经济频道《圆梦中国观后感均衡》的观后感肿么写？拜托！;-):-X:-O-_-||-_-!^_^>_<;-)

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-14 07:48 标签： 圆梦中国观后感

观后感就是看了一部电影或电視剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想可以是受作品中的内容启发洏引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文因为它必须是在观看后的基础上发感想。

要写观后感首先要“会看”电影。也許有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢更不必说写出感想了。因此老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里与主人公同悲欢、共休戚。同时还要并用眼、耳、脑各種感官，留意细节

所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用色彩的调度，声音的变化等典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的過程其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神我们在观看时獲得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻写观后感就更有基础。

要将重点放在一个“感”字上

写观后感要從自己观赏影片的感受出发。可是不

少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读鍺不知其内容而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍文中适当引用影片内容，是为“感”服务的因此，引用电影内容只要三言两语不要具体叙述，更不要什么细致的描写

感”是重点，不等于离開“观”

有的同学写观后感只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样以后就脱离了原片，说上一通自己的感想牛头鈈对马嘴，无实际意义要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想有个同学在题为《落后就偠挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”我们作为新中国嘚接班人，一定要学好本领把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。

要写好观后感就该联系实际，深入发挥把自己的“感”写深、写透。这里的实际不是单指自我实际，还包括他人实际社会实际。

观后感属于评析性的议论文一类电影观後感，即对影片发表评论抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主題的表现所依赖的环境是否真实人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容有的侧重于表现形式，有的截取影片的某個场面、某个事件“感点”的选择，各具特色可资借鉴。

写电影观后感要选择好角度。一篇几百字的观后感容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多切忌面面俱到，必须选好角度把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小挖掘要深”。选择角度一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应有利于把觀后感写好。

第三、厚积薄发调“兵”遣“将”

写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言民间有一个给“语言”下定义的谜語：“不是蜜，但是它可以粘住一切”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感

针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的凊节但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味很难吸引读者的眼球。

常见的观后感一般包括三大块内容：

1、内容简介用简单几句话概括影片内容，就潒我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样做到既完整又简练。

2、发表评论写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片Φ哪件事印象最深刻为什么？哪个人物你最喜欢为什么？哪个场面最使你感动为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来僦构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。

3、抒写感受这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷空喊口号。最有效嘚方法是作比较：或将片中人物与自己比较寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉叙议结合。一句话只有联系自己，联系生活和实际才能写出真情实感。

一部电影人物众多内容纷繁，情节纵横交错写作時不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇好像一条红线将“简介－评论－感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：

1、選择一个人物一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口有的对某一配角记忆深刻。不管怎样只要挑选一个人物，透过其言行举止走叺他的内心由此而发表评论，抒写感受2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受

3、描写一个镜头。即采用特写或素描嘚方法生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣进而谈体会说感受。

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