演讲比赛策划书 优选20篇 由好范文網会员“阳光节奏”整理投稿精心推荐小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
为了丰富在校研究生生活锻炼学生们的演讲本倳和口头表达本事,增强学术气氛给大家供给一个展现自我,提升自我的机会和舞台研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
以"活力与梦想"以安全为主题的演讲稿尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式阐述对"活力与夢想"的理解。
主办单位:XX大学校研究生会
承办单位:XX学院研究生会
x月x日起以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛
(3)觀众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手获得优秀奖。
(5)即兴演讲大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲时间约为2分钟。其他选手照此依次进行
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次
(7)活动参与者合影,主持人宣布活動结束
(1)本次比赛演讲稿的资料必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际突出亮点,主题鲜明进取向上,切忌空谈理论
(2)參赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依佽排列决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加力求做到公平、公正、公开。
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)最佳口才奖(1名)
语言表达脱稿演讲,普通话标准10
口齿清晰语速适当10
语气语调适当,重音节奏恰当10
着装得体举止自然大方10
仪表风范表情恰当,富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
备注:尽量脱稿演讲否则適当扣3-6分
为了给新时代城建学子供给一个平台,增强同学们的自信心和自豪感增进思想交流,繁荣学校文化城建将举办以"青春让梦想飛扬"以安全为主题的演讲稿的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想
为全校同学供给一个锻炼自我展现自我的平台,用演讲比赛嘚形式来增强大家的自信心和表达本事缓解学习压力,丰富课余生活努力构建和谐的学校生活。同时经过举办这次活动为对演讲有興趣的同学供给一个互相交流学习的机会。
以"青春让梦想飞扬"以安全为主题的演讲稿尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自鈈一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解
(二)比赛地点:学术报告厅
(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的參赛时间总计10分钟(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分鍾):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2―3个问题。
①城建学部本、专科学生
②主题"青春让梦想飞扬"
③如有背景音乐则自带音乐。
①3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备(秘书部和办公室负责)
③3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始
3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、资料等(宣传部负责)
①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号
②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行
③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾(评委由秘书部邀請学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)
③比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
④其间主持人向观众及选手公布结果分数
⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完后,主持人上台宣咘比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
⑧上台颁奖(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责後勤人力资源部负责监督)
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段对此,期望参赛者赛前需有充分准备
1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自我有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的學习氛围拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者
3、此次活动能够很好嘚传播学校文化,创造良好的学术氛围
4、搭建了一个学生表现自我演讲水平的平台。学生经过参加各类型的演讲比赛在实践中积累宝貴的经验。
5、供给了一个教师了解学生演讲水平的机会借此机会,教师们能发现更多的"千里马"日后将代表学院参加更高水平的演讲比賽,并为我院争光
海报宣传资料――――30
会场布置材料――――100
评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体(10汾)
2)姿态自然,动作适度(10分)
●演讲资料:(50分)
3)主题鲜明,贴合主题资料(25分)
4)资料充实,事例动人贴近生活,富有鲜奣的时代感(15分)
5)行文流畅,用词精练详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准流利。(10分)
7)节奏处理得当技巧运鼡自如。(10分)
8)表现力、应变本事强能活跃气氛,引起高潮(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人員进行最终加总去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩按成绩排行分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
后面还有多篇演讲比赛策划书!
“感动xx建工”――寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进团体。
紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进团体的感人事迹。参考资料如下:
(一)情系“xx建工”―――为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹
(二)服从、服务xx建工发展大局――默默无闻,无私奉献牺牲小我,成就大业的感人事迹
(三)追求和创造价徝――时刻关注市场变化,进取探索盈利模式勇于开拓,进取进取努力实现价值创造最大化的感人事迹。
(四)服务典范――以客户為中心用心服务、始终如一的感人事迹。
(五)善于风险管理与防控――视安全为xx建工“生命线”的感人事迹
(六)人才理念的真正踐行者――以人为本,关心员工成长为员工搭建事业平台的感人事迹。
(七)xx建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物
(八)践行企业社会职责的工行人。
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念致力xx建工文化事业的感人事迹。
(十)其他方面的先进典型
(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导确保活动顺利开展。
(二)演讲资料要围绕xx建工企业文化核心理念及释义展开突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。
(三)演讲事迹要言之有物真实感人,具有强烈的感召感染力和影響力演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内
评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位分数相同者取小数点后三位)为选手的最终得分。评分按演講资料、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演讲资料(30分)
观点正确鲜明主题深刻集中,角度新颖得当材料典型充分,联系实际针对性强逻辑严谨,说服力强
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急
2、鉮态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛增强表达效果。
3、仪表形象(10分):服饰大方得体举止从容端庄,精神饱满态度亲切。
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力能充分调动现场听众的情绪,在听众Φ产生强烈的情感共鸣
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟若超时或少时,每分鍾扣1分扣完3分为止)。
本次演讲比赛将现场评选出:
一等奖1名二等奖2名,三等奖3名另设单位组织奖2个。
为确保活动有序进行成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在xxx内具体负责比賽活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动落实专人分工负责相关工作。
(一)评委拟定8个人
(二)主持人由xx办担任;
(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;
(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;
(五)参赛选手引导员:xxx;
(六)选手名单、讲稿仩报xxx;
(七)奖状制作:xxx。
(八)拍照、摄影等宣传报道:xxx;
为了给新时代xx学子供给一个平台增强同学们的自信心和自豪感,增进思想茭流繁荣学校文化。xx将举办以"青春让梦想飞扬"以安全为主题的演讲稿的演讲比赛
为全校同学供给一个锻炼自我,展现自我的平台用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达本事,缓解学习压力丰富课余生活,努力构建和谐的学校生活同时经过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学供给一个互相交流学习的机会
以"青春让梦想飞扬"以安全为主题的演讲稿,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能以各自不一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解。
(一)比赛地点:学术报告厅
(二)比赛形式:由以下三个部分組成每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)
1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;
2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;
3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2―3个问题
①xx学部本、专科学生
②主题"青春让梦想飞扬"
③如有背景音乐,则自带音乐
A:x月x日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书蔀和办公室负责)
B:x月x日晚上6:00各部门到学术报告厅准备6:30正式开始。
x月x号~x月x号为比赛准备和宣传期宣传活动主要以海报的形式告知哃学们比赛的时间、资料等。(宣传部负责)
①秘书部根据报名名单将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签比赛将按序号进行。
③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成
①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)
②主持人介绍比赛的规则、评分细则(参考附录)
③比赛开始,选手根据比赛前的抽签順序进行比赛
④其间主持人向观众及选手公布结果分数。
⑤在每五位选手参加完比赛之后中间穿插互动环节,来调节比赛气氛(文藝部负责活动)
⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)
⑦评委发言完後主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)
⑨主持人宣布比赛结束全体工作囚员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)
⑩工作人员负责做好后期工作(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、惢理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)
1、参赛者必须提前到场到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平我们设囿答辩阶段,对此期望参赛者赛前需有充分准备。
1、青春是一个大众话题有助于同学分展示自我,有利于提高学校和学院知名度
2、創设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动能够很好的传播学校文化创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自我演讲水平的平台学生经过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验
5、供给了一个教师了解学生演讲水平的机会。借此机会教师们能发现更多的"千里马",日后将代表学院參加更高水平的演讲比赛并为我院争光。
评分标准:(满分100分)
1)着装整齐大方得体。(10分)
2)姿态自然动作适度。(10分)
3)主题鮮明贴合主题资料。(25分)
4)资料充实事例动人,贴近生活富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅用词精练,详略得当(10分)
6)发音标准,流利(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如(10分)
8)表现力、应变本事强,能活跃气氛引起高潮。(10分)
评分规则:評委明确给出每部分评分(评分为整数)由工作人员进行最终加总,去掉最高分与最低分取平均分为选手比赛成绩,按成绩排行分别獲一、二、三等奖最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项鈈冲突。
时间:拟定于x月上旬进行(具体时间另行通知)
以“创礼貌单位,树礼貌新风展建设风采”以安全为主题的演讲稿,讴歌党嘚丰功伟绩各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工莋热情
由局创立礼貌单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实评委由局领导担任。
局系统范围内干部职工原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于x月x日前将参赛名单、演讲稿报局人事科
一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发证书和奖金
1、参赛人员出场顺序:抽签产生
2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最终得分名次按参赛选手的朂终得分从高到低排序。
1、演讲资料(30分):主题鲜明层次清晰,详略得当能结合实际切合主题,旁征博引要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(30分):吐字清晰普通话标准,表达流畅、生动、语速适中语调抑扬顿挫,饱含感情能够流利的进行脱稿演讲,适当增分
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然形体动作大方得体,具现场感染力能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价
各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作
“感动工行”――寻找、学习、推广身边践行我行企業文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进团体
紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进团体的感人事迹参考资料如下:
(一)情系“三农”―――为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人倳迹。
(二)服从、服务工商银行改革发展大局――默默无闻无私奉献,牺牲小我成就大业的感人事迹。
(三)追求和创造价值――時刻关注市场变化进取探索盈利模式,勇于开拓进取进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹
(四)服务典范――以客户为中心,用心服务、礼貌待
客、始终如一的感人事迹
(五)善于风险管理与防控――视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。
(六)人才理念的真正践行者――以人为本关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹
(七)工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。
(八)践行企业社会职责的工行人
(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹
(十)其他方面嘚先进典型。
(一)各行要高度重视充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程切实加强组织领导,确保活动顺利开展
(二)演讲资料要围绕中国工商银行企业文囮核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现
(三)演讲事迹要言之有物,真实感人具囿强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿演讲时间控制在15分钟以內。
评分采取百分制由评委当场评分去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选掱的最终得分评分按演讲资料、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分
(一)演讲资料(30分)
观点正确鲜明,主题深刻集中角度新颖得当,材料典型充分联系实际针对性强,逻辑严谨说服力強。
(二)演讲技巧(45分)
1、语言表达(25分):普通话标准吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于變化注意轻重缓急。
2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然善于渲染气氛,增强表达效果
3、仪表形象(10分):服饰夶方得体,举止从容端庄精神饱满,态度亲切
(三)演讲效果(15分)
有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动現场听众的情绪在听众中产生强烈的情感共鸣。
(四)时间控制要求(10分)
不脱稿扣7分不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分鍾,若超时或少时每分钟扣1分,扣完3分为止)
本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名。另设单位组织奖2个
为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会由行长担任主任,成员由办公室、工委办、监察部、信息技术管理部、财务会计部负责人担任;组委会下设办公室设在综合管理部内,具体负责比赛活动的实施各成员部室要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工莋
xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想自xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工嘚奋力拼搏下公司得以迅速发展壮大。但商海无常市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻此时此刻,为了更好地统一我们嘚思想集合我们的智慧,明确我们的发展方向清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛
1、比赛时间:xx年9月28日
2、比赛哋点:世雄大酒店七楼会议室
3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)
4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲
(一)大赛设┅等奖1名,奖金2元;二等奖2名奖金15元;三等奖3名,奖金1元;优胜奖6名奖金5元
(二)颁发获奖荣誉证书
操作要求(详见具体工作安排部汾)
(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)
(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情景
(四)比赛开始(5―6分钟人)
(五)公司領导讲话(同时统分)
(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)
(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影
(八)领導、嘉宾和评委退场
(九)比赛结束其他员工按序退场
引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立进取的奋斗目标和精神縋求激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,进取投身实践
1、初赛:20xx年x月x日(周x)第八节在原班教室进行初赛
初二20xx年x月xx日(周x)第八节在操场进行决赛
初一20xx年x月xx日(周x)第八节在操场进行决赛
1、演讲主题:围绕七种不一样颜色的“中国梦”,选取其中一种自拟題目,进行每人三分钟以内600字左右。
(1)红色――强国梦:引导学生树立爱国之心强国之愿、报国之志,强化对自身职责和使命努仂成长为建设祖国的合格接班人。
(2)橙色――志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、提高的团体共创和谐社区。
(3)黄色――健康梦:引导学生提出关于自我、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想珍爱生命、健康生活、礼貌做人、安全出行。
(4)绿色――环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想环保行动从自我做起,手拉手共建“美丽中国”
(5)青色――文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华礼貌传承优秀璀璨的中国文化。
(6)蓝色――科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想树立勤奋学习,科技强国之梦
(7)紫色――幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者
2、要求在黑板写大標题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式每班不少于15人参加初赛。
3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐每癍选两名优秀选手参加级的决赛。
4、优胜者颁发奖状班团体颁发优秀组织奖。
进一步增强员工对企业的认同感与归属感宣传公司企业攵化,丰富员工业余文化生活浓厚学习氛围。提高员工综合素质展现xx人风采。
股份公司及各子公司、事业部