研究生毕业论文开题报告选题意义中选题依据从哪几个方面进行分析

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  毕业开题报告是研究生工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
  《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上&都很少见&。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文毕业论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题&&视&论文毕业论文开题报告为走过场&、视&论文毕业论文开题报告为形式&。除思想上重视不足外,对毕业设计毕业论文开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
  1 毕业论文选题的原则
  毕业论文选题一般要求满足以下原则:
  ①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
  ②先进性:要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;
  ③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
  ④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
  以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上&四性&要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的&信息积累&与&发现问题&均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。
  2 毕业论文开题报告的内容与撰写要求
  毕业论文开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
  2.1 毕业论文开题报告&&毕业论文题目
  题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
  ①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求&&处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
  ②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
  2.2 毕业论文开题报告&&毕业设计立论依据
  毕业论文开题报告中要考虑:
  ① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要&&由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
  ② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的&综&即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;&述&更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
  此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
  2.3 毕业论文开题报告&&毕业设计研究方案
  ① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
  ② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
  ③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。
  ④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
  ⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。
  ⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
  2.4 毕业论文开题报告&&毕业设计条件分析
  突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。
  以上就毕业论文毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好毕业论文开题报告,除了掌握必要的毕业论文开题报告的写法之外,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人毕业论文开题报告的优点。
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研究生毕业论文选题与开题报告方法
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  1、选题方法及原则
  选题是研究生进行工作的开端,也是对研究生进行科研工作的严格系列训练。研究生的许多能力,如独立思考和创新的能力、运用所学知识解决问题的能力、获取知识信息的能力等,都在选题和论文工作中得到锻炼、培养和提高。因此课题本身的性质,对产生一篇起点高,质量好的论文和可能取得的成果影响很大。选题的一般原则是要符合&四性&,即开拓性、先进性、必要性和可能性。为此选题方法可采取:
  (1)瞄准学科发展的前沿方向选题。科研是创造性的劳动,选题应涉入当代科学上的未知领域并具有较高的价值。为达到硕士学位,论文对所研究的课题要有新的见解,博士毕业论文在科学或专门技术上要做出创造性成果,要提供良好基础。
  (2)结合现有的科研项目选题。首先要结合国家重点攻关项目,自然科学基金项目,部委或其它横向项目,这些课题立项时经过专家论证,具有较高学术水平。这样不仅论文起点高,而且有基金或科研经费,可以弥补研究生经费不足的问题。同时也为完善和开辟系列科研课题起到促进作用。其次,选题还要注重结合学生本人的特点和兴趣,对学生&自主型&的选题给予支持和积极指导。
  (3)拓宽选题的学科范围。有些学科的交叉合作,能发挥已有学科之间的综合优势,建设适应当今经济、技术发展的新兴学科、边缘学科,为学校的科学研究建立在新的学术领域上,开辟更宽广的前景。当然这样的课题有可能超出了导师的研究方向,在业务指导上增加了难度或力不从心,在这种情况下可以通过组织指导小组,或聘请有关专家协助联合培养。
  (4)选题可以来源于社会生产需要,使其具有实用价值;也可以是指导认识实践问题的基础理论研究,使其具有理论意义。在我们选择课题时,需要面向企业,走向社会,使研究成果直接为社会生产实践服务,产生经济效益和社会效益。有些工厂、企业开发新产品,引进、消化、吸收国外先进技术与设备,这样的课题从经费到实验基地等条件基本能保证,但需要导师掌握方向,关心和质疑选题是否符合原则,能否保证论文质量和进度,防止一般性问题形成工作量很大,而理论水平不足,因缺乏科研内容而影响论文质量及水平。
  2、规范
  研究生进入论文阶段的工作包括下列内容:调研、选题、文献查阅、论题、开题报告、课题研究、论文撰写等。开题报告是对研究生毕业论文选题工作的总结,是监督和保证研究生毕业论文质量的重要措施,同时可使更多的人了解,关心和帮助研究生的有关科研工作,是研究生毕业论文工作的重要环节。在开题报告前,研究生经过调研、查阅文献资料等选题过程,写出文献综述及开题报告书。
  2.1文献查阅
  研究生在导师指导下,通过对有关学科、专业领域中有关文献资料的搜集和阅读,使研究生对本门学科最新进展、国内外研究现状的了解中产生课题,或为已确定课题的深入研究提供参考的资料,了解不同学者的思路特点及研究倾向,摸清前人所做的工作及达到的水平,从中发现问题、提出问题和萌发个人见解,建立创新的基础。查阅文献既要考虑科研任务和论文开题报告的需要,又要重视和引导研究生的志趣。一般是首先确定阅读文献的范围,导师可提供一些必读的文献及部分推荐性的文献资料,再由研究生根据需要自己检索,选择一部分针对性更强的文献。在内容上一般应先读综合性的文章,后读专题性文章。在方法上应先浏览粗读,确定出应一般通读和精读的文章,为攻破课题难点,提高论文和成果价值,完成高水平论文打下良好基础。
  2.2文献综述
  文献综述在毕业论文工作中通常是选题、开题报告和论文研究工作的第一个重要步骤,是为正确地吸取前人的科研成果必不可少的工作环节,也作为申请开题的一个必要条件。
  文献综述应在文献查阅的基础上,对所阅读文献的研究工作、观点、存在问题经自己的消化吸收、分析判断、归纳综合和思考整理,独立写出的具有针对性和对深入研究有参考价值的专题性评述,反映本学科国内外研究的前沿和发展动向。
  2.3开题报告
  开题报告是阐述、审核和确定研究生毕业论文题目而举行的报告会。开题报告一般在学位课程学习结束后,硕士生于第三学期进行,博士生于第二到三学期进行。开题报告一般包括下列内容:
  (1)选题的目的和依据。说明选题的理论意义和现实意义。着重介绍国内外研究现状和自己的设想以及课题的学术和实际应用价值。
  (2)选题的基本内容,构思及初步见解。论文的内容包括论文的工作条件、研究方法、途径,预期达到的水平、可能遇到的困难和问题。
  (3)工作量、工作进度计划和经费估算等。审定开题报告的专家小组一般由系、教研室、导师及指导小组等有关人员参加。审定开题报告的专家小组根据学生所作的开题报告书和口头报告进行审议,并按优秀、通过、不通过三等级评分,凡未获通过或因特殊情况需要变动论文题目及基本内容时,需要重新进行开题报告并按程序重新审批。
  写出开题报告后,研究生根据专家小组的评议意见,在对选题方案进行修正、补充和提高后填写论文开题报告书。
  3、加强论文指导,做好课题阶段总结
  在开题报告写好之后到写出论文初稿期间,要加强导师及同行专家的指导和帮助。一方面关注课题方向和进展情况,及时发现、指导解决出现的难点,保证预期完成论文;同时还要不失时机启发学生在研究中萌发个人见解,有新的发现和创新成果。要求学生在论文中期作一次学术报告或阶段总结,汇报论文进展情况,后期工作计划及存在问题,然后导师及指导小组人员提建议等讨论评议,使研究生加深看问题的深度,并鼓励研究生把毕业论文的阶段性成果,整理成文发表。以此提高和训练研究生文字表达的逻辑性、严密性和准确性,提高撰写学术论文的水平。
  4、严格规范毕业论文评阅和答辩工作,把好质量关
  研究生的毕业论文水平是衡量研究生质量的重要评估指标之一,是攻读学位研究生培养的重要环节,是审核其毕业和是否授予申请人学位的重要依据。根据国家学位条例:硕士毕业论文对所研究的课题应当有新的见解,表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。博士毕业论文较之硕士毕业论文有更高的要求:博士毕业论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术上做出创造性的成果。
  4.1论文评阅方法
  研究生毕业论文完成后,应聘请与论文有关学科的同行专家对论文进行评阅并作出书面评价,以确定其能否进行毕业。硕士毕业论文一般聘请两位副教授(或相当于副教授)以上的专家评阅,其中一位应是外单位的专家。博士毕业论文一般聘请三位教授(或相当于教授)的专家评阅,其中至少一人是外单位的专家。每篇博士论文或详细摘要应获得同行专家评议意见,汇总整理供答辩委员会参考。
  论文评阅人名单应对论文作者保密,由系在研究生导师提供的名单中协商选择,评阅意见由评阅人密封传递,系主管研究生工作的负责人根据评阅人意见作出可否组织答辩的决定。
  4.2论文答辩
  论文答辩即对毕业论文及其作者的学术水平以口头问答方式进行考核和评审的过程。由答辩委员会就毕业论文内容和科学性、方法的正确性,结论的创造性等提出问题,由毕业论文作者回答,以考查毕业论文作者的学术水平和科学态度以及论文中尚未反映的必要信息,从而确定毕业论文作者是否已经达到相应学位的要求,答辩委员会应有外单位的专家参加。凡属产品开发等工程研究的论文答辩,在答辩时应展示其成果。对不符合毕业论文要求,答辩不合格的,应严格审核把关,建议不授或缓授学位,使其修改论文并重新答辩或按结业处理。应推荐&优秀毕业论文&提交学位委员会评审奖励。
  5、结束语
  研究生教育,质量是生命,论文把关不严,影响到研究生的质量。研究生教育是培养高层次专门人才的教育,要通过严格的质量督检和淘汰机制提高研究生的培养质量,使获得学位的毕业生成为我国经济建设和促进社会发展的栋梁之才。
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研究生毕业论文开题报告写作常识汇总
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  一、开题报告的重要性和意义  从研究生培养管理的角度讲,开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会。开题报告是一个阶段性考核,是中期筛选工作的重要内容之一,是对学位论文质量进行管理和
  一、的重要性和意义
  从研究生培养管理的角度讲,开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会。开题报告是一个阶段性考核,是中期筛选工作的重要内容之一,是对学位论文质量进行管理和监控的一个首要环节,是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。
  从研究生的角度讲,开题报告的实质是向们汇报自己的学位论文准备情况,同时让老师们就自己的研究思路给予评价和提出建议,从而达到进一步明确研究目标,理清研究思路,以及在文献和研究方法方面从老师那里获得更多帮助的目的。
  因此开题报告的意义在于:
  促使研究生做好论文的准备工作
  做好开题报告,研究生要进行调查研究、查阅有关资料和文献,提供了解国内外在这方面已进行的工作以及还有哪些不足,本课题重点研究什么、有什么价值,了解现有理论和实验研究的条件和手段等。通过开题报告工作,使研究生选题的目的更加明确,工作重点更为合适。
  保证论文质量
  为使开题报告能够顺利通过,研究生必须在开题报告前做好准备,导师以及二级学院有关须参加研究生开题报告并严格审核,对于选题合适、方法得当、措施落实的论文批准开题;对于尚有不足,要求做修改补充的,必要时再次进行开题报告。
  二、开题报告的主要内容
  开题报告的实质是向老师汇报自己论文的准备情况,在这个任务目标的引导下,研究生应该就选题、文献综述、研究的内容、方法与拟实现的创新等方面进行全面、深入的介绍说明,并且接受老师的批评和建议。开题报告的主要内容应包括:
  论文题目的确定
  选题是撰写学位论文的首要环节和第一步,选题是否妥当直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与失败。要选好题目必须注意:
  1、选题要符合研究方向,不能超出本专业研究方向的范围随意去选,这样的时会有问题。
  2、选题要有价值性、新颖性,凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选,答辩很难通过。
  3、论文选题范围要适度。论文选题应该&小题大做&,不要&大题小做&。
  4、选题的可行性。如果选题缺少实现的必要条件,也是不可取的。例如资料很少无法下手,进行实证研究,找不到合适的替代变量或者实证数据很难获得。
  5、选题的明确性。有的同学在选题时,问题不明确,选题中包含两个甚至多个问题。
  论文选题的背景和意义
  这一部分要回答的问题是:为什么选这样的一个论题,选择的这一研究问题有什么理论和实践意义。题目确定后要求对选题的意义进行论述,选题意义包括理论意义和实践上的意义。首先要说明该选题在理论上可能会有什么样的贡献,要说明你所研究的这个问题在理论发展轨迹中的位置。
  国内外相关文献综述
  这一部分要回答的问题是:在我选择的这一论题上,前人的研究已有哪些有价值有意义的成果,已有的成果还存在哪些不足需要进一步探讨,或者对这一问题的研究还可以采用哪些更好的方法。
  选择你所综述的文献应该紧紧围绕所研究的问题,有的同学却将许多与所研究问题比较远的文献也写进来。这种文献综述显然是不符合要求的。综述主要是归纳材料,比如将该课题的研究历史划分阶段、将该课题的一些重要的学术观点归纳成类,对该课题的一些有代表性的观点进行评价。当然更重要的是要在归纳和评价中找到该课题存在的问题,比如站在今天的思想水准看,过去的研究还有哪些不足?我对过去研究成果有哪些不同意见?在这一研究课题方面还有哪些新的学术增长点?从自己的条件看可以从哪些方面获得新的突破?有了这样细致的分析与估价,写作者就能确定自己的定位,顺利地进入写作阶段。
  研究的角度、方法、技术路线与拟实现的创新点
  在这一部分要把研究问题的方法、角度、技术路线以及初步的思路写出来,方法运用应该写得具体一些,比如运用有限元方法、遗传算法、博弈论的方法、计量经济学的方法、实验验证的方法等等,但文字要简练,因为只是初步的构思,不必长篇累牍。
  拟实现的创新是论文的亮点,要&具体&,&恰当&地写出创新的要点,不要太抽象,要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来, 还要说出自己的思路在什么地方比起现有的研究有进步,否则就不能说是&创新&。
  主要内容与写作大纲
  这一部分可以将论文大的框架写出来,但不需要太具体。提供论文大纲应该是紧紧围绕选题从不同的角度、不同的方面对这一问题进行论述,写作大纲必须与题目保持紧密的相关性,前后章节要有一定的逻辑性,并且内容不能过于陈旧,一般的知识性介绍不能大篇幅地写进论文中。
  主要参考文献
  参考文献对于评价一个开题报告质量的高低起着非常重要的作用,老师通过学生所提供的参考文献的数量和质量,可以看到学生对所研究的问题是不是有了充分的了解。通常,老师可以看出在这一问题研究中,比较有价值或比较经典的文献学生是否读过。如果学生所提供的参考文献数量少且价值不高,那么不用看具体内容老师就能断定,该同学的开题报告质量不会很高。因此同学们也应该重视参考文献部分。
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