材料一：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况材料二：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵(根基、基础)。——《宋史》根据材料，结合所学知识，回答问题。⑴分析材料一，概括指出西汉至北宋时期我国南北方人口变化的趋势。（2分）⑵出现这种变化的主要原因是什么？（2分）南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响？（2分）⑶材料二说明我国经济重心在宋朝时有何变化？（2分）⑷宋朝经济繁荣，请列举两个例子进行说明。(2分)⑸你觉得促进经济发展的因素有哪些？(2分)-乐乐题库
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材料一：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况材料二：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵(根基、基础)。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《宋史》根据材料，结合所学知识，回答问题。⑴分析材料一，概括指出西汉至北宋时期我国南北方人口变化的趋势。（2分）⑵出现这种变化的主要原因是什么？（2分）南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响？（2分）⑶材料二说明我国经济重心在宋朝时有何变化？（2分）⑷宋朝经济繁荣，请列举两个例子进行说明。(2分)⑸你觉得促进经济发展的因素有哪些？(2分)&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-山西运城市稷山县七年级下期期中历史试卷
分析与解答
习题“材料一：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况材料二：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵(根基、基础)。——《宋史》根据材料，结合所学知识，回答问题。⑴分析材料一，概括指出西汉...”的分析与解答如下所示：
第（1）问，主要考查学生对图表的的观察分析能力，解答本题的关键是准确分析比较图表，获取有效信息。通过观察图表可以知道，从西汉到唐代再到北宋我国南方人口占全国户口数比例从19.8%上升到了62.9%；而北方人口在同一时期占全国户口数比例从80.2%降到了37.1%，即：南方人口占全国人口比例不断上升，北方人口占全国人口比例不断下降。第（2）问，主要考查北宋时期我国南方经济发展的原因的相关史实，依据已学知识可知，变化的原因是北方战乱不断，而南方相对安定；影响是北方人民南迁，增加了南方的劳动力，并带来先进的生产工具和生产经验，促进了南方经济的进一步发展。第（3）问，主要考查学生对我国经济重心在宋朝时的变化的准确理解与认识，依据已学知识可知，从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成，那时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区。第（4）问，主要考查学生对宋朝经济繁荣的准确认识，依据已学知识可知，宋朝时，我国在农业方面：“苏湖熟，天下足”；手工业方面：精美绝伦的宋瓷行销海内外；造船业居当时世界首位；商业方面：开封和杭州的繁华程度超过唐代长安；海外贸易发达超过前代，广州、泉州是闻名世界的大商港；四川地区出现世界上最早的纸币——交子；社会生活方面：出现了市民娱乐中心——瓦子；商店营业时间延长，不仅有日市、夜市，还出现“鬼市”，几乎全天候营业；《清明上河图》反映了北宋都城东京经济的繁荣……第（5）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。依据已学知识可知，政局的稳定是经济发展的必要条件；统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素；及时引进、运用最先进的科学技术是促进经济快速发展的重要保证。
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材料一：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况材料二：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵(根基、基础)。——《宋史》根据材料，结合所学知识，回答问题。⑴分析材料一，概...
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经济重心的南移
与“材料一：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况材料二：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵(根基、基础)。——《宋史》根据材料，结合所学知识，回答问题。⑴分析材料一，概括指出西汉...”相似的题目：
我国最后完成经济重心南移是在&&&&唐朝后期五代北宋南宋
北宋末年，一个大商人从四川到南方采购货物，他携带的货币应该是铁钱交子存折支票
(13分)秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料：材料一&苏湖熟，天下足。&&&&&&-----南宋谚语国家根本，仰给东南。&&&----《宋史》材料二图一北宋“交子”&&图二《清明上河图》局部材料三&（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。——（法）谢和耐：《南宋社会生活史》回答问题：（1）材料一反映了中国古代经济发展的什么现象？(1分)结合所学知识，分析出现这种现象的原因。(4分)（2）图一“交子”是世界上最早的什么货币？它最早出现在什么地区？《清明上河图》是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，它的作者是谁？请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。（4分）（3）阅读材料三，结合所学知识举3例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。（3分）（4）结合上述问题，谈谈你对北宋城市经济生活的认识。（l分)&&&&
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“材料一：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况材料二：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵(根基、基础)。——《宋史》根据材料，结合所学知识，回答问题。⑴分析材料一，概括指出西汉至北宋时期我国南北方人口变化的趋势。（2分）⑵出现这种变化的主要原因是什么？（2分）南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响？（2分）⑶材料二说明我国经济重心在宋朝时有何变化？（2分）⑷宋朝经济繁荣，请列举两个例子进行说明。(2分)⑸你觉得促进经济发展的因素有哪些？(2分)”的答案、考点梳理，并查找与习题“材料一：不同时期我国南北方的人口数量及所占比例情况材料二：“朝廷在故都（东京）时，实仰东南财赋，而吴（江苏）中又为东南根抵(根基、基础)。——《宋史》根据材料，结合所学知识，回答问题。⑴分析材料一，概括指出西汉至北宋时期我国南北方人口变化的趋势。（2分）⑵出现这种变化的主要原因是什么？（2分）南北方人口变化的趋势对当时的南方经济产生了怎样的影响？（2分）⑶材料二说明我国经济重心在宋朝时有何变化？（2分）⑷宋朝经济繁荣，请列举两个例子进行说明。(2分)⑸你觉得促进经济发展的因素有哪些？(2分)”相似的习题。（1）通过土地改革使封建土地所有制转化为农民土地所有制，（2分）通过对农业的社会主义改造使农民土地所有制转变为土地公有制。（2分）原因：第一次变革，封建土地所有制严重束缚生产力的发展。（2分）第二次变革，个体小农经济无法适应国家工业化建设的需要（2分）。（2）人民公社化运动。（2分）严重损害农民利益，影响建设社会主义的积极性。（2分）（3）家庭联产承包责任制。（2分）使农民获得生产和分配自主权，克服了人民公社体制的弊端，调动了农民生产积极性。(2分) 农村生产关系调整既要维护农民利益，又要符合生产力发展水平；农村经济建设要遵循客观规律；坚持改革兴农、科技兴农。（2分）（答出一点且言之有理即可）
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科目：高中历史
来源：天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编（大纲版）》、历史 大纲版
农业是经济发展、社会稳定的基础。
　　材料一
　　材料二　人民公社时期流传于农村的顺口溜：头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。
　　材料三　十一届三中全会后流传于农村的顺口溜：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
　　材料四　20世纪八十年代，在湖南农民中流传着这样的顺口溜：“吃饭靠‘两平’，一靠搞责任制的邓小平，二靠培养出杂交稻的袁隆平。”
（1）据材料一、二指出我国农业生产中出现的失误。其产生了怎样的严重后果？
（2）据材料三和所学知识，说明家庭联产承包责任制为什么能够促进农业的发展？
（3）据材料四，概括促进我国当今农业发展的主要因素。
（4）综合上述材料和问题，谈谈党在建设社会主义新农村中应该吸取的经验教训。
科目：高中历史
题型：阅读理解
农业是经济发展、社会稳定的基础。阅读下列材料回答问题。
材料二& 人民公社时期流传于农村的顺口溜：“头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。”
材料三& 十一届三中全会后流传于农村的顺口溜：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
(1)根据材料一的图四与图五指出在过渡时期，我国的土地所有制发生了哪两次重大变化？两次变化的原因各是什么？
(2)根据材料二指出我国农业生产中出现的失误是什么。其产生了怎样的严重后果？
(3) 材料三所说农村经济体制是什么？并结合所学知识分析该体制的推行为什么能够调动农民生产积极性？综合上述材料，谈谈党在建设社会主义新农村中应该吸取的经验教训。
科目：高中历史
来源：2010年重庆一中高一下学期期末考试历史卷
题型：综合题
（18分）农业是经济发展、社会稳定的基础。阅读下列材料回答问题。
材料二& 人民公社时期流传于农村的顺口溜：“头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。”
材料三& 十一届三中全会后流传于农村的顺口溜：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
(1)根据材料一的图四与图五指出在过渡时期，我国的土地所有制发生了哪两次重大变化？（4分）两次变化的原因各是什么？（4分）
(2)根据材料二指出我国农业生产中出现的失误是什么。（2分）其产生了怎样的严重后果？（2分）
(3) 材料三所说农村经济体制是什么？（2分）并结合所学知识分析该体制的推行为什么能够调动农民生产积极性？（2分）综合上述材料，谈谈党在建设社会主义新农村中应该吸取的经验教训。（2分）
科目：高中历史
来源：河北省模拟题
题型：材料题
农业是经济发展、社会稳定的基础。材料一
材料二&人民公社时期流传于农村的顺口溜：头遍哨子不买帐，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。材料三&&十一届三中全会后流传于农村的顺口溜：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”材料四&&20世纪80年代，在湖南农民中流传说着这样的口溜：“吃饭靠‘两平’，一靠抗责任制的邓小平，二靠培养出杂交稻的袁隆平。”（1）据材料一、二指出我国农业生产中出现的失误。其产生了怎样的严重后果？___________________________________________________________________________________________ （2）据材料三和所学知识，说明家庭联产承包责任制为什么能够促进农业的发展？___________________________________________________________________________________________ （3）据材料四，概括促进我国当今农业发展的主要因素。___________________________________________________________________________________________ （4）综合上述材料和问题，谈谈党在建设社会主义新农村中应该吸取的经验教训。___________________________________________________________________________________________阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。材料三纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。——日《南方日报》材料四（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）-乐乐题库
& 汉通西域和丝绸之路知识点 & “阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两...”习题详情
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阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一&两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二&郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。材料三&纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。——日《南方日报》材料四&（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-江苏盐城市解放路中学九年级3月月考历史试卷
分析与解答
习题“阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并...”的分析与解答如下所示：
第（1）问，主要考查学生对中国古代对外交通的变化的准确识记，依据已学知识可知，中国古代对外交通的变化是从陆上丝绸之路为主要发展为以海上丝绸之路为主；出现这一变化的原因是宋元时期经济重心南移；科技发展，造船工艺进步；政府鼓励海外贸易；北方民族政权并立，战士纷争。第（2）问，主要考查郑和下西洋的相关史实，依据已学知识可知，郑和远航最远到达非洲东海岸和红海沿岸；从题干里的“公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友”可以知道，郑和下西洋，促进了中国与亚非国家的友好往来。第（3）问，主要考查学生对清朝时期的对外政策的准确理解与认识，依据已学知识可知，“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了闭关锁国的对外政策，使得中国与世界逐渐隔绝，在世界上逐步落伍了。第（4）问，主要考查学生对新航路开辟的准确认识，解答本题的关键是准确理解历史图片，获取有效信息，认真分析图片，依据已学知识可知，材料四所示的事件是开辟新航路；对欧洲的发展的积极意义是促进欧洲资本主义的产生和发展。第（5）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主讲中国的对外政策，从汉唐到明朝前期，中国对外友好往来，国家经济繁荣进步，从清朝开始实行闭关锁国政策，导致愚昧落后，说明，一个国家的发展，必须坚持改革开放，与世界互通有无，博采众长。
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阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公...
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经过分析，习题“阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并...”主要考察你对“汉通西域和丝绸之路”
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汉通西域和丝绸之路
与“阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并...”相似的题目：
（12分）阅读下列材料,回答问题。材料一
丝绸之路“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”材料二
“市舶者，其利不赀(不赀：无从计量，表示多或贵重)，榷金山珠海，天子南库也，诸蛮之宝，五天之珍，每岁山积。”——（宋）叶廷珪《海录碎事》材料三
天朝物产丰盈，无所不有，原不借外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、磁器、 丝筋，为西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤。——乾隆帝《敕谕英吉利国王书》请回答：（1）材料一认为“丝绸之路”的作用是什么？（1分）它的起点在哪?（1分）它的开通与谁出使西域有关？（1分）（2）材料二中提到宋朝设置的海外贸易管理机构叫什么？（1分）宋朝海外贸易发达与哪两项领先世界的技术有关？（2分）（3）根据材料三的状况，清朝前期实行了什么样的对外政策？（1分）实行这种政策的根本原因是什么？（1分）该政策对中国产生的最深远影响是什么（2分）（4）对比以上三则材料，对我们今天有何启示？（2分）&&&&
汉代开辟的“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁。“丝绸之路”走向是长安——葱岭——河西走廊——今新疆地区长安——今新疆地区——河西走廊——葱岭长安——河西走廊——今新疆地区——葱岭成都——云南——缅甸——印度——欧洲
公元前后，在下图中这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国，它们分别是大汉帝国和罗马帝国西周王朝和罗马共和国大汉帝国和古代希腊东周王朝和雅典
“阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。材料三纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。——日《南方日报》材料四（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。材料二郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。材料三纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。——日《南方日报》材料四（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）”相似的习题。(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代经济格局发生了什么变化?试分析产生变_百度知道
(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代经济格局发生了什么变化?试分析产生变
经济重心南移两宋时期，南方地区的农业生产已经超过了北方，国家的财政收入绝大部分来自长江流域，从而得出我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域原因：①江南地区自然条件优越[气候适宜、土地肥沃、地广人稀、水资源充足、交通便利等].②北方战乱频繁,南方相对稳定,为江南经济发展创造了稳定的环境.③北方人民大批南迁,增加了大量劳动力,并带来了先进的生产技术和工具.④南方统治者为发展实力,重视发展经济[鼓励开垦荒地、兴修水利].⑤新的农作物在江南引种,推动了农业生产发展；海外贸易的发展,促进了江南商品经济的繁荣.⑥江南地区各族人民的共同劳动.
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出门在外也不愁阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国民经济情况工农业总产值财政总收入.5亿元419.4亿元比上年下降10%25%.3亿元361.3亿元比上年下降4.2%13.9%材料三:改革开放以来我国国民经济发展情况项目1992年比1978年增长比1949年增长国民总产值24000亿元7.18倍—国民收入17400亿元5.78倍48.6倍请回答：（1）材料一主要反映出什么问题？其主要原因是什么？（2）材料二反映的主要问题是什么？其原因是什么？（3）材料三反映出什么问题？原因何在？（4）综合三则材料的变化，指出我国社会主义建设大致走了一条怎样的发展道路？有何经验教训？-乐乐题库
& 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践知识点 & “阅读下列材料：材料一：1952年我国国民...”习题详情
81位同学学习过此题，做题成功率88.8%
阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目1949年1952年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国民经济情况&工农业总产值财政总收入1967年2104.5亿元419.4亿元比上年下降10%25%1968年2015.3亿元361.3亿元比上年下降4.2%13.9%材料三:改革开放以来我国国民经济发展情况项目1992年比1978年增长比1949年增长国民总产值24000亿元7.18倍—国民收入17400亿元5.78倍48.6倍请回答：（1）材料一主要反映出什么问题？其主要原因是什么？（2）材料二反映的主要问题是什么？其原因是什么？（3）材料三反映出什么问题？原因何在？（4）综合三则材料的变化，指出我国社会主义建设大致走了一条怎样的发展道路？有何经验教训？国民经济恢复取得了显著成绩，工农业总产值和国民收入都有大幅度增长。主要原因是党和人民政府采取了许多有效的措施。&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2010-岳麓版中国社会主义建设发展道路的探索自主测控卷
分析与解答
习题“阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国民经济情况...”的分析与解答如下所示：
本题考查获取有效信息的能力。本题的中心问题是不同时期国民经济的变化，跨度大，信息量丰富。这类图表题是材料题中较难的题型，必须结合历史背景将反映的问题分析准确。材料一反映的是建国初期，国民经济恢复时期的状况，可以看出新中国成立以后，党和人民为恢复发展经济所作出的努力及取得的成就，这些成就反映了新中国的成立顺应了人民的意愿。材料二反映的是“文革”时期国民经济发展的情况，这一时期“以阶级斗争为纲”，忽视经济的发展导致国民经济下降。材料三是改革开放以来国民经济发展的情况，体现了社会主义现代化建设的新时期进一步适应了生产力的发展。第（4）问考查分析问题的能力，要用辩证唯物主义的思想来客观地评价不同时期党的政策和经验教训，为以后党和社会的健康发展提供依据。
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阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国...
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经过分析，习题“阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国民经济情况...”主要考察你对“20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践”
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20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
与“阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国民经济情况...”相似的题目：
新中国成立后，农民个人或家庭不再拥有土地所有权始于年土地改革完成后年农业合作化完成后1958年人民公社化运动高潮后1978年农村实行家庭联产承包责任制后
胡锦涛总书记在去年年底纪念改革开放30周年大会上，说了一句北方方言“不折腾”，引来与会官员会心一笑，但如何将这三个字翻译成英文却让海内外媒体伤透了脑筋。下列在中国现代史上出现过的违背客观规律的“大折腾”的事件是 ①三大改造②“大跃进”③人民公社④“文化大革命”①②③④①②④②③④①③④
“欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑，洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。”这首1976年4月贴在天安门广场的诗反映了广大人民群众誓将“文化大革命”进行到底的信念 悼念周总理，声讨“四人帮”的举动反击“右倾翻案风”的决心彻底粉碎江青反革命集团的斗志
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国民经济情况工农业总产值财政总收入.5亿元419.4亿元比上年下降10%25%.3亿元361.3亿元比上年下降4.2%13.9%材料三:改革开放以来我国国民经济发展情况项目1992年比1978年增长比1949年增长国民总产值24000亿元7.18倍—国民收入17400亿元5.78倍48.6倍请回答：（1）材料一主要反映出什么问题？其主要原因是什么？（2）材料二反映的主要问题是什么？其原因是什么？（3）材料三反映出什么问题？原因何在？（4）综合三则材料的变化，指出我国社会主义建设大致走了一条怎样的发展道路？有何经验教训？”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下列材料：材料一：1952年我国国民经济情况项目年比1949年增长%工农业总产值466亿元810亿元73.8%国民收入358亿元589亿元57%材料二：年我国国民经济情况工农业总产值财政总收入.5亿元419.4亿元比上年下降10%25%.3亿元361.3亿元比上年下降4.2%13.9%材料三:改革开放以来我国国民经济发展情况项目1992年比1978年增长比1949年增长国民总产值24000亿元7.18倍—国民收入17400亿元5.78倍48.6倍请回答：（1）材料一主要反映出什么问题？其主要原因是什么？（2）材料二反映的主要问题是什么？其原因是什么？（3）材料三反映出什么问题？原因何在？（4）综合三则材料的变化，指出我国社会主义建设大致走了一条怎样的发展道路？有何经验教训？”相似的习题。