共青团的核心价值观教育是什么麻烦帮我找一找十六两多一点打一字。 xx

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培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,是凝魂聚气、强基固本的基础工程。青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年阶段是价值观形成的关键时期。培育和践行社会主义核心价值观,必须从小抓起,充分发挥广大青少年的生力军作用。为深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,共青团中央决定在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,具体通知如下。  一、基本原则  按照中央统一部署和要求,紧密结合共青团和青少年工作实际,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。遵循以下基本原则:  1.坚持以人为本,尊重青少年主体地位和成长需求,把引导青少年和服务青少年统一起来,促进青少年健康成长、全面发展。  2.坚持以理想信念为核心,抓住世界观、人生观、价值观这个总开关,引导青少年牢固树立实现中华民族伟大复兴中国梦的理想、坚定走中国特色社会主义道路的信念,着力铸牢青少年的精神支柱。  3.坚持联系实际,注重分层分类,针对不同年龄段、不同类别青少年群体,采取不同的目标、内容侧重点和方式方法,增强工作的针对性和实效性。  4.坚持实践育人,发挥团属活动阵地和品牌工作项目的优势,让青少年在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼,提升思想认识,养成良好品行。  5.坚持以文化人、以文育人,积极运用文化产品、文化服务和文化活动潜移默化地进行价值观引导,尤其要发挥好优秀传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用。  6.坚持常抓不懈,全团动手,把培育和践行社会主义核心价值观作为一项长期任务,融入共青团工作和建设的全过程。  二、活动安排  1. 开展宣传教育  在青少年中广泛宣传社会主义核心价值观24个字的基本内容。围绕“富强、民主、文明、和谐”这一国家层面的价值目标,“自由、平等、公正、法治”这一社会层面的价值取向,“爱国、敬业、诚信、友善”这一公民层面的价值准则,分别制作专题动漫宣传片,在青少年中广泛传播,让社会主义核心价值观的基本内容在青少年中广为知晓。  深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,在青少年中唱响坚定理想信念、勇于追梦圆梦的主旋律。利用重要节日及党史国史上重大事件、重要人物纪念日等,组织开展内涵丰富的主题宣传教育活动。2014年,要围绕纪念五四运动95周年、甲午战争120周年、新中国成立65周年等重要契机,广泛组织开展主题团(队)日、交流分享、寻访实践等活动,引导青少年大力弘扬民族精神和时代精神。团中央将制作推出青年理论公开课、《团萱漫话·感悟中国道路》等多媒体宣传片,举办青年理论骨干培训班,帮助青少年加深对中国特色社会主义的理解认识。各地团组织要充分利用青少年教育基地、爱国主义教育基地等场所,深化革命传统教育、民族团结教育。  广泛开展公民意识和公民道德教育,提高青少年思想道德素质。深化仪式教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,结合入团、入队和主题团(队)日等活动旦丁测股爻噶诧拴超茎,举行庄重简朴的仪式典礼。以14岁集体生日为起点,广泛开展“迈入青春门”教育活动;以18岁成人宣誓活动为标志,广泛开展“走好人生路”教育活动,引导青少年养成公民意识,增强社会责任感。结合团、队活动和团员管理,积极开展文明礼仪宣传、道德评议、“道德榜样面对面”等活动,在青少年中大力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,加强法制宣传教育。  强化媒体传播,不断巩固壮大健康积极向上的主流思想舆论。团属媒体要牢牢把握正确舆论导向,把社会主义核心价值观贯穿到日常形势宣传、成就宣传、主题宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督中,弘扬主旋律,传播正能量。全团重点报刊杂志,要拿出重要版面,策划重点活动,加强对青少年践行社会主义核心价值观的宣传。要突出运用新媒体,依托共青团系统微博、微信、网站、手机报,用好“千网联动”载体,积极编创、广泛传播内涵丰富、形式时尚的图片、文章、微视频、微访谈等网络文化作品。2014年,全团要深入开展“青年好声音”网络文化行动,集中在网上发出倡导青年理性思考、投身改革、励志奋斗、热心公益、创新创业等“青年好声音”,努力在网上形成强大青春正能量。要建设共青团网络宣传员队伍,为引导网络舆论健康发展发挥积极作用。  2.开展道德实践活动  深化青年文明号创建、诚信示范月等活动,组织窗口行业团员青年立足岗位践行职业道德。2014年,重点结合青年文明号活动20周年,积极开展选先树优、服务示范、风采巡展、系列宣传等活动,努力提高职业素质,大力弘扬诚信文化。  深化青少年学雷锋活动和青年志愿者行动,大力倡导践行文明新风。发动基层团组织积极开展形式多样的青少年学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化。围绕扶贫济困、大型活动、应急救援、环境保护、海外服务、文明劝导等内容,广泛开展青年志愿服务。2014年,重点开展青年志愿者助残“阳光行动”,为残疾青少年提供有针对性的帮助和服务。继续深化共青团关爱农民工子女志愿服务行动,扩大结对覆盖,增强服务效果。积极利用互联网,开展青少年乐于参与、便于参与的各类线上线下“微公益”活动。  深化保护母亲河行动,动员青少年以实际行动建设美好家园。2014年,重点开展京津冀晋蒙青少年增绿减霾共同行动,广泛开展“光盘行动”、绿色出行、垃圾分类、节水节能等实践活动。同时,动员广大青少年积极投身文明城市创建、爱国卫生运动、全民科学素质行动、婚育新风进万家等群众性精神文明实践活动。  3. 选树青少年典型  深入开展“中国青年五四奖章”、优秀团员、青年岗位能手、青年创业奖、农村青年致富带头人、青少年科技创新奖、优秀青年志愿者、优秀少先队员和辅导员等评选活动,选树表彰一批践行社会主义核心价值观的青少年典型,广泛挖掘、宣传他们的感人事迹和精神闪光点,树立鲜明导向,引导青少年学习先进、争当先进。  积极发挥同伴教育作用,引导青少年发现日常工作学习生活中的真善美,发现身边可学可亲可敬的青年榜样。面向各行各业和基层一线,广泛开展“大学生自强之星”、“最美青工”、“最美少年”等推选活动。2014年,重点面向县级及以下基层团组织,开展“身边好青年”推选活动,发动青少年寻找、推选一大批身边向上向善的“好青年”,宣传、分享他们的青春故事和精神力量。广泛开展“奋斗的青春最美丽”分享团走基层、杰出青年进校园等活动,经常性组织青年典型深入农村、社区、企业、学校、机关开展宣讲,以面对面交流、故事分享的方式,带动形成人人践行社会主义核心价值观的群体效应。  4.实施文化引领  发挥精神文化产品育人化人作用,创作推介面向青少年、思想性艺术性观赏性相统一的图书、影视节目、动漫、游戏等优秀文化作品,弘扬真善美,贬斥假丑恶,为青少年提供更多优质精神食粮。广泛开展丰富多彩的文化体育活动,促进青少年愉悦身心、提高素质。2014年,围绕“向上·向善”主题,深入开展青少年微电影大赛、青春座右铭征集宣传、青少年书法美术大赛、优秀青少年出版物创作与推介等系列文化活动,展现当代青少年奋发向上、崇德向善的精神风貌。  大力加强中华优秀传统文化教育,引导青少年积极做中华民族传统美德的传承者、践行者、弘扬者。积极开展“国学讲堂”、经典诵读、传统礼仪培训、“我们的节日”等活动,引导青少年继承中华民族讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的优秀传统,并结合新的时代条件将其发扬光大。  在青少年宫、青少年教育基地、青少年营地的活动中充分体现社会主义核心价值观的要求,强化教育功能和公益属性,为广大青少年提供优质的文化服务。  三、工作要求  1.切实加强领导。各级团组织要加强组织领导,主要负责人要亲自抓,各部门各战线要紧密配合、分工协作、形成合力。要结合工作实际和不同青少年群体特点,细化工作方案和落实措施。要与有关部门加强沟通、密切配合,形成共同推进培育和践行社会主义核心价值观的良好局面。  2.发挥骨干作用。广大团干部、共青团员和各行各业的青年骨干,要带头学习、宣传和践行社会主义核心价值观,用实际行动和人格力量,带动更多青少年在日常生产生活、工作学习等各个方面,落实体现社会主义核心价值观的内涵要求。  3.广泛发动基层。在青少年中培育和践行社会主义核心价值观,重在基层、重在实践。要充分调动广大基层团组织的积极性、主动性和创造性,大力创新活动形式和载体,引导青少年广泛参与。要注重发挥以共青团为核心的各类青年组织的作用,努力扩大活动的覆盖面和影响力。要加强督促指导,抓好任务落实,挖掘基层经验,推动活动深入开展。 
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让高校共青团组织走在培育和践行社会主义核心价值观的最前沿
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践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动总结
  一、召开会议,学习贯彻。
  召开了四个会议,一是召开中层以上干部会议,系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的通知的精神实质,将文件精神落实到实际工作中。二是召开了德育干部会议,研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,三是召开了班主任会议,布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容,四是召开了主题班会,做好动员,确保文件精神落到了实处。
  二、活动内容
  1、每位同学认真背诵了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,认真践行了学生规范、守则。参加了一次社会实践活动,写出了感想,开学后上交了德育处,并有专人进行了检查验收,评选出优秀学生感受143篇。各班团支部组织本班学生,走进我校的固定社会实践基地:八年级一、二班新都购物广场,八年级三、四班东城派出所,八年级五、六班平安里社区,七年级一、二、三班共青团一条街,七年级四、五、六班东五里社区。各班团支部要组织本班学生将自己的经历和体验写成了文字材料,在开学后的第一节班会课上进行了交流。
  2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心;做到关心爱护父母,帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动,每天每位学生做了不低于半小时的家务劳动,写出劳动感受,用文字、照片或视频等方式记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事,以此来表达自己对父母的感恩之情,开学后上交了德育处。
  3、全面落实了《完善中华优秀传统教育指导纲要》,开展向经典学习活动,每人阅读了一本优秀图书,写出了读书感受,每位学生观看一部爱国主义影片并写出了心得。
  4、积极开展绿色环保教育实践活动,养成不乱丢废弃物,见到垃圾要主动捡拾的好习惯。开展了“三节”(节粮、节水、节电)、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动,倡导低碳生活,增强环保意识,将“三节”的做法用相机和笔记录下来,开学后上交德育处。每班制作了两份“三节”手抄报。
  5、参加了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津市第十二届中小学生空中阳光夏令营活动,百分之九十的学生参加了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”网络绘画竞赛、“学习优秀文化,传承传统美德”主题作文活动。将纸质稿保留好,开学后上交了德育处。
  6、积极参加“珍爱生命、保护自我”教育活动,通过观影、读书、学习、调查等方式了解法制、安全常识和“十防”知识,掌握基本技能,增强自护本领。同时,主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识,共同营造了安全和谐的环境,渡过了一个平安、健康的假期。每位同学自创了法制格言3―5条,开学后都已上交了德育处。
  7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点,坚持“实践中体验自我,感悟中塑造人格”的德育理念,努力完成好本次暑假活动。
  三、活动收获
  通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
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我的志愿者经历
提问者采纳
普通人身体里迸发出的惊人力量,刻苦学习文化知识,更在这一批批道德模范的身上彰显,我要争取做最美的中小学生。作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,而且也要做有教养的人,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,从身边做起;和人相处则与人为善,我们更应该去努力实现自己的价值,争做品德高尚,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,少年志,谈不上敬业奉献。  在学校里,抬头做人,但作为中小学生我们能做的还很多很多。我们不仅要争做道德高尚的学生。所以。  从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,我们更应该加强品德修养。  从自己做起、富有教养的文明学生,让我们感受到了惊人的力量,不断地充实自我,我们平时要养成良好的文明习惯,个人独处则超脱自我,形成人人走文明路,则国志”,能管好自己的口、做文明事,谈不上为国贡献,让文明礼仪之花开满我们的校园,能管好自己的心,埋头读书,学好各门功课,做好每一件小事  “少年强、提高自我,则国强、完善自我、当文明人的好风尚,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗,为践行社会主义核心价值观、说文明话
要和自己有关
比如去社区干嘛吓我
大哥 ,我不是中小学生
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁“扣好人生第一粒扣子”社会主义核心价值观教育实践活动
【扣好第一扣】我为核心价值观代言(20)&浏览次数:&2314
  日前,全市正在火热开展“我为核心价值观代言”活动,广大青年和学生朋友参与热情十分之高,你也快来参与为核心价值观代言吧!  结合自身经历和体会,按照“我是……(姓名或身份),……(社会主义核心价值观基本内容中的某个词)就是……。我为核心价值观代言!”的“价值观体”格式,你可以写下对社会主义核心价值观的理解和感悟,在新浪或腾讯微博直接发表代言并@长沙共青团,或关注“长沙共青团”微信公众平台后直接发送作品,还可以注明“投稿”并发送到xcbtsw@。更可以拿起小黑板或白纸写上你的代言,叫小伙伴拍下代言照片,一并发送给我们!  下面就和团小青一起来目睹一下“代言人”的风采吧!
  我是一名大学生村官。敬业就是接待群众要耐心,对待工作要细心,扎根基层要恒心。我为核心价值观代言!
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  我是曾韶美。文明就是从小事做起,积小善成大德。我为核心价值观代言!
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