“学习雷锋精神践行社会主义核心价值观”研讨会发言摘登（三）【】【字体：
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坚持执法为民强化法律思维
　　发言人：喻中首都经济贸易大学法学院院长、教授
　　政法机关的工作是广义的执法，雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋精神与政法工作的最佳契合点，就是要把为人民服务与执法结合起来，简而言之，就是执法为民。
　　所谓执法为民，就是要求政法机关的法治实践活动必须以广大人民的根本利益为出发点，反映广大人民的意志与愿望，体现广大人民的情感与要求，切实维护人民群众的正当利益，为人民群众有效地行使民主权利，参与国家和社会管理，自主地从事各种正当的经济、社会、文化活动，合理地追求生活状态的改善，提供法律上的支持与保护；与此同时，政法机关还要引导和帮助人民群众学法用法、遵纪守法，使人民群众逐步熟悉和适应法治环境，掌握在法治条件下处理各种事务的本领，从容自如、有尊严地生活在社会主义法治社会之中。
　　首先，要改进执法方式，就应当倡导和注重理性文明执法。理性文明执法，要求法治实践机关及其工作人员真正从有利于人民群众的角度出发，主动积极地为人民群众着想，创造性地把国家利益、社会利益和个人的合法利益统一在法治实践之中。理性文明执法，要求法治实践机关及其工作人员在法治过程中，以高度的政治智慧，把握大局，识别主流，分清是非，因势利导，沉着冷静地处置各种复杂的矛盾和冲突，有效地应对各种复杂局面和处理各种复杂问题。理性文明执法，要求法治实践机关及其工作人员不断提高自己的素质与修养，遵守执法程序，完善执法方式，注意执法态度，提升执法艺术，使各种执法活动真正为广大人民群众所理解和接受。
　　第二，要改进执法方式，还应当切实做到便民利民。便民利民，就是要在法律的范围内，在不违反法定程序的前提下，尽可能为人民群众行使权利和履行义务提供各种便利，减少当事人参与相关社会活动的成本，使人民群众更充分地享受法定权利，更便捷地履行法定义务，更有效地实施和参与各种具有法律意义的社会活动。
　　第三，要改进执法方式，还要提高执法的科学化，在执法方法层面多下功夫。要按照十八大的要求，提高“运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”。在这里，特别要强化法律思维，提高法律技能，掌握基本的法律方法。强化法律思维主要是指善于根据法律进行思维，习惯于把法律作为衡量事物的标准。提高法律技能，就是要善于运用法律所提供的各种方式，在法律范围内解决各种复杂的社会纠纷和矛盾。掌握基本的法律方法，主要包括掌握法律发现的方法、法律解释的方法、法律论证的方法、法律漏洞补充的方法、执法过程中的价值衡量和利益衡量方法、法律推理方法，等等。
　　第四，改进执法方式，还应当理解广大人民群众的情感，把广大人民群众的满意度作为评判政法工作的主要标准。像雷锋同志那样，心中时刻装着人民。把人民满意不满意、人民高兴不高兴，作为政法机关开展法治实践活动的着眼点和根本归属。
　　把以上几个方面结合起来，可以改进政法机关的执法方式，有助于实践执法为民的社会主义法治理念，既是雷锋精神在政法工作中的直接体现，也是对党的十八大精神的积极回应。
大力弘扬“雷锋精神”继承优良传统和作风
　　发言人：王晓非北京警察学院公安基础理论部副教授
　　贯彻党的十八大精神，充分认识社会主义核心价值观在推动首都公安事业科学发展中的重要意义与作用，结合首都公安工作实际，我们认为，主要应从几个方面积极弘扬雷锋精神和践行社会主义核心价值观。
　　思想政治工作中内化
　　思想政治工作是践行社会主义核心价值观的有效手段。通过开展内容丰富和形式多样的主题教育活动，大力弘扬社会主义核心价值观，增强民警对社会主义核心价值观的认同感，牢固树立公正文明的执法意识，继承和发扬首都公安机关恪尽职守、拼搏进取的优良传统和顽强作风。加强典型宣传，发挥先进典型的引导示范和激励作用，对内增强队伍凝聚力、战斗力，对外树立人民警察良好形象。在首都公安队伍中也涌现出了许多先进典型人物和事迹，如“零发案社区民警”李国平、“最帅交警”孟昆玉以及“英雄警察”左利军等，根据李国平和左利军的先进事迹改编的电影《社区民警故事》、《左利军》也在全国上映。
　　警务实践中深化
　　社会主义核心价值观的践行离不开警务实践，只有将社会主义核心价值观始终贯穿于公安业务工作的全过程，渗透到公安业务工作的各个环节，融入到各警种、各岗位、各项具体业务工作中，并与工作的各环节相结合，社会主义核心价值观才有了实践的土壤，其价值才得以显现。通过开展各项活动牢固树立“百姓贴心人”为民服务理念，提高了社会公众的满意度。
　　教育训练中强化
　　公安教育训练，在公安工作中具有先导性、全局性和基础性的地位，在全面提升广大公安民警思想政治素质、法律素养和实战能力等方面发挥着重要作用。在教育训练中强化就是要通过教育训练，把社会主义核心价值观内化为广大民警的坚定信念，增强民警的忠诚意识和法治意识，同时提高民警的执法水平和能力，为进一步外化为民警的执法行为打好基础。
　　制度建设中固化
　　制度就是规则，是要求大家共同遵守的办事规程或行为准则。制度建设不局限于制定规则，更重要的是要引导和约束民警主动的遵守规则。因此，为了更好地践行社会主义核心价值观，在制度建设中固化，就是要通过制定科学合理的规则来引导、约束和激励公安民警按照既定的要求开展工作入手，加强执法规范化建设，以良好执法行为树立良好的职业形象；加强管理精细化建设，进一步推进内务标准化建设。让更多的社会公众了解并逐渐接受。诚然，这些措施和方法都特别细微，但都是为更好的践行社会主义核心价值观的重要举措，体现的是首都公安民警的涵养和品位，也是对首都公安形象的塑造和展示。（责任编辑:李纪平）
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········学习践行核心价值观心得体会
& 正文学习践行核心价值观心得体会已有.人查看过本文标签：学习 践行 核心 价值观 心得 体会100%好评学习践行心得体会1一位知名学者曾感叹：“当下的中国越来越让人看不懂”。确实如此，置身当今中国，不仅当局者迷，旁观者亦不清。经济发展一路高歌，贫富悬殊却越来越分化;城市建设日新月异，社会矛盾却越来越突出;礼仪之邦举世公认，世风民风却越来越滑坡;曾经“万国来朝”的泱泱大国，如今的外交环境却越来越严峻。这位学者在深度分析儒家文化在中国普世道德养成上的利弊之后，给出了全新的答案：“中国当前没有完全形成一种全民秉承的精神支撑，没有形成自己的核心价值观”。这个论断可谓切中时弊，一语中的。党的首次明确提出了“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，“爱国、敬业、诚信、友善”是公民层面的价值准则;可以说，这精炼的24个字是马克思主义指导思想的有力传承，是中华五千年文明民族精神的高度浓缩，是深化改革、创新发展的精神高地，是中国特色的主流意识形态，是公民思想道德建设的价值核心。认真研读和悉心领悟社会主义核心价值观，我们更深刻地体会到她既是中华民族发展进步的理性旗帜，又是对每位中华儿女的具体要求。作为一名基层干部、一名共产、一名普通公民，关键就是要做到从点滴做起，从身边小事做起，在各自的岗位上、各自的生活中践行社会主义核心价值观!如何践行社会主义核心价值观?我个人认为应该做到 “四有”，与大家共勉。一、做一个有觉悟的人。“觉”即觉察，“悟”即醒悟。觉悟就是对事物及其产生和发展规律的认识和理解程度。从某种意义上说，首先，觉悟是一种态度。国家兴亡、匹夫有责是对国家的态度;人人为我、我为人人是对社会的态度;爱岗敬业、恪尽职守是对工作的态度;人生一世、草木一秋是对生活的态度。其次，觉悟也是一种操守。北宋明相寇准的《六悔铭》，从做官失官、富贵贫穷、年少年老、遇事处事、酒醉酒醒、平安患病六个方面的对比反差中，诠释了人生的悔悟，可谓大彻大悟，受益匪浅。具体到我们每个普通公民而言，就是要养成健康向上的人生观、世界观和价值观;遵循公序良俗，明理诚信守法;就我们每个党员干部而言，就是要在党言党，在党爱党，始终与党中央保持一致，彰显公仆本色，维护公平正义。二、做一个有责任的人。践行社会主义核心价值观，就是要形成责任共识，锤炼责任担当意识。一是要对社会负责。【学习践行核心价值观心得体会】。自觉遵纪守法，对法纪心存敬畏，做到不以善小而不为，不以恶小而为之;自觉倡导文明，时时、处处、事事争当文明使者，做到人敬我一尺，我敬人一丈;人敬我一丈，我把心奉上;自觉励志创业，秉承劳动光荣，勤劳致富的理念，坚信“天生我才必有用，一份耕耘、一份收获”，做到不等不靠不懈怠。二是要对单位负责。把工作当事业，把岗位当舞台，立足本职，珍惜机会，敬业爱岗，忠诚履职，把每一项工作做细做好做实，努力为单位形象添光增彩。三是要对家人负责。“想得家中夜深坐，还应记着远行人”，要知荣明耻，慎作慎为，行得正、坐得稳，不让自己心惊，不让家人操心、揪心;四是要对自己负责。要洁身自好，律己修身，行所当行，止所当止，始终保持蓬勃朝气和浩然正气，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离低级趣味的人。三、做一个有本领的人。适逢盛世，历史为我们每个人提供了无限广阔的舞台，我们用什么演绎精彩人生?说到底就是要练就过硬的本领。本领从何而来?一是要勤于学习，在学习中增长才干，掌握本领。俗话说，“人从书里乖”、“书中自有黄金屋”，讲的就是要向书本学的道理。“他山之石，可以攻玉”，讲的就是要向别人学的道理。总之要养成终身学习的良好习惯，活到老学到老;二是要勇于实践，在实践中摔打磨砺，锤炼本领。在实际工作中锻炼自己，在急难险阻中磨练自己，在各种考验中锤炼自己;三是要敢于创新，在创新中探求真理，提升本领。敢于挑战陈规陋习，敢于打破固有模式，不满足于仅仅做完做了，应执着于做好做精。当前，我们的改革进入深水区，我区的二次创业进入攻坚期，特别是我处正处于“定位由农村向城市转变、角色由农民向市民转换、产业由农林牧渔向工商服贸转轨、工作由管理向服务转向”的关键期，可想而知任务更重，困难更大，问题更多，非常之时呼唤非常之才、启动非常之策，这就需要我们具有直面挑战、勇往直前的毅力，也需要我们具有审时度势、突破求强的智力，更需要我们具有破解难题、战胜困难的能力。四、做一个有梦想的人。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。是的，我们同属一个国家，我们的梦又与国家民族的兴衰荣辱紧密相连。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!同志们，请你们设想一下，一个没有强大精神支柱的民族，怎可以自立于世界之林?有梦才有为，“”是国家的梦，民族的梦，我们共同的梦。【学习践行核心价值观心得体会】文章出自，转载请保留此链接！。 学优网/“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史，“中国梦”承载着开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程，“中国梦”描绘了中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的锦绣前程。习近平总书记最近几次讲话中不断强调要实干兴邦，也要胸怀共产主义的崇高理想，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步，是精卫填海时不懈的追求，是飞蛾扑火时那至死不渝的信念。追梦不止步。在结伴自驾去往贵州梵净山的路上，一名微友#from 本文来自 end#曾发了这样一段感言：我们跋山涉水，我们翻山越岭，路就在脚下，梦想不会止步。然而，追梦的道路从来都不是坦途，98年的冰灾，击不垮我们的脊梁;08年的汶川地震，摇不动我们的信念，为什么?正是因为千千万万的追梦人“追梦”不息。让我们向前看、继续跑，向着我们的目标，永不言弃。如今，大家都在畅谈中国梦、憧憬中国梦，可以说，圆梦正当时。如何才能实现中国梦、圆成个人梦?我认为，最主要的是要认真践行社会主义核心价值观。时代发展到今天，各种思想文化交流交融交锋频繁，各种思维观念差别差异差距加大，价值取向更是不同不一。我们迫切需要一种主流文化和积极的价值取向凝聚共识，引领思潮，而社会主义核心价值观的提出可谓恰当其时、众望所归。它从三个层面明确了方向和追求，使得我们能够拥有统一的意志和共同的行动。同志们，为了自己的梦想，越王勾践不惜卧薪尝胆造就“三千越甲可吞吴”的佳话;为了自己的梦想，诗仙李白放弃美好仕途，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己;为了自己的梦想，苏轼虽不在前线奋战却吟唱出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志。对于我们而言填写好一张统计报表、调处好一起矛盾纠纷、解决好一件民生实事、完成一项征地拆迁任务都将是梦想成真之路。学习践行核心价值观心得体会2着一袭白衣，怀一腔柔情，含满脸微笑，对市传染病医院的三病区主任温雪梅来说，一年365天，每天面对的是各类传染病患者，稍有不慎，就有被传染的可能，她每天在为患者进行治疗的同时，还要为驱散他们心理上的阴霾进行着细心的心理辅导。23个春秋，她为每位病人送上了一缕缕生命的“阳光”，也用她的“真本色”感动着周围所有的患者及其家属。一位黑龙江省友谊县转来的酒精肝中毒患者，这位年仅27岁的农民，因为过度嗜酒，引起肝中毒，当地医生已对其下了病危通知单，并让家属准备后事，不甘放弃的家属抱着一线希望驱车赶到佳木斯市传染病医院。当看到已处于昏迷状态的患者时，温雪梅二话没说，立即为患者实施救治，确诊为肝脏酒精中毒，导致中度肝昏迷，病人在医院里昏迷了三昼夜，温雪梅一直在他身边观察着他的病情，按制定方案治疗，由于病人昏迷不醒，大小便失禁，她和科里医护人员像对待自己的亲人一样，帮助换洗衣裤，患者的妻子感动得流下了热泪。患者苏醒后，得知自己病情的严重性，天天和妻子发脾气，用不吃饭拒绝继续治疗，温雪梅看着眼泪汪汪不知如何是好的其妻子，一有时间就跑去和他聊天，聊能引起他兴趣的事儿，话一投机，她就开导他该如何正确面对自己的病情，并树立他战胜病魔的信心。打这以后，只要她一进病房，他就冲她喊“阳光”来了。不仅如此，其他患者也说：“俺们就愿意听温主任的话，她讲得都在理，一看到她就像看到了阳光，俺们的病也一下子好像全好了。”对那些患肝癌的患者，她都会编个善意的谎言，以减少他们的精神负担，树立他们战胜疾病的信心。一有时间她就给他们打电话询问病情，吃药情况，教他们看化验单，看排便……感悟生活，生命高于天。生命之大厦，需要“安全”夯基立柱;生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤，而医生往往就是我们生命安全的最后一道守护神。“三个倡导”其真正的土壤就是人民群众最真实的日常工作和生活;就是人民群众为梦想拼搏、为生活努力的奋斗过程。【学习践行核心价值观心得体会】。作为价值理念和行为规范，“三个倡导”的二十四字准则要像种子一样播种在华夏大地、要融汇在人民群众的现实生活中、要体现在人民群众的一言一行，才能根深叶茂，彰显其活力，我认为最主要的是要做到以下两点：古人云：论先后，知为先。正确的价值体系只有被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识，才能为人们所自觉遵守和奉行。践行社会主义核心价值观，要加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围，使其家喻户晓、人人皆知。理论是抽象的，只有将其客观化才能为大众所理解，对于黑龙江省佳木斯市传染病院、对于我们医务工作者来说温雪梅主任就是现实世界的核心价值观。平民英雄可敬、凡人善举可学，像温雪梅一样的医生用自己的平凡默默践行着社会主义核心价值观，用自己的言行生动诠释了其真谛和要义。她们这样的人用自己的一举一动在树起一座座价值丰碑的同时，也让核心价值观走进群众的内心深处，让群众切身感受并认同核心价值观，并升华为一种踏实、坚定的价值追求，从中获取前行的力量。天下大事必从于细。践行社会主义核心价值观必须坚持由易到难、由近及远，必须从身边小事做起、从一点一滴做起，把“三个倡导”要求变成日常的行为准则，进而增强自觉奉行和日常践行的能力。践行社会主义核心价值观是“正能量”的凝聚，要从每天对待患者的态度、工作细节入手;从医务人员的潜在的心理需求出发，强化道德养成，注重道德践行，让其从被动参与到主动付出，从刻意为之到习以为常，在潜移默化中常为小善、修身立德，把价值认同和道德实践结合起来，逐步形成良好的医德。“践行社会主义核心价值观，树立新时期医务工作者形象。”是我们的价值追求，是我们的道德坚守，是中国梦不可或缺的精神内涵。确保医疗安全为导向，以尊重患者为基础，以医患沟通为手段，以卫生系统行风建设“九不准”和《医疗机构从业人员行为规范》约束自身的从医行为，通过黑龙江省佳木斯市卫生系统开展的“三好一满意”“医疗服务温馨活动”进一步解决医疗卫生服务中存在的突出问题，进一步加强卫生计生系统行业作风建设，切实提升医疗服务水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，构建和谐医患关系，真正做到“服务好、质量好、医德好，群众满意”，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。核心价值观：看完本文，记得打分哦：很好收藏到文集马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力心得体会相关文章：本类热门热门群组
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职教系统培育和践行社会主义核心价值观座谈会发言（摘编）
&&&&见义勇为尽职守&弘扬社会正能量
&&&&汉中职业技术学院&邓琼月
&&&&我是来自于陕西省汉中职业技术学院的邓琼月，很荣幸能够作为职业院校毕业生代表参加本次座谈会。作为一名刚刚走上工作岗位的护理工作者，我做了自己该做的事，却得到社会各界给予的诸多荣誉，我深知，这是对我学习工作的认可，更是对我的鞭策和鼓励。
&&&&习近平总书记指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。要实现中国梦就需要每一个中国人都要行动起来，实现自己的梦想。”我的梦想是：做好一名护士，从自我做起、从身边做起、从平凡小事做起，勤奋学习、勤于实践，不辜负伟大的时代和宝贵的青春。
&&&&我感谢母校汉中职业技术学院的培养，在老师们的悉心教导下，我掌握了医学护理知识，同时还通过青年志愿服务系列活动等培养了阳光乐观、积极奉献的性格，让我从一个懵懂的小女孩成长为有爱心、有责任感的白衣天使。我入校不久，就报名加入了青年志愿者队伍，凡是学院组织的社会公益活动我都积极参加，主动为玉树灾区、庐山灾区等捐款捐物，用微小的爱心为同胞送去了一份真情，奉献了一份力量，同时也收获了内心的充实和愉悦。我切身感受到：付出比收获更能够让人快乐，奉献比索取更能够使人充实。
&&&&在一年的医院临床实习中，我每天与生命打交道，尽忠职守地践行“呵护生命、忠于职守、认真负责”的护士准则，坚持细心开导患者，想方设法帮助患者应对病痛，急患者之所急、想患者之所想。虽然非常忙碌但也非常充实，我深深感受到医务工作者是生命的守护神、是健康的捍卫者，我非常自豪地体会到了医务工作者救死扶伤的职业神圣感。
&&&&我也永远难以忘记日那一天。那天晚上，住院部骨一科病区的病人们基本都休息了，病区过道里一名患者跟陪护人员在说话，一切就像往常一样平静。然而，到了凌晨，这名陪护人员突然拿出一把菜刀，对着病人头部一阵乱砍，病人受伤无力反抗，大呼救命。听到病人的呼救后，我的带教老师没有丝毫犹豫，立刻冲向行凶者抓住他的手，但因力气小被甩开，她又冲上去紧紧地抱住行凶者的腰用力地往后拖；我闻声赶来，想也没想就冲了过去，死死抓住行凶者的手，虽未马上将歹徒制服，但有效阻止了他继续行凶，在随后赶来的病人家属的协力帮助下将菜刀夺下，将其制服送往派出所。这件事情，我觉得是职责所在，却引起了社会各方面的关注。
&&&&事后，许多人问我：你见义勇为时是怎样想的？其实，那一刻，我没有“要不要”的犹豫，也没有“值不值”的权衡，我什么都没有想，只是一种救人的本能和责任感，保护正面临生命危险的病人，救人是我脑海中唯一的念头。我的行为发生在一瞬间，但并非一时冲动，而是出自内心的自觉。孔子说过：“见义不为，无勇也。”我们试想，如果在救人的危急时刻，大家都袖手旁观，或先想清楚是否值得，那么，越来越多的人会对他人的求助视而不见；如果在歹徒的屠刀面前，人人都选择后退，那么，下一个受到伤害的，也许就会是我们自己！危急时刻，生死关头，挺身而出，舍我其谁？我深信，见义勇为不是写在书面上的慷慨壮举，也决不是少数英雄人物的专利，它是社会的正能量，是时代的正气歌，是一个人超越生命的价值追求，是和谐社会人与人之间的真情接力，它是我们每个人应有的共同行动。
&&&&事后，社会各方给予了高度赞誉，我先后被授予“三八红旗手”、“见义勇为先进个人”以及第九届全国年度大学生人物等荣誉称号，还受到刘延东副总理的亲切接见，这是党和政府对社会善举的肯定和褒奖，是广大老百姓对社会主义核心价值观发自内心的赞成和呼唤。
&&&&习近平总书记说：人的一生只有一次青春，只有进行了激情奋斗的青春、顽强拼搏的青春、为人民作出了奉献的青春，才会留下一个充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
&&&&作为新时代的职业院校毕业生和年轻的医护工作者，我知道，平凡的工作要用不平凡的态度来完成，未来的理想要靠现实的努力来实现。今后，我仍会坚守护理工作岗位，立为国奉献之志，立为人民服务之志，努力增强本领，将所学运用到工作实践中，用细心、爱心、耐心服务患者，为患者排忧解难，构建良好的医患关系，把个人的追求和价值观融入实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业中去，实现人生的最大价值，用无悔的青春谱写更加壮丽的人生乐章！
&&&&突出三全育人&构建长效机制
&&&&成都市工业职业技术学校
&&&&成都市工业职业技术学校坚持立德树人根本任务，突出三全育人，狠抓精细管理，努力让每个孩子都成长成才。
&&&&一、加强制度规范建设，将德育工作精细化
&&&&学校将培育和践行社会主义核心价值观同学生的职业理想、职业道德、职业技能结合起来，确立了“三全”教育理念：即通过“全景规划”，实现文化、技能、实习多角度育人；完善“全域覆盖”，实现教室、寝室、车间多维度关爱；追求“全员成才”，让有差异的个体实现共同发展、多元发展、充分发展、全面发展。
&&&&学校以思想品德建设为重点，以教学系、宿舍建设为基础，以班主任队伍建设和制度建设为保障，对德育工作各个环节制定规范要求，严格执行，量化考核，力求精准。制定《学生学会“做人做事”的具体规范》等德育制度60余项，力求管理目标精细化、管理过程精细化、管理队伍精细化。
&&&&学校坚持开放办学，设立“家长开放日”，注重加强国际合作，拓宽育人渠道。社会、企业、家庭、学校“四位一体”，共同参与；学校党团工、系部、教工结合，老青结合，专兼结合，课堂内外结合，共建共育，形成合力。
&&&&二、加强特色文化建设，培育践行社会主义核心价值观
&&&&一是记录学生成长点滴，浸润学生心灵。将学生的成长历程、悲喜瞬间收集整理，在班级活动、毕业典礼等场景予以展示，激发学生对生活的热爱和感恩。
&&&&二是鼓励精彩纷呈的社团文化，促进学生全面发展。学校现有注册社团78个，开展丰富多彩的文艺表演、技能训练、就业比赛等活动，展示学生才华，在寓教于乐中得到锻炼和熏陶。
&&&&三是加强主题教育，塑造健全学生人格。在全校开展“学党史、颂党恩、跟党走”等系列主题教育活动，引领学生思想，健全学生人格。
&&&&四是积极融合现代企业文化，培育职业素养。学校推行“思想意识员工化，班级文化企业化，日常行为职业化，专业训练标准化，身体素质适应化”，“五化”教育成为推动校园文化与产业文化融合的生动实践。
&&&&三、关注学生个性和差异，让每个孩子都成才
&&&&一是培育学生创新意识和创造思维。成立学生创新工作室，与西华大学合作组建学生智能机器人比赛集训队，在国际机器人奥林匹克竞赛等大赛中多次获奖。
&&&&二是以技能大赛为抓手，着力提高学生的实操技能。3年来，学生参加全国、省市级技能大赛共计获奖近100项。
&&&&三是关注“9+3”学生，加强民族融合。针对学校学生来自18个民族的情况，学校实施“七个到位”管理模式：即意识到位、人员到位、措施到位、感化到位、教学到位、关爱到位、引导到位，实现不同区域、不同民族、不同习惯的学生和谐相处、共同进步。
&&&&四是高度关注学习困难、生活困难、心理困难、就业困难的学生。充分发挥奖、助、补等奖励资助制度的教育引导作用，鼓励学生携手共进。近3年，学校组织师生为困难、灾区学生捐赠近80万元，培养学生仁爱之心，涌现出三救落水姐妹的马军等德育标兵。
&&&&下一步，我们将继续把培育和践行社会主义核心价值观作为学校发展的灵魂工程，作为学校德育工作的系统工程，作为学生成长成才成功的命脉工程，强化组织领导、创新内容形式、抓小抓细抓实，努力让每个孩子通过职业教育找到成才成功的道路，成为实现中国梦的栋梁之才。
&&&&纳入课程体系&筑牢学生成才的思想根基
&&&&大连市女子中等职业技术专业学校
&&&&大连女子职业中专坚持立德树人根本任务，将中国梦宣传教育与培育践行社会主义核心价值观有机融合，纳入课程和学生素养指标体系，为学生全面成才筑牢思想文化根基。
&&&&一、树立梦想引领，打造成才目标
&&&&一是寻梦，坚定理想信念。学校以“中国梦·女专梦·我的梦”为主题，建立健全学校、行业、企业、家庭结合的育人网络，形成教育合力，通过国旗下演讲、主题班会、红色微博、业余党校学习、自编自演短剧、观看视频短片等，引导学生寻找自我梦想，坚定实现中国梦的理想信念。
&&&&二是追梦，提升技能水平。学校定期开展校园文化月系列活动，举办日语单词录入比赛，软笔、硬笔楷书比赛，诗歌朗诵比赛，外语书法大赛，读书之星评选、三节小能手评选等二十余项赛事评比活动，共有3000人次参加，极大地提升学生技能水平，激励学生用艺术表现形式表达对祖国的热爱之情，抒发追寻中国梦的豪情壮志。
&&&&三是筑梦，助力职场发展。学校注重体验式活动的开展，组织学生参观爱国主义教育基地，“学党史、立德行、树信念”活动以及“我的人生，我的职场”模拟演练，邀请辅导员、优秀毕业生代表到校讲座，让学生熟知应具备的职业道德和职业素养，感受产业文化、工业文化、企业文化的魅力，进而合理规划职业生涯，筑梦实现职业发展。
&&&&二、弘扬传统文化，培养文化自觉
&&&&一是推进社会主义核心价值观融入德育课程体系。学校推进德育课程改革，充分反映中华优秀传统文化教育和社会主义核心价值观的内容要求，开设了礼节礼仪、插花茶道、绘画书法、乐器棋艺、形象设计等必（选）修课，并将体现民族精神与时代精神的国学经典、优美篇章汇集成册，编写晨读读本，供学生每天诵读，浸润传统文化思想，以高尚的品德做积淀，在未来发展中走得正、走得宽、走得远。
&&&&二是加强人文素养教育，提升学生品德修养。学校加强中华优秀传统文化教育，举办国学进校园、德育讲师团评选、国学情景剧比赛、文明风采活动等，以文化精髓提升职业道德教育；每年还举办礼仪大赛，将行业企业职场礼仪标准纳入比赛规则中，使礼仪训练职业化、行为训练标准化，并独创兼具民族特色和女性特点的“女子韵律操”、“校园礼仪操”等，以丰富多彩的人文素养教育活动，帮助学生树立自信、自立、自强意识。
&&&&三是着力开展道德实践，践行社会主义核心价值观。一方面，学校评选每月之星，鼓励学生争做示范生、先进生，涌现出在公交车上拾金不昧的张玉瑶同学等先进人物，在“万卉丛中竞锦标”宣传阵地大力宣传榜样典型，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。另一方面，开展社会实践，引导学生参加“夕阳微笑，关爱空巢老人”、“美化社区，我在行动”等实践活动，送关爱进社区、与空巢老人们结成对子，以实际行动践行社会主义核心价值观。
&&&&三、教育管理结合，养成良好习惯
&&&&一是规范制度建设，引领价值导向。学校把社会主义核心价值观作为红线，贯穿于学校各项管理制度中，据此制定了学校章程，完善了学校制度汇编，下发了学生教育管理手册，在规范管理中体现爱国、敬业、诚信、友善的价值导向，引导学生积极向上、文明有礼。
&&&&二是强化诚信教育，实现学生自律。学校在教学楼设立了全天候开放、无人值守的读书驿站，由学生集体推荐、自行购买、自行借阅、自我管理图书杂志，以“寓管于不管之中”的模式强化了学生的诚信意识；学校乐队训练室等免费开放场所，从登记使用到卫生打扫再到乐器摆放等，均由学生独立承担、自主完成，通过学生自我管理工作的逐步推行，使学生完成了由他律到自律的华丽转变。
&&&&三是发扬勤俭的传统，注重细节育人。学校按照“节粮、节水、节电”的要求，发扬学生的创造精神，将卫生清扫大物件改成小工具，培养了女生勤俭持家的“小抹布”精神。学校从细节处入手，鼓励大型活动的标语由师生刻制，边角余料做成幼儿教具、几何模型等，注重校园资产的日常养护，15年来没花一分钱维护费，至今完好如初，使得节俭成为学生的一种品质、一种美德、一种责任。
&&&&创新育人方法&用核心价值观滋润学生心灵
&&&&山东省特殊教育中等专业学校
&&&&山东省特殊教育中专学校以育人为核心，紧密结合残障学生身心特点，创新育人方式方法，完善校本德育工作模式，始终把社会主义核心价值观作为德育工作的引领,积极推进学校德育工作制度化、特色化和科学化，为学生点燃希望之灯，照亮人生之路。
&&&&一、加强组织领导，建立健全工作保障机制
&&&&一是建立校长负责下的五级管理机制。学校推行校长全面负责，分管校领导具体负责，中层干部、班主任、教职工和物业员工齐抓共管的五级管理机制，落实岗位责任制，完善各项管理制度，坚持全面辅导和分类辅导相结合，上下联动，内外配合，全员协作，形成“教师为主、全员参与，教学为主、全面渗透，学校为主、多方配合”的工作格局。
&&&&二是加强师德建设，实行第三方评价。学校重视加强教师职业道德建设，定期进行对师德师风第三方评议，做到问题早发现、处理要及时、反馈到个人，落实关怀学生与解决问题相结合，进一步促进教师队伍职业道德的整体提升，学校涌现出一大批师德师风标兵和德育工作先进个人，为培育和践行社会主义核心价值观发挥良好的师德示范作用。
&&&&三是建立全员育人制度，凝聚德育合力。学校成立德育教研室，定期培训专业教师型班主任，将社会主义核心价值观教育融入工作中，实现课堂教学与课下指导相结合，主动抓住学生工作的新特点、思想观念的新变化，探索德育工作的新思路、新方法、新对策，增强工作针对性。
&&&&构建形成了“教师教书育人、行政管理育人、后勤服务育人、校园环境育人”的全方位育人机制，从学生学习、生活等各方面入手，让社会主义核心价值观融入学生的精神世界，指导他们的日常学习生活。
&&&&二、创新方式方法，拓展培育和践行核心价值观的渠道
&&&&一是发挥德育课的主阵地作用。学校遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，编写反映社会主义核心价值观内容和要求、适合学校残障学生特点的德育教材，积极改进德育课教学方法和形式，注重对学生进行理想信念、品格法制、职业道德等的道德实践和习惯养成教育，提高学生综合素质和道德修养，做到知识学习与能力培养、行为养成相统一，促进学生全面发展。
&&&&二是建立学生信息库，丰富教育途径和形式。一方面，开展新生摸底调查工作，建立学生信息库，及时掌握不同类别学生的思想动态，关爱问题家庭、离异家庭和单亲家庭学生，开设专门的心理咨询室，提供心理咨询辅导和心理健康教育，抓好后进生的转化引导工作。另一方面，从日常学习生活入手，围绕“社会主义核心价值观”这一主题，举行文明班级评比、演讲比赛、传统美德黑板报等活动，创设生动活泼的情景，对残障学生进行富有启发性、实践性的教育，不断增强学生道德判断和行为抉择能力，培养其乐观健康的情操和自尊自信、自立自强的精神，养成良好的行为习惯。
&&&&三是构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络。建设远程家庭教育平台，利用现代通信技术、校园网络和传统书信等形式，方便家长及社会及时了解、参与和监督学校工作；同时，建立校外德育实践基地，开展志愿服务和社会实践活动，聘请校外专家到校讲座，充分发挥社会资源的正面价值导向作用，在实践中塑造学生爱国、敬业、诚信、友善的人格。
&&&&三、加强校园文化建设，营造良好的德育氛围
&&&&一是开展丰富多彩的校园文化活动。学校凝练出“厚德自强，修技立身”的校训，通过校园文化艺术节、师生竞技、文明礼仪月、校园安全月、文明风采大赛等多种活动，寓教于乐，培养学生以德立身、以技自强、多行善举、回报社会的意识，将社会主义核心价值观全方位渗透到高品位校园文化活动中，培育学生良好的道德情操。
&&&&二是建立和谐的人际关系。针对残疾学生沟通不便、思想简单、容易偏执等实际情况，学校在校园文化建设中突出人际关系培育，倡导师生坦诚平等、亦师亦友的关系，学生之间学会人格独立、互相关爱的帮扶关系，学生与社会自尊自信、自立自强的关系，使得学生精神面貌得到极大改观，残疾学生的职业能力和综合素质全面提升。2005年以来，毕业生连年供不应求，对口就业率超过92%。
&&&&今后，学校将继续以培育和践行社会主义核心价值观作为德育工作的核心，进一步增强针对性，努力开创学校德育工作的新局面，为帮助残障学生自立自强、融入社会、实现人生价值打下基础，为促进社会文明进步和和谐发展做出贡献。
&&&&强化思想引领&让核心价值观深植学生心间
&&&&赤峰市工业职业技术学院
&&&&赤峰市工业职业技术学院秉承“素质为本，技能优先”的办学理念，扎实开展社会主义核心价值观养成教育，加强学生思想引领，以丰富多彩的活动吸引、凝聚、激励学生，取得良好成效。
&&&&一、强化组织领导，构建学生思政教育体系
&&&&一是加强组织领导。学院党委整合学院思想、政治、文化教育条线骨干力量，成立了思想政治工作委员会，把学生思想政治教育工作列入学院党政工作重要议事日程，定期研究指导创新思想政治工作的载体、途径和方法。
&&&&二是完善工作体系。成立由学院党委成员为主要负责人的学生思想政治工作领导小组，负责对学生思想政治教育工作进行研究、指导和检查，推进思想政治工作“进课堂”“进公寓”“进社团”“进班级”，与学生日常管理、校园文化建设、社会实践活动紧密结合，形成完整工作体系。
&&&&二、丰富教育模式，多途径提升学生职业修养
&&&&一是发挥课程的主渠道作用。推动教学改革，把学生全面发展的总体要求和社会主义核心价值观有关内容细化为学生发展核心素质和学业质量标准，采取“以赛代考，以赛代练”教学模式，提高学生观察事物、辨别是非、把握方向的本领，让健康向上的理想信念深植学生心中，转化为崇德向善的实际行动。
&&&&二是开展学生职业生涯规划设计。学院将培育和践行社会主义核心价值观和职业生涯规划相融合，引导学生从所学专业的角度，进行职业发展和成长成才的自我规划，通过举办职业生涯规划大赛、邀请企业家开展讲座等形式，帮助学生找准自我定位和努力方向。
&&&&三是实践教学对接核心价值观教育。建设实践教学体系框架，并纳入思想政治理论课教学计划，通过“订单”式培养等，先后与100余家大中企业建立了深度校企合作关系，建有6个院内实训工厂和30余个校外实训基地，引导学生在实践教学中下得苦功夫，提升自身职业综合素养和社会责任感。
&&&&三、推进活动育人，引领学生自觉立德修身
&&&&一是创新活动形式，注重寓教于乐。开拓网站、微博、QQ、微信等活动阵地，进行线上教育互动活动，并将学生喜闻乐见的“大富翁”游戏、“掷骰子—跳格子—答问题”、歌词大接龙等形式引入思想政治教育，通过游戏、互动引导学生将理论学习与兴趣关注结合起来，主动掌握党团知识、中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观内容要求。
&&&&二是充实活动内容，注重活动育人。学院长期开展学雷锋志愿服务、清明节祭扫烈士墓及“文明活动月”等主题教育活动，定期开展校园文化节、舞蹈展演、街舞大赛、心理剧大赛、“校园好声音”歌手大赛等文艺活动，将其打造成学生第二课堂，开展诚信教育、勤劳节俭教育、尊师重孝教育等，唱响时代主旋律，传递时代正能量。
&&&&三是开展社团活动，注重社团建设。目前学院有近30个学生社团，涉及文学、音乐、舞蹈、体育、礼仪、历史、心理等多个人文领域。各社团工作开展得有声有色，与玉龙社区等多个单位和集体建立了广泛的联系，在扶贫济困、应急救援、环境保护等方面，面向空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体开展了志愿服务，“立德修身”已然成风。
&&&&培育和践行社会主义核心价值观是一项任重而道远的工作，我们将不懈努力，以实实在在的育人成效，助力实现职教立德树人的目标。
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