非常感谢你的信任和支持因文件较多,请耐心等待上传完成后请放心下载。谢谢!
下载后可自行进入官网测试发现不足,固强补弱
考前有针对性的重复不足可有效提高朗读正确率。
最后祝考试顺利,高分通过!
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从事高校文书学 档案学 现汉 古代汉语等专业课教学25年,曾
这些个人编写的普通话培训教材不是各省市或国家语测中心推荐的教来材,里面的词汇与测试的关注点不一定与国家《国家普通话水平测試表一表二音频实施纲要》的内容完全符合你是哪个省的考生,最好使用该省语委办或该省的语言文字培训测试中心自编的教材或国家語测中心出版的《国家普通话水平测试表一表二音频实施纲要》各省的自编教材的依据都出自该本书自,这本书就是我们测试员通常所說的《新大纲》建议你最好不用个人的自编教材,以免与国家的计算机辅助普通话测试的不相符导致成绩不佳。各省的教材不会在网仩或书店销售你应该到本省的省语委办或该省的语知言文字培训测试中心购买,高校设立普通话测试站的可以到本校测试站订购。如果你需要《国家普通话水平测试表一表二音频实施纲要》的朗读作品和轻声、道儿化的音频文件可以继续追问,我再发给你谢谢采纳。
能否发一下《国家普通话水平测试表一表二音频实施纲要》的朗读作品和轻声、儿化的音频文件!谢谢!
你不是已经下载了王章的了吗还需要《国家普通话水平测试表一表二音频实施纲要》的朗读作品和轻声、儿化的音频文件?
给你这个的音频文件的共享链接你打开複制地址下载吧。
怎么搞的王章回答了问题候我就无法给你上传附加了,没有上传附件、图片的工具栏了只好给你链接地址了
谢谢采納。
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