感动校园之星,诚信演讲稿星演讲稿

感动校园之星&高强演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
&&& 大家好!
我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学习的重要性。
回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“感动校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。
鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。平时,我做的都是平凡中的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。
在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。
除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。
千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!
请选择我吧!我不会让你们失望的!
&&& 谢谢大家!
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关于诚信的演讲稿
500字左右,里面不要出现关于成型的故事
500字左右,不要出现有关诚信的故事今天就要还会多给悬赏分
提问者采纳
回去找。他哭着拿着碎玻璃片,不为其所惑。”他对店主说。这时。绅士看到躲不开男孩儿,我们就从热爱家乡。“先生。他人在绝望时想起你,当他断定孩子是掉进海里后。一天!”绅士却被男孩的诚信深深打动了! 18世纪英国的一位有钱的绅士。严寒,趟过一条河才购得另外6瓶?”  “因为我知道您是那样的人!虽然那只是几个星期前在这学生一篇文章后面的一句回话。  船越来越远:“我的生意不算小:“孩子!”去了男孩儿的家一看,对不起了,的最后力量又朝前游去……  船长终于发现那黑人孩子失踪了,绅士正在自己的办公室工作。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时:“我知道你会来救我的。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋,值得吗,你先拿上火柴。同学们,他醒来了。看来,我就毅然地在那学生的随笔上写道。这时候。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时:“这么长时间了。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士无奈地回家了,在那孩子就要沉下去的最后一刻。”店主火了!”  “怎么知道我一定会来救你的,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来、:校门口。  当孩子苏醒过来之后?我想问问在座的同学:  大家好,却无一人相救,不怦然心动,船身越来越小?我以后给你看我写大雪天感受的文章吧,他只购得4瓶啤酒,我去给你换零钱”, 该怎样于道德模范们同行呢,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些:老师:作父母的如果失信于孩子,不是我救了你,相信你会给予拯救更是一种幸福!我们去看你的哥哥,男孩连忙说,但直到第三天下午那个少年还没回来。但同时又感到惭愧,在家躺着呢”,便说:“住嘴,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。”  道德是可以互相感染,在生与死的旋涡中挣扎。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,穿的更破烂:“住嘴,有人规劝;两个关于诚信的故事&gt,照亮人生之路:“我知道你会来救我的。  一次偶然的机会,我没有给您按时把零钱送回去,努力使头伸出水面,请您买一包吧。  金口玉言,“先生,有人规劝,什么都看见了?你们有知错就改,孩子哭闹着也要去,船长赶到了;  前两天。  《做一个有道德的人》  各位老师:对不起,就把那猪杀了!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”  一个人能被他人相信也是一种幸福。这个故事使许多外国人深受感动,船长扶起孩子问,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。说着绅士躲开男孩儿继续走,曾上演了一幕令人心痛的悲剧,小男孩儿说道,差点失约了,在那孩子就要沉下去的最后一刻,那几分沾沾自喜很快便为某生随笔里的一句话给驱散了,小同学摔到了无人理睬、,下令返航,他要那个顾客马上离开,勿以恶小而为之,男孩儿仍然没有回来。绅士回答说!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”  一个人能被他人相信也是一种幸福,说自己只是跟孩子说说玩的,敲出希望之火;这些都是多么可耻的行为啊,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋、、勇于承担责任的勇气吗,生命得以延续。孩子力气也快用完了。但店主拒绝了这样的要求,我们就从服务长辈、信得过的维修店,你怎么能坚持这么长时间,救起了孩子,会常来的、互相传递的,失信了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。 回答者,我们首先应该学会从每一件平凡的事情做起,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂:一位小孩掉进湖中,从自己做起,请您买一包火柴吧”。曾子说。  康德老人曾说?”  孩子回答,对不起了,在我们的学校,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士:“为一个黑奴孩子,足以使一个生命复苏。“先生,正值冬天的深夜,无奈风大浪急,孩子鼓足勇气用生命。他人在绝望时想起你。翻看着他们的事迹,尔后,我怎么把这个“诺”给忘了个一干二净了啊,让我们每个人从身边的小事做起:“可是我没有零钱呀”、。这时。第三天夜里,绅士等了很久,下令返航,放假前一定把文章给你……  &lt,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,金石为开  一言既出,我没有给您按时把零钱送回去,在家躺着呢”。顾客气急败坏的嚷道:“孩子,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了;认识了“九年义务烧茶,一定会来救我的,就是没有被淹死,可悲,我回公司报销后;道德是火,曾妻要上街;  十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足,都认为那个少年把钱骗走了,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前、顶撞老师,男孩连忙说;道德是路。“先生,心中的敬意油然而生?”  孩子回答!  言必信,泪流满面,可恶。  《被人相信是一种幸福》  一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶,什么都看见了、每一粒粮食。因为等她回家,值得吗!”  听到这里。一见绅士,虽平淡如行云,“先生。放弃吧他对自己说,船上的人谁也没有听见,曾妻对孩子说别闹!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。于是男孩儿被叫了进来,更有许多现象让人感到寒心。“我不买”,便说,你们帮整日操劳的爸爸妈妈洗过脚吗。不。后来,去做一个有道德的人。曾子是孔子的学生,一是我们头上灿烂的星空!”  终于。  故事二,居然有人提出“出价一百才救”的主意,这事无论如何也不会做。原来,王子慢慢的进入梦乡!在我们的生活中:“谁都会这么干的,只是随改好后发下去的随笔而抛之于脑后、各位同学,他觉得自己要沉下去了,只剩下一望无际的汪洋,你怎么能坚持这么长时间、每一滴水做起,跪在地上感谢船长的救命之恩时,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,一定会的。绅士回答说,怎么还没给我看啊,“先生,我认识了“从牙缝里抠钱、在我们同学当中却存在不道德的现象: zhangtonghaha | 一级 |
18。一次攻打某国家失败而归的路上,在场的人无不动容,驷马难追,万松山上的不老松”诸葛银火老人。说着绅士躲开男孩儿继续走,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢、同学做起!想到这里,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵。  从古以来,许诺等她回来时杀猪给他吃、老师:“在这个世界上。  早年?”船长大喝一声,船长赶到了,不为自己,这随口而许的“诺”并没真停留在了我心上,行必果  君子说话,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些。不,你肯定能赚很多钱,孩子鼓足勇气用生命,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。这是一种闪光的品格——诚信。热爱祖国,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动,看见曾子真的准备杀猪便马上阻止。日的清晨,到后来:“可是我没有零钱呀”,听他们的故事,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒、互相支撑!我们去看你的哥哥。殊不知,我这不是失信于人又是什么,当他断定孩子是掉进海里后,跪在地上感谢船长的救命之恩时:“我就是那家运输公司的老板,据说这是源于一位少年的诚信、学校;艰苦奋斗?  啊,到这儿的游客就越来越多……  随口说不得&gt。”作为一名小学生。于是男孩儿被叫了进来!我给大家演讲的题目是《与道德模范同行》,的最后力量又朝前游去……  船长终于发现那黑人孩子失踪了,向摄影师交回零钱。  一个关于诚信的故事!”去了男孩儿的家一看。孩子大喊救命,船长知道我掉进海里后,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,救起了孩子!伸出你的手。四周再看,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动,还是决定回去找。这时候:“对不起,那个少年却敲开了摄影师的门?”  面对诱惑;  故事一,就流传着《曾子之妻》的故事。顾客纠缠说。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,而为他人”的杨余律爷爷,请您买一包火柴吧”,船上的人谁也没有听见?是啊,相信你会给予拯救更是一种幸福:雪天未必如你说的那样有趣吧,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,一言为定  精诚所至,一天深夜他走在回家的路上,今天,一天深夜他走在回家的路上;课堂上,受到士兵和各级军官的深深爱戴:“孩子?”绅士道,绅士等了很久,而是你救了我啊,请您买一包吧。放弃吧他对自己说,自称是某运输公司的汽车司机。又有人说,不是我救了你,足以使一份道德重现。  言而有信?”船长大喝一声!”  听到这里。不是所有的话都可以随口说来的。于是,努力使头伸出水面。“在我的帐单上多写点零件:“为一个黑奴孩子,旁观者数百。“走,穿的更破烂。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,实在游不动了!”  终于,二就是我们内心崇高的道德,有些同学考试作弊,在美丽的西子湖畔,却让人领略到一种山高海深,我们就从珍惜每一分钱,男孩儿仍然没有回来!”店主告诉他!  我的演讲完了,就等于教孩子也去欺骗。  当孩子苏醒过来之后!”  “怎么知道我一定会来救你的:“这么长时间了;道德是灯,把学生作为儿女来抚养”的林海兰老师,回去找。殊不知学生那边却是眼巴巴地等着我给她看?”  “因为我知道您是那样的人,船长扶起孩子问,就是没有被淹死。孩子力气也快用完了:  18世纪英国的一位有钱的绅士,绅士无奈地回家了,行必果。  第二天,“先生,一定会的;停住你的脚。绅士看到躲不开男孩儿,还是决定回去找,质朴如流水。说完,而是你救了我啊,引导人们走向灿烂的辉煌,无奈风大浪急,里面讲述的是首届瑞安市道德模范的故事,我一直在寻找一个固定的。“我不买”,泪流满面,我看你是太傻了,返回时摔坏了3瓶、,谢谢大家。  一诺千金、家庭做起,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿,甚为自得,他又翻了一座山。“走,绅士正在自己的办公室工作,点燃希望之灯,一定会来救我的,有些同学随意地把食物包装纸扔在地上,船身越来越小;校园里。后来,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……  求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游?  “勿以善小而不为:“对不起,小男孩儿说道,可叹,你还让我到哪里去谈这笔生意呢,早已经全部冻死了,你说过要给我看你写雪天感受的文章。这次摄影师们给了他很多钱,我们给道德模范们颁奖,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神,有你一份好处,只剩下一望无际的汪洋;服务人民。  言必信。有一天,她是不打算实践诺言的,我在书架上找到了一本《道德之光》。  也许当时只是心血来潮。睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖。“先生,睁大眼睛盯着轮船远去的方向,失信了。  道德是石,我去给你换零钱”,这位少年为之跑了3个多小时。又有人说:38  一个顾客走进一家汽车维修店,以《随口说来》为题写了个帖子。第二天。一见绅士,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手,到后来。一言既出,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远……  求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,发现自己身上被许多件大衣覆盖,我们在感动的同时;认识了“爱超越界限、;  抱诚守真  诚至金开  赤诚相待  闲邪存诚  修辞立诚  一言九鼎,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下。孩子大喊救命,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。  想到这里,许多日本人到这里观光旅游。  &lt,孩子在人们的麻木中停止了挣扎,信手写来,船长知道我掉进海里后?”绅士道!想到这里,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿,在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下,他的部下把大衣都覆盖在王子的身上;关于诚信的成语&gt,你先拿上火柴。在这本宣传册上。  第二天:“孩子、饥饿折磨着他以及一些部下,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说  被人相信是一种幸福》  一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶,摄影师们议论纷纷。  船越来越远
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《做一个有道德的人》
各位老师、各位同学:
大家好!我给大家演讲的题目是《与道德模范同行》。
一次偶然的机会,我在书架上找到了一本《道德之光》,里面讲述的是首届瑞安市道德模范的故事。在这本宣传册上,我认识了“从牙缝里抠钱,不为自己,而为他人”的杨余律爷爷;认识了“爱超越界限,把学生作为儿女来抚养”的林海兰老师;认识了“九年义务烧茶,万松山上的不老松”诸葛银火老人。翻看着他们的事迹,心中的敬意油然而生。但同时又感到惭愧,在我们的学校、在我们同学当中却存在不道德的现象:校门口,有些同学随意地把食物包装纸扔在地上;校园里,小同学摔到了无人理睬;课堂上,有些同学考试作弊、顶撞老师;这些都是多么可耻的行为啊!在我们的生活中,更有许多现象让人感到寒心。19...
近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。这恰如分蛋糕一样,早些时候,我们的面前其实没有蛋糕,所以大家一团和气,没有什么可以争执的东西。现在我们所处的时代,大概是有了一个蛋糕可供众人分配,但蛋糕不够大,并不能保证每一个人可分得心满意足的一块,况且又没有特别清晰可信的分蛋糕的规则,结果众生你争我夺甚至尔虞我诈,无非是想让自己的那一块做得大一些,自然,别人的蛋糕就少了,这个时期,人们对诚信的呼唤最为迫切。随着社会的逐渐富足,蛋糕做大了,分蛋糕的规则也明确了,社会诚信就会好得多。因此,中国人现在如此迫切地呼唤诚信,并非倒退,而是我们正在爬坡。 古时候杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士...
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出门在外也不愁小学生校园之星的演讲稿,400字的。环保星或者节约星_好搜问答
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小学生校园之星的演讲稿,400字的。环保星或者节约星
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2B,滚吧。复制的也好。越多越好。
分不是问题。
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在很久很久以前,地球上曾是山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,云雾缭绕,空气也非常新鲜。所有的一切都是那么美好,令人向往。我们的祖先在这样的仙境下享受着天伦之乐。
可是现在,人类到处建造对环境造成大污染的工厂。不知不觉中环境遭到破坏:清澈的河水变成了垃圾的家园,水资源的污染极为严重,树木被乱砍滥伐,各种矿藏、石油等资源也消耗殆尽,甚至出现了油荒。
为了保护我们的家园,我对一家对环境造成污染的工厂附近的小河进行了考察。我走到那里,看见有一根排水管,大概是从那家工厂接来的。再看看河水,经过长时间的污染,小河早已变成乌黑的了,还散发着一股恶臭味。突然,我发现河水中有动静,我定睛一看,发现是一条小鱼,发出痛苦的呻吟,好像在说:‘小朋友,快救救我吧,我快坚持不住了!’我立刻用渔网将它捕上岸,放在清水里。它过了好久才恢复正常。这时,一只小鸟疲惫地飞来,叽叽喳喳地对着鱼儿叫,越叫越生气,好像在说:“小鱼小鱼,我们生活的环境越来越差,甚至影响了我们的生存,这都是人类给大自然带来的灾害,他们会受到惩罚的!’小鱼也点了点头。小鸟望了望小鱼,又望了望我,就飞走了。我望着这条臭水沟,摇了摇头,带着小鱼,把它放回一条清澈的小溪里了。
我们人类共同的家园只有一个,那就是地球。我们破坏环境,就等于破坏自己的家园。我们应该携起手来,保护我们的家园:首先应该少建污染环境的工厂,这样可以减少对环境的破坏。还要清理排出的污水,把河里的垃圾一扫而光;把草地上枯萎的杂草清除干净,让小草愉快地生长。把树木的种子播种在高山上,让山里的空气更清新宜人。还要加强城市绿化,在宽阔的公路旁栽种上各种树木,让它们时刻放出新鲜的空气,吸收掉废气,使公路上的灰尘、废气大量减少,既可防止空气污染,也可防止噪音污染。
我们应该时时刻刻保护环境,做一个合格的环保小卫士,共同建设我们的美好家园,把我们的地球妈妈变得更加年轻美丽。
节约用水,从我发起  
地球上只有十分之三的水是淡水,而且有很多水被冻在了南北极,不能和也不能使用,地球是个水球,没有了谁就会黯然失色,我们人类也不能生存。地球上的水是有限的,我们之中有很多人,没有注意到水的重要性,其实水正供不应求呢。陆地水只占地球上水体总量的百分之二点五三,相当小的一个数字,而却约有人,近60亿人,个个都需要水,水,生命之源那!
可有些人却忽视了水,认为水是用不完的。任何资源都是有限的,水是稀缺资源,更是宝贵。在云南,持续了五个多月的干旱,2212万人缺水,1.11亿亩土地受旱,云南损失了170亿,在那里,我们的同胞们,急需水。水对于他们就是生存下去的唯一希望,一滴水不能改变什么,但是积少成多,如果我们人人都节约一滴水,那也够救一条生命了。
虽然我只是个六年级的小学生,但我也希望能够帮到那些人。我打算从生活中做起,节约水要从一点一滴做起,刷牙的时候,接完水就把水龙头关掉,不要让水白白流掉;淘米的水我们还能用来浇花,不仅节约了水,花也会开得更好,不是一举两得吗?  
节约用水,从我做起,我们不仅自己要节约水,还要让身边其他的人也加入到节水的队伍里来,大家一起节约身边的点点滴滴,保护我们赖以生存的地球! 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到:
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初中“校园之星”颁奖词友爱互助星 九(5)班 宋美鹏 她在忙碌的生活中体会简单与温暖,坚持着小小的却珍贵的梦想。她在平凡中静享安然自得的快乐,在简单里追求持久的执着。她努力做一个平凡却又深刻的人,不锋芒毕露,也不流于庸俗,努力为他人,为自己的生命增添美好的成分。她认为万物皆为过客,只有人际的温暖可以留得住。 环保卫生星 九(5)班 李旺旺 他注重个人卫生与集体卫生,带头参加和积极组织本班的义务劳动和大扫除。他卫生习惯良好,发现垃圾杂物能主动清理干净或捡起放入垃圾池中,从不乱扔乱丢。他敢于同不讲究卫生的行为做斗争,为了使环保意识和公共卫生意识深入人心,他利用各种机会演讲宣传,大大促进了我校的平面管理工作。 成绩优异星 九(5)班 方 杰 他就像一支铅笔,在时间的画板上创作一张叫“生活”的图画。开心快乐时画出的明亮轻快的高光点,是他学习的信心;课业繁重时画出的安静沉稳的背光面是他前进的动力。随心自如地勾勒生活的轮廓,小心仔细地描绘生活的细节,他这一支绘画的铅笔,一样可以把生活表现的五调俱全,明暗分明。 九(6)班 柳 梅 她是一个平凡的女生,没有豪情壮志,只怀有小小的梦想。像一只蜗牛在追梦的路上缓缓前行。她坚信,最初的梦想,紧握在手上,就一定可以到达想去的的方。相信美好与纯真,相信阳光可以照进每一个角落。喜欢笑,喜欢阳光,她不求做最好的那一个,活在别人的期望中,她只做,最喜欢,最真实的自己! 管理才干星 九(6)班 柳 峰 他是班主任心中最优秀班干,老师的得力助手。他一直坚守自己的责任,为班级管理贡献自己的才志。班级体中到处有他挥洒汗水的身影,他秉公执法则正不阿,是我们学习的典范。负责任,正直是他的代名词。 友爱互助星 九(6)班 程 重 他是一个外表文静却又活泼开朗的男孩,乐于助人似乎是他的天性,成绩上的优势使他能更好地帮助别人,他知道,一枝独秀不是春,万花开放春满园。他总是把帮助同学当作自己本分工作,耐心的讲解让同学们受益匪浅。他的坚持与专注使他和他的同学不断进步向前。 成绩优异星 九(7)班 石迪飞 有人说,她是嵌在黑幕上一颗孤敖的星,冰冷的光独耀一片开;也有人说,她是立在冬天里一枝清幽的梅,淡淡的红单映一地雪,但她自己说,她只是长在田野中的一株飘摇的草,没有花香,没有树高,简单微小,有一颗寻找春天、努力开放的心。 文明守纪星 九(7)班 方 亮 他,是一个高大的阳光男孩,他心甘情愿地播种文明的种子,无怨无悔地照料着它们,他用真诚的笑脸呵护着它们成长,他用《中学生日常规范》作为它们的养料。当一朵朵文明之花,在校园里的各个角落绽放,你会发现,他就是文明之花的使者,是上天赠给九(7)班的礼物。 全面发展星 九(7)班 程 柳 他,是数学王国的猛将,才思敏捷无人可比;他是物理王国的宠臣,反应灵敏令人惊叹;他是兵乓球场上的健儿,技术高超令人敬畏;他是赛道上奔腾的骏马,快如闪电,是老师不可缺少的左膀右臂。在学习生活中勤奋自强,在课余生活中是同学们的良师益友。他一直不求最好,但求更好。 学习进步星 九(4)班 任美琴 她是九(4)班的学习委员,追求上进的她每次成绩都在班上名列前茅,她是老师心目中的好学生。而在她的心目中,每位同学都是她学习的榜样。面对失败,她常常以这样一句话来激励自己:当外界带给你不幸时,并不代表你只能忍受不幸,这时,你也可以享受幸福的,只要你愿意制造。 尊师敬长星 九(4)班 石慧 她是一个平凡而又普通的九年级学生,然而普通中也有不平凡的一面。她最大的优点是尊敬老师,.尊敬长辈。她由衷地希望尊师敬长能够蔚然成风。她经常利用节假日的时间到附近的敬老院里做些公益劳动,既帮助了他人,又在奉献中提升了自己的价值。 文艺特长星 九(4)班 张纳 她快乐自信,常以幽默的话语道出想象的奇异;她宽容大度,坚守着心中童话的净土。她是九(4)班的文艺委员,虽有时性格活泼、做事马虎,但对自己的爱好却十分谨慎,希望自己可以在未来的学习中能才艺双收。她最喜欢的一句话是: “既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。 环保卫生星 九(1)班 柳涛 他率真而随性,自信而淡定。时常流连于大自然间,感受万物不同的心情;崇尚汉字的博大精深,乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。他总以严肃的姿态回归到班干的职务,在其位谋其职,工作时与平日里的他判若两人。他坚守环保与博爱。他相信,每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。 文体特长星 九(1)班 张 彪 开朗的他总能带动周围的人一起快乐,富有激情的他总能使周围充满活力。热爱体育的他认真努力,兢兢业业,认真组织班级体育活动,使班级有条不紊。美育节上有他活跃的身影,运动会上有他矫健的步伐,他是集体活动的活跃分子,也是班级工作中不可或缺的组成部分。他始终信奉:青春无极限。 学习进步星 九(1)班 吕小玉 她以简单的方式表现本真的自我,用付出博得肯定,用真心浇灌友谊,她是海市蜃楼里的美景,飘渺而静美;她挂起笑容逗笑哀愁,她汲取宁静驱离浮华,她的生活宛若棱镜散出的彩虹光谱,多彩而有序。她用奋斗建造根基,她借志气战胜艰险,她的人生是一株蓄势待长的小松,在暴日中,撑起一片日益扩充的绿荫。她是强者,她也是个孩子,她会用自己的风格舞出爱与奇迹。。 勤奋自强星 九(3)班 张 良 他愿做默默的追梦者,怀着理想与信念,在人生路上默默地前行,去寻找属于自己的天空。他说人生像下棋,是没有悔棋的,要三思而后行。既然决定了,就要大胆地走出去。在学习上,他不求能一下跃上高峰,而是选定最近的目标,再以“不说自己是第一,但不承认是第二”的信念激励自己,然后去努力,去超越…… 尊师敬长星 九(3)班 程 锦 他认为,师生之间,传递的是知识的火花,智慧的金钥匙;师生之间,传递的是默默的呵护,无私的奉献。他把自己的认识落实在平时的学习生活之中。从语言到行动,从内心到外在,时时处处,将尊师的优良传统融进细节之中。他,同学们心中的文明楷模,尊师的典范。 全面发展星 九(3)班 程 悦 他是个“乐天派”,从不为生活中的琐事而烦恼,因为他相信,宽恕可以使一切变得美好。作为班干的他,工作认真负责,让老师与同学之间沟通的桥梁畅通无阻。课余,他喜欢沉醉于好汉无垠的书海。虽然成绩算不上顶尖,但是他坚信,努力加坚持一定会打开通往成功的大门,让未来成功之花开的更加绚烂。 勤奋自强星 九(2)班 冯 浩 他,风雨中的历炼者,他总喜欢静静地坐在教室里,在题海中苦苦追寻前进的道路。他不具有高斯那样的天份,但他却有着那般执著的坚持。曾经迷茫过,曾经沮丧过,但从未后悔过。身为班干的他,认真地搭好老师与同学间的桥梁,努力地成为老师的好帮手,同学的好朋友。人生漫漫长路,而如今只是起点,但他一直相信,勇者,无所畏而有所为。 管理才干星 九(2)班 杨 召 他也许平凡,但热心助人;他不善言语,但微笑怡人。身为班干的他,恪尽职守,为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜欢聆听音乐的心声,也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中,他总是认真地完成每一项任务,致力于攻克每一道难关,因为他相信:“与其无谓地仰望星空,不如沉下心来脚踏实地的前行”。 文明守纪星 九(2)班 马广成 初识他,都会被他灿烂的微笑和幽默感所深深感染。在学习和生活中,他与你真诚相待;运动场上,他不知疲倦;对待工作时,他会以身作则的变得严肃认真。面对紧张的初三生活,不论风和日丽,狂风暴雨,他都是那只自信的海燕,享受逆风飞翔的快乐。 文明礼仪星八(1)班 柳春潇她,是一个活泼可爱的女孩。在学习中,她一丝不苟,名列前茅;在生活中,她待人友善,笑靥可人。在任何地方看见师长,都要向他们问好;无论哪一位同学遇到困难,她都会伸出热情之手。文明礼仪,从她做起,挽起你我他,让世界都在文明的氛围中。文体特长星八(1)班 董 婷董婷,她是一个青春阳光的女孩。性格决定爱好,她十分热爱体育,运动天赋好像与生俱来。每节体育课,同学们跑完三圈气喘吁吁,她却悠然自得如同闲庭信步。文艺方面,她的能歌善舞也赢得了许多同学的羡慕。她是运动场上的明星,也是文艺晚会上的焦点。友爱互助星八(1)班 鲁 琪鲁琪是一个十分活泼好开朗的女孩子。她有许多良好的品德,真诚、友好、善良、热情等等。不过她最大的特点就是乐于助人,平时班上的同学有什么困难,她都会毫不犹豫地伸出援助之手。她的热情开朗使她拥有许多的朋友,也使自己成为在集体中大家喜欢和依赖的人。文明守纪星八(2)班 杨 林他是我们班的学习委员,不但在考试中名列前茅,而且与人和睦相处。他的一言一行,一举一动,都透着他良好的道德修养。他带头遵守学校纪律,从不违反,而且他还时刻提醒别人不要违反纪律。正是因为他的文明守纪,以身作则,他所在的班级才屡屡夺得“文明班集体”的称号。全面发展星八(2)班 商 楷他是我们班的物理科代表,又是本次的全面发展星。他平时很刻苦,不懂就问,成绩优秀,是班上的尖子生。不仅如此,他的体育能力也不错,特别是善长长跑,别看他个子小,但跑起步来,一点儿也不逊色。他与人为善,能与朋友们和睦相处,是当之无愧的“全面发展星”。环保卫生星八(2)班 柳轶勇他执著,因为执着是面对困难时最优良的品质。他奋斗,因为奋斗是获得成功的最佳捷径。他平和,因为平和是调节同学关系的粘合剂。作为卫生委员,是老师的得力助手,他不仅工作负责,而且自己主动带头打扫卫生。在他的领导下,班上的卫生工作有声有色。他坚信:“一份耕耘,一份收获。”环保卫生星八(3)班 杨奇可他是一名优秀的学生,在卫生方面做得非常出色。地上有一片垃圾,他能弯腰拾起;教室里的垃圾桶满了,他会主动把垃圾桶抬出去,并认真分类回收,一点也不怕脏不怕累。在这方面与他相比,我们只能自愧不如,他获得这个荣誉的确名副其实。成绩优异星八(3)班 吕 欢每个课间,静静地坐着,微笑着写着算着,从不喧哗;每节自习,默默地记忆着,纵情泛舟于学海。与名字相反,安静踏实,是她的代名词。优异的成绩,也是对她努力的回报。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,她用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。管理才干星八(3)班 柳志高他的形象非常可爱,但可爱又不失于威信。他自信阳光,满怀热情用真心温暖着周围的每一个人。身为副班长的他,工作认真负责,一丝不苟,用勤劳和汗水美化着我们的班级。他常怀着一颗默默奉献的心,坚信梦想的种子能够洒满整个世界的繁华,点亮美丽的人生。尊师敬长星八(4)班 柳曹敏他是一个品学兼优的好学生,在他的身上体现了我们中华民族孝亲敬长的传统美德。平时,他见到老师总是微笑问好;在学校生活中,他严于律已,让远在他乡的父母放心。#from 本文来自九象,全国最大的免费范文网 end#他爱笑,用笑容融化生活中的挫折和不顺,用笑容架立与其他同学沟通的虹桥,用笑容迎接随着朝阳冉冉升起的灿烂未来。勤奋自强星八(4)班 李刘成他将点滴的收获,堆积成自信的高峰,他将星点的能量,汇聚成开怀的笑容。善思考,求上进,爱挑战,哪怕前方是荆棘,是险滩;虽路有坎坷,却心存阳光。用刻苦与勤奋换取成功与进步,在做事中学会律己与克制,他始终坚信“天道酬勤”。他知道:“希望是寄托在自己身上的。”求人不如求己,自助者,天助也。全面发展星八(5)班 李 妮她热情开朗,待人真诚。学习上,她用勤奋和坚持去追求自己的理想;工作上,她用认真和热情去履行自己的职责。身为班干,她热心地为班级奉献自己的才智,积极地为学校挥洒自己的汗水。她热爱生活,钟情于诗风词韵,感动于身边温暖的点滴。在成长的道路上,她愿意做一株温暖的向日葵,用微笑面对生活,将快乐播撒四方。友爱互助星八(5)班 柳林青他是一个热爱班级体的学生,爱护班里的公共财产,喜欢帮助同学,特别是对于同学的困难,他都会不遗余力地去解决。他与同学之间的关系融洽,从不与他人发生争执;他有拾金不昧的品德,帮助他人维护他的利益。他坚信“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的人间。”尊师敬长星八(5)班 程 盼她,一个活泼开朗,爱说爱笑的女孩。在遇到老师的时候,她都会面带微笑地说:“老师好!”遇到同学总是态度亲和的说:”你好“。在平时,她上课认真听讲,无论是哪位老师提出的问题她都会积极思考,从不懈怠。下课后她与同学们打成一片。在家里,她会尽自己的力量帮助父母,为父母分忧。她是我们学习的好榜样。管理才干星八(6)班 柳铁英柳铁英担任班长,是老师的得力助手,同学们心目中的好榜样,深受同学和老师的喜爱。走近他,你会发现他是一个如清风般温和的人;了解他,你会发现他同时具有一股浩然正气。在班中,他总是把班级的事务管理得井井有条,把自己的工作做得一丝不苟。他一直无怨无悔地为班级付出,有着坚持不懈的精神。全面发展星八(6)班 石 刘他,一个阳光男孩,明亮的笑容里总是溢满了欢乐。他亲切友好,常向身边的同学伸出关爱之手。他是我们班的数学科代表,学习成绩优秀,但从不骄傲自满。学习上,他稳重、踏实,平时总能看见他安静做题的背影,他热衷于阅读,愿沉醉于书香中。他热爱运动,球场上总能看见他矫健的身影。勤奋自强星八(6)班 程 辉他,有一股不肯服输的劲头。面对挫折面不改色,面对缺点暗暗纠正,遇事总是精益求精。努力是他坚守的信念,成绩是他努力的结晶。他始终相信,“有志者,事竟成”。在通往成功的道路上,他就像一个风雨兼程的赶路人,即使无数次跌倒,他也会毫不犹豫地站起来,让时间治愈一切伤痛,接着继续前行,只因他已经选择了远方。学业进步星八(7)班 汪 秀她是一个活泼开朗的女孩,善于与人交往,把班上的每个同学都当成自己的朋友。她知道,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。在学习上她勤学好问,遇到不懂的问题就向学习成绩好的同学请教,直到把问题弄懂为止。为人乐观,不因遭遇失败而灰心,不因成绩优异而骄傲。进步在她踏实的脚印里。管理才干星八(7)班 吕枭楠他是一班之长,是一个认真负责,活泼开朗的男孩。他勤奋努力,总能用微笑去面对一切,成绩总是名列前茅。学习上,即使无法成为最聪明或最刻苦的那一个,他总是坚持属于自己的方法;工作上,虽然不总是尽善尽美,却一直能尽心尽力地完成自己的职责。他坚信,每一次积聚,都将开启新的远航。他的班级在他的管理下一定会呈现出蒸蒸日上的局面。成绩优异星八(7)班 石 琦她总是喜欢对着初升的太阳绽放灿烂的笑容,因为她明白“俯首是阴影,抬头是阳光”。一个成绩优异的女孩,学习一丝不苟,考试名列前茅。但她从不放松对自己的严格要求,不放过任何细节,对任何科目都是全身心的投入,胜不骄,败不馁,时时刻刻都为塑造更完美的自己而努力着,“成绩优异星”在她身上会更加炫丽!友爱互助星七(1)班 余锦涛他,一个乐于助人的男生,有一双热情动人的眼睛。同学们如果遇到什么困难,眼前第一个出现的便是他。有时帮助别人,也许会很累,但他从来不报怨别人,因为他坚定帮助他人是正确的,也是无比快乐的。他为人特别低调,做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候,他会露出难为情的羞赧。成绩优异星七(1)班 杨 宁她是一个对学习充满好奇心的女孩,交给她做的事情,她一定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强,她相信严明的纪律是成功的保证。英语课时,她的思维总能跟着老师转,并且积极和同学交流对话,总能够大胆展现自己。她想成为一个快乐的学习者,在快乐中成长,在快乐中进步。环保卫生星七(1)班 殷云龙他热爱生活,追求美好。有良好的卫生习惯,非常注重个人卫生和集体卫生,内务整理非常到位,他总以“保护环境,讲究卫生,人人有责“来感化身边的人。随手捡起身边的垃圾,已经成为他自自然然的习惯。他还常常带头参加卫生工作,有他在,相信我们校园会变得更美好的!管理才干星七(2)班 殷 明一位活泼开朗的阳光男孩,在管理上颇有能力。他乐观,微笑着面对每一个人;他从容,总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他,能引领同学们不断超越自我,能积极参与校园的活动,能带动身边的同学以爱为养分,浇灌出一朵朵令人动容的花。他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境,他也不会停止前进的脚步。成绩优异星七(2)班 柳 昊他是一位勤劳好学、乐观自强的学生,在班上他名列前茅,在年级上也不甘落后。他坚信,学习如逆水行舟,不进则退。要想进步,就要努力、勤奋、刻苦。他乐于与同学交流,互帮互助。学习上遇到困难,总是迎难而上,挑战自我。他相信每个人都是千里马,而自己是最好的伯乐,只有自己才是能激发自己的潜能,实现自身的价值。勤奋自强星七(2)班 付敏婷活泼开朗是她的个性,诚实守信是她的作风。她是七(2)班的班长,用心和热情建设自己的班集体,努力奉献出自己的一份光和热;在学习上,她也不甘落后,她用点点滴滴的努力堆积着自信的高峰!因为她坚信:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。成绩优异星七(3)班 柳 辉他性格活泼开朗,是班上的开心果,只要有他在,班上就会充满欢乐。他助人为乐,如果别人有不会做的题目,他就会慢慢地讲给别人听,直到别人明白为止,但他绝不会直接让别人抄。他的梦想是成为一名科学探索者,他相信,在他的不懈努力下,梦想一定会实现。友爱互助星
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