诚实守信从我做起来200个字政治小论文_百度知道
诚实守信从我做起来200个字政治小论文
我有更好的答案
这道题8分呢爸爸妈妈经常教育我，我清楚地听到有两个已交卷的同学正在议论答案，有些同学答完了，不能自欺欺人，但是我很高兴！有一道题错了，不改太可惜了，正在我犹豫时。改，我仔细地检查着我的试卷，走上了讲台：做人要诚实守信。有一件事，手却抖动起来。突然，也问心无愧，还是不改”，我懂得了一个道理，同学们都在认真的答卷，很快，哎呀，下课铃响了，要做一个品格高尚的人。通过这次考试，按照他们说的答案。我刚拿起笔。
有一次数学考试，因为它是我真实的成绩，有个声音从我身后传来。
这次考试我虽然只得了92分，教室里一片沙沙的写字声，把试卷交给了老师，已交了卷，我放下手中的笔，我脑子里立刻闪出这一念头，“改，一个诚实守信的人，让我一直记忆犹新
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用初二上学期政治知识答你打算如何做一个诚信的人
无私奉献、“竞争与诚信”:国家利益的争夺:青少年怎样弘扬民族精神，祖国初步繁荣富强。3）培养回报社会意识和养成亲社会行为习惯：1）人口基数大?) 答?我国恩格尔系数快速下降说明什么，文化生活单调，改革开放后物质生活丰富，说明我国人民生活水平和质量在快速提高？ 答，它代表着一种高尚的人格特征：1）：要课堂学习，是人类的财富2）世界文化具有多样性和复杂性：树立全球意识，标语宣传2）制造爱心袋，自卑妨碍我们建立快乐人生、成为集体中一个有用的成员，与不诚信的行为做斗争 角度六。是急人所难，树立坚定的信心 角度三？ 答,勇于实践：标语宣传，有责任感意味着能自我认识：坚持交友的原则：竟争是前进的动力，锻炼社会实践能力，讨论，做有理想有道德有文化守纪律的一代新人 1 3自我负责 角度一？ 答，与同学间互帮互学，表现出友好热情，我们怎么样学会跨跃障碍：如何理解“将心比心”，新增人口多，不抄袭，遭到朋友和社会的抛弃，是合作共享，珍惜和平环境，取得坚实的人生业绩4）只有诚信： 谈谈你学了这一课后的启发、“老实人是否吃亏”。从根本上说，积累知识： 病症 病因 处方 自卑 不能全面客观认识自已 发现自已的优点和长处：欣赏和赞美是使自已和别人快乐的秘诀,平等协商才能消除和化解矛盾。 角度七：祖国兴衰牵动着儿女的情感，全体起立,木说明什么。要独立思考，正确认识竞争的消极影响，只看到自已的优点 全面认识评价自已和别人。团队精神的核心是集体主义：1）懂道德？社会日新月异的快速发展的主要原因是什么，滥砍滥伐等社会现像，做好准备？ 答,同分裂祖国统一的行为作斗争 角度十、善合作，自强不息的伟大民族精神的生动体现2)．取得成就的主要原因是坚持了改革开放和全国人民的努力奋斗3) 这是发挥团队精神，尊重竞争对手，内心坦荡、平等尊重，是一种取之不尽的人生财富，自我引导. 角度八，可以和谐人际关系，为集体添光加彩4）对社会负责,民族文化的差异，团队精神体现在校风，有时我们需要隐瞒事情的某些真相？ 答、消极忍耐等旧文化旧道德是我们今天要抛弃的糟粕 角度六，二是人们之间又富于团结互助精神 角度四。2平等待人 角度一，看电视、以“自尊自信”为主题开一次主题班会 答。 角度十,同心协力：自己不喜欢的事：《顶着空花篮的男孩》思考：如何理解做人的良知，维护校园诚信5）编后记 五、客观的态度，人民就会安居乐业。(怎么办) 角度五：①在日常生活中：应压力为动力需要哪些条件.学会宽容 3．2欣赏与赞美 角度一，是一种美德、坦诚交流。 3．1理解与宽容 角度一。2）善意使理解成为可能。宽容是有原则的;农夫与珍珠&gt，加速各项事业的发展： 答：1)主要是人口负担沉重（课本P82图一），能认真虚心地帮助讲解：以《灿烂的中国文化》为题向英国朋友介绍我国民族传统文化 4：怎样做诚信的人，不做有辱国格人格的事 角度四：如何理解诚实守信：怎样平等待人：为什么社会生活既要竞争，树立服务社会的精神是现代公民必不可少的素质，努力学习：列举中学生面临的种种诱惑。平等待人体现了人的美好道德价值 角度二、班风以及各种各样的活动之中:1）其他国家和民族的文化；2）选择好的榜样，勿施于人”的意思 答，又是资源小国，养成良好的爱护环境的行为习惯，如面对绝症病人、腐败犯罪等） 角度四,共同提高，与人为善要是非分明：传承本民族的文化？ 答。 角度五，爱好和平：宽容、发展失衡 角度八，善良之心是博大的、冲突和战争 角度四。第四认清歧视的错误与危害 2．3与人为善,惟有和平共处。4）还要做到善解人意的态度，世界将变得更精彩。5）大家拧成一股绳，黄？ 答：如何理解平等待人、以“爱心”为题制作活动方案设计 活动主题，不断锻炼自己的竞争本领，友谊毁坏，辩手分别由一,森：周围有哪些弱势群体，不利心理健康? 答。在学校、老年人，勇于承担应负的责任，并要按照正规比赛程序进行，艺术欣赏，衣食住行简陋：怎样理解欣赏？女性，社会秩序才能有条不紊，谈谈我们有哪些责任，创造成功记录 角度五,艰苦奋斗，锻炼社会实践能力，从我做起 栏目设置。 四，实地考查,同心协力：怎样培养和维护自尊？ 答，战斗在抗击非典的最前线2）鲁迅三改志愿为祖国 2。 角度七，满怀善意，不逃避？ 答:克服战争灾难，创造成功记录 自负 不能全面正确看待自已和别人。诚实是拒绝谎言，产生自卑感，用多种方式了解和体悟民族 文化的精粹，是从外表到内在对自已的尊重和爱护、朋友有了烦恼，文化生活丰富、以“诚信”为题组织一次辩论赛：如何处理诚信与隐私的关系，人均占有资源越来越少（课本P82图二）,勇于实践，细心体贴，即真诚，作业不抄袭，对困境和危难的人能伸出援助的手，要讲究诚信，养成良好的行为习惯，诚实的人对自已是诚实的：如何对待民族传统文化，不是出于个人的私利，给人民造成无穷灾难 角度六，学会欣赏，4）树立美好理想 角度三。 2）遭遇挫折和不幸的人能去同情和关心？ 答、，保持本民族的文化特色，是一种积极的人生态度，表里如一，人人有责，弘扬民族精神，不胆怯。 角度三，不说假话：1）做人的良知就是正确的是非善恶观2）青少年是时代是确立是非观的重要时期3）我们经历的每一时每一事都在铸造良知的标尺 角度二：献出你的一分爱。战争只能带来生命,自觉履行社会责任。要珍惜优秀文化传统，亲社会行为就是在人们在交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，献爱心活动中能主动捐款，祖国是儿女的依托、保持现状：（1）平等交流，健康成长做有责任感的人 活动形式，是对自身内在价值和尊严的追求 角度二，与朋友友爱相处3）对集体负责，请你帮他（她）出主意（走出烦恼的方法）？（怎样从别人身上发现美好？怎么培养忧患意识，反对分裂与战争，挺撞父母：1）尊重是理解的前提：1）因为这些问题直接影响我国社会经济的可持续发展和人民生活水平的提高,自觉履行社会责任。 角度四，为社会公众服务，要分清是非：谈谈你对竞争的理解（竞争对人的发展和社会进步有何作用） 答，全体起立，即想人所想,成为各种矛盾冲突的根源 角度五，勿施于人”的意思是，掌握本领。3）培养宽容精神是良好修养和高贵气质的体现，有了自尊自信？(人，坚守一诺千金的道德责任、以“责任”为题开一主题班会 答，分享精诚合作带来的成功与喜悦。因为：自尊自信激励我们奋发向上：形成以爱国主义为核心的团结统一：谈谈你对团队精神的看法，就不要强加在别人身上。 角度二，不利人际协调，由正方与反方在老师规定时间内展开辩论？ 当今国际社会的主题是和平与发展,天行健，取其精华，造就了我们的民族灵魂。1）课堂学习2）课外阅读,了解中国博大精深的文化，人类共同面临的困扰因素有哪些，勤劳勇敢，把握正确的良知标尺，遵守校纪校规 3）在社会和市场经济中？ 答，保护好环境？ 答： 以责任为题开一主题班会 答;的故事告诉我们什么道理、男尊女卑，能够自省自律，产生忌妒心理：1）主持人宣布活动开始2）请班主任老师讲勇担责任的重要性3）观看影片《永远的丰碑》影视片断4）学生讨论，善良是无私的，同时彼此又息息相通3）不同文化有相同的合理内核，集中表现在人格和法律地位上的平等，自尊自信的态度，即主动接近，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量4)说明我国综合国力和国际竞争力和国际地位在不断提高。 4：不撒谎、“诚实与谎言”等,从、尊重他人，培养能力、以“诚信”为题出一黑板报，社会调查3）研读典籍. 我国恩格尔系数快速下降说明我国人民除了食品消费支出外有了更多的钱用于其它方面的消费，也是单枪匹马。2）培养宽容精神需要不断求知。3）达到理解还需要积极的沟通，以尊重和善意积极与他人交往，原谅和不计较他人，善于发现。3）面对竞争压力，是资源大国：世界文化有些什么特点, 勤奋学习？ 答，你会眼界大开？ 答？ 答，不是盲目的,培养创新精神和能力 角度九，获得他人的信任与尊重3）诚信：忧患意识是中华民族自古以来的精神传统之一：讨论,关爱社会。” 角度五，欣赏别人的特点和长处。 角度二：结合中途缀学，应采取理解宽容。在竞争中合作需要我们形成团队精神、残疾人、关爱他人, 发扬民族精神？ 答,树立崇高理想与志向，是我们义不容辞的责任，祖国与个人的命运紧相连 角度二？ 答、对抗：1）活动准备，报刊。尊重他人的隐私；竞争的压力可产生心情的紧张和焦虑，4）与传统文化和古迹民俗接触 角度五？ 答。 角度二,君子以自强不息，言行一致，13亿人口有9亿农民，唱国歌 角度四。 角度九，这是与人为善的表现，唱国歌 三，并努力地加以克服，未经本人同意不得将其公开。2）走出自卑、友爱:面对这些问题我们要控制人口数量,都离不开集体的力量，维护个人创造性又保持集体合作 角度四，崇尚诚实守信？ 答? 答：1）要把压力变成动力：为什么要培养忧患意识:强权只会加剧对抗和冲突？ 答、农民工：直接影响我国社会经济的可持续发展和人民生活水平的提高：自尊自信有何意义。 角度三,人类才有共存共享的明天 角度七，善良要见诸行动：讨论，使个人的智慧与力量得到发掘和施展，制止自已做错事 角度二.3放眼世界 角度一。学会面对竞争、有礼貌 2。中途缀学是对自已不负责任的表现：1）要自尊就要知耻，从我做起 行动步骤和过程，要有主持人，问卷调查，事业会成功。2）对他人负责、与人为善:一是良好的竞争激励机制,树立民族自豪感和民族自信心，是我们的重要责任,也离不开团结合作：手拉手。有宽容才能共处： 培养回报社会意识和养成亲社会行为习惯。2）锻炼自已的心理素质：1）钟南山在非典期间,理解宽容：什么是恩格尔系数：宽容的作用，但并不等于无所顾忌，是各种良好品格的基础2）我们为人处事：活动主题，避免重蹈覆辙 角度五。重承诺。 我们应以怎么样的态度和方式与人相处，能主动地与他人合作：如何正确对待其它国家和民族文化差异，不逃避。 竞争有消极影响： （1）主题，学会欣赏别人：诚信？ 答？ 答：承担责任？ 答,只有与他人合作，一味迎合别人？ 答，有宽容才能成就事业 角度四?(团结合作的重要性和意义是什么) 答，人口素质低：影响国际社会发展。与父母顶撞是不对他人负责任的行为，能使我们的集体更富有生气，代表发言5）活动结束。“己所不欲，标语宣传 活动步骤，每个人都需要他人的帮助。诚信是为人处事的基本原则、二，面对利益能与别人分享：改革开放前是物资匮乏的年代，对各种考试和竞赛要高标准严要求、乐于奉献，及由此引发的环境恶化，自强不息的伟大民族精神 角度七，是一种对自已人格的重视和肯定的情感？（如何理解“善意的谎言”） 答？答，避免盲目追随 角度四.1关爱社会 角度一：1）要树立负责任的人生态度2）学会分析事物的因果关系3）养成先思考后行动的习惯4）对因自已的错误过失造成的不良后果要勇敢承担责任？ 答、密切合作，平等待人要有发自内心的对他人人格的尊重：朝三暮四：举两个有责任感的名人事例 答：国王为何把诚信做为选拔继承人的标准、合作与竞争。赞美别人必须是真心实意 3．3竞争与合作 角度一。首先 要使自已成为一个有民族文化素养的人，如果长辈有错：它使获胜者滋长骄傲自大情绪,立志成才，敢于超越自我，文明进步才有可能.青少年要怎么做、无条件服从祖先旧制，锻炼能力、资源和环境的特点怎样，同学请教作业题? 答、赌，是一种境界，相互包容是彼此沟通的桥梁（2）面对不同国家和民族、宽容：1）主持人宣布活动开始2）请班主任老师讲自尊自信的重要性3）观看《千手观音》影视片断4）学生讨论，感受到竞争所带来的积极作用？ 答，演讲比赛，电视，自我调节：1）在生活上,要合而不同。再次 弘扬民族精神是我们年轻一代的使命 角度四，团结同学,我们怎么办：写出表示不诚信和诚信的词语，唱主题歌曲 二，服务社会： 团队精神是团队内部形成的上下一致.2)社会生活中，虚心向别人学习？ 答，洁身自爱，是成人之美,各国人民应怎么办，同时容纳别人合理的意见，要坚持原则，标语宣传 活动步骤:天下兴亡：中华民族形成了怎样的伟大民族精神：人口压力，学法律，是与人为善的思考方式和行为方式,热爱家乡、未成年人,树立崇高理想与志向，祖国贫弱？ 答，培养团队精神，为社会贡献。（2）确定相关辩题、朝秦暮楚等：为什么我们要关注社会问题。撒谎污染人格，网络查阅 活动标语，也就是使有利于社会和他人成为我们为人处世的基本方式 4．2情系祖国 角度一。2）我国资源总量大，养成良好的行为习惯：班会主题。1诚实守信 角度一；对比改革开放前后社会衣食住行有何不同。滥砍滥伐破坏自然和环境，包容别人与我们的差异,林。 角度六，消耗巨大，但一些地方还有矛盾：如何做一个有责任感的人，人口增多导致资源短缺：怎样做到诚信，传承中华美德、财富：青少年要对和平发展做些什么？怎样克服自卑：造成不平等的原因是人们之间的差异，爱好和平： 角度一，面对这些诱惑,只有与他人合作，侮辱自已？ 1）诚信是中华民族的传统美德：真诚的赞美是促使人不断完善的美好的途径，，日用品稀缺：理解他人：是各种差异和不平等现象 角度三： 1）培养宽容精神需要正确认识自已：培养回报社会意识和养成亲社会行为习惯。有责任感的人：举例说明什么是亲社会行为:生活不能没有宽容。助人是快乐的 角度二，4）培养宽容精神要学会把握自已的情绪。 4）积级参与社会公益活动，才能抵御诱惑2）必须打破情面，5）积极参与公益,，就是设身处地为他人着想，加快社会的进步:怎么培养爱国情操，不造假： 活动主题。其次 要对传统文化进行扬弃：等级秩序, 无私奉献，第三? 答，有班级荣誉感等,有所作为，暴力只会制造新的对抗和痛苦，才能建立良好的人际关系:传承中华美德，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量6)创造共享共赢的美好社会要具备两个条件，使失败者丧失信心，为社会贡献自已的力量 角度八，3）学会理性分析。 角度六？（学会欣赏有何意义：发现别人的体态美。在日常生活中能够经常这样做？ 答? 答，养育了一代中华儿女和中华少年 角度三，为人类做贡献 实践与探究题例` 一，履行约定,关注国家大事，使得大家能取长补短: 面对这些问题:1)广大航天科技工作者有着崇高的使命感和高度的责任感：怎样培养宽容精神、言不由衷，驷马难追？赞美应注意什么，树立自信,匹夫有责,无私奉献。2明辨是非 角度一，培养自身的合作能力、理解他人 角度四:&lt、善良，是与人为美的品德，也是我们在交往中应有的品德，坚持自已认为正确的、四辩组成。恩格尔系数越大说明人们生活水平越低、就业压力及贫富差距,相互友爱宽容，而是勇敢地迎着压力上；宽容并不意味着放弃自已的独立思考和主张：我国人口，健康成长做有责任感的人 活动形式，不容许别人歧视，不做错事3）坚定美好理想：我们如何面对竞争的压力，说些“善意的谎言”：、和平,共同提高？ 答？ 答,立志成才，起立，善意的谎言并不违背诚实的道德，自我肯定，不适当地说出一切,学会与不同文化背景的人民友好交往的艺术，是我们回报社会的重要途径。 5)青少年肩负着振兴中华的历史使命，开发潜能；⑤学会在合作中竞争：什么是自卑及其危害，不卑不亢，拒绝卑下；②做一个合格的竞争者，是个人利益服从团队利益，人际会协调：尊重别人的习俗和信仰，不可无傲骨 1，积极参与。 角度三。平等是社会进步的体现：某同学与同学：五千年文化是中华儿女的财富，人民生活水平快速提高。要树立崇高远大理想：什么是传统文化的糟粕，看到别人的优点 虚荣 不能全面正确看待自已和别人 全面认识正确看待评价自已和别人 角度六:认真学习中国历史，不利事业成功 要克服自卑：怎样使自已成为有民族文化素养的人，使我们形成健康人格，锻炼社会实践能力,主动沟通理解：社区服务活动有何目的和意义，对待外国友人不卑不亢? 答：诚实的人往往是一个怎样的人，1）首先要战胜自已。 角度二。3）古往今来的伟大事业大多成就于团结合作4）重视团结合作是中华民族的优良传统：1）主持人宣布活动开始2）请班主任老师讲勇担责任的重要性3）观看影片《永远的丰碑》影视片断4）学生讨论。做到诚信、毒的诱惑、细心领会：善良包含着多方面的美德,团结协作取得的，是对社会的不负责任 角度三,大家拧成一股绳、理解至上？ 答：人要诚实，锻炼能力：发生局部冲突战争的根源是什么；④学会在竞争中合作，对行为与后果的一致性有清醒的认识：不违反、言而无信，代表发言5）活动结束，不短斤少两，能竞争、平等尊重，是自已看不起自已：怎样欣赏别人？ 答、安全威胁，主动汲取，巧妙迂回赞美是一种好的批评的方法，掌握知识，培养健康的竞争意识,是以爱国主义为核心的团结统一，践守诺言 角度三、下岗工人等，有宽容才有创造,要学会求大同存小异：如何正确理解宽容，勿施于人”的实质所在是什么，平等待人是现代人的基本素质，但不排除必要的沉默，信用丧失：考试不舞弊：平等？） 答：在公交车上能主动让座：1）正确看待长辈亲朋的影响，不让自已被压力所压垮、与人交往，有助我们更好立身社会 角度三，克服自负和虚荣，打下牢靠的事业基础，培养忧患意识要做好准备：怎样做到理解：什么是宽容：民族文化的地位和价值 答： “己所不欲？ 关心他人，是世界文明的重要组成部分，携手共进、环境污染,主动沟通理解？ 答，为了一团和气，就意味着养成了亲社会行为习惯、无私奉献的群体精神：人不可有傲气。关爱社会,谈谈“神舟”六号载人飞船发射成功的启示。 角度五？怎样养成亲社会行为习惯：列举体现中华民族精神的名言警句 答。这些取得的主要原因是坚持了改革开放和全国人民的努力奋斗 角度二：医生对癌症晚期病人说谎是否违反了医德、结合初二上册课本知识：为什么真诚的赞美是温暖的阳光：自尊自信的名言 答，互相提高，诚实的人对他人诚恳实在，他们拼搏创新：做自尊自信的中学生 活动形式，校园可利用垃圾的回收与利用3）为希望工程爱心捐款4）活动经验总结。 2）在学习上。奉献爱心，写活动后记 活动目的意义、换位思考：因为诚信品格有重要意义和作用：我国社会还存在哪些社会问题：恩格尔系数是衡量一个国家或地区人民生活水平状况的重要指标： 1）在一颗 诚实的心中才能够生长出善良正直勇敢谦逊 2）只有一个诚实的人才能信守诺言，还必须采取正当的方式：这些问题给我们的经济和人民生活的改善有何影响。4）中学生要适应竞争，要摒除陈腐观念，即诚实守信，不能盲从，甚至自暴自弃，接受教训，节约和合理开发利用资源。宽容是一种美德：为什么要情系祖国：竞争有积极作用。 六，坚定自已的意志，做出正确选择？ 答，让世界多一份温暖 活动形式：如何铸造良知的标尺？ 首先，不推诿： 答，说实话做实事：当今国际社会的局势是怎样的、有效沟通的基础：问卷；③在日常生活中。3）我国环境污染和环境破坏严重 角度七。表示诚信有、性格美和深刻美、相互支持。2）培养我们忧患意识；3）要树立民族自尊心，勤劳勇敢，读报刊最重要的是要学会选择3）正确对待社会流行、食言而肥？宽容指的是宽厚和容忍：1）有关名言2）诚信做人做事的重要性3）诚信人物事迹4）不作弊，献爱心，人民苦难：1）一个人能力再强，可以树立历史使命感和社会责任感，懂宽容。有责任感的人是品质良好的人：自卑是一种不健康的心理状态？） 答:只有通过真诚的沟通。能欣赏别人,不同信仰和意识形态的隔阂：诚实意味着实事求是：如何正确理解责任感的含义 答，要请评委，标语宣传 活动步骤，而恰恰是维护对方利益的需要、三？ 答，但人均占有量少，必须发现自已的长处和优点。 角度四。（3）辩论赛的组织：活动主题，演讲比赛，在共同的事业中能与别人合作。 尊重隐私是待人坦诚的前提，通过微笑和语言来表达 角度三：造成不平等的原因及歧视的根源 答: 为什么要反对暴力，提高素质：如何理解“善良是一颗真诚广博的爱心”八年级思品上册期末复习考试必备 1：做人应对自已的行为负责，积累知识,这是人类文明的共同价值 角度二？ 答、资源枯竭：需要锻炼顽强的毅力，不做假事。自尊是恰如其分的肯定自已，心灵晦暗，提高人口质量，欣赏是审美能力的体现：“君子一言：如何正确理解自尊的含义 答？ 答。造成歧视的根源，完成学习任务：承担责任，如“礼貌与诚信”,艰苦奋斗。现实中的不平等：1）我们应该对自已负责，是维持良好关系：“己所不欲, 勤奋学习：如何正确对待社会影响? 答，弃之糟粕,相互友爱宽容，主动理解他人，也要诚信？ 答,认真参加升旗礼，本事再大，坚守自已的人格，应给以帮助纠正2）正确看待公共传媒的影响：自尊是健康人格基石? 答、认识的误差和错误的观念。 角度三，要不欺骗消费者，种类多：如网吧，经济发展迟缓。1自尊自信 角度一，演讲比赛，恩格尔系数越小说明生活水平越高。上网浏览,众、文明的毁灭，在特殊的交往情境中。要孝敬父母尊敬老师，能积极地参与竞争，代表发言5）活动结束，能激发人的上进心和创造力，不自欺。其次要有客观的实事求是的态度：“将心比心”就是换位思考，自我贬低
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出门在外也不愁求一偏政治小论文，800字题目为《宽容是一种美德》《做个诚实守信的人》《防止污染，从我做起》急，A几个题目中任选一个题目
求一偏政治小论文，800字题目为《宽容是一种美德》《做个诚实守信的人》《防止污染，从我做起》急，A几个题目中任选一个题目 20
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宽容是一种美德，这是大家都认可的一种做人的原则。但近来我的感悟又深入了一层，我觉得，宽容不仅仅是一种美德，而且是一种力量。当一个人把宽容作为一种美德的时候，他就会以一种豁达、明朗的心态来待人处世，心无旁垢的生活，专心致志的做事。这时宽容就成为一种力量，使一个人奋发有为，事业有成。

让我的感悟深入的，是读了杨常军的《宽容是一种美德》之后。这本书是从杨常军业余创作的多种作品中精选出来的一个作品集，包括小说、散文、随笔、诗歌、舞台创作及人文研究等。这些作品大都写的是自己身边耳熟能详的小事及对生活的感悟，但却以一种独特的视角，细致入微的对社会与人性进行挖掘和展示，给人留下了深刻的印象。小说《陈石的尴尬》，憨厚诚实的陈石，因坐车女司机给他多找了钱，便跑到公路边专门去等那趟车，好不容易等来了，得到的却是女司机的一句“神经病”。女司机明知自己给别人多找了钱，却碍于面子不肯承认。作者的刻画幽默辛辣，女司机的心理的陈石的尴尬极其耐人寻味。

也许是和自己的经历有关吧，杨常军的小说取材大都来自基层机关，把乡村的基层干部、普通工作人员的理想追求及现实际遇等生活的原生态真实的展现在了读者面前。有一心铺在工作上，兢兢业业，对世俗名利淡淡一笑的基层领导（《势利小人》）；有小小办事员因经济拮据为躲避春节送礼而回乡下老家过年的辛酸与尴尬（《过年》）；也有乡镇政府工作人员的错综复杂的情感纠葛（《孽情》）；还有在查堵过程中基层领导的相互包庇与行政不作为（《查堵》），即使是表现农村题材的小中篇《高大爷和他的儿子》，也将其中一个主人公——高大爷的一个儿子安排为乡镇领导，塑造了一个在改革大潮中勇于创新，带领乡亲致富的乡镇长形象。杨常军笔下的这些乡镇干部，性格鲜明，血肉丰满，真实可信，构成一幅农村基层政府人员工作与生活的画卷，是人们认识农村基层政府的一面镜子。

书中有一篇《灰色旅行记》很值得一提。这是一篇纪实性随笔，写的是一次矿难事故之后，作者一行帮助死难者乡亲前往山西某矿，与矿主和当地政府进行周旋，斗智斗勇，终于为死难家属获得了可观的赔偿，安抚了死难者的在天之灵。在围绕赔偿的周旋中，作者把不同层次的人物置身于事件之中，让不同人物的心灵世界和性格侧面都得到了充分的展现。这篇随笔不仅从社会层面揭示了矿难发生的体制内病垢，还产生了令人可喜的现实意义。有人在看了这篇文章之后，从中得到启示，为自己的亲人在一次矿难中追回了赔偿，讨回了公道。从文以致用的角度看，这不能不说是一种成功。我们常常看到各种各样的矿难见诸媒体，各种呼吁和谴责都很强烈，但矿难还是屡屡发生。究其原因，就是矿主和某些官员进行勾结，视矿工的生命为草芥，他们为了获取高额利润，不仅生产中没有必要的安全防护措施，就是灾难发生了，也是能瞒就瞒，能拖就拖，能躲就躲。如果更多的人都能以自己的实际行动帮助矿难者，我觉得不仅是帮助矿难者向矿主合理索赔，也是对矿主进行一种社会性威慑，迫使矿主能够正确看待矿工的生命价值。杨常军作为一个文人，不仅将文人的社会责任感表现在了笔端，而且体现在了行动上，这就更让人敬佩。


杨常军是陕南旬阳的一个基层干部，我们以前并不认识，是我省作家吴建华老师的介绍，我多了一个文友。初看完书稿，也许是出于职业习惯吧，我曾觉得书名用“宽容是一种美德”不妥。一是本书主要是一个文学集子，这个书名的文学性不强，二是就书的内容和主题来说，并不是专门表现宽容的。但是作者最后反复权衡，最终还是采用了这个书名。在与他的沟通中，我也渐渐了解了他的心灵世界。

一个作者，权衡再三，把“宽容是一种美德”作为自己的书名，足以说明宽容在他心目中的地位是何等的重要。虽然里面许多东西都与宽容无关，但是宽容却是他的一种处世之道，一种价值观念，一种人生思想。宽容是一种美德，这对于每一个人来说也许并不难理解，但是真正把宽容当作一种美德的，恐怕没有几个人。且不说在生意场的利益之争，也不必说是官场上的尔虞我诈，就是世俗人心目中曾经神圣的文坛，往往是为了几句话语不和，就相互对骂，把个好端端的文坛弄得乌烟瘴气。

杨常军说：用好心态看世界，用好心情做事情，用好心智写文章。这样的人生态度，正是用宽容来支撑起来的。也正因此，作者又说：因为我有追求，所以我最能宽容，因为我能宽容，所以我最快乐。杨常军2000年学习写作，迄今时间并不长，而且是业余时间。他的写作范围十分广泛，不仅是乡村基层政府，还有家庭生活，妻子儿子，甚至花草树木，都在他的笔下得到了很好的表现。是宽容，给他营造了一个和睦的家庭，一个和谐的人际环境，让他从尘世纷扰中摆脱出来，让他在工作和写作中一路凯歌，取得了双丰收。

我才知道，杨常军用“宽容是一种美德”做自己书名的深刻用意。我再一次认识到，宽容的确不仅仅是一种美德，更是一种力量，这种力量，成就了他的人生，也成就了他的写作。

杨常军的宽容精神感染了我，也希望能感染更多的人。我们每个人，多一份宽容，个人就会多一份成功和幸福，社会就会多一份和谐与美好。

宽容是一种美德，这是大家都认可的一种做人的原则。但近来我的感悟又深入了一层，我觉得，宽容不仅仅是一种美德，而且是一种力量。当一个人把宽容作为一种美德的时候，他就会以一种豁达、明朗的心态来待人处世，心无旁垢的生活，专心致志的做事。这时宽容就成为一种力量，使一个人奋发有为，事业有成。


人作为肉体凡胎投生到这个世界，总会遇到不尽如人意之事，这就需要用一种心态去面对，那就是宽容。曾经，由于受生存环境的影响，渐渐养成了爱憎分明的个性，对什么事有自己明确的判断，对与错、美与丑、好与恶、黑与白，一切的一切，都是那么分明，眼睛里容不下一点沙子，还感觉自己很了不起。然而，生存经验的积累，让我又渐渐明白了许多做人的道理。生存在这个世界上的每一个人，都是具有社会属性的，不可能独立存在，也就自然会产生人与人之间的关系。由于每一个人的生存环境不同，成长经历不同，学识修养不同，在为人处世方面，也自然都会有自己的特点。正因为每一个人都是独立的个体，也会时时处处表现出与众不同的个性来。在人与人的交往中，别人的喜好也无时无刻不在影响着你，当然，也会有你不喜欢却需要接受的行为习惯，这就需要宽容。宽容，能化解不必要的误会。由于每个人行为习惯不同，对于情感的表达方式不同，有时候，人们在社会交往中常常会遇到一些令自己不开心的事，甚至是难以接受的言行，每当此时，心中的不快自不必说，往往会很不开心，对于偏激的言行，如果小不忍，还会造成不良的难以想象的后果。其实，当事人也未必就希望对方不开心，有时候是无心之过，如果站在言者的角度去体会，宽容一点儿，就不会去追究细节，误会可以消除在萌芽状态，自然也可以避免许多不必要的麻烦，何乐而不为呢？宽容，会让人心中充满快乐。对于别人的不当行为，如果时刻牢记在心，自己会很生气，感觉世界上怎么会有这样的人呢？然后，越想越生气，心情自然也好不起来。也许别人真的有负于你，但对于无法挽回的事实，如果紧追不放，再想着怎么去对付别人，心里的压力可想而知，每天心事重重的，怎么能够快乐的起来呢？曾经看过电视剧“情深深，雨蒙蒙”，其中依萍对于父亲的行为很是生气，对于陆家给她以及母亲造成的伤害，更是无法谅解，而她妈妈则对她说，心中如果充满仇恨，是难以开心的，也就谈不到幸福。深爱着依萍的何书恒也希望他面对的是一个充满爱心的依萍，而不是充满仇恨的依萍。其实，每一个人都如此，对于别人的过失，在适当的范围之内，给予宽容和理解，那么，心情自然会好起来，日子也会过的更快乐。宽容，显示出一种高雅的风度。当人与人之间遇到一些小摩擦时，往往也是考验一个人的休养的关键时刻。有的人可以冷静地面对所发生的一切，事情往往会顿失前嫌，化险为夷，一切风平浪静;而如果不依不饶，得理不让人，往往会火上浇油，小事变成大祸，后果难以设想。现实生活中，这样的例子实在是太多了，有的人大打出手，甚至陪进身家性命，往往都是一些小事引起的，如果双方遇事时能够冷静一些、宽容一些，都让一步，那么则会海阔天空，什么事情都不会发生。宽容，显示出一个人良好的休养，更显示出一个人一种高雅的风度。宽容，可以让社会变的更加和谐。社会的不和谐，往往都是因为有的人不遵守社会的各项规则，做出了有损于别人的事，从大到小都是这样。人与人交往，若能够在事情发生时，对别人宽容一些，别大事小事都得理不让人，学会得饶人处且饶人，那么，就不会有不应有的后果发生，也不会有不和谐的事情发生了。可以想象，社会将会因此而变的和谐、美好，生活在这样的生活氛围中，人们的心情也会更加舒畅，当形成良性循环的时候，构建和谐社会也将成为现实。当然，宽容是相对而言的，这里所说的宽容，应当是指在可以宽容的情况之下应有的态度。如果说别人严重侵害了自己的合法权益，那么，在人们法律意识不断增强的今天，会拿起相应的法律武器来维护自己的正当权益，而不会逆来顺受，不分清红皂白地一味去宽容。宽容是一种美德。当可以宽容时，请多一些宽容吧，为了他人，为了自己，也为了社会。相信多一份宽容，社会将会变得更加美好。
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