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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-27 00:46 标签： 快乐宝贝舞蹈教学视频
兔宝宝找快乐―姜永英_百度文库
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兔宝宝找快乐―姜永英
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第六周活动设计
朱爱梅、陈燕飞
发布：chenyanfei
审核：liudongmei
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教育教学实践与思考集锦.doc186页
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2008――2013教育教学实践与思考集锦
科研?感悟――主题背景下多元阅读活动设计集锦
编：周雪琴
副 主 编：李锦秀
本册主编：张琼娟
委：何小芬
河塘泛舟“He”韵香
小河中心幼儿园以“河”为起点，确立“走近每一个，欣赏每一个”的办园理念，建设“培育‘He韵’文化，滋养每个生命”的校园文化。一直以来，我园全体教师立足于教育科研，以“培育He韵文化”为契机，积极探索教育教学的新思路，教师们在学习中研究，在研究中实践，在实践后反思，促进了教师专业化发展，取得了丰硕的成果。呈现在我们面前的散发着油墨清香的文集，就是由我园教师在日常教育管理中积累的点点滴滴、并稍加整理而形成的材料集。
此集分成五大系列:
反思?成长――教育手记：是教师们在平时教育教学工作中对教育教学方面的思考与研究；
智慧?管理――班级计划与总结：是所有教师班级管理、建设的思考与实践；
教学?研究――基层研究团队计划与总结：是每个基础研究团队开展园本研究的轨迹；
特色?经验――园本化主题活动材料：记录着我园教师开展园本化主题活动的聪明才智和丰富经验；
科研?感悟――课题研究材料：汇编我园自2006年以来所进行的课题研究计划、总结、报告、课题研究产生的论文、案例、优秀活动设计与游戏，见证着我园科研跋涉之路。
一本文集是一尊熔炉，冶炼出教育的思想；一本文集是一群理念的碰撞，迸射出教研的光芒。缜密教师在这个耕耘过程中思想的火花，思维的结晶，钻研的成果，它既是教师们专业成长的轨迹，也是研究型工作的记录，更是智慧型
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