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试议反差关联论述视域下的相声言语幽默代写本科论文导读：本论文是一篇关于试议反差关联论述视域下的相声言语幽默代写本科论文的优秀论文范文论文片段：选择语境、寻求关联的历程。在此历程中,观众共需经历8个认知步骤。用西方语言学论述来探讨中国特点的语言现象具有积极的论述及实践作用。一方面,本探讨能进一步检验关联论述的解释力；另一方面,本论文对相声言语幽默的产生及理解历程的探讨将加深我们对传统文化精髓――相声的了解,以而为弘扬传统文化做出有益的贡献；此外,本
摘要：相声是中国传统文化的奇葩,是我国民族文化的瑰宝,也是中国传统言语幽默的集中体现。语言大师侯宝林先生曾说,相声是一门语言的艺术,也是一门幽默的艺术。相声主要通过系“包袱”和抖“包袱”的历程达到引人发笑的目的,让人们在笑声中受到教益和启发。相声是中国独有的文化体现形式,由此,国外对相声的探讨甚少。相比较而言,国内学者对相声的探讨起步较早,但他们大多专注于相声艺术自身特点的探讨,如介绍相声的起源和分类,相声的说、学、逗、唱四项基本技能以及如何组织“包袱”等等。国内对相声幽默语言的探讨始于20世纪60年代,学者们大多以修辞的角度入手。关联论述是由Sperber和Wilson(1986)在其联名出版的题为《关联性：交际与认知》的专著中提出的。它是近年来给西方语用学界带来较大影响的认知语用学论述。关联论述自问世以来,就受到学者们极大的关注并被广泛地运用于不同的探讨领域,其中也包括对幽默的探讨。然而,鲜有学者运用关联论述对中国特有的幽默艺术――相声幽默进行探讨。鉴于此,本论文将在关联论述的视域中对相声言语幽默的产生和理解进行试探性探讨。本论文主要探讨如下不足：(一)相声为什么能使我们发笑?通常情况下,在听相声的历程中我们被逗得捧腹大笑,但却很少深思其理由。对于此不足,本论文试图在关联论述的框架下寻求答案；(二)相声的目的之一是给听众带去欢乐,其幽默对策主要有哪些?本论文运用较大量的篇幅以语音、词汇、句法和语义的角度对相声言语幽默的技艺进行了探讨；(三)听众在欣赏相声言语幽默的历程中会经历哪些认知步骤?本论文以关联论述的视角,对相声言语幽默的理解历程进行了描述：(四)交际失败时有发生,相声中的幽默交际也不例外,是哪些因素影响了听众欣赏相声呢?通过探讨发现,关联论述对相声言语幽默具有很强的解释力及适用性,其产生和理解都受制于关联原则。在关联论述的认知原则和交际原则的指导下,我们得到话语的最大关联解释和最佳关联解释。两种解释间的反差效应导致了幽默的产生。相声言语幽默的理解历程实质上就是听众付出认知努力选择语境、寻求关联的历程。在此历程中,观众共需经历8个认知步骤。用西方语言学论述来探讨中国特点的语言现象具有积极的论述及实践作用。一方面,本探讨能进一步检验关联论述的解释力；另一方面,本论文对相声言语幽默的产生及理解历程的探讨将加深我们对传统文化精髓――相声的了解,以而为弘扬传统文化做出有益的贡献；此外,本论文的探讨能帮助我们更好地创作及欣赏相声,同时也为外国友人了解中国文化搭建了桥梁。
关键词：关联论述论文
反差效应论文
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摘要5-7Abstract7-13Chapter 1 Introduction13-171.1 Rationale13-141.2 Objectives and Significance14-151.3 Methodology and Data Collection15-161.4 Structure of the Thesis16-17Chapter 2 Literature Review17-422.1 On Humor17-282.1.1 Etymology of Humor17-182.1.2 Definition and Classification of Humor18-212.1.3 Classical Theories of Humor21-252.1.3.1 Superiority Theory21-222.1.3.2 Repef Theory22-232.1.3.3 Incongruity Theory23-252.1.4 Modern Linguistic Theories of Humor25-282.2 On Cross Talk28-412.2.1 A General Introduction to Cross Talk28-302.2.2 Fundamental Characteristic of Cross Talk30-322.2.2.1 Speaking31-322.2.2.2 Laughter322.2.3 Special Features of Cross Talk Dialogue32-332.2.4 Humor in Cross Talk33-352.2.5 Previous Studies on Cross Talk35-412.2.5.1 Studies Abroad35-362.2.5.2 Studies at Home36-412.3 Summary41-42Chapter 3 Theoretical Framework42-543.1 Definiton of Relevance43-443.2 Main Proposals of Relevance Theory44-523.2.1 Cognitive and Communicative Principles44-463.2.2 Dynamic Context46-483.2.3 Cognitive Environment and Mutual Manifestness48-493.2.4 Ostensive-inferential Communication49-523.3 Relevance and Humor52-533.4 Summary53-54Chapter 4 Relevance-theoretic Analysis of Humor in Cross Talk54-884.1 Relevance Theory and Humor Production in Cross Talk54-744.1.1 Contrast Effect54-564.1.2 Tr
,是我国民族文化的瑰宝,也是中国传统言语幽默的集中体现。语言大师侯宝林先生曾说,相声是一门语言的艺术,也是一门幽默的艺术。相声主要通过系“包袱”和抖“包袱”的历程达到引人发笑的目的,让人们在笑声中受到教益和启发。相声是中国独有的文化体现形式,由此,国外对相声的探讨甚少。相比较而言,国内学者对相声的探讨起步较
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毕业论文-韩寒幽默语言风格研究——以《三重门》为例
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从《哈克贝利费恩历险记》看马克吐温小说的写作风格
摘要：马克吐温，美国的幽默大师，十九世纪伟大的作家，现实主义文学的杰出代表，其作品融幽默与辛辣于一体，极富于独特的个人机智与妙语，又不发深刻的社会洞察与剖析，在小说创作方面为美国乃至世界树立了一座新的里程碑。马克吐温一生创作了大量的作品,其中,《哈克贝
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摘要：马克&吐温，美国的幽默大师，十九世纪伟大的作家，现实主义文学的杰出代表，其作品融幽默与辛辣于一体，极富于独特的个人机智与妙语，又不发深刻的社会洞察与剖析，在小说创作方面为美国乃至世界树立了一座新的里程碑。马克&吐温一生创作了大量的作品,其中,《哈克贝利&费恩历险记》是他杰出的代表作之一。本文通过对《哈克贝利&费恩历险记》中主人公的冒险经历而体现资产阶级生活方式的腐朽和蓄奴制度的罪恶。从故事结构、故事主题、人物刻画和语言描写等方面探析这部作品独特的写作风格。　　关键词：艺术特点; 情节; 人物刻画; 写作说法; 幽默　　　　一、引言　　《哈克贝利&费恩历险记》发生在美国19 世纪50 年代南北战争之后的密西西比河沿岸，故事讲述的是白人孩子哈克和黑奴吉姆如何结下了深厚的友谊。小说以冒险经历为线索，讲述了反抗拘束，向往自由的白人小孩哈克和试图逃脱奴隶买卖的黑奴吉姆两人结伴沿密西西比河顺流而下，历经各种磨难，寻求心中自由之地的故事。这部长篇小说无论在写作结构、主题、还是人物刻画和语言等方面都凸显了马克&吐温的独特风格，展现了他不受拘束，追求自由的精神境界。他擅长使用幽默和讽刺，针砭时弊时一针见血，毫不留情，其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的抒情和谐地统一。所以说这部小说比较全面地体现了马克&吐温创作的艺术魅力。 毕业论文网
　　　　二、写作风格分析　　1. 幽默和辛辣的讽刺融为一体　　马克吐温开始创作时，正是美国文学中幽默文学的鼎盛时期，他凭借着自己丰富的生活阅历，锐利的眼光，犀利的笔锋，透过那些表面荒谬可笑的现象洞悉事物的内在本质。所以说他的创作实践不是单纯地为了幽默而幽默，而是将其视为一种抨击当时美国社会不合理社会现实的一种手段。如：马克吐温描写了&国王&&公爵&两个骗子丑陋而滑稽的表演。他们为了诈取别人的钱财，竟然在光天化日之下干出肆无忌惮而又寡廉鲜耻的勾当：这两个骗子搭起一座戏台，说什么要为大家比哦啊眼&从来没有见过的最惊心动魄的好戏&。等到戏场里挤满了好奇的看客，&公爵&面对大家一阵神吹之后，突然把幕拉开，于是大家看到，&国王&光着身子在台上左跳右蹦，丑态百出地推出后台。至此，马克吐温用幽默讽刺的口吻写道：&这个老笨蛋做的那些怪想，可真能叫一条牛看了都笑起来。&从这些描写中，我们看到的既是令人忍俊不禁的幽默，有是辛辣的讽刺，具有深刻的社会意义。　　2. 第一人称叙述故事　　在故事中，马克吐温成功地使用了第一人称叙事地方式，让哈克自己讲述他的亲身经历，这便增加了小说的真实性，让读者对他的经历确信无疑。小说以哈克这一个14岁小男孩天真、诚实的叙述作为线索，让读者跟随着哈克的脚步，一起在密西西比河上漂流。以一个小孩子的视角来记录所见所闻，展现了广阔的现实生活，这便使得读者与主人公视野交汇的同时亦感同身受，情感上产生共鸣，也使读者更加真切地体会到哈克对虚伪刻板生活的厌倦以及对自由冒险的新生活的热切向往。马克吐温精心设计的使用第一人称叙述小说的创作手法，给读者提供了一个感受小说叙述事件的最佳视角，使得读者既能够真实、清晰地感受到主人公的经历和心路历程，又能够正确的认识和判断当时美国社会的现实状况。 毕业论文网
　　3. 正义与非正义的矛盾心理　　在马克&吐温的那个时代，白人对黑人的歧视与偏见已经根深蒂固，很难一下子彻底除去，压迫黑人在潜意识里仍然是合情合理的。主人公哈克和吉姆代表的是珍视友谊追求自由诚实勇敢的正义一方，而岸上以文明自我标榜的虚伪、世仇、欺诈、压迫黑奴代表了非正义一方。而马克&吐温以一个十几岁的孩子哈克来反映黑人吉姆出逃这件事，表面上看是幼稚的、初级的、潜意识的，但仔细想想，正是这种在孩子内心深处经过激烈思想斗争，决定冲破当时主流社会的种种教化，毅然决然地把写好的告发吉姆的信撕掉，冒天下之大不韪，不顾被&打入地狱&的危险而站在了当时被围追堵截的黑人吉姆一边，更加体现了这种正义与非正义之间的较量在一个天真纯善的孩子心中所带来的冲击。所以这种冲突，这种正义与非正义之间的对比，在读者心中更加分明深刻，一针见血。　　4. 思想性和艺术性统一　　马克&吐温别出心裁的创造表现在他善于将纷然杂呈的现实生活场面组织成盎然有趣的故事，并善于在日常生活现象和自然风光的描述中寄寓深刻的思想。小说通过顺流飘荡的一叶木筏体现了密西西比河两岸的图景：凋敝的农村、贫富的对立、凶恶的世仇、残酷的种族压迫&&形象地反映了南北战争前后的美国社会。小说中将对现实生活的精雕细刻与密西西比河风光的抒情描写以及引人入胜的历险故事揉合在一起。天然浑成，美不胜收的密西西比河风光与虚伪狰狞的资本主义&文明&互为对照，丰富多彩的冒险经历与枯燥乏味的学校生活相比较。这种烘托对照的手法不仅给人以真与伪、美与丑、善与恶的教育，而且使小说错落有致、摇曳多姿，并把思想性、知识性与趣味性紧紧结合在一起。 毕业论文网
　　　　三、结束语　　马克&吐温的作品，无论在内容还是形式上，都具有美国特色。他的作品表现的是美国人的思想感情，反映的是美国社会的千姿百态，使用的是美国人自己的语言，讲述的是美国人自己的故事，体现的是美国人的精神。　　　　参考文献：　　[1]刘敏．从轻松的幽默到辛辣的讽刺&浅析马克吐温几篇作品中的讽刺和幽默．山东师大外国语学院学报，2001　　[2]马克&吐温.《哈克贝利&费恩历险记》.人民文学出版社，1978 　　[3]白逸欣、蔡宏宇.哈克贝利&费恩历险记的写作特点和人物形象.云南师范大学学报，2000 　　[4]王长荣.现代美国小说史.上海：上海外语教育出版社，1992 　　[5]秦为民.浅析《哈克贝利&费恩历险记》之艺术风格［J］.铜仁师范高等专科学校学报，2006
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