浅析【教育管理心理学的意义】研究的意义

“我要学”与“要我学”——浅析图书馆继续教育工作--《图书馆工作与研究》1999年02期
“我要学”与“要我学”——浅析图书馆继续教育工作
【摘要】:为了提高图书馆工作人员的业务水平,更新知识,以满足社会发展的需要,我馆比较注重抓继续教育工作,时常聘请馆内外的专家、有经验的老同志讲课,并举办各种类型的短期培训班等,然而,收效不大,听课的人不多。有位老同志对我说:“我要学”与“要我学”,虽一字颠倒,...
【作者单位】:
【关键词】:
【正文快照】:
为了提高图书馆工作人员的业务水平,更新知识,以满足社会发展的需要,我馆比较注重抓继续教育工作,时常聘请馆内外的专家、有经验的老同志讲课,并举办各种类型的短期培训班等,然而,收效不大,听课的人不多。有位老同志对我说:“我要学”与“要我学”,虽一字颠倒,但
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官方公共微信浅析小学国学教育的意义--《课程教育研究》2014年07期
浅析小学国学教育的意义
【摘要】:近年来我国小学教育掀起"国学热",本文通过简介小学国学教育的教学现状,从国学教育的教学内容出发,浅析了小学国学教育的重要意义。结合教学中积累的实践经验,我提出了几点改善小学国学教育的措施,希望对促进国学教育的良好发展,推动经典文化在新时代的繁华和发展。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G623.2【正文快照】:
一、国学教育的现状近年来,我国兴起国学热,国学教育在各地小学蓬勃发展。但在小学国学教育中,国学教育一般以学生背诵和学习经典文化为主,对于国学的深层含义没有得到很好的解释和宣传。小学生们在国学学习中出现知其文不解其意的情况。而且国学教育开展的方式有局限性,影响
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