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双机位拍一堂录像课什么价?
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本帖最后由 zhff 于
11:43 编辑
最近忙坏了,接连拍了二十来个录像课,用的松下小3ccd机器双机拍,最近学习软件才知道pr pro支持多机位预览,我就是一直用pr6.5一点点剪辑,做得累死了,一节课收200,高了的话,那些老师们可能会接受不来!!
还好在我们小县城能拍好这个的没几个人,基本都请我拍,不知道大家对这个定价如何???想提点价
我是双机位,加上电脑对课件录屏,相当于三机位了,就是制作辛苦!
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我这里单机位拍，收费只有50元，效果虽不好，但也满足需要了，呵呵
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收费不行，是不是一起拍好几节课，不然就不行。
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其实也不难的！一个拍（1号）讲课老师的近景这个是收声音的！另一个拍（2号）全景和教室学生啊什么的反应镜头！在编辑过程中主要是1号和电脑的屏幕内容！2好只是在中间起到个过度的作用！
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价位不高哦
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是不是一起拍好几节课，
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我们一节收六百，一天如果拍两三节的收（还经常有教师自掏腰包拍的，一般收500左右）
如果用所谓的多机位剪辑，效果不会很好，用传统的音频对位剪辑，另外适当加上画中画，课件用VGA输出视频，再用DV采集。
可能我本身就是从学校出来的，以前习惯了无偿拍课，觉得做这个东西很流水线式，只要不是一段段的摆拍，轻松得很
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我们一节收六百，一天如果拍两三节的收（还经常有教师自掏腰包拍的，一般收500左右）
如果用所谓的多机位剪辑，效果不会很好，用传统的音频对位剪辑，另外适当加上画中画，课件用VGA输出视频，再用DV采集。 ...
garycheung 发表于
羡慕你，在你的地盘能收到这个价，不错。
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演唱会里的的多机子是如何直接切换画面的？
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双机位360+80编辑查看: 3489|回复: 13
接双机位后期的活发现一个16：9一个4：3，如何做后期
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接了一个双机位后期的活，采集发现一个录的16：9，一个录的4：3，我问为什么提前不商量好，他们说反正也这样了，让我看着做，求做后期的方案，谢谢！
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建立4：3的工程，将双机的不同素材都导入进来。将16：9的视频缩小四分之一，即显示全部内容而上、下各空出一条黑边。再制做一个上下带黑边（大小一致）、中间透明的遮罩素材，黑边大小以刚遮住16：9视频上下空出的黑色为佳。这个遮罩素材占用一条轨道，长度等同于时间线上所有剪辑好的混编视频的长度。对于遮住的4：3素材，可根据需要将其位置上、下调整，露出主要内容。输出时统一输出为4：3的视频，即不少人所说的“伪16：9视频”总体来说，这样画质牺牲相对较少。
帮助他人，快乐自己。
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一个人的多用，另一个人的少用。少用的调成多用的格式。少用的也会稍不清晰。
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这个应该好解决。如果你用会影，把准备改变的视频生成和另一格式相同的AVI文件，再到你常用的非编软件里处理即可。
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本帖最后由 赫赫有鸣 于
00:18 编辑
就用一个机位的素材剪，谁说的双机位拍，后期就一定要双机位剪啊？婚庆直接一个机位交片，客户知道个毛
退一步来说，你改什么改，直接就两个比例混剪，客户问起来就说，两个摄像没协调好，让他找摄像去，凭什么要给这些只管前期业余摄像擦屁 股？
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要我，就讲，采集时发现格式不对，无法采集，全是马赛克。
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现在大多数的电视都是16比9的。如果一个4比3一个16比9的那么就把4比3的视频布局拉大虽然会牺牲一点视频的质量，但是双机位是一个主机一个游机。主机的如果是16比9那么就少量的加入游机的分镜头。假如是4比3的是主机那么你可以利用分镜头把16比9的多做。少做一些4比3的。还是那句话。4比3的视频布局拉满就可以了。
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最终是把16：9截边放大，就是类似DVD**的Pan&scan模式，4：3的放大会涉及到场选项会不清晰
最后谢谢朋友们的提议
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把4：3画面放大涉及场选项真是前所未闻的奇谈怪论
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像这种事，应该在录制之间两个摄像师互相沟通，达成协议，以免后期制上造成麻烦请问婚礼当天摄影师几个比较好？一机位好像拍摄的照片太少了，多几个机位可以拍摄新人不同的角度。希望得到专业人士意见~-上海婚纱摄影-知识问答-上海中国婚博会官方社区
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[已完成]请问婚礼当天摄影师几个比较好？一机位好像拍摄的照片太少了，多几个机位可以拍摄新人不同的角度。希望得到专业人士意见~
请问婚礼当天摄影师几个比较好？一机位好像拍摄的照片太少了，多几个机位可以拍摄新人不同的角度。希望得到专业人士意见~
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版主：三个土豆
搂搂你好，一般我觉得2个比较好。一个是正常的拍摄，另一个是拍摄一些不同的角度。最好这两个摄影师工作上是好配当，这样配合起来也比较有默契。否则会引起不必要的麻烦。另一方面我觉得和自己的经济实力有关，如果可以最好有多一些，基本现在2个比较合适。而且多机位拍摄一般都是一个团队，所以工作量比较庞大。其实搂搂也可以让自己亲戚多拍一些，或者有摄影爱好的，这样也就是免费的多机位了~
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楼楼您好，庆典部分是3机位拍摄，现在由于婚礼现场的灯光及环节的多变，在确保两人双机分工外，在整个庆典过程中，随时会有你意想不到的事情发生，因此，双方迅速的预见性、果断的判断力，动手能力，及良好的观察力，是拍好庆典的重要保障，否则将会顾此失彼，局部陷入一时混乱．因此，在婚礼拍摄中，充分发挥了双机位的优越性，将使您的婚礼视频顿感增光添色许多，宝贵画面一丝不会错漏，珍贵场面得以完美再现，一切将变得接近完美,别致,体面．希望可以帮到您。 我是桔子摄影服务总监icey，更多关于婚纱照的问题欢迎您向我咨询呀。
1个就可以了
一个也可以的 多了抢位子什么的 到时候协调不好 都没有最好的角度
一般两个机位吧
两个左右差不多了吧
这要看自己的经济实力了，一般2个就够了吧 我朋友结婚的时候请了2个拍照的，一个摄像的！拍出来的照片都不错，主要还是要看摄影师的水平了！
一般2个就够了，太多也没意义，价格也贵
一般来说都是单机位，如果双机位现在也是有的。1-2名摄影师吧，不过也可以叫朋友当天帮忙一起拍。
一般就两个
好像是看婚庆的公司的配置吧,一定的价格配置一定的人, 感觉两个机位就可以了,
最好时两个
楼主，你好！一般婚礼当天的摄像摄影配置需要考虑几个因素，首先是新人对后期摄影的要求，如果对摄影照片有要求的话，建议请双机位拍摄。主机位早上可以跟着新娘，另一个副机位可以跟着新郎，这样婚礼的每个环节都不会遗漏。（拍摄迎宾照时，只需要一名摄影师拍摄） 如果楼主有预算的话，摄像师也可以采用双机位，后期剪辑粗来的效果也好非常好！
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&&&&&&&&&&&&天影视通双机位录播系统方案 二路HD-SDI高清视频 一路
天影视通双机位录播系统方案 二路HD-SDI高清视频 一路[更新日期:]
产品型号：TY-200HD
原产地：北京
品牌：天影视通
价格：36800元
产品数量：99
产品关键字：录播一体机
经营性质：私营企业
所在区域：&
地址：北京市海淀区五路居
电话：1352209****
天影视通双机位录播系统方案，二路hd-sdi高清视频、一路vga/dvi/hdmi，教师自动跟踪和学生自动跟踪各一台高清摄像机，一路vga/dvi/hdmi课件采集，共二台高清摄像机一路课件采集完成录播工作：
（一）课件录制：
1.&&&&&&&&&&&& 视频源：
支持高清视频、vga源、媒体文件、图片、网络ip视频流等视频源采集。
支持视频源进行拼接、叠加，形成固定通道视频源，用于导播应用。
2.&&&&&&&&&&&& 导播与资源录制：
1)& 导播录像（电影录像），支持资源录像，为后期编辑提供素材。
2)&&&&&& 视频编码：标准h.264/mpeg2；音频编码：aac
3)&&&&&& 录像格式：mp4、asf、flv、ts、wmv、avi、mpeg、rm、rmvb可选等多种媒体文件进行网络广播。
4)&&&&&& 录像质量： 分辨率：支持1080p、720p、960*540、720*480、640*360、480*272可选，帧率30fps，725fps可选。录像码流可设置。
5)&&&&&& 录像控制：支持一键启动、暂停、停止节目录制；暂停后重新恢复录制时，不产生新文件
6)&&&&&& 片头/片尾：支持添加片头、片尾,支持图片格式和视频格式。
3.&&&&&&&&&&&& 互动双画面：
支持教师与学生、教师与vga、学生与vga等互动双画画。
4.&&&&&&&&&&&& 单流多画面：
支持画中画，教师、vga、学生画面任意拼接与叠加等单流多画面录像。
5.&&&&&&&&&&&& 三流三画面：
支持教师、学生、vga三流三画面模式。
6.&&&&&&&&&&&& 课件自动上传：
录制课件，自动上传到资源平台，集中存储，自动生成点播课件。
（二）教师跟踪方式：
1.&&&&&&&&&&&& 随动跟踪
采用平滑的随动跟踪方式，教师跟踪摄像机平滑跟踪教师在讲台的授课移动。
当教师快速走动时，摄像机自动调焦，避免画面快速移动或跟丢教师等现像。
2.&&&&&&&&&&&& 板书特写
具有板书特写功能。
3.&&&&&&&&&&&& 下讲台
教师下讲台自动跟踪，且在教师走到学生区时，自动交接到学生跟踪摄像机跟踪。
4.&&&&&&&&&&&& 讲台自动取景
出现多人时，自动调整摄像机焦距。
5.&&&&&&&&&&&& 防晃
教师在摄像机视野范围内活动，摄像机处于静止防晃状态。
（三）学生跟踪方式：
自动识别单学生起立、多学生起立，自动控制摄像机的取景范围；自动识别并排除光线变化、窗帘晃动等误报行为。
自动判断摄像机特写到位后延时切换，避免画面频繁晃动。
（四）vga信号采集：
vga采集，采用高品质硬采集方式，避免了软采集中需要禁用硬件加速造成的教师机性能受限，或不禁用硬件加速造成的景片播放无法采集的现像。
讲解内容变化或ppt等切换时，自动识别切到导播输出。自动识别不同情况下的鼠标操作行为，当切到导播输出时，教师鼠标或光笔在讲解时，vga自动保留在播出画面中，自动识别非讲解时鼠标动作。
自动排除系统网卡、杀毒软件提示信息等可能造成误报的信息。
（五）音频采集：
1.&&&&&&&&&&&& 全方位采集：
通过超芯型指向吊麦、智能混音器，全方位采集教师、学生、媒体播放或课件声音。
具有自动降噪、自动增益功能。
2.&&&&&&&&&&&& 自动拾音麦序控制
具有麦序功能，例如可设教师麦拾音先优，当教师和学生同时发言时，教师声音优先，当只有教师发言时，自动静噪学生区杂音。
3.&&&&&&&&&&&& 调音台
1)& 支持八个音轨调音、一个主输出调音。
2)& 支持随动声音切换，即通道切换，声音随通道自动切换。
3)& 支持任意通道声音混音，支持混音源调整混音比例。
4)& 支持视频叠加、拼接通道智能混音。
5)& 支持混音延时修正。
6)& 支持可用音源自动识别。
7)&&&&&& 支持通道音源静音。
（六）录播系统扩展性能：
1.&&&&&&&&&&&& 适应性：
录播系统支持教师单机位、双机位、多机位跟踪模式，学生单机位、双机位跟踪模式，且可根据现场应用需求任意组合。例如适应异型教室、实验室、舞台表演、文体活动应用自动跟踪。
同时，录播系统集成了虚拟演播室、导播大屏输出等功能，可用于校园电视台、会议厅、学述厅录播。
2.&&&&&&&&&&&& 扩展性
通过增加板卡等硬件，可扩展更多的应用。
（七）资源平台：
内建课件点播、课件管理，支持单机版和校园版，支持与排课连动，对录播教室进行授课排课分配后，自动生成直播列表,列表分当时直播时段及未来直播，自动排列；同时支持windows、android、ios系统，实现pc、平板电脑、手机等观看直播，直播系统自动识别观看终端的操作系统平台，无须用户选择。系统具有：
v& 用户管理系统：教师用户与学生用户以及系统管理员，不同的用户权限不同。
v& 后台管理系统：分课件管理、排课、直播管理、年级管理、班级管理、科目管理、专题管理
1.&&&&&&&&&&&& 跨平台直播：
1)& 流媒体协议：采用标准rtmp协议、hls视频流、rtsp流，同时支持windows、android、ios，跨os平台web无插件直插。
2)& 内建服务：录播软件内建web服务器与流媒体服务器
3)& 支持单机直播、多录播教室直播。
4)& 支持向fms、mms、hls等直播服务器推送直播流。
5)& 支持观看直播文字交流。
6)网页收看：支持网页收看直播，客户机无需安装任何插件。
2.&&&&&&&&&&&& 课件、精品、微课堂、专题等点播：
点播系统：供学生、教师点播课件，点播形式有三流、单流，可附带知识点，同时支持windows、android、ios系统，实现pc、平板电脑、手机等点播，自动识别点播终端的操作系统平台，无须用户选择。课件分年级、科目两大类，各类细分章节，用户方便地进行查询所需课件，且可进行准确的关键字查询。
3.&&&&&&&&&&&& 点评、提问、回复
点播课件点评、提问、打分、回复等互动功能，便于学生与教师异步交流。
（八）互动授课：
系统具有功能强大的远程授课系统，实现录制的同时，与远程听课教师互动。
1.& 支持与远识听课教室进行音视频互动和数据协同。
2.& 支持同时与多个远程听课教室和学生互动。
3.& 支持多点互动。
4.& 多方画面，有八种模式，任音拼屏，主次分明。
5.& 支持远程语音激励发言、举手发言等
6.& 支持网真模式多分屏显示，屏显内容可订制。
联系我时，请说是在搜了网上看到的，谢谢！
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