一、准备：
1、首先，把PPT课件全程浏览一下，估计一下各个幻灯片所用时间，讲课的中心点及重点在什么地方，应花多少时间。
2、开始录制前要注意房间的安静程度，声音效果，光线效果（如果是晚上录制要注意使用台灯进行光线调节，尽可能把光源对准自己脸部）。
3、工具准备：录屏软件+电脑+麦克风，如果需要录制人出镜还需要摄像头。
4、打开幻灯片（PPT课件）时，在安装了Camtasia Studio之类的录屏软件之后，课件都会出现摄像功能，请认真检查一下，上面的栏目中的摄像与声音图标是否变为黄色，如果是就说明摄像与声音按纽已开启，如果没有，则点击图标成黄色即可。这样，微课这时就处于准备录制状态。
二、开始录制：
1、点击栏目最前的圆点录制图标。进入真正的录制状态了。这时一般在电脑的右下角会有一个提示，可以再次检查一下，声音信号的大小强弱，在此处可以作一定的调节。如果点击录制按纽，这时就开始录制了。
2、接下去，就是自己对着课件按照自己的设计进行讲解，一定要注意讲解时的语态和神态，这个可以一步一步地练习，到以后就会比较自然，语言的口语化比较重要。
3、在录制过程中如果出现了语误或其它差错，可以接着前面正确的再讲过去，中间没有必要停下来再录，在后面的编辑过程中可以对误处进行剪切，只要后面一直接着录制下去就可以。
三、录制后的处理：
最后，当自己需要录制的内容讲述完毕，只要按一下电脑上的F10就可以了。之后，桌面会出现一个对话框，点击保存或编辑，就可以做下一步的工作。如果保存，一般会在Camtasia Studio自动生成的文件夹里。如果是继续编辑则就进行下一步的文件编辑工作了，可以对视频进行进一步的编辑。
总结，采用录屏软件+电脑+麦克风的方式可以非常方便的录制所需的微课视频，但是缺点是PPT课件必须事先做好，在录制的过程中不能很好的结合PPT的相关功能来修改、演示，视频录制完毕后编辑视频相对比较麻烦；目前性价比较高的微课制作方式是采用专门的手写录屏板来制作微课，这样的手写板价格在几百元到几千元不等，比如有一款手写录屏宝的微课制作板，它最大的优点是集成了视频录制软件还无缝对接PPT，能对录制的视频进行非常好的后期处理，价格也较为低廉，成本投入不高，但可以录制非常精美的微视频和课程，是老师们不可多得的好帮手！
一、准备：
1、首先，把PPT课件全程浏览一下，估计一下各个幻灯片所用时间，讲课的中心点及重点在什么地方，应花多少时间。
2、开始录制前要注意房间的安静程度，声音效果，光线效果（如果是晚上录制要注意使用台灯进行光线调节，尽可能把光源对准自己脸部）。
3、工具准备：录屏软件+电脑+麦克风，如果需要录制人出镜还需要摄像头。
4、打开幻灯片（PPT课件）时，在安装了Camtasia Studio之类的录屏软件之后，课件都会出现摄像功能，请认真检查一下，上面的栏目中的摄像与声音图标是否变为黄色，如果是就说明摄像与声音按纽已开启，如果没有，则点击图标成黄色即可。这样，微课这时就处于准备录制状态。
二、开始录制：
1、点击栏目最前的圆点录制图标。进入真正的录制状态了。这时一般在电脑的右下角会有一个提示，可以再次检查一下，声音信号的大小强弱，在此处可以作一定的调节。如果点击录制按纽，这时就开始录制了。
2、接下去，就是自己对着课件按照自己的设计进行讲解，一定要注意讲解时的语态和神态，这个可以一步一步地练习，到以后就会比较自然，语言的口语化比较重要。
3、在录制过程中如果出现了语误或其它差错，可以接着前面正确的再讲过去，中间没有必要停下来再录，在后面的编辑过程中可以对误处进行剪切，只要后面一直接着录制下去就可以。
三、录制后的处理：
最后，当自己需要录制的内容讲述完毕，只要按一下电脑上的F10就可以了。之后，桌面会出现一个对话框，点击保存或编辑，就可以做下一步的工作。如果保存，一般会在Camtasia Studio自动生成的文件夹里。如果是继续编辑则就进行下一步的文件编辑工作了，可以对视频进行进一步的编辑。
总结，采用录屏软件+电脑+麦克风的方式可以非常方便的录制所需的微课视频，但是缺点是PPT课件必须事先做好，在录制的过程中不能很好的结合PPT的相关功能来修改、演示，视频录制完毕后编辑视频相对比较麻烦；目前性价比较高的微课制作方式是采用专门的手写录屏板来制作微课，这样的手写板价格在几百元到几千元不等，比如有一款的微课制作板，它最大的优点是集成了视频录制软件还无缝对接PPT，能对录制的视频进行非常好的后期处理，价格也较为低廉，成本投入不高，但可以录制非常精美的微视频和课程，是老师们不可多得的好帮手！
一、 外部视频工具拍摄（摄像机+黑板或电子白板）
(一) 工具与软件：摄像机、黑板（电子白板）、粉笔、其他教学演示工具
(二)& 方法：对教学过程同步摄像
(三)& 过程简述：
1、针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；
2、利用黑板展开教学过程，利用便携式录像机将整个过程拍摄下来;
3、对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。
优势：可以录制教师画面，教师按照日常习惯讲课，无需改变习惯，黑板上的内容与教师画面同步；
不足：需要专门的演播环境，设备和环境造价高，需要多人合力才能完成微课视频的拍摄，效率低，后期编辑需要专业人士配合。
二、便携视频工具简单拍摄（手机、相机+白纸）
(一) 工具与软件：可进行视频摄像的手机、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案
(二) 方法：使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制
(三) 过程简述：
1、针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案；
2、用笔在白纸上展现出教学过程，可以画图、书写、标记等行为，在他人的帮助下，用手机将教学过程拍摄下来。尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂。
3、可以进行必要的编辑和美化。
优势：工具随手可得
不足：录制效果粗糙，声音和画面效果较差，只能表现手写的内容，无法实现其他多种效果
三、屏幕录制（屏幕录制软件+PPT）
(一) 工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件，ppt软件
(二) 方法：对ppt演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕
(三) 过程简述：
1、针对所选定的教学主题，搜集教学材料和媒体素材，制作PPT课件；
2、在电脑屏幕上同时打开视频录像软件Camtasia Studio等录屏软件、教学PPT，执教者带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制”按钮，开始录制，执教者一边演示一边讲解，可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材，尽量使教学过程生动有趣。
3、 对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。
优势：录制微课较快捷方便，个人PC上即可实现
不足：Camtasia Studio软件的应用较复杂，不支持直接手写，要实现手写功能还需安装和启动手写设备的配套软件，对教学应用缺乏一定针对性。
四、（手写录屏宝）
(一) 工具：电脑、耳麦、
(二) 方法：通过手写录屏宝微课制作工具对教学过程进行讲解演示，并同步录制。可以实现片段式的录制。
(三) 过程简述：（支持多种场景制作方式）
&O& 场景一：录制PPT
1、针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案PPT；
2.& 打开PPT，进入PPT幻灯片模式，直接利用手写录屏宝PPT插件即可对PPT进行标注书写，执教者带上耳麦同步对PPT进行演示讲解；
3.& 通过手写录屏宝录屏功能同步录制教学过程；
4.& 通过手写录屏宝视频编辑功能对录制的视频进行后期编辑美化（可进行后期配音、切分、合并、封面封底制作、扩音等）。
&O& 场景二：录制白板（可汗模式）
1、进入手写录屏宝白板工具（可以自定义设置白板的背景颜色）。在白板上对教学过程进行板书演示讲解。
2、通过手写录屏宝功能同步录制教学过程
3、通过手写录屏宝视频编辑功能对录制的视频进行后期编辑美化（可进行后期配音、切分、合并、封面封底制作、扩音等）。
&O& 场景三：录制高拍仪（录制真实试卷）
1、将高拍仪连接到电脑上，将试卷放置在高拍仪下方。
2、打开手写录屏宝微课制作工具高拍仪功能，将试卷图像导入到电脑屏幕。对电脑屏幕上的试卷进行讲解演示，可同步在屏幕上标注板书。
3、通过手写录屏宝功能同步录制教学过程。
4、通过手写录屏宝视频编辑功能对录制的视频进行后期编辑美化（可进行后期配音、切分、合并、封面封底制作、扩音等）。
&O& 场景四：录制实物展台（外接高拍仪、或专业录像设备）
1、将录像设备连接到电脑上，将设备摄像头对准展台区域。
2、通过手写录屏宝高拍仪中的录像功能对实物展台进行同步录制。
3、通过手写录屏宝视频编辑功能对录制的视频进行后期编辑美化（可进行后期配音、切分、合并、封面封底制作、扩音等）。
优势：手写录屏宝是集屏幕录制、电子白板、手写板、PPT插件、视频编辑、绘画板于一体的专业微课制作工具。提供微课制作一体化解决方案。无空间局限性，可以在任何地点实现微课制作。使用风格符合用户习惯，操作简单易上手。
不足：可展现微课制作者头像，但是不能像录播教室一样展现完整人像。
微课录制专家的计划书
微课的主要功能是对重点知识进行视频讲解，也就是微课件。传统的课件是PPT&或者纸质的课件，学生不容易学习且没办法集中注意力。而我们的产品是将PPT和纸质的课件替换掉，换成微视频供给学生在电脑、平板或者手机上看，使用起来非常的便捷。同时微课板也可以替代传统的黑板和草稿纸，因为微课板和电子白板的区别是他可以写小字，非常容易板书。目前很多老师都是私下买微课板用于教学。
&一&目标客户
1、学校采购：通过招标，每个老师发放一个，供给他们做微课件，让学生观看。
2、培训机构采购：因为培训机构学生水平差距大，录制下重难点可以方便老师反复讲，反复讲解老师会有情绪。
3、网校：很多做内容的网校需要制作视频内容，他们采购，腾讯和网易都在搞在线教育，在线教育会是以后的发展方向。
4、销售给公司开会使用。
5、以后还会增加学生端：每个学生直接通过微课板做作业，让学生掏钱买。
&二&社会效益
1、让每个勤奋的学生都能够享受到一样的教育，让师资力量不好的地区也能够通过互联网享受到名师的帮助，将学生的分数产品化，标准化。
2、所有的重点难点形成微视频，可以让老师节省时间，因为视频可以反复使用，就像PPT&教案一样，而PPT教案学生很难看懂，因为缺乏实际的讲解。
3、能够让老师实现无尘化板书，摆脱粉笔灰的干扰。
4、开会录制好帮手，便宜好帮手，并且把开会的内容全部自动记录下来，方便查阅，省去秘书，还免得抵赖。
三&与同类产品区别
1、和录播系统区别：录播系统是对整个教室的录制，也就是整个课堂的录制，对于学习，教室的环境，老师的样子和其他杂物都是不必要录制的，学习只需要关注的是黑板写字的那块和老师的声音，还有做实验的实物。并且录播教室成本特别高，大几十万。微课板侧重的是草根化的录播，对于实验过程，通过微课板的软件调用高拍仪录制。
2、和简易用手机+白纸+笔录制的区别：这种录制优点是几乎免费，但是很少有人用，因为录制视频晃动，视频质量差，老师操控麻烦，没有合适的电子化工具。目前比较流行的就是可汗学院模式，也就是微课板其中的一种模式。PPT录制,WORD试题文档录制,黑白板录制,实物展台录制（或DV，手机录制）,微课板涵盖以上所有录制方法，并且可以混搭,例如PPT搭白板。录制完成后还提供视频后期配音，切分，合并等常见工具，解决反复录制才能发布问题，快速搞定微视频。
微课录制专家的网页介绍：/product.php
定制版产品淘宝地址:
/item.htm?spm=686..0.RytzI6&id=
专业版版产品淘宝地址:&
/item.htm?spm=41001.2.hVHKeU&id=&scm=.15206&pvid=36b91bc5-f952-4cec-94a5-4ad56be286be
一、什么是微课
&&&&微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”而非“授业”，它用于不受时间空间限制的网络在线课后辅导，不能代替课堂的新知识教学。
二、微课内容要求
&&&&微课功能理解透彻，传道解惑而非授业：微课的功能是经验的交流及对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导，而不是代替课堂教学。
&&&&知识点足够细，五分钟内能够讲解透彻：一个微课只讲解一个特定的知识点，如果该知识点牵扯到另一个知识点，需详细讲解时应另设一个微课。
&&&&课件应含介绍信息和谢幕：课件中有介绍微课（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块，若是PPT，正文最多建议5~6页；
&&&&受众定位明确，其知识基础如何：微课作者需清楚本个微课受众的知识基础，采用适合该基础的相关定理、定律、词汇讲解。
&&&&情景定位明确，一对一的教学而非一对多：讲解时不得出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇。
&&&&知识准确无误：在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性的错误或有误导性的描述。
知识点（考点）、题目（真题、模拟题）等讲解不照本宣科：对现有的知识以及课本上对该知识的表述应有自己的理解，而不是罗列书上的知识，否则微课起不到“解惑”的作用。&&课件有视觉美感，如常用的PPT：多角度地应用PPT现有的功能带来的视觉效果，如自定义动作、PPT切换、颜色搭配、字体搭配等。
&&&&微课画质清晰:&影响视频画质的因素有：显卡驱动未更新导致屏幕像素低；导出视频时未设置与屏幕分辨率相一致的视频长宽尺寸导致视频画面变形。
&&&&语言通俗易懂：口语讲解，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通俗易懂。
其他:&外部环境安静无噪音；仪表得体；讲解是声音响亮，节奏感强。
三、微课的制作方式&&&&&&
&&&&微课程的制作一般有两种方式：原创开发制作和加工改造制作。
&&&&加工改造制作是将已有的优秀教学课例(录像课例)，经过加工编辑(如视屏的转录、切片、合成、字幕处理等)并提供相应的辅助教学资源(如教案、课件、反思、习题等)，进行“微课”化处理。但目前微课的开发主要采用原创开发制作方式，制作方法有很多种，比较常见的有：智能手机拍摄法等、录屏软件录制、可汗学院模式、数码摄像机拍摄法。其中目前录屏软件录制的微课录制方法最为常见（强烈推荐）。&
四、微课的制作步骤&
&&&&微课制作一般流程采取了以下几个步骤：确定选题——撰写教案——制作课件——视频录制——后期制作——教学反思&
（1）确定选题：确定课题是制作微课的首要环节和起点，科学的选题是微课成功的前提和基础。知识点选取一般是一节课中的重难点，且知识点必须足够细，五分钟左右能够讲解透彻。&
（2）撰写教案：根据选题及教学要求，编写教学设计和教案。&
（3）制作课件：准备教学素材与练习测试，结合微课程知识点，充分运用图、形、声、像、动画等多媒体元素制作相应的课件，配合讲授不容易理解的知识点，辅助教师现场讲授。&
（4）视频录制：微视频是微课的核心，微课的录制可以选择计算机屏幕软件录制、摄像工具录制、录播教室录制。对于摄像工具录制、视频摄像工具拍摄可以选择手机、数码相机、DV摄像机、视频摄像头等一切具备摄录功能的设备。如果使用屏幕录制软件，要调整摄像头距离确保至少能看到整个头部。在视频后期处理过程中要保证画质清晰、图像稳定、声音清楚(无杂音)、声音、画面字幕同步。在整个教学过程中，教师要适当注意镜头，与摄像头或者摄像机有眼神交流。特别是采用屏幕录制的时候，要利用鼠标的点击和拖动配合解说，适当使用画笔功能。知识点、题目等讲解不照本宣科，表述应有自己的见解。&
（5）后期制作：对已经录制好的视频进行编辑和美化以及保存，包括把视频片头和片尾的空白部分分割移除，并为视频的片头和片尾，配上背景音乐等。最后生成导出MP4或FLV高清视频格式设置，确保视频画面导出后不变形设置。&
（6）教学反思：微反思也是微课程的一部分，及时听取学生观看后的感受和反馈，对于学生不满意的方面要和学生多交流，找出好的解决方法和途径。也可以和爱好微课的同行多切磋交流，多观摩同行的优秀微课作品，找出每个作品的闪光点加以学习借鉴，以期不断改进微课制作水平。&&
五、制作工具使用
&&&&不同的制作方法，使用的工具是不一样的。下面分别做介绍：
方法一：智能手机拍摄法&
①&备配置：可进行视频摄像的智能手机一台、几只不同颜色的笔、一打白纸、相关主题的教案、多媒体电脑一台、视频编辑软件一套。
②&基本方法：使用可摄像的智能手机对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制。
③&制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，用笔在白纸上展现教学过程，边演算边讲解，尽量保证语音清晰，可以用不同颜色的笔书写、画图、标记等行为，演算过程逻辑性强，教授或解答过程明了易懂。在他人和辅助器材帮助下，用手机将整个教学过程拍摄下来，要保证画面清晰、准确、稳定。第三步，进行视频编辑，添加字幕和美化，生成微课程视频。&
方法二：录屏软件录制（录屏软件+ppt）
①备配置：多媒体电脑一台、麦克风一个、录屏软件（Camtasia&Studio、屏幕录像专家、（推荐）等）、PPT课件。
②基本方法：对PPT演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。&
③制作流程：第一步，选定教学主题，搜集教学材料和多媒体素材，制作PPT课件；第二步，在电脑屏幕上打开录屏软件，带好耳麦，调整好话筒的位置和音量，执教者调出要讲解的PPT课件，并调整好PPT界面和录屏界面的位置后，单击“录制桌面”按钮，开始录制。按照教案，执教者一边演示幻灯片放映或对其进行各种操作，一边讲解，可以配合标记工具或其他多媒体软件或素材，尽量使教学过程生动有趣；第三步，对录制的微课程视频用后期视频编辑软件进行适当的编辑和美化。&
方法三：可汗学院模式（或交互白板+专业录屏软件）（推荐）&
①设备配置：多媒体电脑一台、带话筒耳麦一个、手写板或交互白板一块、屏幕录像软件、演示软件(Word&,PowerPoint、画图软件、绘图软件、几何画板等)。&②基本方法：通过手写板或交互白板，用演示软件对教学过程进行讲解演示，并使用屏幕录像软件录制。&
③制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，安装手写板或交互白板及其配套的专用笔等工具，与电脑连接，使用演示软件对教学过程进行演示；第三步，利用交互白板(或手写板)自带摄录软件或专业录屏软件，录制教学过程和教师的声音；第四步，为增强微课程视频的效果，可用视频编辑软件进行后期美化编辑。&
方法四：数码摄像机拍摄法&
①设备配置：数码摄像机、黑板、粉笔、其他教具。&
②基本方法：对教学过程录像。&
③制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案；第二步，利用黑板展开教学过程，用数码摄像机实时记录课堂教学过程中的教师、学生、板书、多媒体教学信号等教学实景画面。第三步，对视频进行后期编辑制作和美化。&
六、微课制作实践&
根据上述的教学设计文档，选用合适的制作方式和工具，制作一节微课。&
七、制作工具&
1、录屏软件Camtasia&Studio&&
Camtasia&Studio&是由&TechSmith&开发的一款功能强大的屏幕动作录制工具，能在任何颜色模式下轻松地记录屏幕动作（屏幕/摄像头），包括影像、音效、鼠标移动轨迹、解说声音等。Camtasia&Studio&中内置的录制工具&Camtasia&Recorder&可以灵活的录制屏幕：录制全屏区域或自定义屏幕区域，支持声音和摄像头同步，录制后的视频可直接输出为常规视频文件或导入到&Camtasia&Studio&中剪辑输出。Camtasia&Studio&具有强大的视频播放和视频编辑功能，可以说有强大的后期处理能力，可在录制屏幕后，基于时间轴对视频片段进行各类剪辑操作、如添加各类标注、媒体库、Zoom-n-Pan、画中画、字幕特效、转场效果、旁白、标题剪辑等，当然也可以导入现有视频进行编辑操作，包括&AVI、MP4、MPG、MPEG、WMV、MOV、SWF&等文件格式。编辑完成后，可将录制的视频输出为最终视频文件，它支持的输出格式也很全面，包括&MP4、WMV、AVI、M4V、MP3、GIF&等，并能灵活自定义输出配置。&
&&&&是集屏幕录制、电子白板、手写板、PPT插件、视频编辑、绘画板于一体的专业微课制作工具。提供微课制作一体化解决方案，一“板”搞定微课制作。它的特点是：可以将电脑屏幕上的操作进行同步录制，并支持同时录制麦克风或电脑扬声器的声音。可录制电脑播放视频的声音、电脑背景音乐，录制视频无杂音。通过手写录屏宝可以直接在电脑屏幕、电子白板、PPT上进行手动书写标注。微课录制专家数位板拥有软硬快捷键，让微课制作更流畅、高效，标配充电笔灵敏度高，写字流畅。内置电子白板功能，可以在白板上进行书写标记、画图、插入图片及flash素材，并可同步录制。支持多种视频制作方式：PPT录制；WORD录制；黑白板录制；实物展台录制（或DV,录制手机）。同时支持几种录制方式配合录制。能够进行视频配音、切分、合并及转码等视频编辑，有助于加速微课的制作,让微课制作一次成型,无需重复录制。内置PPT插件，直接打开PPT,进入幻灯片播放模式后,即可进行标注写字等操作，并可同步录制。安装方便，兼容性好。界面功能汉子标识，易学易上手。视频录制格式为可编辑AVI，MP4，FLV三种，满足各种云平台应用需求。
&&&&这款工具专为微课制作定制开发的，是微课制作的绝佳工具（推荐）。
3、屏幕录像专家&
&&&&屏幕录像专家是专业的屏幕录像制作工具。使用它可以轻松地将屏幕上的软件操作过程、网络教学课件、网络电视、网络电影、聊天视频等录制成FLASH动画、ASF动画、AVI动画或者自播放的EXE动画。本软件具有长时间录像并保证声音完全同步的能力。该软件使用简单，功能强大，是制作各种屏幕录像和软件教学动画的首选软件。可以将定时屏幕录像专家安装在任何一台电脑上，但它记录生成的文件都经过了加密，直接双击其是不能读取的，您需要用一些专用的读取软件来读取，例如网络人、飞天读取器等。&
4、微讲台微课程制作系统&
&&&&微讲台微课程制作系统应用先进高效的多媒体编辑技术，实现跨平台的教学资源&素材混合应用，能够迅速快捷的还原课堂实录，方便地生成微视频课程，实现&人人能做、人人会做、分分钟做&。促进信息技术在教学中的应用，提高学科教师的微课程制作水平，探讨和交流现代教育技术在实际教学中的应用与推广。微讲台微课程制作系统操作简单，使用风格符合用户习惯；灵活调用各种教学资源、素材；真实还原黑板授课模式；轻松实现语音和视频的合成和编辑、轻松生成多种格式的视频文件。
翻转课堂越来越流行,学生就可以多参与互动,微课程的制作在国内越来越普及,录制微课程有多种方式,但结果只有一个,就是得到视频文件,本文就以电子白板+&录屏专家&+&PPT&+&摄像头+&视频编辑的方式来录制微课,主要分为准备工作，屏幕录制，和视频编辑三大方面来讲解。
参考链接：/Article/Article_116_Show.html
购买一个微课板,大约大几百元,里面集成了电子白板,PPT插件，屏幕录制，视频编辑,手写板，绘画板等功能,&数位板里面有软硬快捷键,方便直接控制软件
淘宝搜索：手写录屏宝&&
款式二高级版本
安装好驱动和微课板，并重启计算机，这时候用笔就可以在数位板上面当作鼠标来控制电脑了，并且桌面上会出现微课板的图标，双击打开,显示主面板
这个时候代表笔，数位板，软件都已经连接成功。点击录屏按钮,出现操控界面
这个时候点试音按钮，说一段话，然后点击播放按钮，听声音是否清晰，如果不清晰或无声，可以通过选择录制声卡的设备，或者在设置里面点击音频设备按钮,如图所示
来进行调音，直至声音清晰,宏亮为止,这个时候代表耳机和麦克风都已经调试妥当.在点击摄像头，这个时候屏幕的左上角会出现视频画面，如图
如果要调整采用哪个摄像头或成像的画面和位置，点击设置-&摄像机来进行调整
调试完成，说明摄像头也连接成功，如果不需要摄像头来显示老师讲课程的表情，此准备工作可以省去。
准备工作点评:采用微课板，不需要安装其它设备和软件，软件也有调音，调试摄像头等功能，方便录制微课程的时候一次成型，而不是录制了之后才发现有没有接好。屏幕录制
随意打开一个PPT&，按F5播放，手写录屏宝会自动识别并切换到插件模式,如下图
这个时候我们点击录屏，点开始，过了，3，2，1倒计时之后就会自动开始录制了，我们可以按F9控制开始和暂停,F10停止保存,录制的时候,录制区域周围的绿色边框会闪动,代表正在录制。
我们可以通过点击上一页，下一页来控制PPT的播放，或者点击笔来进行书写，点击颜色来换色，或直接在数位板上点击快捷键红笔，蓝笔等来换笔色,点击橡皮和清屏来进行擦除,中途如果需要书写，可以点击白板功能，会弹出白板的操作界面，我们可以进行演算和推理，如果不够用可以点击下一页新建一页白板页面。白板可以导入图片素材，flash，还有一些教具和图形工具，这里就省去用法，相信大家也会用,如果不需要白板了,点击鼠标按钮切换到操控模式即可,这个时候就会自动的显示到刚才的PPT页面,等PPT&讲完了，按停止或者F10就会刚刚视频的预览界面,预览无误保存即可
保存之后会生成可编辑的AVI文件,注意这个不是最终发给学生的视频,因为可编辑的AVI文件在有些播放器上声音是播放不出来的，但可编辑的AVI文件还可以进行后续的操作，如合并，剪切，编辑，如果不需要后续的操作，必须点击转码，转化成MP4才能发布给学生
MP4文件小巧且兼容所有播放器，并可以在互联网上时时播放
录制屏幕:word,web,点击，操控，写写画画,鼠标操作,这个和PPT录制类似,我就不做讲解
实物展示录制:微课板&+&摄像头或照相机完全替代&&DV摄像机+&白纸
很多时候，我们需要做一个实验，这个实验不能够在PPT，或者板书上完成，必须有展台和器材进行配合，比如我做一个化学实验，肯定需要烧杯，试管等设备，学生希望看到配置化学用品的过程，我们就想这个只能用DV摄像机了,其实微课板也是支持实物录制的，我们可以打开黑板功能，接好摄像头或者支持QQ视频的照相机,对着实验展台，点击实物展台按钮,如下图所示,摄像头显示的区域可以通过拉动边框和鼠标位置来调节,可以边做实验，边在旁边进行书写标注哦,这样子我们就做到了，实景，声音，书写三者一体化了，而不是用DV摄像机+&白纸(书写)进行录制
录制屏幕功能点评:
1录制出来的视频是看不到操作的工具条的，无论是PPT工具条或是白板工具条,这样子整个视频就显得非常干净
2发布MP4视频的大小是大约每分钟4M，一个10分钟的课程也就40M左右，非常易于传递,想想如果网络卡，视频很大，发给学生那还真是个麻烦事,另外视频的清晰度非常好和流程，采集的画面的帧数为每秒钟20帧,书写看起来非常顺畅，没有跳跃的感觉，声音频率为22KHZ，还原你原始的声音
3微课板录屏的录音功能除了支持麦克风输入,还能够支持扬声器输入,还能2者同时输入音频,如果你只录制麦克风输入的声音，那么就选从麦克风输入，如果你的PPT嵌入了视频或者FLASH，有声音播放的，就必须要选择同时从2者输入音频，否则你视频的声音听不到声音的，如果你不想录制麦克风的声音，只想把系统播放视频翻录一遍（录制盗版视频），可以选择只从扬声器输入，这功能是其它白板或者录屏软件没有的哦!
4&屏幕录制的时候，通过实物展台功能，完全替代DV录像机+白纸,大多数老师都是没有摄像机的，但是肯定有照相机或者摄像头，而且用录像机+白纸书写，录制起来非常的麻烦且输出的画面不友好,场景不停的切换变呀变的,但是用微课板全数字化的界面就好很多。视频编辑
大家录制视频的时候，往往会录制很多次,比如说错了，写错了等等问题，但是用微课板专业版及以上版本,非普及版，就可以将大家重复录制的次数减少到最少,让大家更快，更方便的制作微视频,总结起来也就是这些常见问题。
视频编辑都是基于微课板录制产生的AVI视频，而不是MP4或者其它软件产生的AVI视频，记住只有最后发布给学生的时候再转化为MP4。
1&一个10到20分钟的视频，很容易误操作，怎么减少误操作重录的时间?
微课板推荐将一个大视频按照知识点，分成几段小视频，分段录制，这样即使错了，前面已经录制好的小视频也不用重新录制,最后通过合并功能，将这几段小视频合成一个大视频,如图
2&如果中途有一段错了，不想要怎么办?
微课板提供视频剪切功能,通过标记头和标记尾的方法将需要的保留,可以支持多段切分
3&如果录制画面正确，但是中途说错了，怎么办?
微课板提供后期配音功能,如图
如果你觉得你全部要重新配音，点重新配音，这个时候视频会从开头播放到末尾，你边看就可以边说,播放完成，配音也就完成,如果你只是中间10几秒出错，那么点击部分重配，将你出错的10几秒时间标记出来,点击重配，然后软件会自动播放这10几秒，你跟着配音就行了
4&视频制作完了，发现没有片头和片尾怎么办?
微课板有封面编辑功能，如图
可以点击编辑模版按钮，会弹出2页的模版PPT，根据样板编辑好PPT&，点导入模版，最后点生成按钮,封面和封底也可以自己做个只有2页的PPT，或者指定图片都可以
5&录制的视频怕别人到处传看怎么办?
可以添加水印的功能，这样子在视频图像你就有你的版权信息了，如图
6&发布出去的视频有些播放不出声音是怎么回事?
发布出去的视频一定要是MP4格式，如果遇到播放不出来，你是不是直接将生成的可编辑AVI文件发布了，记住一定要转码,转成MP4兼容所有机器及网络，而且视频小,方便传阅。
带白板的录屏软件，微课制作工具
新一代微课制作工具：手写录屏保
产品标语:&微课制作,一”板”搞定!
性价比：一份的钱，五份的价值
手写录屏宝是集电子白板、专业录屏软件、PPT插件、绘画板、手写板于一体的最专业的微课制作工具，全国首创，享有发明专利权和商标权。
手机: &(金先生)
本公司7日内包换，无需承担任何运费，三年质保，一年内免费更换部件，后两年只需支付更换部件的费用。
淘宝购买地址:
/item.htm?spm=a1z10.1.w009.2.P8OdKi&id=
软件主界面(中文按钮，学习傻瓜化)
录屏界面(完全仿照 cam studio,上手简单)
&硬件参数追责警告
本产品已经申请了软件著作权，商标权，还有专利权，如果你抄袭我们的创意，就侵犯了我们的专利权,如果你叫录屏或者手写录屏,就侵犯了本公司的商标权,如果你恶意破解本公司软件，本公司誓死斗争到底.
关于产品更多信息，参见　
软件著作权
带白板的录屏软件，微课制作工具
新一代微课制作工具：手写录屏保
产品标语:&微课制作,一”板”搞定!
性价比：一份的钱，五份的价值
l&产品介绍
手写录屏宝是集电子白板、专业录屏软件、PPT插件、绘画板、手写板于一体的最专业的微课制作工具，全国首创，享有发明专利权和商标权。
l&联系方式:
手机:&&(金先生)
l&质量保证
本公司7日内包换，无需承担任何运费，三年质保，一年内免费更换部件，后两年只需支付更换部件的费用。
l&淘宝购买地址:
/item.htm?spm=a1z10.1.w009.2.P8OdKi&id=&
软件主界面(中文按钮，学习傻瓜化)
录屏界面(完全仿照&cam&studio,上手简单)
按钮中文标识,方便学习
支持xp,windows7,win8
书写及切换
可以在屏幕上,word,ppt上进行书写，并能够切换到鼠标进行操控
书写平滑的实心笔，选择后可在屏幕上书写字迹
毛笔字体，选择后可在屏幕上书写字迹
虚线笔，可画虚线
模拟荧光笔书写效果
在屏幕上双击鼠标或者拉拽出书写范围，即可在输范围内输入文字，可以选择手写输入或者键盘输入
可以调出手写输入法，通过手写识别，输入文字
从外部导入图片或者flash到屏幕界面或者白板界面
可以改变笔迹的属性样式，比如颜色和笔迹的粗细
改变书写、标注、画图的颜色、改变图形工具颜色
调整书写笔迹或者手写字体的粗细、改变图形工具的粗细
调出白板工具，可以在白板上进行书写、标注等
可以自定义更改白板的背景色，比如更改为黑色、红色等
选择后，鼠标变为小手形状，可直接拖拽屏幕插入的图片、flash或教具
将图片、教具等直接拖拽到垃圾箱中进行删除
白板向上翻一页
白板向下翻一页
保存当前屏幕，并可另存为图片或者直接打印图片
清除、更改笔迹工具
清除书写的笔迹、或更改笔迹
可以局部的擦除笔迹
自由选定一块区域，擦除里面的笔迹
清楚掉当前屏幕上的所有的笔迹或者图片
如果您书写出错，可返回上一步操作
可以点重做,回退撤销
提供各种图形工具，便于作图使用
选择后，可以在屏幕上画虚线
选择后，可以在屏幕上画圆、椭圆
三、多边形角形
选择后，可以在屏幕上画三角形或者多边形
选择后，可以在屏幕上画正方形、长方形
选择后，可以在屏幕上画实心直线
选择后，可以在屏幕上画长方体、正方体
选择后，可以在屏幕上画圆柱体
选择后,可以进行箭头的标识
提供各种教学工具，比如直尺、圆规等
选择后，可以在屏幕上用鼠标拖动，即可出现直尺，并可以改变直尺的长度，或调整直尺的位置，并可旋转
等腰三角形
选择后，可以在屏幕上用鼠标拖动，即可出现等腰三角形，并可以改变三角形大小，或调整直尺的位置，并可旋转
直角三角形
选择后，可以在屏幕上用鼠标拖动，即可出现直角三角形，并可以改变三角形大小，或调整直尺的位置，并可旋转
选择后，可以在屏幕上用鼠标拖动，即可出现圆规，并可以改变圆规大小，或调整圆规的位置，并可通过圆规画圆
选择后，可以在屏幕上用鼠标拖动，即可出现量角器，或调整量角器位置
提供图片、动画等素材，可以直接插入到屏幕中
学科图形素材
按照学科进行分类，提供部分学科的图形素材
能够提供部分常见图片素材，例如心，水果等
提供各种动画素材，比如flash素材等，并可以像素材库中添加其他动画素材
提供各种屏幕背景，选择后即可改变屏幕的背景，同时可以支持自己向背景素材库文件夹添加自定义背景
进入PPT直接对PPT进行讲解录屏
兼容office&2007到office&2013
任意方式打开ppt，都可以切换到PPT插件模式
能够进行书写和鼠标的切换,在哪一页书写，笔记对应哪一页
书写平滑的实心笔，选择后可在屏幕上书写字迹
荧光笔书写效果
可以对字迹进行擦除
删除全部笔迹
可以随意调出白板，进行白板的讲解
可以直接在PPT插件上开始录屏和保存
退出之后，笔记可以保存在PPT&中
选择后，出现时钟，可以实现倒计时或者正计时
只显示聚光的部分，其他部分实现遮罩，可调整聚光区域大小和位置
对屏幕实现遮罩，可以实现屏幕四个方向拖拽调整遮罩范围的大小
对屏幕进行放大显示
调出计算器工具
调出屏幕键盘，可以通过屏幕键盘输入字符
可以将屏幕上的笔迹整体移动位置
可以将ppt，txt，word等文件添加到教案中一键打开
可以将屏幕上的操作同步进行录制，并可以同步录制麦克风输入的声音，并合成视频
音视频文件要求
视频清晰度
在播放器中画质清晰,播放，放大，缩小无明显变形,色彩逼真
录制画面无操作界面
屏幕录制的时候能够把操作工具条自动过滤掉
视频采样速率
&=&20&帧/秒
视频可以导出为AVI及MP4
从扬声器录制
可以选择从麦克风或者扬声器录制
音频采样率
22&KHZ以上
生成AVI大小
在1024&*&768分辨率下每分钟&&10&M
转化MP4大小
在1024&*&768分辨率下每分钟&&5&M
选择后，即可录制整个电脑屏幕
自定义录制
可以用鼠标在屏幕上任意拖动选择录制屏幕的范围和位置
固定录制范围
直接选择软件给出的录制范围大小，比如选择800*600的录制范围
可以在开始录制视频前对录制声音进行试录和播放，并可以直接调出操作系统声音设置界面，对声音录制项进行设置
录制透明窗体
选择后，可以把透明窗体录制到视频中
视频加水印
可以给视频添加水印，水印内容可以自定义编辑，并且改变内容的样式，比如颜色、大小、字体等
可以录制摄像头，并可以调整摄像头的大小、在屏幕上显初次出现的位子。并可以在录制过程中通过鼠标拖动随意移动摄像头在屏幕上的位置
开始/暂停录制
开始、或暂停视频录制，并支持快捷键
停止视频录制，并支持快捷键
视频合成预览
视频停止录制后，自动合成，并自动回访预览
对生成的AVI视频进行后期的编辑和加工
将两个或多个视频进行合并生成一个视频
可以将AVI格式视频转码为MP4格式
*制作视频封套
可以给视频增加片头和片尾。可以通过PPT导入方式将片头、片尾自动插入到视频的前后。或者通过图片插入的方式，分别将片头图片和片尾图片插入到视频的前后。并可以设置片头和片尾在视频中播放的时间,必须保证制作之后音视频无错位.
对屏幕进行快照截图
可以对指定的区域进行快照，并保存成图片
可以对整个屏幕进行快照，并保存成图片
工具条显示设置
可以设置主界面工具条纵向显示或者横向显示
可以将主界面工具条隐藏
可以设置开机自动运行开启手写录屏宝软件&硬件参数
手写板参数
10&*&6&英寸
误差0.01英寸
在数位板上写有在纸张上面写的感觉
&=&8个硬快捷键,能够方便控制标注,手写切换,撤销
&=&16个软快捷键,能够方便进行不同颜色笔的切换及翻页,录制，停止等操作
绘画板支持
PS上面绘画根据压力不同粗细不同,压感级别2048级
手写板支持
能够通过硬快捷键调出手写输入法，进行文本文件的手写输入追责警告
本产品已经申请了软件著作权，商标权，还有专利权，如果你抄袭我们的创意，就侵犯了我们的专利权,如果你叫录屏或者手写录屏,就侵犯了本公司的商标权,如果你恶意破解本公司软件，本公司誓死斗争到底.
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软件著作权