好,灵活实用,安全可靠的学生成绩管理信息系统。 该系统的开发以教务管理人员和任课教师服务为对象,能够提高学校对学生成绩的统计分析效率,减轻教务管理人员对学生成绩管理和统计的负担,提高学校对学生成绩的规范化管理。 该成绩管理系统能够及时对学生成绩进行收集整理,使学校相关部门及时获取可靠的学生成绩信息,便于管理。 3.主要功能: 本系统的使用者根据其使用者------教务处管理人员和任课教师-----可分为以下几方面: (1)教务处管理人员登陆后,进入教务人员管理模块,可以进行个人信息查询,教师住处职称工资情况的查询,学生信息查询,成绩查询以及退出系统等操作。 (2)教师登陆教师管理子系统,要能够对学生成绩进行权限范围内的录入、添加、修改、删除、查询;查询教师信息、更改个人登陆密码、修改个人信息等; (3)学生单科成绩、全科成绩的总分、平均分,最高分、最低分,排序等计算和统计实现自动化;可以按班级、按个人进行信息查询;信息可以发布到网络,以实现数据共享; (4)能够自动进行录入错误检查 4.开发背景 每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作,而这些工作都必须在考试结束后近一个星期的时间内完成。大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成,费时费力,还容易出错。随着计算机技术的飞速发展,计算机在日常管理应用中迅速普及,利用计算机进行学生成绩管理势在必行。因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入,统计,查询,报表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。 二. 系统目标和开发的可行性 1.系统目标: (1)为教务处管理人员提供各学期、各年级、各班级学生的基本成绩信息,以作为其进行成绩汇总,分析和考绩和总结评比的依据。 (2)方便各任课教师记录,统计所带班学生成绩,提高工作效率,减轻负担;总结经验,提高教学质量。 (3)实现快速方便地处理大量成绩数据信息,完成成绩的录入、添加、修改、删除、统计、查询、排序等处理要求。 (4)输出和打印成绩单和各种成绩报表。 2.开发的可行性 (1)系统的名称、功能、目标等已如前所述,此地不再重复。 (2)系统环境以及工具: A. 软件环境: 用户端:Windows2000,Windows2003,Windows XP 服务器端:WindowsNT/Windows2000及以上操作系统 编程语言:SOL 数据库:Access2003 B 硬件环境: 有高性能的电子计算机、大容量的存贮装置,个人电脑(终端)以及联结起来的网线等,组成信息资源共享的计算机网络,有共享的打印机,扫描仪等等 (3)系统设计原则: 1) 系统运行安全可靠,稳定性好; 2) 系统的可管理性和可维护性好; 3) 系统输入界面友好,操作简便易行,尽量减少用户的输入工作量; 4)允许多种数据输入方式,能实现多种查询,允许进行模糊查询; 5)数据具有规范性,整体性,方便数据之间的比较分析。 (4)系统可行性分析: A. 技术可行性:系统要求在windows2000以上环境运行,后台数据库采用access2003,使用SOL编程,采用ADO方式连接数据库,这些在目前都是容易实现的。程序将部分需要经常调用的数据存入内存,可提高程序运行速度. B.经济可行性:在经济上,用此系统加强了成绩信息管理效率,为教务人员提供了较高的效率,可节省人力资源的开支。 C.管理的可行性:在工作上,教务人员管理学生信息量非常大,开发了此系统,可极大提高教务人员的工作的效率。方便成绩的储存和修改,及以后随时查询成绩信息,是一个比较人性化的管理系统。 (5).系统分析结论: 由以上分析得出,本系统可进行开发。 三. 现行系统概况 1.现行系统现状调查 现有的学生成绩管理系统主要是以成绩数据信息的存储和统计为目标,而且系统的设计繁琐,管理不够专人化,需要的人员过多,因此系统的安全性保密性不好;查询功能简单,数据共享性不高。 2.系统需求说明 (1)系统需要在实现数据录入,存储,统计自动化的基础上增强查询功能; (2)要能够充分利用网络扩大信息共享程度; (3)设专人管理员,明确划分管理权限,规范管理,以提高系统的安全性保密性。 四. 新系统的逻辑方案 1.业务流程图 2.数据流程图 (1)顶层图: (2)第一层: (3)第二层: A:身份验证图: B:成绩变动处理科: C:教务人员身份验证: 3.数据字典 A:数据存储条目: 编号 名称 组成 D1.1 教师信息表 教师编号,教师姓名,教师职称,所教班级,所在学院 D1.2 学生成绩记录单 学生学号,姓名,课程名称,课程编号,课程成绩,教师编号 D1.3 教务人员信息表 教务人员姓名,编号,职称 D1.4 反馈信息表 教务处人员信息后对教师的评价,学生成绩的分析 B:数据加工条目: 编号 名称 输入 处理逻辑 输出 P1.1 身份验证处理 教师登陆信息 检验教师教工号与密码是否一致 ——— P1.2 成绩变动处理 学生学科成绩 录入、修改、删除成绩并检验是否输入错误 学生成绩记录单 P1.3 成绩查询处理 学生班别、学号、姓名 查询学生成绩,排序等 学生成绩记录单 P1.4 身份验证处理 教务人员登陆信息量 检验教务人员编号与密码 ——— P1.5 成绩查询处理 学院编号、年级、学号 查询班级成绩、排序及学期平均分等 学生成绩记录单及对教师的反馈信息 C:数据元素项目: 编号 名称 数据类型 长度 小数位 取值范围 说明 01 教师编号 N 8 0 02 教师名字 C 8 03 教师职称 C 6 04 所教班级 N 8 0 05 学生学号 N 8 0 06 学生姓名 C 8 07 课程名称 C 16 08 课程编号 N 10 09 成绩 N 3 1 0~~100 10 教务人员编号 N 8 0 11 教务人员姓名 C 8 12 教务人员职称 C 6 五.系统实施计划: 1.工作任务分工: 系统初步规划: 实验报告填写及图表绘制: 系统编程:, 后期系统检测完善: 2.进度安排: 系统分析阶段:—2..6.6.13 系统设计阶段:06.6.24 系统实施阶段:06.6.29 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2系统设计报告: 系统设计报告 一、概述 以需求分析说明书为依据,针对教务管理人员及教师对学生成绩的管理需求,参照现有的开发环境,利用可用资源和使用环境,设计出能满足相应功能的特点,构造并确定出类和类成员函数。 二、环境说明 1.硬件环境:CPU型号为Pentium Ⅲ以上,内存128M以上。 系统环境:Windows98 及WindowsXP等系统均可。 2.开发环境:Access软件下开发,此软件是面向对象的开发工具,易于上手,而且界面比较友好 三、模块图 四、功能模块 本系统大致分为如下四大功能模块。 1.用户登陆模块 用户登陆模块:(教务处管理人员---叶飞—密码:950281) (教师---刘力—密码:980102) A:教务处管理人员登陆后,进入教务人员管理模块,可以进行个人信息查询,教师住处查询,学生信息查询,成绩查询以及退出系统等操作。 B:教师登陆后,进入教员管理模块,可以进行个人资料修改,学生信息查询,本班成绩查询,其它班成绩查询,退出登陆等操作。 2.查询及修改模块 包括以下四个模块: A:学生个人信息查询模块:此模块又分为学生个体模块和班级模块。学生个体模块包含了学生的基本信息以及成绩,可进行如学生所在班组,学院,专业,英语成绩等相关查询操作; 在班级模块则可按班级查询学生的信息。 B:教师信息查询及修改模块:此模块主要服务于教务管理人员,可以通过打开“教师表”或“单个教师信息”进行总体或指定个体查询,如对教师工龄、工资额的设定,对各个工龄段及相应的工龄工资额进行修改、添加、删除等操作。 C:成绩查询及修改模块:该模块又分为三部分:按指定学号进行学生个体成绩查询及修改; 按指定教工号进行教师所教班级成绩查询; 按指定班级号或专业号进行综合成绩查询其中还包括教师对其它班成绩的查询(但不无修改权)。 成绩查询具体内容包括指定科目成绩查询,成绩排序,排名,平均分和不及格科目查询等 D:用户信息修改模块:此模块用于教务管理人员及教师修改密码或用户名,教师教课班级及工资职称等信息的修改。 3.退出模块 查询修改完毕,通过退出模块退出成绩管理系统,以确保系统及个人信息的安全。 五、代码设计: 1 用户登陆模块代码: A:教务处管理人员登陆 ◆Private Sub 教务处人员登录_Click() On Error GoTo Err_教务处人员登录_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(25945) & ChrW(21153) & ChrW(22788) & ChrW(20154) & ChrW(21592) & ChrW(30331) & ChrW(24405) DoCmd.RunMacro stDocName Exit_教务处人员登录_Click: Exit Sub Err_教务处人员登录_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_教务处人员登录_Click End Sub B: 教师登陆 ◆Private Sub 教师登录_Click() On Error GoTo Err_教师登录_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(25945) & ChrW(24072) & ChrW(30331) & ChrW(24405) DoCmd.RunMacro stDocName Exit_教师登录_Click: Exit Sub Err_教师登录_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_教师登录_Click End Sub ◆Private Sub ok_Click() If Len(Nz(Me!UserName)) = 0 And Len(Nz(Me!UserPassword)) = 0 Then MsgBox &用户名、密码为空!请输入&, vbCritical, &error& Me!UserName.SetFocus ElseIf Len(Nz(Me!UserName)) = 0 Then MsgBox &用户名为空!请输入&, vbCritical, &error& Me!UserName.SetFocus ElseIf Len(Nz(Me!UserPassword)) = 0 Then MsgBox &密码为空!请输入&, vbCritical, &error& Me!UserName.SetFocus Else If Me!UserName = &刘力& Then If UCase(Me!UserPassword) = &980102& Then MsgBox &欢迎使用!&, vbInformation, &成功& DoCmd.OpenForm &教师-综合信息查询& Else MsgBox &密码有误,非正常退出。&, vbCritical, &error& DoCmd.Close End If Else MsgBox &用户名有误,非正常退出。&, vbCritical, &error& DoCmd.Close End If End If End Sub 2 学生个人信息查询模块代码 A:指定学生信息查询: ◆ Private Sub Command1_Click() On Error GoTo Err_Command1_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(20010) & ChrW(20154) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit Exit_Command1_Click: Exit Sub Err_Command1_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command1_Click End Sub B:班级所有学生信息查询: ◆Private Sub Command20_Click() On Error GoTo Err_Command20_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(29677) & ChrW(32423) & ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit Exit_Command20_Click: Exit Sub Err_Command20_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command20_Click End Sub 3 教师信息查询及修改模块代码 A:指定教师信息查询 ◆Private Sub Command13_Click() On Error GoTo Err_Command13_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(25945) & ChrW(24072) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(21333) & ChrW(20010) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit Exit_Command13_Click: Exit Sub Err_Command13_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command13_Click End Sub B:全体教师信息查询: ◆Private Sub Command14_Click() On Error GoTo Err_Command14_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(25945) & ChrW(24072) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit Exit_Command14_Click: Exit Sub Err_Command14_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command14_Click End Sub 4 成绩查询及修改模块代码 A:指定学生个体成绩查询: ◆Private Sub Command23_Click() On Error GoTo Err_Command23_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(20010) & ChrW(20154) & ChrW(25104) & ChrW(32489) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit Exit_Command23_Click: Exit Sub Err_Command23_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command23_Click End Sub B: 指定班级综合成绩查询 ◆Private Sub Command24_Click() On Error GoTo Err_Command24_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(25353) & ChrW(29677) & ChrW(32423) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) & ChrW(23398) & ChrW(29983) & ChrW(25104) & ChrW(32489) DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit Exit_Command24_Click: Exit Sub Err_Command24_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command24_Click End Sub 5 用户信息修改模块代码 ◆Private Sub Command28_Click() On Error GoTo Err_Command28_Click Dim stDocName As String stDocName = ChrW(25945) & ChrW(21153) & ChrW(22788) & ChrW(20154) & ChrW(21592) & ChrW(20449) & ChrW(24687) & ChrW(26597) & ChrW(-29726) DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit Exit_Command28_Click: Exit Sub Err_Command28_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command28_Click End Sub 6 退出模块代码 ◆Private Sub Command31_Click() On Error GoTo Err_Command31_Click DoCmd.Quit Exit_Command31_Click: Exit Sub Err_Command31_Click: MsgBox Err.Description Resume Exit_Command31_Click End Sub __________________________________________________________________________________________________________ 3系统实施报告 成绩管理系统实施报告 一、 系统物理实施 物理实施阶段的任务:实现系统设计阶段提出的物理模型; 按照实施方案完成一个可以实际运行的成绩管理信息系统,交付用户使用; 硬件包括计算机主机、输入输出设备、存储设备、辅助设备、网络连接等。 系统的实施环境:A:硬件准备:戴尔电脑 B:软件准备:windows98或windows xp环境下。 二、 程序设计 一)设计系统要具有以下性质 1、可维护性 由于信息系统需求的不确定性,系统需求可能会随着环境的变化而不断变 化,因此,就必须对系统功能进行完善和调整,为此,就要对程序进行补充或修改。此外,由于计算机软硬件的更新换代也需要对程序进行相应的升级。 2 、可靠性:程序应具有较好的容错能力, 意外情况下应便于处理,不至产生意外的操作,从而造成严重损失,致使学生教师信息的丢失。 3、 可理解性:程序不仅要求逻辑正确,计算机能够执行,而且应当层次清楚,便于阅读及修改。 二)模块图 用户登陆模块:(教务处管理人员---叶飞—密码:950281) (教师---刘力—密码:980102) A:教务处管理人员模块 B:教员管理模块 2.查询及修改模块 包括以下四个模块: A:学生个人信息查询模块: 在班级模块则可按班级查询学生的信息。 B:教师信息查询及修改模块: C:成绩查询及修改模块: D:用户信息修改模块 三、系统的测试与评价 系统评价就是客观,从三方面评价该学生成绩管理系统的各项功能:优点, 缺点以及将来可能提出的要求。 一& 系统的特点 1.流程符合教务处及教师对成绩管理的需求。 2.可进行多方面查询:教务管理人员,可以通过进入教务管理人员模块进行总体或3.指定个体的查询及修改,如对教师工龄、工资额的设定。且操作明朗化 4.界面较友好,输入信息方便,便于保存信息。 5.系统扩充容易。可根据需要建立针对特殊条件下的筛选查询。 二&系统的缺点 1.网络功能欠缺。本系统没有建立网络连接,只能单机运行,无法实现资源共享。 2.容错性不高。系统的抗错,容错性不高。如必须使用规范查询语言,否则系统无法辨识执行。 3.有很多地方还设计的不够详细,且系统分析报告中提及的一些功能在此未能实现。如教务管理人员并不能将信息给反馈任课教师。 4.没有良好的密码限制以防止人为的破坏与盗窃数据资源。 四、系统的试运行 运行时间: 检测时间:4小时 检测人员: 运行结果:初步认定各项功能执行良好。 五、人员培训 人员培训是管理信息系统的重要组成部分,包括教务管理人员和教师以及管理与维护信息系统的专业人员。每一个与新系统有关的人都应该了解管理信息系统的运作方式和运作过程。培训就是使有关系统使用者,管理人员和技术人员了解和掌握新系统的有效途径之一。通过相关培训,使其了解注意事项,培养他们使用系统的习惯,以及熟练程度。经过培训,使员工非常良好的融入到系统当中。 六,文档编制 1.程序设计手册 2.程序设计手册将选定计算机语言或开发工具,来描述成绩管理系统的计算机模型,其主要使用者是系统维护人员。手册包括以下内容: A:系统采用的术语 B:系统的功能详细描述 C:程序清单 D:系统覆盖的流程 3.用户操作手册 用户操作手册为教务处管理人员和教师提供系统能够作什么和不能作什么的概况,一份详细的安装指南,以及一个贯穿系统详细指南。
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根据区人大常委会2007年工作要点和主任会议安排,今年8月和10月,区人大常委会副主任、委员和部分区人大代表分别开展了联系代表月活动和对区政府办理代表建议情况视察活动。共召开座谈会11次,了解和征求了120多名人大代表的意见和建议,实地察看了农民工子女义务教育、朝阳街办及十五中大门前道路维修等代表建议的办理落实情况,听取了区政府办理代表建议工作情况的汇报。现将调查情况报告如下:一、代表建议办理工作的做法和成效区四届人大一次会议,共收到代表提出的议案、建议74件,除其中1件涉及区人大常委会,已由常委会相关工作机构答复代表外,其他73件代表建议于今年4月,转交区政府办理。截止目前,经过区政府及其20多个承办单位的共同努力,所有代表建议已办理完毕,办结率、答复率、见面率均为100%,满意率为98.5%。1、高度重视,不断强化组织领导。区政府高度重视人大代表建议的办理工作,不断加强领导,保证代表建议办理工作顺利开展。建立了区长负总责,常务副区长具体抓,分管副区长分类抓,承办单位“一把手”亲自抓的领导工作机构。今年以来,多次召开区长办公会听取代表建议办理工作的情况汇报,专题研究部署落实。区政府办公室组织召开承办单位工作会,集中见面座谈会,当面听取代表对办理工作的意见。区建设局、交通局、劳动和社会保障局、街道办、卫生局、综治办、林业局、文体局等部门负责人亲自上门征求代表意见,认真办理回复。2、健全制度,不断规范办理程序。今年5月,区四届人大常委会第2次会议审议通过了《沙市区人大常委会关于本级人大代表建议、批评和意见办理工作的规定》,区政府及其相关部门能按照规定要求,不断健全制度,促进了代表建议办理工作的规范化、程序化和制度化。一是对建议的分类、分解、交办规范。区政府办公室按照建议内容,及时分类、分解,明确主办单位和协办单位,在区政府四届一次全体会议上由政府主要领导亲自交办。二是格式要求规范。区政府督办室统一印制了《代表建议交接表》、《代表建议回复格式》以及《代表建议反馈意见表》,对承办单位办理建议提出了统一规范的要求。三是办理环节规范。区政府办公室下发了《关于认真办理人大代表建议的通知》,明确了办理工作的流程,要求各承办单位切实做到主要领导亲自抓,确保责任落实;安排专人具体抓,确保质量落实;讲究实效认真抓,确保工作落实。四是检查督办规范。区政府建立了建议办理工作网络,坚持将办理工作列入政府每月工作要点,通过《沙市政务》、《政府情况通报》和区长办公会议对各单位办理情况适时通报。同时,还经常电话催办、发文督办、上门协办,真正形成了有布置、有督办、有检查的工作落实机制。3、突出重点,不断提高办理实效。为了使代表建议办理工作落到实处,真正做到让代表满意,区政府及其相关部门不断改进办理工作,突出重点,突破难点,努力提高办理质量和效率。一是抓住重点建议认真办理。区政府办公室负责人把43号《关于新农村建设的建议》、20号《关于农民工子女应该依法享受义务教育权利的建议》、 53号《关于建立多层次、广覆盖的医疗保险制度的建议》等重点建议,拿在手上,亲自抓办理落实工作,并要求承办单位主要领导高度重视,保质保量完成办理任务,代表对重点建议的办理工作表示满意。二是抓住建议办理大户协助办理。在22个承办部门中,超过3件承办任务的有9个部门,共承办代表建议53件,占建议总数的72.6%。其中,建设局承办24件,占建议总数的33%。为了帮助这些部门认真落实好代表建议办理工作,区政府办公室采取定点协调指导、定期检查督办等措施,协调关系,处理难题,提高办理工作的效率。三是抓住与人民群众生产生活息息相关的问题切实办理。对于人大代表提出的城市管理、道路建设、教育、环保、新农村建设等群众关注的热点问题,区政府及承办单位克服了市区管理体制不顺,资金不足等诸多困难,创造性开展工作,使代表建议得到办理落实,受到代表的好评。二、代表建议办理工作存在的主要问题目前,区人大代表建议办理工作的成效是明显的,大多数代表是满意的。但在代表建议办理工作中仍然存在一些问题和不足,主要有:1、对办理人大代表建议的认识不高。少数承办单位领导只作布置,一交了之不再过问,并没有真抓,造成少数代表建议的办理工作严重滞后。2、建议办理工作不细致,措施不具体。少数承办单位没有深入细致地分析代表建议形成的原因,只局限在反映的具体意见上,工作一般化,没有形成长效的监督管理机制。有的单位把办理工作当作突击完成任务,重答复轻办理,工作缺乏连续性,造成一些问题得不到妥善解决,影响了代表的积极性。3、协调督办力度不大,建议办理的落实率需要提高。由于体制原因,对部分市直垂管单位办理建议无约束机制,协调督办力度不够。在建议办理工作中仍然存在重回复、轻落实,重客观、轻主观等现象,建议办理的实效性需进一步提高。三、做好代表建议办理工作的几点建议1、进一步提高对代表建议办理工作重要性的认识。要把办理人大代表建议作为推进民主法制建设,保障人民依法开展民主决策、民主管理和民主监督,促进政府工作的一项重要政治任务,从思想上、工作上、行动上高度重视代表建议办理工作。2、进一步强化工作措施,加强与人大代表的沟通和联系,提高代表建议办理工作效率。要严格按照建议办理规定的时限、程序和质量要求,采取得力措施,按期办理代表建议,防止办理滞后或超期不办的情况发生。承办单位要加强同提出建议代表的联系沟通,征求代表意见,完善办理方案,取得代表的理解和支持,提高建议办理的质量和效率。3、进一步加大代表建议办理工作的协调督办力度。要加强办理工作各环节管理,对交办时间、承办单位、分管领导、具体负责人,办理落实的主要措施、过程、代表反馈意见等要有记录、有检查,使整个办理工作一目了然。要加强重点、难点建议的办理工作,做好相关部门的协调工作,积极向上争取,增强办理工作的主动性,保证代表建议办理的落实。4、进一步提高代表建议质量。要通过多种形式加大代表培训力度,规范代表议案、建议的格式和要求。要不断拓宽代表知情知政渠道,组织代表开展专题调研活动,引导代表提出符合区情,属于沙市区权限范围,质量较高的议案和建议。
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摘 要:随着高等级公路建设的不断发展,对筑路机械的要求也越来越高,机械设备的高效管理是 决定工程质量和工程效益的必要条件,因此加强工程机械设备的管理,做到科学管理,合理 使用,及时保养,视情维修,经济核算,以更好的为公路工程建设服务,取得设备管理的最 佳经济效益。本文通过公路工程设备管理的分析,针对存在的问题提出自己的一些看法。 关键词:筑路机械设备 管理 技术措施 经济效益 1 设备管理存在的问题 招投标制和项目部制是市场经济条件下公路建设市场发展的 产物,项目部属非常设机构,因此决定了机械设备的管理存在诸 多问题。 1.1 施工设备不配套 工程中标后组建项目部,从各项目部抽调的机械设备大多是 技术状态较差,投入新的公路工程难免影响工程进度和质量。而 一些公路工程所需大型或特殊的设备不到位,设备不配套同样是 个棘手的问题。 1.2 项目部设备管理短期行为严重 项目部所追求的是工程质量,工程进度和效益。对机械的 使用自然是越快越好,但由于受各种外界因素的影响,不得不加班加点,长时间超负荷工作,这 种“重管理,轻使用”的行为直接影响机械的技术状态和使用寿 命。而对于施工过程中发生故障的机械,尤其大型机械,项目部 都不愿承担高额的维修费用,而仅由一个项目部承担也不尽合 理。 1.3 机械管理与生产管理存在矛盾 项目部主要以路桥技术人员组成,机械管理人员往往不在项 目部或不是项目部重要组成人员,而生产管理人员作为机械使 用管理的门外汉,对机械的正确使用、定期保养等知识可想而 知,而操作手对施工技术所知甚少,往往处于施工被动或受支配 地位,这样机械管理被大大削弱。 2 设备管理的措施 2.1 积极作好设备的组织工作 项目部成立时应立即建立项目设备组织管理体系,根据项目 的大小做好组织计划,确定机械种类,数量和主导机械,编排所 有进出场计划和机械总量控制,及时上报组织计划,组织机械到 位,并深入了解各机械技术状态,撤换低劣机械,为公路工程 顺利进行做好准备。 2.2 做好所有设备的查验、保养、调试工作 (1)做好预防性维修。对所有到场的运行机械进行一次全面的 启动检查,并组织机械手对机械设备进行例行保养,包括三滤检查、加注润滑脂、紧固螺栓以及油品的污染程度检查。对于存在问 题的机械,应编制合理的检修计划,并立即组织实施。 (2)新购机械要选拔素质较高、责任心强的人员,协同厂方做 好设备的安装调试并对机械手实行岗前培训,掌握操作规程、熟练 操作技术后方可上机正常工作。 3 施工中的机械管理 (1)项目部要周密安排,搞好设备组织工作,及时对设备进行 调配。 (2)操作手要服从项目安排,又要结合本机情况视情作业。 (3)操作手要严格按照操作规程,随时观察设备的动态状 况,及时排除各种隐患,杜绝因油水等问题影响正常运转。 (4)操作手要严格执行机械保养制度,避免过时保养,使机械保持良好的工作状态。对利用率高、易损坏、易出故障的设备 应做好跟踪诊断,变事后修理为预防性修理。机械发生异常现象 时应立即停机检查,并及时汇报给领导,以便迅速组织维修人员 进行现场抢修。 (5)机械的易损件应作好储备,避免因购件周期过长影响公 路工程施工。 (6)对缺口机械应进行租赁,保证公路工程如期进行。机械租 赁应多做好市场调查,努力降低租赁成本。 4 设立机械维修基金,加强机械设备的成本核算 (1)设立机械维修基金,实行专款专用,能够有效解决项目部 的短期行为。机械维修基金可从各项目部提取,比例可根据项目大小或效益的情况而定; (2)成本核算应对燃油、润滑油和维修费等执行单机登记,随 时掌握设备完成单位产量、所需动力、配件消耗等杂费开支等情 况。健全机械设备使用记录,对运转台班、台时、完成产量、油 料、配件消耗等作好基础资料的收集,按月汇总和对使用效果进 行分析评价,以便对机械使用技术指标的比较和调整。 5 结束语 项目部加强设备生产要素的优化配置,使用管理,成本核算, 一方面可以相互协调,有机结合,共同完成公路工程项目的预期目 标。另一方面可以促进机械设备与公路工程项目的两者管理效益 的共同提高,这是加强公路工程项目施工设备有效管理、提高经 济效益的根本保证和有效途径。Abstract: With the high-grade highway construction the continuous development of road machinery demands more and more high, mechanical equipment are the efficient management and engineering decide the quality of the project a necessary condition for effectiveness, so strengthening the management of engineering machinery and equipment, so scientific management, rational use, timely maintenance, repair, as appropriate, economic accounting, in order to better highway engineering construction services, access to equipment management best value for money. In this paper, equipment management in highway engineering analysis, the existence problem for some of the views put forward their own. Keywords: road construction machinery and equipment cost-effective management of technical measures 1 Device Manager Problems Bidding system and project the Ministry of the system are under market economy conditions highway construction market development, product, project subordinate non-permanent body, it was decided that the management of mechanical equipment, there are many questions. 1.1 Construction of equipment that does not support After the successful incorporation of the project engineering department, drawn from the project department of machinery and equipment are mostly poor technical condition, the injection of new highway projects, will inevitably affect the project progress and quality. And some major road works or special equipment not in place, equipment not supporting the same is a difficult problem. 1.2 Project Department of Equipment Management serious short-term behavior Projects pursued by the Department are the quality of the project, project progress and effectiveness. The use of machinery is of course the sooner the better, but because of the outside world by various factors, has to work overtime, work overload Long time, this &weight management, light use of& directly affect the mechanical behavior of the technical status and life. As for the failure of the course of construction machinery, especially large-scale machinery, project department are unwilling to bear the high cost of repair, but only by a project department also is not quite reasonable to assume. 1.3 Mechanical management and production management contradictions exist Mainly road and bridge projects to technical staff, machinery managers often do not project or not project an important component of the Department staff and production managers use as a machinery management layman, on the proper use of machinery, regular maintenance, such as knowledge may want to common sense, and the operator of the construction technology know very little about, often in a passive construction or dominance, so that management has been greatly weakened machinery. 2 device management measures 2.1 and actively made the organization of equipment Project set up the equipment should be immediately set up the project organization and management system, according to the size of the project organization plans to do a good job to determine the mechanical type, quantity and leading machinery, layout of all into the game plan and the total mechanical control, and timely reporting of organizations to plan, organize machinery in place and better understanding about the state of mechanical technology, to replace the inferior machinery, for highway projects successfully carried out to prepare. 2.2 to do a good job of checking all equipment, maintenance, debugging job (1) do a good job of preventive maintenance. The operation of all machinery arrived at the scene to conduct a comprehensive start-up inspection, and manipulator of organizations to carry out routine maintenance of machinery and equipment, including three filter inspection, added grease, fastening bolts and check the oil level of pollution. For the existence of the mechanical problem should be the preparation of a reasonable repair plan and immediately implemented. (2) of newly purchased machinery to the selection of high quality and a strong sense of responsibility of personnel, coordinated the installation of equipment for the factory to do a good job debugging manipulator and the implementation of pre-job training, master rules, skilled technique before on machines work properly. 3 Construction Machinery Management (1) project department want detailed arrangements, good equipment, the work of the Organization, timely deployment of equipment. (2) The operator should be subordinated to the project arrangements, but also combined with the local situation, as appropriate, homework. (3) The operator must be strictly in accordance with the rules at any time to observe the dynamics of the situation of equipment, and remove any hidden dangers and put an end to such issues as a result of oil and water affect the normal operation. (4) The operator must be strictly enforced mechanical maintenance system in order to avoid outdated maintenance, so that mechanical work to maintain good status. On the utilization of high and easy to damage, failure of equipment easy to do a good job tracking the diagnosis should be changed after the repair to preventive repair. Mechanical anomaly happened to be immediately shutdown checks, and timely reporting to the leadership, organizational maintenance personnel to quickly repair site. (5) mechanical wearing parts should be ready reserves to avoid the cycle is too long to buy pieces of the impact of highway construction. (6) of the gap leasing machinery should be carried out to ensure that highway projects on schedule. Machinery Leasing should do a good job in market research, efforts to reduce leasing costs. 4 mechanical maintenance fund set up to strengthen the machinery and equipment costing (1) the establishment of mechanical repair funds, the implementation of earmarked projects can effectively resolve the Department's short-term behavior. Mechanical maintenance fund can be extracted from the project department, the ratio can be based on a project size or effectivenes (2) cost accounting to deal with fuel, lubricants and maintenance fees to implement a single registration at any time to complete units of equipment production, power requirements, and other miscellaneous fittings consumption expenditure and so on. Record a sound use of mechanical equipment for operation of Units classes, Units, completion of production, fuel, spare parts consumption prepare basic data collection, monthly summary and an analysis of the effects on the use of evaluation to the target machine to use technology to compare and adjust . 5 Concluding remarks Projects to strengthen the equipment of the optimal allocation of factors of production, the use of management, cost accounting, on the one hand, can be coordinated, the organic combination of a common highway engineering projects achieve the expected goal. On the other hand can contribute to mechanical equipment and highway projects, the two common improve management effectiveness, this project is to strengthen the road construction equipment, effective management, the fundamental guarantee for improving economic efficiency and effective way. 3
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