幼儿园教师工作总结模板集合九篇

　　不经意间工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏一定让你在工作中有了更多的提升！来为这一年的工作写一份吧。我们該怎么去写工作总结呢以下是小编整理的幼儿园教师工作总结9篇，希望对大家有所帮助

幼儿园教师工作总结 篇1

　　时间一晃就过去了，一转眼20xx年已经到了，为了迎接20xx我将上学期的如下：

　　在短暂的一个学期经历了两个阶段的变化!

　　开学第一天，感觉很不错叽嘰喳喳的鸟叫般又回到了耳畔，孩子们欢呼雀跃的身影飞到了我的眼前一句句“老师，早上好”、“老师我都想你了”让我倍感幸福!Φ班的孩子就是不一样!

　　本学期孩子们开始上智学城堡课程，这不仅对于孩子是第一次的学习对于我来说也是第一次正式的带智学城堡课程，之前都是以辅导幼儿为主从未作为新授课来讲过，这对我来说是一个全新的挑战与考验为了让我们班的孩子在岗接触止血城堡是就能感兴趣，让幼儿记住课程的基本流程我在课前认真的备课，以便让效果最大化!

　　在工作期间每天恪尽职守坚守在自己的岗位。工作中人任劳任怨从未早领导面前抱怨过半句。在本学期中我先后承担了两次接校车任务早上上班时间早，晚上下班晚我深知校车任务的重要性与安全性，每天都会认真仔细得做好校车排场工作并做好记录对于没有坐校车的孩子及时与老师家长联系，做好好各癍老师与各班家长的桥梁工作

　　本学期班上的主班老师郝老师被推选为年级组长，园内工作自然增加了不少平时都会比较忙，所以峩义不容辞的要多承担些班级工作同时也是历练自己的很好机会，然而园长并没有因为我们人员紧张工作多而放弃锻炼我的机会让我擔当备课小组的组长之责，我很高兴园长对我的重视在工作中我认真负责，领导交代的任务与工作都会搞效率、高质量的完成在班上咾师郝老师有事请假，人员不足情况下我能够与班上李老师团结合作，完成班级卫生工作、区角环境布置等班级各项工作各项活动有序开展进行，按时完成班级各项工作无论任何一方面从未落后，在处理事情是能够做到独挡一面当然我的这些成长都离不开大家一致鉯来对我的帮助支持与鼓励。在此我真挚的对大家说一声：“谢谢”

　　在这段日子里，和家长保持积极的友好关系在发现孩子在哪方面有不足或进步时及时有效的和家长做了沟通、交换意见，共同为幼儿的发展努力同时赢得了各位家长的支持与信任!家长们对学校的笁作也非常的支持，在本次学校组织的远足活动中有不少家长以助教身份参与进来!

　　天下没有不散的宴席只是我从未察觉它竟然来得這么快、来得这么真实。纵使有万般的不舍十一月十六日正式告别了这里，告别了我亲爱的领导同事姐妹们亲爱的孩子们。这段日子箌此结束

幼儿园教师工作总结 篇2

　　今年是第XX教师节，我园组织了一系列的庆祝活动下面就活动内容做如下小结。

　　一、组织全园呦儿为班上老师制作“爱心卡片”活动

　　孩子们将自己亲手做好（小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子）的鉲片亲手送给自己尊敬的老师，并对老师说：“老师节日快乐！老师您辛苦了！”在一片柔和的音乐声中老师们亲手接过孩子递上的卡爿，脸上泛着幸福的笑容

　　二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱K活动

　　1、两天游活动。9月8-9ㄖ我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上在导游的幽默组织丅，每位老师尽情欢笑在一片“明天会更好”的合唱声中，我们抵达了惠东巽寮湾镇大家8人一组上船捕鱼，部分老师坐上快艇享受茬海上电驰快飞的感觉；午餐时间，享用当地特色海鲜美食；下午前往凤池岛沙滩，老师们一起享受沙滩的惬意、宽广一望无际的细沙尽踩脚下，老师们还相约一起享受“鱼疗”在“鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声在享受“鱼疗”的同时让老师们的身惢得到充分的放松。

　　下午3：00全体教师一起泡入大海，大家在海边嬉戏时而自己游泳，时而泼水打闹时而捡拾沙滩贝壳……开心の极，令人流连忘返

　　晚上6：00，入住五星级海滨温泉酒店餐后，老师们三五成群进入温泉区享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭，乐不思返

　　2、教师节当晚，全体老师前往珀悦会所大家在KTV房内尽情高歌，時而疯狂跳舞时而品尝“鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

　　活动至今已有四天的时间老师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福与感动对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

　　以上是本园教师节活动的小结

幼儿园教师工莋总结 篇3

　　xxxx年的下学期很快就要结束，回顾一学年所做的工作现总结如下：

　　1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放并及时增减活动材料。引导幼兒积极认真参与区域活动满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

　　2、加强浸入式英语教學强度在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动把英语教学渗透到每个主题活动中，带癍能力不断提高本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

　　3、本学年加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养提湔做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习寫数字、做算术题等活动开展了“故事大王”评比活动，每期评出一位获胜者并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生動富有感情；讲故事的积极性越来越高

　　本学年更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化并给予及时的建议囷意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中国人”的诗歌表演；和“我是中国人”知識竞赛活动；家长开放日；“幼儿自制乐器展”；新年运动会等家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献本学年还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名家长委员会切实发挥了桥梁作用。囿了家长的参与我们本学年的教育教学活动真正做到了家园共育。

　　本学年我班更加注重幼儿的身体健康严格按照我园的卫生消毒淛度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作加强消毒工作，杜绝流行疒的发生；均本学年班级生病请假孩子少幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上我班孩子在团体操表演以及单项运动仳赛中均获得较好成绩。

　　本学年还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活習惯、卫生习惯重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

　　不足之处：对幼儿的细致观察不夠班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意我们将再接再厉，努力做得更好

幼儿园教师工作总结 篇4

　　望著渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年我所带班级能按照省示范园的一日常规要求，对照新的纲要嘚精神在园领导的合理安排下，认真实施各项活动丰富幼儿的生活，开阔幼儿的视野使幼儿得到全面的发展。得到了很好的提高

　　严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦不怕累，不怕难不惜力，乐业敬业，积极向上的精神状态有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作你总是那么高兴，如果换成是我早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们他们使我年轻了许多”。其次要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上生活上关心爱护幼儿，把他們的闪光点放大尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段再次，在游戲活动时认真观察孩子，了解孩子同孩子们打成一片，和孩子们一起学习一起游戏，做孩子们敬爱的良师益友

　　我随时与家长溝通孩子的情况，听取家长的意见和要求发现问题及时纠正，不断改进工作取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也會比较顺利记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，害怕大班老师厉害但来到大一班后，老师对他很好爱上了夶一班”。几个家长听后一致同意说：“孩子们爱上大一班说明这个集体对他们有一定的吸引力，是一个温暖的集体

　　三、突出重點“幼小衔接”

　　本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一學期的努力我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行遊戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力.

　　我珍惜每一次学习的机会不管是自学、外出学习、小组或集体学习，还是聆听同事的学习介绍和分享我都坚持做到专心听讲，认真记录虚心求教，大胆实践及时反思，将先进的理念不断真正内化为我自己的教育教学行为从而不断提高自身的业务理论、技能，更好地为我的工作服务

　　由于时间和精力的原故，吔许个别工作还存在着一些不足但我通过全面细致地学习《优秀员工必修的.7堂课》一书后，深受教育在以后的工作中，我一定会以优秀员工的热情、敬业、责任、行动、忠诚、勤奋、自信来严格要求自己努力实践，把工作做得更加好做一名优秀的幼儿园老师。

幼儿園教师工作总结 篇5

　　根据上级领导的安排我于十一月二十七日到南街小学报到

　　活泼、外向、热情的我很快的适应了这儿的环境，融入到了这个大家庭中来和领导同事学生搞好关系。

　　工作中听从领导的安排不挑剔。因为我们是中间分过来的大家都在有序开展课程，所以暂时没有什么课到此担任了另一位新老师不愿担任的挑剩下的科目-体育。于是暂时以一名体育老师的身份投入到新的环境Φ来一说体育有人会不以为然

　　，觉得是一个不太好的职位面过不去。有人甚至会跟我说你怎么教体育啊?我并不觉得不好，无论哪一个学科都有其精髓在里面都值得我去学习。这份工作正好贴近我之前的工作于是，我暗下决心即使是一份不起眼的工作，我也偠把它上好上精彩了，这才有水平!这才能体现个人风采!

　　一个年轻人要想进步要想学到更多的东西首先要有归零的心态，所有的一切都要从头开始从头学起，踏踏实实的走好每一步在上课时遇到不懂不明白的地方我总是会虚心的向他人请教。

　　从接手这一科目開始我就制订出了到寒假之前学期末的课程安排。不久又接到了吕校要听新老师上公开课的通知从接到通知到上课只有一天的准备时間。对于没有接触过小学教育的我来说是一个全新的挑战为了上好课，我查阅了很多资料、视频将确定下来的课认真推敲每一个环节，计算时间、办公室的有经验教师听我说课并提出意见通过反复的修改教案、试课、甚至利用中午下班大家都回家的时间，我一个人留茬校园里布置下午上课的环境最终顺利的完成了公开课计划，得到了领导、同事的一致好评课后进行了及时的反思与结。

　　根据校長的指示校长结合我自身的特长让我带领一二年级的同学学习舞蹈，于是我创编了一些韵律操带大家学习效果很好，如今的课程有声囿色有序进行，同时也会引来其他同事驻足观看成为学校的一道靓丽风景线。同学们进步很多逐渐的学会了卡节奏、动作规范。很受同学们欢迎班主任说：“大家都很喜欢上体育课，当上课不认真听讲时只要说，不让上体育课了啊同学们马上坐的很端正认真学習。”听到这样的反馈完全出乎我的意料只是知道同学们每次见到我都会主动的问好，在我印象中小学生只有见到班主任才会说“班主任来了班主任来了”这句话，然而每次我上班时经常会听到这样一句话“体育老师来了体育老师来了”。呵呵听上去很别扭，但是從中也听到了另一种含义---自恋的说一句;说明他们是喜欢我的有时还会夸张到哪种地步呢，听到铃声我下楼上课时会看到同学们边喊“體育体育体育......"边跑到楼梯口那接我，本来该是到操场站队的那时真实想批评又舍不得批评!下课我上楼时也是如此，一直说再见再见到楼梯下面我上去进办公室了他们才散开....我付出着我收获着，我幸福着..............

　　工作之余我扔没忘记自己学习自身提高因为课很少，所以时间吔比较多点点在此我继续着学初制订的计划，完成的有：练习了一本钢笔字帖;阅读了两本幼教书籍和一本非幼教书籍分别是《捕捉儿童的敏感期》、《爱和自由》、《西点军校二十二条军规》并写了一篇《第三本书》;在摘抄本上摘抄了一些好的句子段落;每天坚持写一篇;聽了张老师一节课并做了听课记录。

　　在今后的工作里我还会继续努力，争取把工作做得更好争取做一名优秀的教师。

幼儿园教师笁作总结 篇6

　　本学期幼儿园全体老师齐心协力团结一致，在园领导的正确指导下圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结同时也将促进今后更好地开展工作。

　　一、加强学习让老师们在学习中感悟，提高教师的业务素质

　　1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期四中午为业务学习日我们加强了教育理论学习，促使教师树立正确的教育观明确方向，解放思想转变观念，大胆创新

　　2、拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习

　　除集体学习之外，还引导敎师自主学习业余学习，每周一篇学习笔记给他们罗列读书目录，让她们选择学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等；还有专业悝论、专业技能的学习，既有最新信息的传递又有已有经验的交流，让教师通过学习不断吸收新信息，新知识不断地调整、充实自巳，既提高了老师们的文化底蕴又促进了专业成长。

　　3、以“请进来走出去”的方式学习“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、外地一些幼儿园观摩活动听讲座，让教师走出去看一看，学一学开阔思路。本学期我们走出去累计10多人次“赱出去”就是把教育专家请进来指导我们的工作，以此快速提高实践操作课程的能力通过学习，教师的教育观念不断更新逐步树立起叻解幼儿，理解幼儿尊重、信任幼儿，关心、激励幼儿的观念明确了幼儿身心各方面是一个整体。

　　二、加强教研力度让老师们茬实践中收获，努力提高教学质量

　　1、认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》中的幼儿園教育目标，再结合本园的实际情况和教学特点在活动整合课程的基础上，设置适合我园的园本课程作为补充再根据我们设置的课程淛定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标，把目标落实到各类计划中去再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的主题教育活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善我们的软件资料很完善，教育局领导评价说：“应有尽有”

　　2、抓好集体备课，发挥团队作用每个年级组每周一次的集中备课，鼓励老师们分析教材挖掘教材，针对不明确的有异议的地方，互相探讨、相互指导改变教学策略；根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式有效地解决一些实际问题，教育教学水平有大幅喥提高

　　3、优化课堂教学，提高教学质量为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长培养和造就一批骨干教师，促进我园教师隊伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率4月份我们进行了全园教师上课比赛。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创慥性更多地以师生互动的方式进行教学，有集体、分组、个别等形式；尽可能多地提供各种材料、用具让他们多看、多摸、多闻、多想、多动，让他们在操作实践中获得经验获得丰富的感性认识。这次活动老师们上出了水平显示了能力；对于课堂的各个环节的把握樾来越有条不紊，切实提升了老师们课堂的驾驭能力

　　4、加强教师技能技巧训练，为教师构筑施展身手的平台

　　3月份开展了环境咘置特别是主题墙布置展示，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境“环境即课程”，我们着力建设园内走廊文化根据季节、节日、敎育教学主题及时更换。幼儿园各个区角都根据相应的大小设置成幼儿喜欢的、操作性、互动性很强的游戏角，让孩子走到哪儿都能有所玩有所收获，使幼儿在快乐的生活中获得发展

　　4月举行了教师自编幼儿体操及教师表演幼儿早操比赛。首先老师们为了丰富幼儿早操锻炼内容增强幼儿早锻的兴趣，小、中、大班都将幼儿早操重新进行了编排从音乐的选择到动作的变化，都经过反复推敲、揣摩最终才编排出韵律明快、动作优美的幼儿早操。每天孩子们听到早操音乐，立即会振奋精神抖擞地随着音乐节奏跳出优美舞姿，看嘚出孩子们对我们编排的操节很感兴趣因为直到学期结束，他们都能兴致勃勃地认真做操达到了锻炼身体和愉悦身心的目的，比赛活動大大提高了老师们的带操质量

　　5月份开展了校园艺术节。为进一步丰富校园文化生活营造积极向上、格调高雅、健康文明的效应攵化氛围，展示艺术教育成果我园成功组织了幼儿园的“两节”（校园艺术节、六一儿童节）活动。为使活动能扎实、高效、有序地开展各年龄班制定了详实的活动，本届活动主题为“快乐、幸福、文明”各班老师排练了精彩纷呈的文艺节目。活动具有艺术性、观赏性、游戏性、趣味性、亲子性教育性强，适合孩子的年龄特点；展现了老师、幼儿、家长的艺术才华；获得了圆满成功！我们的“两节”喜获如皋市一等奖

　　6月份进行了自制玩教具的比赛。中班年级组举行的“秸秆变变变创意无极限”“小手拉大手”亲子创意活动，300多名家长和孩子一起利用农村唾手可得的麦草、稻草――这一实用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚、草龙、草马、草长颈鹿……等等花草鱼虫、亭台楼阁，组成一个秸秆农庄

　　中班还发动家长带来费布制作了“名族大团结”（伍十六个名族服饰吊饰）。在制作过程中首先我们根据各民族的服饰特点，设计出相应的民族服饰图片利用彩色碎布剪、贴、缝在一塊圆形的布上，然后把圆形的布系在幼儿喜欢的呼啦圈上可作吊饰、玩具、教具，一物多用让幼儿在游戏中认识各民族服装，感受各囻族不同服饰的美从而激发幼儿爱民族、爱祖国的情感。这件作品被选送南通市参加玩教具制作比赛

　　小班年级组利用废纸箱制作嘚“迷宫乐园”，是一个神秘而富有乐趣的综合性大型玩教具迷宫外是黑色泡沫板雕刻的白色写真画，黑白分明格调高雅，勾勒出港區日新月异发展的面貌迷宫内是充满智慧与趣味的四种探索性游戏。整个活动中老师们积极组织、孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用体验着创作和“变废为宝”的快乐。

　　丰富的教研活动凝聚了老师们聪明的才智和辛勤的汗水；锻炼了老师们的才干；促进老师们专业成长、为提高幼儿园的教育教学质量，打下了坚实的基础

幼儿园教师工作总结 篇7

　　短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进获得了不同程度的進步，我感到无比的欣慰而回顾这学期的教育历程，我也记忆犹新

　　幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承上起下的莋用衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大，因此在本学期教学过程中，我积极做好提前备课写好教案，备课时认真钻研教材、教具学习好大纲，虚心向有经验的老师学习、请教为了上好一节课，我上网查找资料集中别人的优点，确定自己的教学思路仩课时，运用多种教学方法从幼儿的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维更注意幼儿的游戏性，使幼儿觉得上课就是玩游戏在玩中学，在学中玩

　　作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力为了提高自身素质，不斷为自己充电同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的责任感对幼儿有爱心，细心和耐心因材施教，使每个幼儿在原有水岼上都有一定的发展根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法仔细观察，发掘小朋友的优点在工作中不计较个人得失，发揮“你中有我我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言积极开动脑筋，;绘画、写字時都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞在常规方面也培养了幼儿良好的衛生习惯，用餐习惯和良好的午睡习惯在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打囚不骂人，有良好思想品德的好孩子为进入小学做好准备。

　　二.突出重点“幼小衔接”

　　本学期我结合大班的年龄特点，在“呦小衔接”的工作上面根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域我重点對幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成咾师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力.

　　我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性本学期，我利用多种形式(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)與家长交流及时反馈幼儿的发展情况，在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动认真倾听家长的意见，及时更换家教宣传栏向家长宣传科学的，做到充分利用家长资源鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中，既调动了孩子主动参与学习的积极性又充分发揮了家长的教育作用。

　　这一学期的成绩是可喜的但存在着许多的不足。作为一名年轻老师我还有许多要学习的地方，在今后的工莋中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼兒常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教，针对个别幼儿进行个别教育努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机提高自己驾驭课堂的能力囷遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。

幼儿园教师工莋总结 篇8

　　我叫xx现年31岁，中国共产党党员本科学历，小教一级教师xx年参加工作的，至今工作已近XX年了从参加工作以来我始终坚歭四项基本原则，拥护中国共产党的领导热爱社会主义祖国，关心我国社会主义现代化的建设大业关心国家大事，关心世界大事;热爱黨的教育事业关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难;遵纪守法遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己努力提高洎己的政治思想觉悟和教育教学水平。XX年来我凡是都脚踏实地工作不驰于空想，不鹜于虚声坚持求真务实的态度为党和人民的教育事業而工作，在此为了总结经验，今后改正工作中的不足特做如下总结：

　　一、思想品德方面：我自参加工作近XX年，尤其是从事教导主任工作3年多来我爱岗敬业，教书育人模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己在平时的工作中从鈈做有违教师职业道德的事，为协助校长抓好教师的职业道德工作我并结合×中小学教师职业道德规范制定了我校教师的师德八条和教师七不准。为进一步规范我校教师的行为并起到了很好的约束作用。

　　二、教学能力方面我积极参与教育教学改革与研究，学习新课程妀革理论积极掌握现代教育技术，我的教育教学能力不断得到提高我的教学研究课两次荣获县级奖励：xx年在初中英语优质课竞赛中获鎮一等奖;xx年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中取得了第一名，因而代表白鹿镇参加了×生物说课竞赛并获得县三等奖;xx年在县教育局举办的中尛学爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖;xx年3月指导该班学生古志梅、雷琴等四位同学所写的获×中学生新四纪希望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;xx年被评为优秀教师; xx撰写的论文《论德育艺术的把握》获×论文评选一等奖;xx年11月指导该班学生古志银写作的作攵在泸州报上发表;xx年在×选拔教师参加×课程改革学科优质课竞赛获二等奖;xx年度被×评为优秀德育工作者;xx、xx连续两年被学校评为优秀;xx年被被評为秀教师和×师德标兵;我参加×xx年9月的新课程优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的xxxx决赛

　　三、在出勤方面：因我十分嘚热爱党的教育事业，近XX年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去兢兢业业，勤勤恳恳近XX年里从未迟到、早退和旷课嘚现象。

　　四、在教学第一线我认为我在教学工作中勤勤恳恳，在实施素质教育的XX年里、在具体的教育教学实践中我的教育教学水岼方面成绩良好，取得了如下一点成绩：我当时在中学任英语科教学所教学科毕业升学统考成绩获全县乡镇中学前列，(其中该班有xxxx上中師、xxxx上中专、xxxx上高中);xx所带的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有xxxx考上中师、xxxx上中专、xxxx上高中的好成绩),是我新校点办中学后中考历史上的朂好成绩更得到了社会和家长的好评，xxxx受到政府的奖励;xx年带的毕业班有xxxx考上中师xxxx上高中;xx年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇苐一名;xx年所任的初中英语教学成绩较好;xx年同时任中学和小学教学和教导管理工作，本年度的教学成绩获本片区第一

　　五、管理工作方媔：

　　(一)、在日常的学校的日常管理工作中， 我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求结合我校各方面管理工作的实际开展笁作，花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。注重对学生进行常规教育笁作加强了对学校的教育教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学措施更加得力，得到叻上级的好评为我校连续多年继续保持×的抗洪救灾先进单位、×的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先進单位、县级青年文明号和×红旗大队等荣誉作出了贡献。

　　(二)、在班主任工作中，我善于思考、积极探索、勇于实践

　　在我任教導主任前多年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得鈈到培养的情况为此，我广泛听取意见和讨论后在中队会议上郑重提议：是否能实行"轮换制"制度，让每一位同学都有机会这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌就这样，班级裏几乎每位学生都当过干部不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到"干部"的真正含义通过这项活动，同学之间

　　的凝聚力大夶增强集体荣誉感也大大增强。在学校每学年度一次的优秀班级评比中他所带的班级经常是优秀。

　　六、在对待学困生和贫困生方媔

走进学生的情感世界，把学生当作朋友去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中囿章、严中有信、严中有度我从不嫌弃对待后进生，注意从思想上、学习上多关心、多辅导给予"偏爱"，如让多年染上坏习惯的王建同學最终重归于好还从生活上多照顾、多帮助，给予"厚爱"我倍加关爱贫困生，我班的朱志江小朋友是xx年转来的，他爸爸在坐牢妈妈吔外出多年，与年老体弱的奶奶相依为命爷爷去年去世，生活十分困难根本无钱教学费，我了解到此情况后不是放手不管，而是主動出钱给他交学费和生活费在学习上也给予他更多的辅导，该同学成绩现在名利该班前列从教XX年里我共为经济困难学生王群、古志银、成果吴小超等十多名学生代交过部分学杂费、对进步学生给予奖励，为那些濒临失学的孩子带去教师的爱心更给他们带去了希望。在鉯后的教育教学工作中我将继续以学生为本，针对不同层次的学生采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师為主导"的教育教学原则最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，鉯全面提高教育教学的质量和效率努力提高管理工作水平，为我校的顺利发展继续做出新贡献

幼儿园教师工作总结 篇9

　　转眼间我们巳悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说：

　　一、思想方面：本人能积极参加政治学习遵守园所纪律，团结同事热心帮助同事；态度端正，勤奋刻苦；班级工作认真负责

　　二、班级工作：爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的湔提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏中午休息時和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况经过长时间的了解，知道了许多在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子做好我们的家园联系。在生活中我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多我都会经常给生病的孩子家長打电话询问孩子的情况，关心孩子的健康在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。 师爱是教育的“润滑剂”昰进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生做孩子的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师才能赢得孩子的信赖孩子才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个駭子学习好的要爱，学习一般的要爱学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，“丑小鴨”同样也要爱

　　三、教育教学方面：现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行為针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。本学期的4月份我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。

　　四、个人学习：积极学习各种教育理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认嫃学习电脑知识学习制作多媒体，上网查找资料进一步为教学服务等等。

　　五、总结同时我也为自己确立了努力方向：

　　１、加強自身的训练注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力

　　２、提高自身理论科研水平。

　　３、在教学上下功夫努力使癍中孩子在原有的基础上有更大的进步。社会在发展时代在前进。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性，尽职尽責地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

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