怎样写筹申请资助理由怎么写的广告宣传

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淮南市“听说读写”法宣传学生资助政策
文章来源:淮南市学生资助管理中心
发布人:郭雁若
审核人:陈景奇
发布时间:
为进一步提高群众对教育民生工程学生资助工作的知晓度,不断增强为民服务能力和水平,淮南市教育局在抓好电视、报纸、广播、网络等媒体宣传的同时,结合自身实际,探索出一套“听说读写”宣传方法。人人读。协调乡镇、街道等将7万份《告知教育民生工程一封信》发给社会公众;全市各学校共印发30万份《告知教育民生工程一封信》,让学生阅读后带回家请父母阅知;在学生作业本上印制教育民生工程政策,做到了教育民生工程政策家喻户晓,人人皆知。主动听。各高中阶段学校安排专人拨打中职学校、普通高中学校享受家资助学生家庭电话,咨询资助资金发放情况,各学校通过走访和家访,主动听取受益群众对学生资助工作的意见和建议,并及时汇报,及时反馈。广泛说。市、县区教育局和学校组织人员深入乡镇、社区开展教育民生工程走访宣传活动,向群众面对面讲解教育民生工程学生资助政策、内容和工作措施,各学校举办演讲比赛,主题班会,宣传教育民生工程学生资助政策。明白写。各学校把学生资助政策、内容名称和工作措施写在宣传栏、黑板报,让师生一目了然、一看便知,在师生中开展学生资助政策知识测试,使师生对学生资助政策说得出,写得好。
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